期中考试的作文600字

时间:2023-11-20 11:26:47 博耿 考试 我要投稿
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关于期中考试的作文600字(通用27篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的关于期中考试的作文600字(通用27篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于期中考试的作文600字(通用27篇)

  期中考试的作文600字 1

  11月4日我们学校开始进行期试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期试,11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

  当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复习,在考试的前几天才来复习,迟不迟点啊?

  当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看的.树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。

  这次期中考试,虽然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。

  期中考试的作文600字 2

  时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战:期中考试。

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

  要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的'前途了。

  不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

  期中考试的作文600字 3

  自从上周进行了中段考试,我就忐忑不安。

  老师说这周会发成绩,所以我提前做好了欲哭无泪的准备。因为我的语文成绩比较好,所以我最期待语文学科的成绩。虽然我不知道能不能达到110分以上,我有十足的信心超过104分的生命线。

  周一过去了,老师并没有宣布成绩,于是,我煎熬的度过了一天。周二,我满怀希望的奔向教学楼,耐心的等待着老师,但希望越大,失望就越大,老师对成绩只字未提。我不禁怀疑自己是不是没考好。

  晚上我在床上翻来覆去,心里想着我的成绩,怎么也睡不着。我默默的算着我的成绩:默写错了,扣一分,作文大概扣十分,文言文阅读大概扣五分,记叙文,嗯扣五分,附加题应该会加七分左右,这样扣下去,大概在106分左右,那我的成绩应该也不会低于104分。嗯,这么一想,我放心多了,但是我又在想,如果我的选择题或仿写句子错了怎么办?如果错了一道,那就会低于生命线,达不到我的目标。我又睡不着了,心里着急的寻找考卷中有哪些地方可以保证不扣分,但无论怎么找都找不到,我心里比原来更着急了,恐惧的心理笼罩着我,无论我怎样挣扎都逃不过着魔爪,仿佛下一秒就要把我给吞噬了,我不禁拉了一下被子,让被子牢牢的盖住了我,就这样我昏昏沉沉的睡着了。

  星期三上午,我从期待变成了紧张。当平安的.度过了一个上午,但没想到下午的自习课,就发了成绩,我紧张的看着老师,从一号开始读成绩,我是八号,很快就读到我了郭蕾,105分,我愣了几秒才反应过来,不禁激动的笑了。

  虽然达到了生命线,但如果我再粗心一点,就会被狠狠的甩在后面。我不能止步不前,还要更加努力才行。

  期中考试的作文600字 4

  我相信,在人生成长的路上,一定有许许多多的困难和开心事。当然,成长的路上也一定少不了考试呀!考试可以看出这个学期你学到了什么,所以成长的路上,不人管大人,还是小孩,都会面临着许多考试。

  在期中考试的前一天,我们班的同学都在紧张地复习,每一次放学后,老师都在提醒我们要赶快复习,要考期中试了。

  到了期中考试的前一天,同学们跑好了早操,进来到教室,只看见有的同学在准备学习用品,有的同学在那里复习。

  考试时来临了,只听见“铃铃铃”的铃声响起,同学们陆续赶到自己的考场,马上找到自己的座位,就坐了下来准备考试。我的考场,就在自己的教室。监考的老师来了,我们马上鸦雀无声,考试快开始了,老师发卷子。我们拿到卷子看了看题目,考试场中静寂无声,就像一颗针,掉在地上都能听得见。时间飞速的过去了。老师看了看手机说:“只有15分钟了,没做完的同学要赶紧了,作完的同学快检查。”同学们听到了,只看见有的'同学慌慌张张地做着卷子,有的同学不慌不忙地看着卷子。有的同学就像已经成竹在胸,正在收着学习用具。“丁铃铃铃……”铃声又响了,老师来收着卷子,同学们陆续走出教室。我看见有的人开开心心的玩着,有的人正在讨论这次考试的题目。而有的人,正在看着天,好像盼望着分数能多一点。科学老师说过了,可这次考试分数,不一定能代表你期末考试的成绩,不管你们现在考得好,还是考得差,只要好好学习成绩就会提高。

  期中考试,可真让人有些紧张不已的感觉。在成长的路上,会有许许多多的考试,考试虽然有些紧张不已的感觉,但是考试也是人生中最重要的阶段,我们一定要在将来的每一天好好学习,把成绩提高。

