一次激动人心的比赛作文(汇编11篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一次激动人心的比赛作文，希望能够帮助到大家。
一次激动人心的比赛作文1
一次，我们学校开展了“双龙杯”书画大赛的活动，我也参加了这次比赛。
比赛前，我的心像小兔子一样：嘭嘭直跳。心里非常紧张，一是怕画不好，二是怕评不上奖，此时，老师宣布：“比赛开始。”老师的话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。我的心更紧张了。可是我看了看其它同学的表现后，我想：别的同学都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎从害怕中挣扎出来了。心情平静下来之后，我开始进入构思状态。
比赛开始了，我画的是《美丽的世界》。画的最上面是一个微笑的太阳发出的万丈光芒哺育了大地万物，而小草在大地的哺育下焕发出勃勃生机，草下面是一个大大的圆圈像眼睛，圆圈里面有两只小白鸽，小白鸽在翠绿的柳枝上憩息、歌唱。圆圈周围挂了爱心和蝴蝶结，整幅画的最底下是一群小孩扭动着腰肢，欢快的跳着舞。
时间一分一秒地流逝。此时，老师说：“还有五分钟。”我听后，紧张的心情提到了嗓子眼儿，心想：哎呀!时间怎么就剩下这第一点儿，我的画还没有彻底完工呢!“快啊，快啊，还有一些就完成了。”
我自言自语地说。我抓紧这最后的五分钟，我把画交给老师，轻松地叹了一口气，终于完成了。
通过这次绘画比赛，我明白了：在成长过中会面临各种挑战，但只要心中有信念就能不断挑战自我战胜自我。
一次激动人心的比赛作文2
在我成长的道路上，参加过也观看过许许多多的比赛，有跳绳比赛，夹球比赛，还有跑步比赛。但其中最令人印象深刻的是一场在南京大学的200米跑步接力。
一进入南大，一下子进入我眼帘的是一个巨大的操场，起码是我们的好几个操场一样大，我被震撼了。随后，我们做了一些准备工作，就开始比赛了。
每个班都得派出两名队员，其中我们班派出的是速度之王孙吉志和飞毛腿马孙行，运动员们一个接一个进入操场，他们个个生龙活虎，摩拳擦掌。有的在操场上跑，好像在炫耀自己有用不完的力气，有的人原地打坐，好像在为跑前蕴藏力气，还有的正在兴高采烈的像自己的同学招手，好像在说：“你看到了吗，我在这里。”整个操场都沸腾起来了，大声呼喊着自己班的运动员，来为他们打打气，加加油。
这时，广播上喊到：“请各位运动员准备。”他们不敢疏忽怠慢，赶紧回到了起跑线上，这时，在旁边的裁判用洪亮的声音喊到：“预备，跑！”这时，有一个班的运动员一下子就遥遥领先了，而我们班呢？一个第八，一个第九，紧紧的靠在一起，然后，一班的同学就在旁边神气活现的说：“哈哈，我们班第一名。”可是，好景不长他们班的运动员很快就被其他班的超越了，一直到最后了，而我们班呢？一直在五六名徘徊，超不了其他人，我们都为他们捏一把汗，心想“加油呀，一定要超越他们！”我们班的运动员仿佛听到了我们的心声，在最后时候，以飞一般的速度开始了疯狂冲刺，手拼命地挥舞着，使劲的蹬着，发出“嗒，嗒”地声音，好像在演奏一曲优美的圆舞曲，而他们呢，就像一位位舞蹈家，在舞台上拼命地跳起美丽的舞蹈，最后，他们超越了，一个第三，一个第一。我们手舞足蹈大喊：“太好了！”
