多彩的活动小学作文

时间:2021-08-25 09:35:06 活动 我要投稿

多彩的活动小学作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的多彩的活动小学作文,希望能够帮助到大家。

多彩的活动小学作文(15篇)

多彩的活动小学作文1

  多姿多彩的“六一”儿童节,令我印象深刻。

  6月1日那天,我和同学们兴奋得跳起来,并大声喊:“儿童节万岁,儿童节万岁。”接着,老师搬来一箱箱食物派给我们,然后宣布:“六一儿童节活动开始,自由活动,玩耍时要注意安全。”

  来到游戏基地,如同月宫仙境,令我神往。华丽的装饰有彩丝带做成的蝴蝶结、五颜六色的板块字、嫦娥飞仙的海报彩云等等,闪烁的灯光围绕在绿树上,绿色的小树陪伴着小草和小花,那华丽的装饰令人叹为观止、无与伦比,那华丽的装饰犹如皇宫盛典的场面。

  呦!游戏开始了,有贴鼻子、吹蜡烛、钓鱼,还有我最喜欢的盲人打鼓……我排着队玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左拥右挤,千辛万苦,终于轮到我了,一位女老师用一块布把我的眼睛给蒙住了,拿一个鼓棒放在我手里,顿时,我眼前一片黑暗,随后,只有排着队的同学高呼着:“加油!加油!加油!”我在这震耳欲聋的声音中,打中鼓中心,老师拿过食物,掀起那块布,我睁开眼睛,老师给我赢得的奖品,再拿回鼓棒,对我说:“好样的。”接着,我还参加了贴鼻子、吹蜡烛……

  “六一”游园活动真是多姿多彩呀!我梦寐以求下一个“六一”儿童节快点来到,我还梦想着下一次“六一”儿童节会有什么没吃过的东西,会有什么新颖的游戏玩耍。

多彩的活动小学作文2

  有一天,老师在班级上宣布了一个重要的消息,明天举行运动会。项目有:跳绳、跑步、拨河等项目。全班立马都热血沸腾起来。

  今天就是运动会了,真气势磅礴呀!各个班级都要参加,也就是级部比赛,全校师生都希望自己都能得一个好的成绩。

  “比赛开始”主持人喊道。第一个项目是跑步,首先是我们六年级先比,五个班级五个跑道,五个运动员一齐做好跑步的样子。主持人大喊一声开始,六年级的五个运动员像箭从弓上射出去一样。啦啦队一齐呼喊道:“加油、加油”那产场面真是气壮山河。五个运动员都像打了鸡血一样,飞快的跑着。突然,一个运动员摔倒了,但是他有下服输的精神,咬着牙也坚持着跑起来,坚持到了最后。

  下一个项目是跳绳比赛。六年级一半的人都参加。参加跳绳比赛的人各就各位,一个人跳一个人数,第一次跳的人都拿好跳绳,手都攥的紧紧的,老师一呼,比赛就开始了。同学们马上迅速的跳起来了,那摇绳的速度非常之快。

  最后一项目就是我们期待以久的拨河比赛了。我们班和一班比赛。用一根麻绳,这根麻绳中间有一根红绳子。比赛开始了,我们用尽力气把绳子往回拉,对方也全都用尽全部的力气往回拉。啦啦队们一齐喊着“加油,加油!”谁也不让谁,双方一起用尽全力的拉,快了、快了,我们胜利了!我们胜利了!红绳子过了我们的线。我们一个个满头大汗,都漏出了愉快的表情。

  我喜欢这次的活动,让我感到很快乐,我一定会更加把劲的。

多彩的活动小学作文3

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就可以拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最后,用浆糊将这些零件粘在一起,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了老师提出的一个问题,因此,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,终于想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最后一个字命名为“宏宇一号”,这里面有我和陈凌宇的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。通过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的活动小学作文4

  在我的小学生涯中参加过许多活动,有学校的体训,有跳绳比赛,还有每周的升旗仪式,更有我课外的绘画比赛、武术比赛,但令我难忘的还是那次学校举行的五子棋大赛,在这次比赛中我不仅学会了如何下好五子棋,更懂得了一个做人做事的道理。

  那段时间老师每天都会挤出一节课时间来班内竞赛,在这段时间使我棋技大有长进,最终在比赛的前一天,老师选选手时选上了我。

  比赛那天下午,我怀着激动的心情来到了比赛的位置——会议室。听了裁判老师的讲解,我明白了规则,前几轮先是两两对抗,比出前5后然后车轮赛。

  开始了,我的第一个对手是7班的刘陈辰,学习很好,我心想:真倒霉,一上来就是个学习这么好的,肯定棋也下得不错,我怀着侥幸的心里开始了对弈,可是谁知她竟几个回合就眉头紧皱,不知该如何下了,其实也在那时我布下了一个陷阱,只要她这一步走错,那她将满盘皆输,果不其然,她连那个陷阱连看也没看一眼,只顾着自己发展去了,结果被我五子连珠。