  期中考试的作文600字 5

  八年级是分水岭,然而在八年级第一次大型的考试——期中考试中,我并没有取得理想、优异的成绩。

  我对于每科的分数做了细致的分析,在语文上,我基础知识与文言文阅读以及作文失分较多,基础知识不牢固而失分,文言文阅读是因为课外知识太少而失分,这是我的致命点,它就像一颗绊脚石阻止我的`分数上升。数学这是最拉分的一门学科,在数学的一个大题的分数就是基础题的几倍无疑。数学分数不高,成绩绝对提不上去,而我就是在大题中失分过多,主要原因是思路不清晰,许多题型都见过,但就是想不起来。在英语中我的句型加语法错误较多,再加上作文分数不高,我的英语分并没有达到理想的分数。在物理中计算太马虎,知识点不牢固,这是扣分的主要原因,在历史生物地理政治中,我的分数普遍偏低甚至不及格。这主要原因是背书不牢固,前背后忘,课上背的很好,但一到考试就忘了。

  对于这些原因我也做了下一步的打算,在从今天开始我就要做出改变,在期末考试中考出优异理想的成绩。首先我在制定计划与目标,随后做出行动,如早上五点起床,晚上11:00睡觉,在家里的时间都用来写作业背书。在课堂上我要改变走神自言自语的不良习惯,认真听课并温故而知新,在课堂上尽力多完成一些任务。减少课下的负担,多腾出时间做别的作业,不拖拉在背书时理解记忆,遇到问题时先独立思考,再求助他人,多做数理的题目锻炼自己的思维,多阅读课外书,积累材料、知识点。

  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。加油!在这次的反思中使我更有努力学习的动力,我始终相信阳光总在风雨后。

  期中考试的作文600字 6

  期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

  期中考试后放假的.四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

  语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

  回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取期中考试的反思

  今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。当试卷发下来时,我的心凉了半截。数学只考了80分,我差一点当场晕倒。还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。

  我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!经过我的进一步分析,终于知道了考得不好的原因:数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。有时还常给书上的人改装。在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。

  这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。

  期中考试的作文600字 7

  今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。

  首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。

  第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。

  基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。

  拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

  接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。

  最后是习作,扣了两分。我的作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的`道理。

  这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。

  期中考试的作文600字 8

  不知不觉,我糊里糊涂的过了半个学期,考试的前几天我拼命的复习,因为这是升入初中的第一次考试。而且考不进前一百我就要跟我储藏已久的50元钱说再见的,还真有些忐忑不安。考试之前我一直在安慰自己:“多希望这年头竟产奇迹啊!”。可那是可望而不可即的。

  监考老师进来了,就开始了考试的第一个奇迹----监考老师是英语老师和家乡老师。我顿时信心大增。

  第一科是英语,这是第二个奇迹,因为英语老师就坐在我旁边,所以我很努力的答卷。

  第二科是历史,因为是开卷所以显得有些简单。

  第三科是生物,虽然考试之前努力的复习生物,可答起来还是有一些吃力。

  第四科是语文,其实仔细回想起来也挺简单的,可就是不会做,做阅读时总是明白而又说不出来的感觉。这一科考砸了!

  第五科是政治,虽然也是开卷,但还是有些“模糊”的东西。

  最后是一科是数学,考试时就有一种要解放的感觉,所以答的一塌糊涂。

  考试之后我就有些后悔,为什么不好好答卷呢?仔细想想你那一科答得好?可现在后悔又有什么用呢?

  我以为不会再产生奇迹了,因为我把有力生产奇迹的'东西全部抛弃了。那时我才明白:人生是不能只靠奇迹生活的。

  奇迹再次发生了,我历史得了93分,生物得了86分,政治得了92分。虽然这些成绩不算很优秀,但我知道这是雅典娜送给我的礼物,她在祝贺我!本以为已经考不进前一百了,可这次宙斯又帮了我,我考了第95名,那时我高兴的手舞足蹈,特这一切动作都没有让老师看到----都是秘密进行的!

