课堂作文

时间:2021-03-16 17:57:05 课堂 我要投稿

实用的课堂作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的课堂作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的课堂作文三篇

课堂作文 篇1

  生活就像是一个大课堂,只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识与学问。日积月累,当你遇到问题时,就可以运用这些知识来解决问题!

  一次科学课上,老师拿出鱼、大白菜、西瓜,有趣地说:“谁可以将这些东西分类呀?”我脱口而出:“分为三类??水果类、蔬菜类、和海鲜类!大白菜分为蔬菜类,鱼分为海鲜类,而西瓜则分为水果类!”老师对我赞不绝口,同桌仰着脸,摆出一副羡慕的样子,半开玩笑地说:“雨欣,你是不是有做课前笔记呀?为什么对食物的分类了如指掌?”我神秘兮兮地回答:“只要留心观察,就可以从生活中获得许多知识。上个星期六,外婆买来了青菜、苹果、虾、还有可口可乐。我像个小问号似的缠着外婆,问外婆这些东西可以分成几类?外婆一边说,我一边用心记,谁知这“留心”而来的“学问”用处可真不小,在这次科学课上竟然用上了。啊!只有留心生活这个大课堂给我们带来的知识,就可以获得琳琅满目的知识呀!

  啊!生活这个大课堂里的知识还真不少,让我在学习上尝到了不少甜头,在生活中的收获更是不小了!

  有一次,妈妈带我去国外旅游,在那里碰见了许多标识,妈妈不认得,我就指点给妈妈看:“Bank??银行。Supermarket??超级市场。Stop??停。QUIET??安静。EXIT??安全出口。妈妈摸摸我的小脑袋,一个劲地夸我,我的心里比吃了蜜还要甜。我喜滋滋地说:“这可都是留心生活中的点点滴滴得来的学问呀!”这样一来,我更加感到了生活大课堂的的妙处了!

  是啊!只要留心生活这个大课堂带给我们得来不易的`知识,留心生活,我们才会感受到生活的丰富,才会体会到学习的乐趣。

课堂作文 篇2

  朗朗读书声久久萦绕,一颗满怀憧憬的心在教学楼里徘徊,寻寻觅觅,探求我心中的理想课堂。

  我心中的理想课堂是简洁的。三寸粉笔,传播知识的甘霖;一笔一划,雕镂中华的栋梁。老师怀着一颗丹心,站在讲台上,手捧教科书,诠释老师的职责—传道、授业、解惑。言传身教,在传授知识的同时用一腔热血感化着每一个学生,指引我们树立正确的价值观、世界观、人生观。我心中的理想课堂,三寸粉笔,三尺讲台,一颗丹心足矣。

  我心中的理想课堂是跳动的。那是一个远离了一讲一听,一问一答,闪耀着活跃思维的舞台。老师循循善诱,学子积极思考,不拘泥于教条,充满着自主与创新。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学生的学与思并肩共进,积极提问,老师善于引导,耐心解答,与学生们共同探索、发现、求真。课堂上全员参与,聚精会神。共同演奏着一曲充满激情与斗志的乐章。朗朗书声,那是有力的节奏;阵阵笑语,那是跳动的音符。我心中的理想课堂,有学,有问,有比,有拼。

  我心中的理想课堂是流动的。课堂不只是教室,“读万卷书,行万里路。”我心中的理想课堂,不再是“十年寒窗无人问”的凄凉,我心中的理想课堂是充满乐趣的。老师可以带领学生深入生活,在实践中学习,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”处处皆可以为课堂,处处皆可学知识。深入自然,使课堂充满情趣。我心中的理想课堂可以开设在任何时候,任何地点。

  简洁的课堂,跳动的课堂,流动的课堂,这就是我心中理想的课堂。

  寻觅的脚步渐渐停止,我的理想课堂也许就快找到了。

课堂作文 篇3

  文明,是一个简单的是与非的道理,也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。

  去年的一天,当我背着书包,走在放学的路上时,忽然闻到了一股恶臭。我不由自主地放慢脚步,四处张望,发现小区门口的垃圾箱旁堆满了垃圾。有腐烂的果皮,变质的面包,流着臭水的生活垃圾等,一群嗡嗡叫的绿头苍蝇在垃圾上飞来飞去,仿佛正准备享受一顿美味的大餐。我感到一阵恶心,转过身正准备离开,忽然听到身后传来稚嫩的童声:“哎呀,谁这么缺德,把垃圾都扔外面了,多破坏环境啊!周华,我们一起把它们捡进垃圾箱里去吧!”天,这么恶心的垃圾我看着都想吐,他们竟然要捡?我又停住脚步,想看看他们是如何完成这一“壮举”的。

  只见刚才说话的小女孩快步走到垃圾桶前,弯下腰,捡起垃圾来。而那个被称为“周华”的小男孩却站在一边,皱着眉,似乎正在想着什么。再看看小女孩,她原本白净的小手变得脏乎乎的,背上肥大的书包压得她直踹粗气。她转过头,气愤地对周华喊道:“你在那儿站着干什么?快来帮帮我啊!”周华却说:“别急!你想想,今天你把垃圾捡干净了,但明天呢?后天呢?人们还会继续把垃圾扔到外面的!我得想个办法提醒他们。”原来他在想这个!

  忽然,他从书包里拿出了一支笔和一张大白纸,趴在地上飞快地写了六个大字:文明-只差一步!然后将它贴在了垃圾桶上。这时,小女孩也差不多捡完了所有的垃圾,她看到纸上的字,高兴地说:“你真有办法”然后两人就离开了。

  我走到垃圾桶旁,轻声读道:“文明-只差一步!”是啊,文明只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;或许这一步,能让世界变得更美;或许这一步,能让你,我,他会心一笑。

  “文明只差一步”,多么简单易懂的一句话啊。没想到两个小孩,却用它为我上了如此富有哲理的一课!

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