合作作文

时间:2021-02-25 09:36:01 合作 我要投稿

【精选】合作作文九篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的合作作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】合作作文九篇

合作作文 篇1

  俗话说“众人拾柴火焰高”,是指一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。

  材料中学校开运动会的最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间相遇时会有一个人下桥,另一个人通过,但在预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,而裁判认为这样做存在争议。其实这则材料不正是体现着合作与共赢吗?在当今日新月异的社会中,合作有时不被看得很重,人们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。

  在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”:龟兔赛了多次,互有输赢,后来龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“双赢”。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  三顾茅庐,这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的,而诸葛亮呢,没有刘皇叔的支持,也不过是一个乡村归隐的算命山人。正是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》,所以和则两利。

  合作分布在地球各地,当今社会的高端客机,在零部件以及技术层面上,都是需要经过很多国家的合作才能完成;一双看似普通的名牌运动鞋,也是多国材料和技术的糅合产物。

  合作,是成功的前提,合作,才是未来的希望。所以说,只有合作才能双赢,合作才能共赢。

合作作文 篇2

  今天,我们又迎来了太平小学第十二届运动会。

  “加油!加油!”在这一声声此起彼伏的呐喊声中,接力跑比赛就要开始了。有的同学信心十足;有的脸上没有一丝笑容,一直沉默着;有的同学十分紧张。“砰!”震耳欲聋的枪声在整个校园传开了,房煜翔撒开脚丫子,像一支离弦的箭一般,奋力地跑起来。哈哈,总算胜过一筹了!但是,高兴得太早有什么用呢?被称为“疯狂小子”的林浩男居然跑到别班的赛道上去了。哎呀,这岂不是跑远路吗?先不说跑错道,他还早早地松开了棒子。我们又与别班拉开了一段距离,使我们一下子掉进了深谷。下一个要出场的是“老将”孙梓豪。他犹如一匹脱缰的野马,咬紧牙关,用尽了吃奶的力气冲过去把棒子递给李沁蔚,总算追回了一点。谁知,李沁蔚又在开小差没接住棒,我气愤地想:完了,完了,这次我们与别人差了一大截,再也找不出垫底的人了。快轮到我了,我忐忑不安,心里像十五只吊桶——七上八下。如果再掉一次棒,我们不就彻底完蛋了。我拍了拍胸,幸好接住了。即使赵璟阳最后冲刺时使出了“独家飞毛腿”的功夫,但还是无法追上。

  我们垂头丧气地回到教室里,一听广播,我们班得了第八名。虽然这成绩不是很好,但是,我还是很高兴,因为我们勇于挑战了自己!从中,我们明白了一个道理:心理素质很重要,不能因一紧张就乱了手脚。

合作作文 篇3

  星期天,我的作业写完了,于是我就去找我的好朋友王之玺玩。刚好王之玺新买了一套乐高积木,于是我们就一起拼起了积木。

  首先我看了看整个图然后说:“这个方球应该从里到外拼,只有这样,方球的中心才会填满”谁知王之玺却说:“这个方球应该是放什么东西的,应该只拼外面。”于是我们两个便吵了起来。

  过了一会儿,我们吵完了,王之玺觉得我说的有道理,于是就去拼别的了。但是这个方球的零件太多了,所以我就去找王之玺让他和我一起拼了。他拼的是外面,我拼的是里面,过了一会儿我们俩一块拼完了,然后我们俩把两个部分合起来就成了一个大方球。

  我和他一起又拼了钻头挖掘机,拼这个的时候,我们才真的遇到了大难关。零件又多又密,还时不时地给你一个迷魂汤,让你搞不懂这是钻头的零件还是控制室的零件。但是我们两个一起合作,先把钻头的底部拼成了,然后再一层一层地盖,我们是先把底部拼好,然后一起盖好,然后我们又拼了控制室,我们先把控制室的盖子拼好,然后又把玻璃安在控制器的盖子下面,这个挖掘机终于完成了。

  通过这件事,我明白了一个道理:人心齐,泰山移,只要认真合作,就一定能够成功。

合作作文 篇4

  中国有一句古话,人心齐,泰山移。从这句古话,可以看出合作的重要性,合作在我们的生活中可谓无处不在。

  在学校,我们与老师同学合作完成学业,在社会我们与同事,领导,合作完成工作,在实验室,科学家与他的团员们,共同合作,解决一个又一个的实验难题,在医院,也需要精诚合作,对病人实施最正确的'医学处置。所以合作是我们生活中的一件法宝,她在时时刻刻都充斥着不可缺少的作用。