  你要相信:靠自己的努力得来的东西不是奇迹,因为那是你应该得到的;但你总是瞎猫碰上了死耗子的话,那胜利不属于你,因为你不可能碰一辈子。

  期中考试的作文600字 9

  没想到两个月的时间对我来说是如此短暂,上学期期末考试的阴影还没有完全抹去,这学期的期中就要接踵而至了。

  不知为何,感觉自己开始对考试多了一份畏惧感。这感觉在之前是从未有过的。也许还是心态的缘故吧,过去的我常以为“只要努力过了就没有遗憾”,如今呢?你努力,就又别人比你更努力。虽然平时没有所谓的“勾心斗角”,但每一个人的实力都是不可小觑的,一不小心成就要滑下去了。

  以前上的小学,可以看做一个端点,而六年的学习则可以看作连接这个端点的半径。我现在依然在这半径的一端拼命地作圆周运动,结果常常是尴尬地回到起点。解开这个死循环的唯一办法就是增长“半径”,扩展自己的知识和能力,这也是进入初中的学习所必须的。但这又谈何容易呢?与高手争辉吗?看起来似乎能日有所进,但曾经的多少次较量还没有开始,其实我就已经输了。“与日争辉图消瘦”,这句话曾别同学告诫过,但自己却死活不能理解,看不透啊!

  连考试的信心都没有,谈何“展望”?咒骂着自己的文章题目,不由自主地想划去它,却又开始犹豫起来,叹了口气,自言自语道:“谁说没有信心就不能展望呢?”

  丢下笔,望着窗外发呆。“夕阳余晖,心有怨恚”,不禁被自己脱口而出的话吓了一跳,但很快又摇了摇头。不工整,等等,为何一定要追求工整呢?“夕阳余晖”,嗯,对“牧笛横吹”?工整了却反而不如前者。看来,绝对的`完美是不存在的,即使有,也只是相对的吧。又叹了口气,那些考试既然现在还没有出现,又何必从现在开始就成为我的羁绊呢?自己连小学时那种刻骨的离别都挺了过来,那么看透考试不是轻而易举的一件事情吗?

  没用啊,抬起笔,记录下所说的一切。

  期中考试的作文600字 10

  两个月的时间就这转眼间消逝,我们终于迎来了进入初三后的第一次考核,期中考试。

  考试前,我坐在考场里望着黑板发呆,心情一直忐忑不安着。我的基础并不好,甚至连及格都是奢望,因此没少让家长担心。但是我一直努力着,希望能把自己的成绩提高,成为老师眼中的好学生,不再让妈妈为自己的成绩担心。

  “铃铃铃……”老师走进了考场,考试开始了。考卷一发下来,我又开始紧张了,有很简单的题,也有我根本不敢去看的题型。做完简单的题,我看着后面大片空白的难题,心中不禁有些打鼓,问自己:“我能及格吗?这两个月的努力是不是都白费了?”我有些泄气了。此时,我想起了考试前,老师慈祥的目光,和鼓励的话语:“考的成绩不重要,重要的是我看到了你的努力。你是个很聪明的孩子,只是缺乏自信心,尽力去做吧!老师相信你。”我心中仿佛注入了一股温暖的力量,开始认真检查自己做过的题,确认自己会的.题不会出现失误后。我的目光转移到了那些难题上,老师那句“尽力去做吧!”又在我耳边回响起,我开始专心研究着难题,着手计算演练着。终于,我解出了两道平时看不都不敢看的难题。虽然,费了很大的力量,很艰难,但是我还是欣慰的笑了。

  考试结束后,我全部科目都及格了。老师当着全班同学表扬了我,这让同学们惊讶无比,不敢相信我一个差生,会突然跳出了不及格的行列,主动为我鼓起掌来。我没有因为取得一点小小的成功就骄傲,迎着老师的赞赏和同学的掌声,我暗暗下决心,下次一定要取得更好的成绩。

  我始终相信天道酬勤,努力是不会白费的。这次期中考试树立了我的自信,也让我找到了自己的目标,我会把它谨记在心。

  期中考试的作文600字 11

  对于这次期中考试,我是悲伤的!尽管其它科目的成绩还未出来,但是语文成绩却最先出来了。

  语文成绩只有84分,虽然班上80分的很多,但我还是觉得心如刀绞一般,我知道我的语文成绩不理想,但没想到竟然这么差,想起每天早起贪黑的进行语文学习,在教室外寒风中进行语文期中考试却考差了,之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起来。又想起我没有好好复习语文资料,没有认真学习和对待语文这门很重要的科目,悔恨之心就涌上了心头,十分的苦涩。