这次比赛我终生难忘。
一次激动人心的比赛作文3
11月24日这天，是我们日照第三实验小学又一个有意义的日子，因为我们学校举行了一次很有新意的运动会。比赛分个人赛和团体赛，跟往年不同的是个人赛取消了跑步等田经比赛项目，而增添了一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐和立定跳远比赛；团体赛是拔河与花样跳绳；更有新意的是增加了老师的一分钟跳绳和悠呼啦圈。真是形式多样，内容新颖。
尽管下着小雨，但丝毫没有影响运动员们的发挥。在众多的比赛中，给我印象最深刻的还是六年级的跳高比赛。这次跳高比赛，我们班两位主力上场，一位是周扬杰，一位是尹鹏程。他们俩也没有辜负我们的期望，前三跳都顺利过关。横杆的高度在逐渐升高，选手们也陆续被淘汰，最后只剩下两名选手，分别是我们班的周扬杰和六三班的王鹏。他们俩你争我夺，不相上下。横杆终于被升到了最高，这给两名选手增加了不小的难度。他们俩的前两次都失败了，第三跳，王鹏的心理压力很大，助跑、起跳都使出了全身的力气，真像“鲤鱼跳龙门”，一跃而起，沉稳地落下。全场观众一阵喝彩。轮到周扬杰跳的时候，响起了一片加油声。他的助跑开始了，观众的心都悬了起来，但横杆还是被无情地碰落下来，周扬杰屈居第二名。
这场紧张而又激烈的比赛，我们虽然输了，但是我班两位同学表现出来的那种永不言弃、顽强拼搏的精神，同样值得我们学习。我们的人生何尝不是如此呢？在青少年时期，多接受一些考验和磨炼，就会向成功多迈进一步。只要坚持不懈地向着目标努力，你就一定是好样的！
一次激动人心的比赛作文4
在上周四的下午，我们班与六年六班展开了一次激动人心的拔河比赛。
这是我们六年以来第一次参加拔河比赛，在赛前老师带我们观看了不少拔河比赛的视频，学习到了不少关于拔河的技巧。老师还精心挑选了10名男生和10名女生作为拔河赛的队员。
比赛就要开始了，选手们个个摩拳擦掌，越越欲试。刘老师还在不停地跟同学们讲解拔河时的技巧。我虽然没有参与这场比赛，但心却和选手们一样的紧张，比赛即将开始，比赛选手神经紧绷，随时准备开战，站在绳子最前面的是双方最有实力的选手，站在我方最前面的是周奥绚同学，他是我们班最高的也是力气最大的。他的脸上露出了一种自信的笑容，这种笑容是让人安心的。
赵主任站在了绳子的正中间，嘴里叼着哨子，手里拿着红旗，双方都已经准备就绪了，只听一声哨响。比赛正式开始，绳子两端的同学都向后倾斜，死死地抓住麻绳。只见最后面的王荣晟利用体重优势稳稳地握住绳子，牙齿好像都在跟着一起使劲。周奥绚也咬紧了牙关，脖子上的青筋曝起，他用他那粗糙有力的大手将绳用力地往后一拽，其他同学也跟着一起发力，哨声再一次响起我们获胜了。
第二局的呐喊声震天动地，双方都拿出了最好的实力，比赛刚开始六班突然发力绳子突然向六班偏移，但还好我们班的同学再一次发力把绳子夺了回来，赢得了胜利，看到胜利我们全班同学的脸上都露出了自豪的神情。
最后的胜利是我们的。这时我们班欣喜若狂，欢呼雀跃。同学们激动地抱在了一起，一起庆祝比赛的胜利!