  第1局,我赢了。此后我一路过关斩将,一口气冲进了前五。

  我开始洋洋得意了,原本我只是想重在参与,没想到却冲进了前5,但我还是警告自己,进前五的人一定棋技不凡,应该小心些。

  车轮赛开始了,第1轮我像以前那样轻而易举的赢了,我骄傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已经输了,我却茫然无知。

  从此我真正的理解了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的真正意思。

多彩的活动小学作文5

  在丰富多彩的初中生活中,曾经发生过许多难忘的事,最让我记忆犹新的便是那次圣诞节活动了。

  记得那次圣诞节活动,老师让我们中午准备,下午带东西与大家分享,当时我们都高兴极了。推开教室的大门,你就会发现黑板上赫然写着漂亮的彩色大字“圣诞节快乐”,窗户上挂满了彩带,桌子上摆满了琳琅满目的食物,这些都是同学们的劳动成果,整个班级都洋溢着快乐,每位同学的脸上都挂着发自内心的笑,看上去喜气洋洋的。

  虽然活动还没开始,但是有的同学早已按捺不住,伸出贪婪的双手向好吃的食物抓去,这时,总会有一些人站出来,保护自己的食物,惩罚“小偷”,那些可怜的“小偷”,手还没拿到食物,就被人惩罚了。

  坐在位置上,等了五分钟,就好像等了五百年一般,老师终于走进了教室。随着一声令下,小队长开始给每个队员分发食物,早已迫不及待的赵承昊,他那双肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送进嘴中,狼吞虎咽,仿佛那张嘴是无底洞。一边吃还一边说:“别跟我抢,都是我的。”再看看窦娅玮,一口一咬一点饼干,动作十分优雅,好似公主。时间在不知不觉中过去了,随着上课铃的音乐,活动只好暂告一段落。

  欢笑声就在这次活动中发出的,它记载着我们的笑容与笑声,我永远也不会忘记的。

多彩的活动小学作文6

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一齐,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了教师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,最终想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的活动小学作文7

  放暑假不久后,我报名参加了“小小银行家”活动。

  前往时,我十分激动,开车15分钟后,就到了活动地点。

  下了车,来到银行里,我看到来的人不太多,可是过了一会儿,人就差不多全部到齐了,大家几乎都在说话。又等了一会儿,老师就开始讲课了。她讲了挺多东西,其中,我最感兴趣的就是怎样识别真币和人民币有几款了。

  识别真币的主要方法有:1、看人民币上有没有水印。2、看XXX的领带是否存在,存在的是真币,不存在的就是假币。3、听人民币抖动的声音,清脆响亮的声音是真币,几乎听不到声音的就是假币。人民币自1949年解放以来,一共有4-5款。其中,我一看就认识的就是爸爸妈妈小时候用的一款人民币了。上课内容有很多,例如:要奉公守法,不能让假币流通和点钞等。

  上完课后,我们就要活动了。活动开始后,第一二两排的人就分别站立在门的两侧,当三四两排的人大摇大摆地出去时,第一二两排的人就说:“再见,请慢走。”当我们回来时,他们就说:“您好,欢迎光临。”

  最后一项活动就是拍集体照了,我拿了奖品,站在队伍之中,只听“咔嚓”一声,活动便结束了。

多彩的活动小学作文8

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动作文。

  平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

  你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

  你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

多彩的活动小学作文9

  我的课余活动丰富多彩,就像夜空中那一闪一闪的星星,点缀着我的课余活动。

  我的课余活动很多,有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天,风和日丽,妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩,到了蝴蝶湾,我迫不及待冲下车,跑到软绵绵的沙滩上,这时,一阵带着海腥味的风朝我吹来,让我感到心旷神怡,我看着在海里嬉戏的人们,再看看一个个五颜六色的贝壳,刚想伸手去捡,“来,带上救生圈,换上泳衣,爸爸带你去冲浪!”爸爸说,我一听,立刻缩回了手,快速地换上泳衣,戴上救生圈,牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始,因为我害怕,被几个小浪冲到了岸边,后来,爸爸说:“待会儿,你遇到小浪,就试着走看看,如果是中浪,你就站着不动,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的话去做,闯过了好多个浪,最后,在我站的位置,浪花冲过来了,浪花把我卷起来,冲到了岸边,上岸了,妈妈说:“见大海宽吗?我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

  这就是我的课余生活。

多彩的活动小学作文10

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

  平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

  你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

  你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

多彩的活动小学作文11

  盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有点不一样,我决定趁这个时间为自己充充电,老妈就特意帮我加了个诗词大会群,报了一个奥数班。