  直到现在,我才发现我对不起语文老师,语文老师在课堂上拼命而又耐心的给我传授语文知识,几乎在每个语文知识点中都会有语文老师辛勤的汗水;我对不起家长,家长为我准备了优越的`学习资源;我对不起同桌,我的同桌下课后耐心的给我讲解语文难题;我对不起父母的血汗钱,这钱使我每天都可以过得很好;我觉得辜负了大家对我的欺望。

  通过这一次期中考试,我才发现我错了,我真的错了,我因该改正自己以前的不足,以后要认真对待语文这门很重要的科目,以后上课一定要认真听讲,不要只想着花钱,一定要把一门心思全放在学习上。还有我以后一定会把字迹练好,因为字迹,我老是丢掉卷面分,以前我对卷面分不屑一顾,现在才知道在中考中,两分卷面分可以压倒一片人!由此可见这卷面分是多么珍贵,而我却没好好珍惜!我以后一定多读课外书,丰富自己的视野,将课外题的分数提上去。

  经过这次期考试,我一定每天进行多次自我检查:“上课是否认真听了,下课是否认真预习了,回家是否认真复习了。”

  期中考试的作文600字 12

  星期五的时候班主任陈老师说:“同学们下个星期二考试!”“什么!下个星期二考试!”全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

  时间飞逝。到了星期二了——期中考试。我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的`思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

  写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。

  到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考试一定要像着这回一样。细心!

  五年级:晴菲晴雨

  期中考试的作文600字 13

  今天考完试,明天就要发卷子了,我心里很担心,也十分紧张。

  “焦淑斐,数学99,语文98分,考的不错啊!”我兴奋的大叫着,“什么你怎么知道的?”耳边传来妈妈如雷贯耳的声音。猛地一下睁开眼睛,发现妈妈歪着身子扭着头用怀疑的目光看着我,好像在审犯人一样:“做梦了吧?说梦话了。”妈妈提醒道:“今天可真是你要发试卷的日子。”哦!原来我做了一个梦。

  唉,我想我到底考多少分呀?我一边想这个问题,一边刷牙、洗脸。吃完早饭背书包向学校走去。刚到教室里,就看见老师抱一大堆试卷走进来,用严厉的声音说:“怎么搞的,这次考倒数第一,真丢人”。老师用怀疑的`表情看着我说:“焦淑斐,数学67、语文89。”顿时,这个声音像一条虫子钻在我的心里、耳朵里,难受极了。

  我走在回家的路上,小鸟叽叽喳喳叫,好像在笑我,一阵寒风吹来,树上的叶子飘落下来,正好落在我的脸上,像刀割一样,路上的行人也好像用一种嘲笑的眼神盯着我,他们心里好像在说,这孩子怎么考得那么少,肯定是不好好学习的孩子……

  我好不容易一步一步挪回到了家,回家后妈妈问:“到这次考多少?”我吞吞吐吐地说:“数学67、语文89。”说着说着我的眼睛湿润了,妈妈见我哭了,温和地抚摸着我的头说:“没关系,下次努力就行了,妈妈不怪你,加油哦!”听到妈妈的安慰,我的泪水如断了线的珠子落下来。妈妈天天这么辛苦,我却考这么少,心里十分伤心。

  经过这次考试,我下定了决心要好好学习,长大孝敬爸妈。

  期中考试的作文600字 14

  在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的`想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。

  第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。

  剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!

  期中考试的作文600字 15

  期中考试与期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕与父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光与讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平与与的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫与担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好与考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的.小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”呀!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我与爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我与妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平与的心态对待考试,但做起来真难呀!

  期中考试的作文600字 16

  我在期中考试后怀着不安的心态走出校门,坐上了车。我坐在车上忐忑不安地想:“我语文能考好吗?数学又能上90吗······回家又该怎样和妈妈说呢······语文我会考得不理想吗······”不知不觉中我到了家,下车拿上书包上楼,比平时慢了一倍。心里在想该如何回答。妈妈询问:“考得怎么样?感觉怎么样?有不会的`题吗?试卷都写完了吗?时间够吗?检查了······”“停停停!时间差不多,感觉还行吧。”我回答。