一次激动人心的比赛作文5
今天下午，老师向我们宣布了一个好消息：第一节课要去操场拔河。同学们个个兴高采烈，不禁讨论了起来。
“叮铃铃……”上课了。我们排着队走到了操场，两个同学把一根又粗又长的绳子平放在地上，绳子中间系着一段红绸带。老师把我们分成了甲乙两队，比赛规则是三局两胜制，哪队先把红绸带拉过自己队的白线，哪队就赢。颜比基当裁判。
比赛快要开始了，我们甲乙两队抓好绳子后，裁判举起手，大喊一声“预备”，紧接着下达了命令“开始”。我们两队都在拼命地拉扯着绳子，绳子就像快要断了一样，一边移向我方，一边又移向乙方，比赛还在进行着，对方的大力士周天浩也张红了脸，但他还是步伐稳重，并且身体向后仰。慢慢地，红绸带离我们越来越远，最终以乙队的胜利结束了一局比赛。还有两局呢!我们一定会反败为胜的'。我自己鼓励自己。老师叫我们全围聚过去。老师把拔河的技巧告诉了我们：一、身体要向后仰。二、脚要抵住前面同学的脚。三、绳子要成一直线，力量才集中。
老师讲完后，我们交换场地，准备开始第二场比赛。只听一声“开始”，甲队的同学就全部倒在了地上，几乎是五秒钟决定胜负啊!哎，又输了一局。第三局已经毫无意义了，胜利已经指向了乙方。我们再次交换场地，准备开始第三场比赛，“开始!”绳子又开始扯东扯西了，这次我们甲队牢记老师的话，团结一心，只听乙队的周天浩喊起了号子：“一二一，一二一``````”红绸带离我们越来越近了。耶!终于扳回一局了。虽然最后的赢家不是我们甲队，但我们还是很高兴，毕竟我们也尽了全力。
胜败乃宾家常事，只有不停地吸取前一次的教训，下一次才会做得更好。
一次激动人心的比赛作文6
操场上，太阳照耀着。一朵朵的白云飘浮在天空中，像一只只绵羊在蔚蓝的草原中玩耍，天空蓝悠悠的，又高又远。
那天上午将要举行一届拔河大赛，操场上顿时热闹起来。在北方的主席台上，几位校长和领导们神情庄重的坐在椅子上橡胶跑道周围插满了彩旗。操场中央站着两队的队员，个个摩拳擦掌，信心十足，预备做战。啦啦队身着彩裙，手握着丝带球，站在两旁，绳子中间系了一个结，小结被拉到哪队的区域，哪一队就赢。
“嘟嘟！”裁判员一声令下，比赛开始。两队人都全力以赴，场面十分激烈。队员都高大威猛，我也身在其中。场下的啦啦队和观众
都爆发出惊天动地的鼓励声，我们队的队员听了之后，信心倍增，更加卖力了。敌队观众看了我队队员如此勇猛，个个吓得胆战心惊。我把全身的劲儿都使出来了，累得面红耳赤，我咬紧牙关，嘴里发出“呼哧，呼哧”的喘息声，握紧拳头，用力的蹬着地面。敌队队员也不甘示弱，眼睫毛忽闪忽闪的，放射出炯炯有神的目光。最后，我们齐心协力，一举赢得了比赛，校长也站起来，情不自禁的鼓起掌来，观众们也爆发出欢呼声，我们班的观众和队员们拥抱在一起，高兴得手舞足蹈，敌方却满脸沮丧，个个像打了败仗的大公鸡垂下了头。
这真是一次激动人心的拔河比赛。
一次激动人心的比赛作文7
今天，春风拂面，阳光明媚，是我们青园小学三年级队列队形比赛。
同学们穿着整洁的秋季校服和洁白的球鞋，系着鲜艳的红领巾来的了学校，随着广播里老师喊道一声排队，大家迅速地推好椅子，有次序地在走廊上排好了整齐的队伍。我的心激动地怦怦直跳，但我还是站得笔直笔直的。大家都很努力，手紧贴着裤缝，眼睛紧紧盯着前方，一个个都表情严肃。很快，老师又在广播里喊道：集合！听到这两个字，我们马上做出了反应，一边精神抖擞地摆着手臂，一边有力地抬着腿，踏着整齐划一的步伐，来到了操场上。其他班也陆续地到了操场。老师又开始喊口令，：向左转！操场上，全体同学快速地统一向左边转着，就像一个人似的，根本看不出差别。老师又喊了几声口令，：向右转，向后转！这时候，太阳已经高高的挂在天空，大家都已经热得满头大汗，我也不列外，被太阳晒发晕。而且从我那个角度看，太阳直射我的眼睛，我不得不半眯着眼。尽管这样，我还是认真地听着老师的口令，做着最标准的动作。我感到不止我一个，全班同学都跟我一样，大家的心都紧紧地凝聚在一起，大家都发挥着超常的水平。最后一个口令被老师喊了出来：原地踏步走！我继续做着动作，全班的动作完全一致，那个时候，大家都只有一个念头：为班级争光！时间一会就过去了，全体同学开始退场，即使是退场，也不能放松，在老师宣布比赛结束之前一定要继续保持这种士气。很快，全班回到了班上，老师就宣布比赛结束了！