  合作与共享有非常密切的关系,有一个事例就是这样说明的,在美国一个人种南瓜,得到了非常好的收成,而且他的南瓜又香又软又甜,得到了人们的一致好评,人们以为他在获得成功之后,便不再传授其他人种南瓜的技术,谁知道他他竟然把这优良的南瓜种子分散给各个邻居!邻居们惊讶不已,问他,这为什么他说只有这样做才能使优良品种得以传播不被退化。从这个事例中可以看出,只有合作才有共享,只有共享才能合作,所以合作是共享的基础功效是合作的必然结果,我们在生活。一定要懂得精诚合作,合作之后才是集体的共享,不能只是我们一方独有。

  其实,合作与事业的成功与否也有着密切的关系,一个人如果只是理论,只是写的非常好,不懂实践不懂得与他人合作,那么他是成功不了。只有在社会中懂得与他人精诚合作,努力共同完成一件件事情,才能获得事业上的成功,纵观古今中外,每一个成功的人不都是懂得合作的人。

  所以生活中需要合作,让我们做一个会合作,懂合作,与他人一起合作的人吧。

合作作文 篇5

  经过一番“惊心动魄”的较量,我们的“线路组装”比赛结束了。虽然只获得了第二名,可我们心里都乐滋滋的,因为我们尝到了合作的快乐。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我们几个选手在李老师的带领下,精神抖擞,胸有成竹地走向赛场,参加了长沙市岳麓区教育局举办的科技线路组装比赛。

  比赛开始前,各路选手各就各位,严阵以待。按照要求,我们必须用三个小电珠、两个开关、两个小电夹等一些元件,以串联线路进行组装,使三个小电珠发出亮光。比赛开始的号令一响,选手们各显神通,那神情大有你追我赶之势,比赛在有条不紊地进行着。突然,一阵叽叽喳喳的争吵声传来:“就怪你把电线乱放……,”原来是我们组的选手为了几根找不到的电线而埋三怨四起来。我很快意识到照这样下去,我们非前功尽弃不可。于是,我劝阻了他们,快刀斩乱麻,把所有的电线都清理出来,把其它工具和元件也分门别类地放好,他们也被我的行为所感染,马上各就各位,各司其职起来。邵慧颖麻利地把所有的电线和元件按位置摆放好,杨帆和王业超负责元件和电线的连接,而我呢,则把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一线”。一切元件、电珠和线路都安装就绪,可就是有一个小电珠不亮,时间在一分一秒地过去,眼看着另外的选手好像要装好了,真是急煞人呀!我们就像热锅上的蚂蚁,不知所措。就在我们如坐针毡的时刻,杨帆灵机一动,索性把所有的电线都检查了一遍,结果发现有一根电线接触不良。只见他拔出那根电线,三下五除二,把它的一头塑胶外壳剥掉一些,让电丝露在外面,迅速接好,这一招果然灵验,真可谓是“手到病除”,顿时,三个电珠都亮了,灯光一闪一闪,好像在洋洋得意地祝贺我们成功呢!

  最后,虽然我们没有获得预期的第一名,可我们心里非常高兴,因为我们尝到了合作的愉快,成功的喜悦。深深地体会到了做事情要发挥整个团队的合作精神,齐心协力,争取更大的成功。

合作作文 篇6

  一根筷子容易断,两根筷子容易弯,一把筷子合在一起,则变得坚硬无比。

  人生也是如此。一个人成不了什么大事,只有团结、团队合作方能成就伟业。

  我从这次的军训中再次深化了对这些道理的感知和认识。

  军训一开始,教官就要我们选连长。连长虽然是个可以指挥我们的“官”,但却要肩负更多的责任。如果我们连队中任何一个人犯错,连长都要接受惩罚。而且这次军训加入了打分制,如果在当天的评比活动中,排在了后三名,连长就要做两百个到三百个俯卧撑。这可是天文数字啊!打分排名、连长负连带责任这些制度,意在要我们每个人都认识到,我们是一个集体,一个团队,必须共进退。我们八连这次参加军训的人并不多,在人数上我们是无法取得胜利的。我们唯有小心,不犯任何错误,且事事都拔得头筹,才能保住连队的荣誉。当大家都有了这种意识之后,我们群策群力,终于获得了前三名,成功把别的连队的旗帜夺过来了。我们每个人都心理清楚,这就是团结的力量。