  下午,我一如往常地把检查本送给语文老师看,在准备离开时,数学老师突然说:“何贤妍,考试考了多少分?”“啥?我怎么知道?”我心想。“数学能考上90分吗?”数学老师接着说。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地说。“也许,应该,差不多吧。”心想:“好吧,只能这么说,考试后结果我哪知道,只能用用非常非常不确定词。”我看到数学老师一笑,我就急忙离开了。走出办公室我深信一口气“呼——”心想:“天啊!刚才可称得上是死里逃生。”第二天下午。“唉!听说语文我们班90分以上好少。”“是吗,是吗,那我是没希望了······。”“喂喂,喂!听早来的人说老师拿了一把戒尺!”“额,不会吧!老师真的带了吗?”“是真的!是真的!”······上课时间到。语文老师来了,严厉地说:“你们说试卷简单,结果考成什么样!好好反思反思!”“完了,真完了!我肯定没有上90。”“接下来写课堂作业······唉!”

  唉!此刻真服了那句话“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!”

  期中考试的作文600字 17

  开学已经有两个多月了,期中考试马上来临。方老师告诉我们,这次考试跟以前不一样,需要用答题卡写,我很疑惑,也很紧张。一直在想答题卡是什么,我能写完吗?

  终于到了星期四考试那天,我一早来到学校,准备好考试用品:2B铅笔和橡皮,尺子等。“叮当—叮当—”上课了,第一场是语文考试,我的心砰砰跳,拿到试卷后我先浏览了一遍题目,啊!真难!竟然还有第七单元的题目哦,天哪,因为做前面的题用了太多的时间,导致作文结尾还来不及写,就被老师收了上去。

  我的心情还未恢复平静,第二场英语考试开始了,我想着英语不用着急,简单的。都是选择题ACB…不一会儿功夫,我小笔一挥,写完了,一场英语考试时间一个半小时,我用了一半的时间检查。

  上半场的'争斗已经结束,我回家吃了饭后又准备着下午的考试。

  下午第一场是数学考试,我看了看,又开始紧张了,却不知道如何是好,90度直角,180度平角,360度周角,要仔细审题,千万不要写错数字。

  第二场考综合,我的科学第37条还没有背熟!怎么办怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  考试结束后,我觉得我考砸了,不知该怎么办。

  周五,老师把试卷发下来,让我们自己批改,我发现语文才79分,数学87分,英语应该有97分,该怎么回去跟妈妈交代啊?她定会臭骂我一顿。没想到,放学后妈妈来接我时,看我不开心,询问了我考试的情况,她并没有打骂我,反而跟我讲了一堆大道理,让我总结错误的原因,给自己定个小目标,我说:“接下来我会努力的,我下次一定会考个理想的好成绩!”

  期中考试的作文600字 18

  在这次期中考试中,我虽然取得了较好的成绩,但也有不足之处,对此我结合平时的学习情况谈几点体会。

  在语文方面,仅仅掌握书本上的知识是远远不够的,所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面,提高自己的阅读能力。有些同学觉得写作很难,我总结的办法是可以把身边发生的事情或自己的感想写在日记本上,也可以把你在阅读中的好词句摘录在本子上,课余时间,经常拿出来读读。这样的话,在以后写作文时,就不会因没有内容可写而发愁。只有做好以上几点,语文成绩才能不断提高。

  在数学方面,首先应该把“细心,细心,再细心!”这句话牢记心中。因为数学考试计算题很多,做题时要细心读课题要求,计算过程每一步都要细心,才能保证做题的准确率。其次,要做到“不懂就问”,及时请教。如果你在学习上有难题,应该及时向老师请教,否则的话,难题会越积越多,它们就会成为你学习道路上的绊脚石。

  英语学习的方法就是听、说、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词,而且还要多听、多读、多说,把英语在日常生活中灵活应用起来。比如说你遇到一个外国人,你就可以用自己所学的英语与他(她)交流,这是检验你英语学的好与不好的.办法。在生活中,你也可以和同学用简单的英语进行交流,这样既能巩固了基础,也锻炼了自己英语口语能力。

  以上是我学习中的一些体会,有不足之处,望各位老师和同学多多指教,祝同学们在下次考试中取得更加优异的成绩。

  期中考试的作文600字 19

  这个星期三就要考试,我即是紧张又是害怕。我从家里拿了一些打草纸,给同学了三张,我也留了三张。给我们考试的老师来了,我一看是科学老师,我高兴的跳了起来。老师给我们发试卷了,老师一边说着:“三年级的是一张,四年级的是两张,”哈哈!还是三年级的好,我们就一张两面都有,四年级的是两张,一张是正反两面的`,另一张是一面的。开始打卷了,我先快速的浏览了一遍,第一面很简单,可是,第二面很难了。我做到最后一道题的时候,是看图写话,我怎么看都不会,最后时间来不及了,我就快速的写了起来。写完之后,我一看,哇!让我想不到的是,我居然写了那么多,我也不算是写作文写的那么点的家伙吧!

