美---荷花_小学生六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的美---荷花_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
美---荷花_小学生六年级作文1
记得那天我在家里做着美梦，我梦见自己变成了水池中的一朵洁白无暇的荷花。
我悄悄地从水里冒出来。我那雪白的脸上绽开了甜蜜的笑容，苗条的身体在水池里摇摆，圆圆的荷叶就像我的绿裙子，在阳光的照耀下，荷叶上的露珠就像镶在我裙子上的钻石。那时的我，特别漂亮动人！在微风中，我迎着风翩翩起舞，不只是我一朵，还有我的许多兄弟姐妹们都在跳舞，看着大家跳得那么欢快，我也跳得更欢了，观赏的人也越来越多。
忽然，小不点蚂蚁慢慢地爬到我的绿裙子上，告诉我旅行的快乐；小鱼儿从脚边游过，陪我尽情的聊天；可爱的小燕子快活地飞到我身旁，告诉我南方有多么漂亮、多么温暖。
我真想让这场美梦永远不结束，让我这朵荷花一直美下去！
美---荷花_小学生六年级作文2
炎热的夏天，知了在不停地叫，各种花儿竞相开关，荷花也不例外。
每天来到“小燕子”，映入眼帘的就是缸里漂亮的荷花，像少女欢迎着我们。
妈妈送我走后，我就和荷花比身高，可是我怎么比都比不过它，荷叶挨挨挤挤，雷雨过后有的荷叶橡托盘一样，雨珠在里面滚来滚去，有的荷叶又倾斜着。
荷花里还有绿色的莲蓬呢！莲蓬可好吃了，粉红色的荷花有的还是花骨朵含苞待放，有的是半开的，还有的已经完全开放了，荷花上飘出淡淡清香，引来了许多蜻蜒。
让我想起了一首诗的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花虽然是从泥土里长出来的，但是全身都是宝，我喜欢荷花。
美---荷花_小学生六年级作文3
我特别爱花，尤其是荷花。日湖公园里的荷花盛开了，我经常让外公带我去看荷花。荷花的叶子都是大大圆圆的，好像绿玉做的盘子一样，有时有点水在上面，就会形成一个又一个的水珠，滚来滚去，好像珍珠在盘子里滚动一样，外公说有句古诗形容这样的景色，就是“大珠小珠落玉盘。”远远看去，水里的荷花像小仙女一样，亭亭玉立在水中央。
外公对我说，古人形容荷花就是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。意思就是莲花从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，他希望我长大了也要做这样的一个人。
希望我长大了也和荷花一样漂亮。
美---荷花_小学生六年级作文4
说到荷花，那种美丽而又超凡脱俗的植物。今天，我就观看了它，让我来说说吧。
那绿油油的叶真美丽，远看整个荷花池挨挨挤挤，近看又像一个大盆，十分美丽。
过了几天，在这荷叶里长出了娇艳无比、参差不齐的荷花，有的正含苞欲放、有的已完全盛开。这时，一只蜻蜓突然停在上面，这不禁让我想到了两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花有的是粉红色的、有的是雪白色的，只见盛开的荷花里长出了金黄色的小莲蓬，真是十全十美，在微风的吹拂下，它们迎风摇摆、姿态高雅，真美！
过了几天，荷花有的凋谢了，长出了嫩绿的小莲蓬，你知道吗，这种东西还可以做成美味佳肴呢。
我爱它的花，爱它的叶，更爱它那超凡脱俗的美丽！
美---荷花_小学生六年级作文5
花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最夺物的信物。这种各样的话，“四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝底”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡林在“自在飞花轻似梦”的乡间小路上。但我却独爱于陶渊明笔下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花！
暑假的一天早晨，我和父亲踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，一同信步来到荷花池边，静静地观察着刚刚睡醒的荷花！
一走进池边，首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色。在那水平如镜的湖面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块绿色的毛毡。走近去看，有的荷叶宛如一个个小碟，有的如大圆盘，还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现着蛊然的生机。
我爱荷花那清雅，娇艳，但更爱那“出淤泥而不染”的高风亮节！
美---荷花_小学生六年级作文6
世界上的花有上万种，但我唯独喜欢荷花这一种植物，别名——凌波仙子。
荷花一般都生长在池塘旁边，只有夏季开放。她的根埋在水底的土壤里，茎又细又长，好似一个小姑娘挺直了腰。如果你仔细看荷花的叶子，会发现上面会有一条条清晰的花纹呢！而且，我们大家现在常用的雨伞也是鲁班看到一个小孩把荷叶打在头顶上，鲁班受到启发发明了雨伞。荷花是美丽的，是大方的一层层粉红色的花瓣娇小，可爱。象征着圣洁高雅。荷花为人们还做出了巨大的贡献，她贡献出了莲子很清凉，还可以去火。而且，莲子还可以入药。
啊！美丽荷花，我爱您，虽然你没有国色天香的牡丹那样美丽，没有百合那样的美誉，但你以你美丽大方可爱，赢得人们的喜爱。怪不得人们都说你“出淤泥而不染”，濯青莲而不妖。“
我爱你，美丽的荷花！
美---荷花_小学生六年级作文7
今天，我认识了一种美丽的植物：荷花。让我们一起去看看这个水中仙子吧！
荷叶十分美丽，就像一把绿油油的小伞，为河中的鱼儿们遮风挡雨，它们挨挨挤挤的，好像一个和睦友爱的绿色大家庭。