过了几分钟，老师告诉了我们比赛成绩，我们得了全年级第一名，我快乐地跳了起来，我和同学们一起欢呼着，大家都高兴得不得了，此时此刻，我觉得以前的刻苦训练都是值得的。这是大家共同努力的结果！
一次激动人心的比赛作文8
“我的家在牧场，那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起，我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间，都像一张张卡片，拼成一张拼图，也是因为它，我们取得了第3名的成绩……
站在舞台旁边，我的心情开始一点一点紧张起来，担心忘了动作，担心唱歌走了音，担心忘了歌词，或者……我都不敢再想下去，因为这些事情会使我们班的分数降低，那我岂不是害了全班，千万不能让这些事情发生！主持人走上台，用响亮的声音报出第一个节目：五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速，尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑，面对台下的观众，敬礼，做预备动作没有出现差错，音乐响起：清脆的声音从我们嘴边飘出，一个个的动作流畅地做出来了，让我身临其境。前面的同学也表演得很好，动作富有默契，动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱，相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学，合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了，台下传来了阵阵热烈的掌声，仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始，结束……
终于，激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖：五4班……回到教室后，何老师总结了我们优点与需要改正的地方，并告诉我们如何改正。成功的辉煌，又令我想起那多少个疲惫的日子，但心里还是甜的。
这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出，《牧场上的家》带给我美好的回忆！
一次激动人心的比赛作文9
今天上午我们学校举行的一场激动人心的笛子比赛，比赛的地点是在金华中学，我们原以为是坐车去也可是老师却说走上去，我顿时激动万分，是的，这不能不仅能锻炼身体跟人能锻炼我们的意志品质。我们都摩拳擦掌跃跃欲试，争取在这次的比赛中夺得一个好成绩，为榆次五中争光添彩！
早上七点多的时候我们就出发了，我们原先是从菜园路一直走到金华中学可是后来因为修路，我们只好从金华路一直走到金华中学一路上我们欢声笑语，并且你一边吹着笛子一般走路，美妙的笛声伴着我们走路的步伐越发玉儿越发动听！
走到金华西中学，我们顿时做好了准备状态！首先我们先排练了一遍两首曲子，牧羊曲和国家看见我们吹的非常好，校长满意的点了点头，然后他便带我们来到了比赛馆。