  考数学的老师来了,我一看,怎么是安全老师呢!我这时就惊呆了,来的老师都是给我上课的老师呢!我高兴极了,我心想下一个考英语的老师一定是我们的英语老师了。开始发卷了,老师也是说着话给我们发试卷,让我失望的是,老师居然说:“三年级两张,四年级是一张,不过我们的题少,四年级的多。”哎!我真为四年级担心,一个要是做不完那就完了。该打卷了,我也是先快速的浏览了一遍,一看,我们的试卷真简单,可好做了。做到中间,我看看别人的试卷,再看看我的试卷,我做的真慢,他们都做到那张小试卷了,我的张大试卷还没做完呢!我赶紧回过头来赶紧做了起来,我心想:“完了,我这回可是做不完了,”过了一会,打铃了,我问老师:“收卷么?”老师说:“不收,那是初中收卷,你慢慢写就行,还有好几分钟呢!”我赶紧坐了起来,一会就写完了。

  考试终于结束了,哎!我心中的那块大石头终于落到了地下,终于可以放松放松了。

  期中考试的作文600字 20

  期中考试结束后,我怀着忐忑不安的心情走出学校,上了公交车。我坐在车里紧张地想:“我语文考得好吗?数学能再考90分吗?回家怎么跟妈妈说?语文考试没考好?”不知不觉回到家,下了车,拿着书包上楼,比平时慢了一倍。想着怎么回答。妈妈问:“考试怎么样?你感觉如何?有什么问题行不通吗?你完成所有的论文了吗?时间够吗?选中了. "“停下,停下!时间差不多了,感觉还行。”我回答。

  下午,和往常一样,我把试卷交给了语文老师。正要离开的时候,数学老师突然说:“何贤艳,你考了多少分?”“什么?我怎么知道?”我心想。“数学能考90分吗?”数学老师接着说。“嗯——我不知道。”我有些支支吾吾地说道。“也许,应该是,差不多吧。”我心想:“好吧,我只能说我不知道考完试的结果。我只能用非常非常不确定的词。”看到数学老师微笑,我就匆匆离开了。当我走出办公室时,我确信我是“嗖——”的一声,心想:“哦,我的.上帝!就在刚才,可以称之为九死一生。”第二天下午。“唉!听说我们班语文90多分。”“真的,真的,那我就没希望了。”“喂,喂!听早期的人说老师拿了尺子!”“嗯,没有!老师真的带了吗?”“这是真的!是真的!”该上课了。语文老师来了,严厉地说:“你说试卷简单,结果怎么样?”!反思反思!”“完了,真的完了!我绝对没有上90。”“接下来,写作业.嘿!"

  唉!这时,我真的接过了那句“考试,老师的法宝,分与分,学生的命根子!"

  期中考试的作文600字 21

  時间过得可真快啊!一晃就来到段考,由于之前我没考过,又被妈妈批评了,尽管妈妈沒有批评我过多,但妈妈依然伤心欲绝,并且很不开心,所以我此次一定要考个优异成绩。为我的妈妈挽留脸面,也为我挽留脸面。早晨我很早地起來,吃了妈妈做的饭,随后急急忙忙地为院校走去。