荷花也很美丽，含苞欲放的荷花像一个圆锥，十分可爱。而舒展开来的荷花就不一样了，它就显得更加美丽了。它有白色的、粉红色的和紫红色的。风轻轻一吹，这些荷花就轻轻摇摆，美如天仙，也好像在向观赏它的人们点头微笑呢！正所谓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。而且它们还尽展芬芳，显得姿态高雅，美丽极了。
荷花的果实：莲子，不但很美丽，而且还是美味佳肴哦。它是绿色的，十分美味。
你们看，这就是美如天仙，姿态优美的荷花，我爱荷花。
美---荷花_小学生六年级作文8
盛夏时节，我回姥姥家去玩。在车上，我看见了许多的荷花依偎在荷叶之上，摇来摇去，仿佛在向我招手。有的荷花还是一个花苞，好像一位害羞的小公主遮住自己；又好像一个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里熟睡呢！荷花的外形为花形，姿态优美。花蕊是黄色的，很漂亮。它的茎是绿色的，很长。
传说荷花原本是一个美丽的侍女——玉姬的化身，因为偷偷地下凡被王母娘娘发现，便被贬下凡间，成了荷花。这一个传说为荷花增添了美丽的色彩！
荷花不仅可以供观赏，还有很大的食用价值。荷花结出的莲蓬，其莲子可以食用，莲叶可以当做茶叶制茶。
荷花不仅可以观赏，还可以食用，这么多的有点，你说，我能不喜欢它吗？
美---荷花_小学生六年级作文9
8月16日，雨。夏天到了，这个时候正是荷花开花的季节。我来到公园里看着漂亮的荷花想起一句诗句；‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’池塘里一大片一大片的荷花，有的已经盛开露出了一个个金灿灿的莲蓬，有的还是一个花骨朵，像是一位淡定的少女。荷叶颜色是那么碧绿，又让我想起一句诗；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’有的圆圆的，有的绿绿的，还有的尖尖的。荷花不仅非常美，而且它的用处很大。
荷花谢了之后，我们就可以摘下莲蓬里的莲子，营养丰富可以做甜品，莲子里面的芯是黄连是一种中药，荷花晒干之后可以泡茶解暑，还能蒸小笼包，不仅清香还能去油腻。荷花的地下茎，藕，可以炒菜，凉拌，还可以做成藕粉营养价值高。荷花装扮着大自然，还把全身都奉献给了我们。我爱荷花。
美---荷花_小学生六年级作文10
在夏日炎炎的季节里，荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自我婀娜的舞姿，如此妩媚迷人。
那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪；一片片荷叶随波飘动，泼泼洒洒，翠绿清幽。
好似几根五线谱中优美的乐章，一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓：荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清莲而不妖”，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
它不象牡丹那样尊荣华贵，不象如兰斯慧的兰花，也不象带有完美寓意的菊花，然而它只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。
荷花，多么清秀的名字，自古诗人就有许许多多赞美它的诗句，那都是它名副其实的称号 。
美---荷花_小学生六年级作文11
夏天到了，荷花开了，我、弟弟、爸爸和妈妈，去荷花塘观赏荷花。
上了车，我们就出发了，过了不久，一片“绿色”的池塘出现在我的眼前，这就是荷花塘，荷花塘里有许多荷叶，像一把把绿色的大伞。荷叶晒干后，可以做成荷叶饭和荷叶粥。一朵朵荷花盛开的时候，就像亭亭玉立的仙女，小的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，有白色的'、有粉色的、还有粉白相间的。
当然，说到荷花少不了嫩绿新鲜又好吃的莲子，莲子就像一个穿着绿色裙子的白娃娃，可爱极了，莲蓬上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”
到了中午，要回家了，我们才依依不舍的回家了。
美---荷花_小学生六年级作文12
自古以来，中国民间流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。这就不免勾起我对莲花的喜爱之情。
每到夏天，池塘里就长满了挨挨挤挤的荷叶，荷叶上开满了漂亮的荷花，美得让人啧啧称赞，叹为观止。
荷花不但长得这么漂亮，而且她结出的果实也非常地好吃。荷花的果实就是我们常说的“莲蓬”，既可以药用，也可以用来泡茶。品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，可以让眼睛保持清亮，心里就会觉得十分地舒畅。
荷花不懂得炫美，她只知道要让自己做得更好。夏季来临时，荷花纷纷抬起头，池塘边除了荷花还是荷花。她们懂得谦让，和平共处，把自己最美的一面展示给大家看。荷花有这么高尚的品质，我真应该向她们学习。
荷花出生地是那么肮脏，可她的品德是那么高雅素洁，怎么能不令人敬佩呢？
美---荷花_小学生六年级作文13
在公园的拐角处有一个面积不大的荷花塘。池中到处是碧绿的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，铺满了水面。荷叶间粉红的荷花你挤着我，我挤着你，像聚在一起看热闹。
绿莹莹的荷叶绿的那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，荷花池中充满了生机。小鸟们喜欢飞下来在此嬉戏喝水，叽叽喳喳叫着，好像在说：“景色真美，谁真甜啊!”