  军训过程中,教官除了用制度约束我们进行合作外,还进行了一些必须通过团队合作才能完成的活动。其中最突出的有两个,分别是毕业墙活动和队列变换活动。

  所谓毕业墙活动,就是先由几个强壮的男同学在墙当人桩,再由同学依次踩在他们肩膀上,爬到四米三高的墙上去。这怎么能爬上去呢?最终这个任务的完成,是由墙底下同学的爬和墙头同学的拉共同完成的。首先,由一名同学站在当人桩同学的肩头,往上爬,教官负责帮忙把这名同学拉上去。等这名同学爬上墙后,教官就“袖手旁观”了,被拉上去的这名同学接下来就要俯身拉从下往上爬的第二名同学。然后以此类推。我长得瘦弱,无法当人桩,只要站在墙头去帮忙拉往上爬的同学。站在墙头,我可以清晰地看到有的同学一次没有踩好,还在当人桩同学的肩头滑了一下。我不禁一个心中一紧,天啦,当人桩的同学肩膀肯定都踩破皮了!但是他们没有哭,也没有怨言,而是鼓励同学们继续往上爬。看到这个场景,尽管我们负责拉的同学几乎已经拼尽了全身力气,胳膊也早已红肿,但是我们都咬牙坚持着。一定要胜利!大家都只想着这一件事情!忽然,我发现了一个窍门,即不管这个同学是胖是瘦,是高是矮,只要我们先成功把他的腿抓住,我们就一定有办法把他拉上去。我将这个方法告诉了其他同学,然后与他们一起用力。最终,我们不仅让所有的男生都爬上了毕业墙,还把班上的女生都拉上去了。最令我们高兴的是,在同学们的齐心协力下,我们连获得了第一名!这时,我们连欢呼的力气都没有了,而是流下了困难中都没有留下的激动的泪水。

  军训的第二天,重点训练队列变换。这有点像大型的团体操表演,就是要通过队员的迅速变换组成一些新的图形。组成什么图形呢?大家又一起动起了脑筋。对啦,我们是海涛连,故可以组成“H""T"两个字母啊,因为这是“海”“涛”两个字的首字母。但每个连要组成三个图案?还组成什么好呢?我们最终决定,不忘本色,我们可是八连啊,所以要组成一个“八”字;我们要在惊涛骇浪中前行的,故还要组成一个“船”的图形。图案想好了,剩下的就是练习在3分钟内变换出这三个图案了。很坦白地说,我们直到汇报表演完成后,也没有搞清楚我们是如何变换出这些图形来的。但是我们每个人都很清楚,一切行动必须听指挥,如果有一个人不听指挥,采取不合作态度,我们的任务就完不成,图案就组不好。队列的变换快极了,连长要用哑得几乎说不出话的声音向教官不停汇报,我们则要不停拍手、脚要飞快地移动。忙、忙、忙!配合!配合!再配合!这就是当时的节奏。

  两天训练后,我们进行了结营仪式。学校的领导和几百名的家长们都在关注着我们。我们则尽全力把这两天的所学展示出来。好多家长都说,看了我们的表演,他们热泪盈眶,为我们的付出、为我们的团结与合作而深深感动。结营完之后,家长们和老师们都鼓励我们,要我们把这种团结合作的精神发扬下去,让八班绽放更加夺目的光芒。我想不用多说,同学们也都会努力做到。因为团结合作共同进步的种子已经在我们心中生根发芽了!

合作作文 篇7

  注册那天,我怀着高兴地心情去注册,到了学校我才发现原来今天不是报名日,然后我就走了,没想到在回家的路上遇见了我幼儿园的同班同学。她问我“你来这干什么?”我回答说“我来这注册,到了这才发现今天不是报名日”说完我把脸扭到一边去,很害怕她会嘲笑我,没想到她却说“啊!今天不是报名日。”我用疑问的语气对她说“你现在才知道吗?”她也把脸扭到一边去,很别扭的说“其实我也是来注册的”我听后哈哈大笑,说“你不也是呀!还说我”说完我继续笑起来,“不要笑了”她的脸现在和猴屁股一样红了