  该进到考试场了,此刻的心情非常非常不太好,怕的便是考不太好又被妈妈批评,惦记着惦记着,考卷就发出来了,班里猛然一片清静,噤若寒蝉,沒有一点响声,大家都会认真地答题,我由于遭受妈妈的一次批评,因此答题更为细心了,可是,我写着写着,就有一个难点来啦,把我这一题难倒了,我想了很久都想不出来,可是我突然间想到了妈妈帮我出的`一道题,因此立刻想出来这道题的回答,嘿嘿,没想优秀作文到妈妈之前帮我出的题还救了我一命呢,来看妈妈要我多训练是对的,一份辛勤耕耘就会有一份获得,我原来对妈妈的不满意因这道难点的出現,马上一扫而光,因此我继续答题,总算写完了,我伸了懒腰,仿佛又感觉忘记了哪些,哎哟!我都沒有查验我的试卷呢,因此我又细心地查验了3遍,觉地一切正常才安心了,如今间距下课了也有有十分钟上下,我只能再等上一会,十分钟立刻就过去。下课铃早已传来,总算能够上交试卷了,我交了卷,匆匆忙忙地跑回家。

  在家里,我总是期望我考一个好成绩,让妈妈开心,让妈妈脸上有一张脸。更期待我能考一个优异的成绩,给自己增光添彩,使我们教师的心力不必徒劳,让以前段子我的朋友去段子自身吧!嘿嘿,让我们一起等候考试成绩的来临吧。

  期中考试的作文600字 22

  期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷,我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。

  给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的.拼音回生,需要重温一下,并且生字的认读也要抓到位。

  阅读一块儿,两极分化。平时不爱读书的孩子,阅读能力的确很差。原因一是读不进去;二是读书不深入,不会思考;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩大学生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读积极性。

  本次作文是《那是一次 的尝试》,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有许多尝试,有成功的尝试,有失败的尝试,有高兴的尝试,有……我最难忘的尝试是包饺子。

  二是题材不新颖,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。

  三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?有趣的尝试不能突出有趣,惊险的尝试没有写出惊险。

  四是结尾不会点题,出现偏离主题。

  五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如《那是一次做饭的尝试》,应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。

  针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了第二次习作,希望有更多的惊喜。

  期中考试的作文600字 23

  天,阴阴的,似乎有一场暴风雪的到来。班主任从门外进来了,天越压越黑,仿佛要把一切都吞掉。心情也变得十分压抑,班主任老师开始报分数了:“XX,语文XX分,数学XX分,英语……”我真的不敢再听下去了,捂着耳朵,眼泪一滴一滴掉在桌子上,也许,这声音只有我听得到。

  放学了,所有人都回家了,每个同学的脸上都洋溢着笑容:成绩好的.为分数而高兴,成绩不好的早已不在乎分数为可以回家而高兴。而我,也想努力地笑一下,嘴角扬了扬,却始终没有笑出来终究,天上还是没有下雪,只是阴阴的,正如我现在的心情一样。

  走到了操场,我沿着跑道一圈一圈的跑,只是为了发泄心中的情绪:为什么?为什么我一直努力着,换来的却是一次次的失败?为什么?难道真的是因为我太笨了吗?想到这里,眼泪又流了出来。我迎着风,跑得更快了,想把这不争气的眼泪吹回去,就这样一直跑到再也跑不动了。我坐地上,看着阴阴的天空,我觉得天空和我一样,一直为一件事努力着,却始终没有成功,只不过,天是为了能够痛快的下一场雪,而我,则是为了能够取得一个好的成绩。我歇斯底里的对着天空大喊:“老天,你是不是和我一样难过?是不是和我一样,努力却不能够?”老天没有回答我,我笑了,心想:天空又怎能回答我?它没有感情没有思想啊!

  这时,天空飘起了雪花。刹那间我真正地明白了张海迪的那句:“即使一百次跌倒,也要第一百零一次爬起来。”

  站起身来,回到教室,拿起一本书,认真的读了起来……

  期中考试的作文600字 24

  经过半学期的努力,终于到了期中考试。

  为了这次的考试,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英语单词我老是记不住,于是我每天早晨六点起床,先读半小时书再去上学;我知道我很粗心,数学计算老是算错,于是我每天放学回家后除了写完老师布置的作业,还写妈妈布置的作业,并花五分钟做计算题;我知道我作文不好,于是我临睡觉前,都要看一篇别人写的好作文。

  这几天,我在家里花费了不少心血,在期中考试之前,我不禁慌张起来,心想:万一我数学考不好,那可怎么办?我还是数学课代表呢,如果我考不好,同学们会嘲笑我的,万一我英语考不好,那李老师会不会不喜欢我呢? 到了考试这一天,我就像热锅里的蚂蚁——团团转,拿到试卷,我不管三七二十一,拿起来就写,一笔一划,认认真真。过了一小时,铃声响了“叮铃铃,叮铃铃”我已经检查一遍又一遍了,我长叹一口气,终于考完了。过了十分钟,又要考英语,我神经紧绷,咬着牙齿做试卷,先是听力,我认真地听着,她发音的每个部分,我都竖起耳朵。吃过午饭,到了下午,又来一场考试,经过七十分钟,我全身无力,往桌上一趴,总算考结束了。