  我点开诗词目录,呀!这么多古诗都等着我背呢,我被吓得目瞪口呆。再看看群里的'每个小朋友摇头晃脑把古诗背得滚瓜烂熟。一股不甘落后的劲头瞬间占了上风。我可不能落后,一定要迎难而上。在我的努力下,前几首都被我轻松打败,但有一首《公仪休拒收鱼》又难又长,我背了七八次才背出。接下来要录音了,老妈很严格,不准我出错,不准我不流利,不准我太慢,就这样一次又一次地拍录,才把这首《公仪休拒收鱼》给拿下了。看来,只有坚持努力,才有成功。

  每天下午,我还要做《奥数举一反三》这本书上的习题。有一次,我正在做关于年龄问题时,有一道题把我难住了,我无从下手,但老师说过题目有多种方法可以解,我想了想,决定画图,我边读题边在纸上画,慢慢地解题思路清晰了,再解题也就不费力了。

  今年这个暑假我过得既快乐又多彩,充实了我的美好童年。

多彩的活动小学作文12

  大课间的活动多么丰厚多彩啊!有运动的,有做游戏的,有在拿器材的,还有许多人在玩猜拳的,黑白配,匹配的……各种各样,还有抢位置的呢!

  体育活动就曾经多的数不清。有的在比谁跳得远,赢了得人还会“轻视”他人,似乎是在说:“你过来啊!”有的在打篮球,守在蓝下的人显出一副崇高不可侵犯的样子,对方也用力的冲向篮筐,准备投篮。有的玩谁跟谁PK踢毽子,有些菜鸟就连一个也踢不起来,有些高手30秒能踢40个,也有十分精彩的竞赛。你看,他们两不相下正在用力的踢呢!有的在练习跑步,那是由于要锻炼身体,去参与学校里的运动会,他们有的锲而不舍,就算跑不动了也要咬牙坚持,有的却半途而废,跑一会儿就休息一次,跑一会,又休息一次,才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在练习跳绳,有些人比较花巧,单脚跳啊,双脚跳啊,双飞啊,交叉跳啊,把它们混在一同跳。有些人比较诚实,他们跳起来,单脚跳就是单脚跳,双脚跳就是双脚跳,从不把他们混合在一同。

  做游戏的也有很多,有些人玩丢沙包,偶尔丢到他人脸上,被丢到的人先是“啊”一声,然后立马就用力追打丢的人。被追的人不是躲到厕所就是躲到教室里去才终了,真有趣!还有玩跳格子的,有玩抓人游戏的,有玩老鼠偷油的,有玩第五人格的,有……

  丰厚多彩的大课间活动,直到上课铃响才终了。但它给了我们无限快乐,无限阳光。

多彩的活动小学作文13

  伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。

  不久,比赛就正式开始了。

  尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

  只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最终30米了,出人意料的情景发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最终十多米的较量,究竟谁胜谁负这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最终,小杰第二个冲出终点。

  800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅仅是奖牌,更是一种荣誉。

多彩的活动小学作文14

  这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。

  这次的元旦联欢在班级里举行,场面十分盛大,参加元旦联欢的有全班同学,全部的老师,还有主持人和操控电脑的人员。

  主持人在台上正式宣布,开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣,把大家都逗笑了,有一个同学笑得喘不上气,弄得直咳嗽,相声演员看见了,又特地给他那狼狈样说了一通,全场奔爆发出一阵笑声,并且持续了很久,直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝,又到了大家最爱的游戏环节,这时,有些同学不小心把后排的几个气球扎破了,同学们便都笑起来。

  游戏开始了,同学们听着音乐传递气球,突然音乐戛然而止,一名同学站了起来,走向舞台中央,但他好像有些不好意思,迟迟没有说话,底下的同学便开始不耐烦了,不停催他,终于那名同学开口了,他讲了一个很可笑的笑话,全班人大笑起来,那笑声是那么洪亮,那么悠扬,在学校里四处回荡。

  这是一次多么有意思的元旦联欢呀!

多彩的活动小学作文15

  “哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声,同学们在做什么?让我们一起去看看吧。

  原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了,大家十分兴奋,在底下叽叽喳喳地讨论着,像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上,对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头,仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说:“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊,仿佛手里有跟线似的,不停的扯动。看到如此形象的表演,他们组猜词的同学不假思索地回答道:“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想:有什么了不起的,别得意的太早,好戏还在后头呢!

  终于轮到我们组上场了,两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢,一直对他们说:“加油!一定要赢,不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了,哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说:“就是我们经常在操场上打的,就是这样。”说着,一只手向上举直,紧握拳头,仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望,成功答出。

  这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你,默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!

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