  忽然,我闻到烧烤的味道,我就对她说“你还记得吗,以前小时候最爱吃烧烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有两块钱,我就跟那个老板说“要两串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她疯狂的吃了起来。

  到了下午,她的妈妈叫她回家,离别时我的眼泪不知什么时候落了下来。走之前,我问了她一个问题:我们什么时候可以再像今天一样玩,她回答说“不久以后”豆大的泪水从我眼里滚了出来,我想:不久以后我们还会再见面的,因为我相信她的话”

合作作文 篇8

  一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。

  合作,在生活中无处不在。A百货大楼与B百货大楼的销售模式、经营模式非常的相似,两家百货大楼也一直存在着水火不相容的关系,类似与你家打八折,我家打七折等等。两家的销售业绩虽有上涨,但销售利润一路降低,最后竟低于了成本。两家百货大楼的管理者为此急的团团转,有心提高价格,却无力阻止对方的低价格出售。于是,两家百货大楼的各自管理者都向对方发出握手言和的邀请。两家管理者在见面后,一致达成协议:两方不得恶意打击,不得搅乱市场的经营,甲乙两方可以走持续发展路线,甲方负责经营,乙方则负责宣传与销售······此后,两家百货公司的销售业绩持续上涨,销售额也一直打破预算。百姓们买的放心实惠,百货大楼又赚得好名声,何乐而不为呢?

  试想,如果两家百货公司继续恶意竞争,那么只会相互搏击,最后只能倒闭关门,卷铺走人。合作,于己,于人,于集体,都有而百利而无一害,我们为何不发扬合作的精神呢?

  说说自己与他人合作的事吧!在小学时,老师曾建立一个互帮小组。何为互帮小组?类似于语文好的但数学较差的同学去帮助语文较差但数学好的同学。记得自己曾帮助一位语文较差的同学,在帮他为不懂的语文题目解答时,自己也发现自己思维上的漏洞。通过这样的方法,既能帮助同学又能让自己再复习巩固或是查漏补缺,很好!在最后的考试中,我与我的那位互帮成员成绩双双提高。所以说,成功的秘诀在于合作。

  无论是百货大楼的故事还是互帮小组的故事,都离不开合作。是的,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生一起抵抗风暴的力量。合作不一定成功,但成功中必须得有合作。

  一家上市公司的经营离不开背后整个团队的支持,一次实验的成败离不开背后科研团队的计算,一个优秀的班集体离不开每一位同学的努力。

  合作才有力量!

合作作文 篇9

  【文题设计】

  阅读下面的材料。根据要求作文:

  一天.上帝带一个教士来到地狱,教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着,虽然他们每人都有一把勺子,但由于勺柄太长,他们谁都无法将食物送到自己的嘴里去,只能挨饿。上帝又带着教士来到天堂,这里的人们看上去既快乐又满足,虽然他们也是围着一口大锅,每人手里也拿一把长柄勺子。上帝见教士迷惑不解.便对他说:“难道你没看出这里的人都学会喂时方了吗?”

  请以“合作”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  “合作”即互相配合做某事或共同完成某项任务。这篇话题作文的选材范围:随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高度发展,协同合作显得越来越重要。因为科技越发达,分支科学越繁多.社会分工就越精细。而个人的智力、知识面是有限的.因此.加强合作,取长补短,优势互补。已越来越成为时代的要求。合作的领域很多,包括方方面面,合作首先必须有共同的目的和任务。其次合作伙伴之间必须能团结一致,齐心协力。准确地讲.“合作”也是一种“交际”。

  这篇话题作文的行文思路:合作的经历。可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体合作。更可以写与“自己”合作(学会用理智控制自己的感情.即有自制力)。

  对这篇话题作文可以这样开掘主题:“合作”是“社会人”的标志.因为孤立的“自然人”是不存在的。小到个人,中到家庭、集体,大到国家、社会都离不开合作。当今社会充满竞争,但更需要合作。合作是事业取得成功的保证。合作万事兴。

  表达方法:如写较为复杂的记叙文.事件材料要丰富些。才能体现你的合作态度、合作情况、合作能力。如写议论文。论证角度有“合作是成功的土壤”、“合作是人类生存的必须”、“个人离不开集体”、“团结互助才能由弱变强”、“协作就是力量”、“团队精神”、“优势互补,共同发展”等。

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