  那天晚上,我做了一个梦,梦见我考的`不好,大家都说我是笨蛋,起床后,发现后背上一身冷汗。今天就要报成绩了,我怀着不安的心情倾听着我的成绩,成绩终于出来了,又是开心又是遗憾,开心的是三门功课都考的不错,遗憾的是有的题目明明可以做对的,却因为粗心做错而扣了分。

  这次考试让我知道:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

  期中考试的作文600字 25

  上午,王老师带给我们一条炸弹新闻:要期中考试了,而且就在这个星期。我听后心中有些激动,也有些害怕,我怕自己考不出令爸妈满意的成绩。只要努力就好,我竭力想安慰自己,不要让自己过度紧张。在考试来临前,我要把所有的单词和英语句子都背会;还要把数学书上的难题再做一遍,把许许多多的数学公式背会;语文要把词语练会,课文、古诗背会,句子会仿写,写作有吸引力,能拿高分。考试,我一定会战胜你,考一个令爸妈都满意的成绩!加油!

  今天,要真的考试了,我的心里像有一千只小兔子在跳。王老师抱着一摞子卷子走进教室,开始发卷,我一看很容易,于是拿起笔来“沙沙沙”地做了起来,呀!这道题不会,我只好把所有会做的题都做了,然后回到原题上,绞尽脑汁把词语填满,但就算我很努力的`想,可我终于在这道难题下“投降”了,我带着遗憾交上了卷子。考英语时,就因为太简单,我在粗心大意脚下“投降了”。考数学,是个未知数,结果怎样,天知道!

  考试后,今天发卷子,我语文考了90分,数学94分,英语99分。我重新浏览了一下考试卷,有些是因为没有认真思考,有些是没写全,有些是写错了,五花八门。

  我总结了一下失利的原因:读题不认真,不思考,粗心大意。这是一次失败的考试,但我不会就此退缩,有一句话说得好:困难像弹簧,你弱它就强。我虽然败在粗心大意的脚下,但我不能就此泄气,还有期末考试在等着我,我难道就真正投降了吗?不,我不会,我会更加努力,更加坚强!我一定从现在开始好好学争取期末拿个好成绩。小树在风雨中才会更坚强!

  期中考试的作文600字 26

  “下个星期一,你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试,我希望同学们在这一周可以加强复习,上课认真听讲,取得好成绩,不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后,就开始十分紧张了,因为在这个学期,我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误,让老师十分失望,所以,我心想:“这次的期中考试,我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以,我为自己定了不少的要求和目标。

  我的目标就是要全部的科目都有得到A,所以为了达成这个目标,我也为自己定了不少的'要求,有:“上课不准走神,回到家晚上要复习书本两小时,下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里,我拼命的复习这个学期里学过的东西,有很多不明白的题目,我都会向老师提问,老师十分欣赏我的好学,他连连夸奖我,对我说:”嘿,你小子,可真勤奋啊,我看好你哦,如果有勤学奖,我绝对颁给你呀!”我听了,十分高兴,但也没有因此骄傲,因为我的班级里也有很多十分聪明和勤奋的同学。在离期中考试的前一个晚上,由于我这个星期有做足了功夫,所以我对自己十分的有信心,虽然有信心,但是我也没有拉下我的复习,终于,我的努力并没有白费,在这次的期中考试,我获得了第一名,对此,我十分的高兴,老师也对我很欣赏,我回家将这个消息告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈十分高兴,说要好好请我大吃一顿,奖励我呢,我听了,哈哈大笑,我能获得这个好成绩,也是多亏了平时上课的认真和那一个星期的奋力复习呀!

  下一次的考试,我肯定得更努力学习和复习,继续得到好的成绩呀!

  期中考试的作文600字 27

  老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表,一边说:“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”

  正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看,示:看。错了?怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!

  仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,0.5分有付之东流了。翻到后面,两个大大的'“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……

  最后一页也扣了我0.5分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!

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