那么，几朵荷花好不容易从荷叶中冒出来，显得那么嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染;更是娇嫩无比!荷花已经开得不少了，有点羞涩地打着花苞像害羞的小姑娘，有点已经展开了几片花瓣，露出了淡黄色的小莲蓬，还有的傲然开放，像小姑娘露出笑脸。你瞧，开着苞的多像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。那完全绽放开的，多像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”来赞美荷花。
清水出芙蓉，天然去雕饰。我爱荷花，爱它的美丽，爱它出淤泥而不染的品质。
美---荷花_小学生六年级作文14
我喜欢国色天香的牡丹；我喜欢清新飘逸的兰花；我喜欢妩媚可爱的野花；我喜欢气味芳香的栀子花；但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花的茎是地下茎，我们叫它“藕”，它有明显的节，横在淤泥里分枝蔓延，节间明显肥大，藕里面有通气孔，可以输送养分，像血管一样，茎把养分传到花里，使荷花娇艳可人。荷叶呈质状圆形的盘子，有的像伞；有的像绿色的地。朵朵荷花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开了花瓣的荷花，顶立在绿油油的荷叶上，远远望去，像是一位身穿粉红色长裙的姑娘，在绿毯上优美地舞蹈，只见荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌跳舞，用小鼓伴奏在举行着小小的音乐会。
荷花全身都是宝。如：荷叶可以清热解毒；藕节可以止血消淤瘀；莲子是老少皆宜的食疗佳品。
它更可贵的是出淤泥而不染的精神品质。我们要学习它的这种精神，不管在怎么样的环境里，都要做到不受别人的影响，要做个正直高贵的人。
美---荷花_小学生六年级作文15
菊花自古以来被看作中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁。但是它那种不畏严寒的精神和美令我深深折服。 星期六这一天，我来到中山公园里参观菊花展，这次让我更进一步地被它的美所陶醉了。一走进公园，一阵秋风向我迎面吹来，让我心旷神怡。我往公园里走去，真不愧是“满园尽带黄金菊”啊！那些金黄色的菊花让人大开眼界。看菊花展的人川流不息，数不胜数。听说本次菊展展出园艺工人精心培育的近百个品种，1万多盆菊花，供游人观赏。而且这次菊展还布设“谐园”、“丹凤朝阳”、“菊韵”、“绿色家园”、“涵趣园”、“菊艺展区”等六个景区。展出的菊花有大立菊、柱菊、塔菊、悬崖菊、品种菊、自然菊等。
我们随着拥挤的人流，走进曲折回环的小路，就像进了菊花的王国，菊花的世界，菊花的海洋。这菊花可真美丽，今天是我第一次与菊花这样亲密接触。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，这名儿起的可真不赖，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火，粉的似霞，白的像雪，黄的像金……真是多姿多彩，迷人极了！这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。还有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。
那棵深红色的无名菊，在姿态各异的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它没有诱人的芳香，更没有“绿朝云”那样迷人华贵的姿态，但它美得自然、朴实。它那默默无闻的奉献精神给我留下了难忘的印象。一阵风吹来，仿佛在翩翩起舞。看来，秋风能扫落树叶，却不能使菊花屈服。看，这支菊花在秋风中舞得更欢了。突然，一朵洁白如霜的菊花，引起了我极大的兴趣。这株菊花的花冠细长而弯曲，白嫩细腻的花瓣，上短而下长。上部的花瓣如同无数小手伸出，下部的花瓣层层叠叠，像蛟龙爪一样刚劲有力，嫩黄的花蕊像玉盘中盛满了灿烂的明珠。整株花体像倒映在绿水中的满月，又像亭亭玉立的少女，美丽极了！
一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期，好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那么多的颜色，随着阳光的照耀，似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边，两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们，给菊花姐妹们带来了安全感。这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌！
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