刚来到比赛关我们都感到场面十分壮大那整齐的架势，非常宏大的场面，令我们都有些紧张。第一位出场的是我们。我们以最快的速度排好了正式，然后走到舞台中央，我们拿起来第一次随着指挥，随着音乐轻轻的吹了起来。顿时比赛赶得上互相起了美妙的的深，我们也自我陶醉其中。一曲吹下来，我们感到身心愉悦，我们感到这次的成绩肯定不低，因为我外面都听的努力和汗水，这是多么的可贵呀！
然后我们便开始了，等待成绩。不一会儿成绩出来了，我们班是94。5分这个成绩令我们有些沮丧，我们学校都是95分以上，这会为什么跌了这么低？焦急的等待过后，其他班的比赛也完了，我们一看成绩表，第一名！我，我们高兴极了，互相拥抱着，然后我们，唱着歌，回到了学校，一路上如同小鸟一般，带着胜利的喜悦，带着胜利的喜悦。
这次的笛子比赛，让我懂得了汗水与，坚持一一定是成功的关键没有之一。
一次激动人心的比赛作文10
上个星期五，我们班举行了一次朗读比赛，课前，有许多同学都在准备着。看到这些同学认真的样子，我一定要加把劲才行！
朗读比赛伴随着上课铃开始了，第一个同学梁栋朗诵的《蜂》就迎来同学们热烈的掌声，我心里总是有些忐忑不安，心不停的在跳动。
许久，我突然紧张起来，因为我发现还有一位同学就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼，全身上下每一处的每一根神经都好像绷得直直的。但我一想：不行，我要是一紧张，肯定会朗诵得不好。要是朗诵得不好，肯定拿不了名次。所以，我做了好几个深呼吸，暗暗为自己加油鼓劲。已经轮到我了，我赶紧跑到奖台上，调整了一下情绪，有感情的将我要朗诵的诗——《假如生活欺骗了你》朗诵了一遍后，拍拍胸脯，低着头回到位置上，这才长松了一口气。
还差最后两个同学了，这时，我心里暗暗叫起来：不好，这两个同学里有一个可是我们小组的成员——林宇宁，他平时当着我一个人背书都磨磨蹭蹭，扭扭捏捏的，更何况当着另外45个同学的面朗诵一首诗了。我目不转睛的盯着台上的林宇宁。天哪，他的表现简直出乎我的意料，朗诵得实在是太好了，我张大嘴巴呆在那里，旁边掌声雷动。
在点评的时候，，我站起来，表达了当我听完林宇宁的朗诵后激动的心情，我非常希望老师能给他一个“进步奖”，然而，最后的结果让我至今都不敢相信，第一！第一！第一！林宇宁竟然得了第一名！我一下从座位上蹦了起来，为他欢呼，心里还充满了不知有多少说不出的喜悦。
一场朗诵比赛就在同学们的欢笑声中，结束了。但我的心情久久不能平静，这真是一场激动人心的比赛。这场比赛让我看到了，学习成绩并不是很理想的同学，也有他最美的一面！
一次激动人心的比赛作文11
“张书瑞！就你啦！去参加接力赛！”啊，接力赛？我没参加过，一点经验都没有啊！可男生需要十个人，就要我去填补。
马上就是男子10＊60米接力赛了，我没时间多想，随着老师来到了跑道上，跑道边上站满了同学和老师，我的心情有点紧张，脚都有些微微发抖了。
“嘘！”哨声响起了，接力赛开始了，我们班的同学迅速向前冲去，我的心提到了嗓子眼了，加油！加油！心里默默为他们加油鼓劲。二棒，三棒的同学顺利地完成了交接，我们班同学紧追第一名，排在了第二。马上就轮到我了，我站在起跑线上，做着预备动作。此时，我心跳加速，像打鼓一样，都快跳出身体了。近了，近了，我一定要接稳棒子！我一次次提醒自己。当那位同学跑到我旁边的时候，我立刻接过棒子，飞快地向前跑去。
哎呀，不好！我竟被另外四个人甩在了后面，一定是我接棒子的时候比别人慢了。我的心顿时像十五个吊桶打水——七上八下的。刘老师在终点不断的地像我招手，喊话，至于在喊什么，我根本听不到，只听见自己呼呼的踹气声。
我咬紧牙关奋力向前飞奔，终于，我超过了前面二名同学以第二的成绩，把棒传给了下一个同学。
回到班级，我的心还在砰砰直跳。这次激动人心的接力赛，这心跳加速的时刻，让我尝到了拼搏的滋味。
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