快乐的游戏500字小学三年级优秀作文

时间:2021-02-24 18:22:21 快乐 我要投稿

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的快乐的游戏500字小学三年级优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文1

  今天,作文课老师让我们玩了一个游戏。

  老师说:“两人站在桌子的同一边或是站成对边的形式,桌上放一块橡皮在桌子的正中间。我喊准备的时候,手摆成叉子形放在胸旁。头只要不看橡皮就可以,我数到了的时候,就立马把橡皮抓起来。我说明哪只手就哪只手,抓错了也算输。”

  老师说完游戏规则以后,我感觉这也挺简单的嘛!等老师分完组以后,我目瞪口呆,因为面对我的是一个手又长个又高的一个同学,就像一个大高个子和一个小孩一样。

  我的橡皮有一个裂口,刚开始买的时候,是一块又干净又好看的橡皮。那是因为有一个同学没带橡皮,我把我的橡皮借给了他,还给我的时候,上面有一个很大的裂口。我非常生气,也非常伤心。

  我和我对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在正中间的时候,对手又悄悄地把橡皮往他那儿移了一点,结果他的诡计被我发现了。

  老师说准备的时候,我想偷偷看一眼橡皮,我看见对手的眼睛死盯着我的眼睛,对手眼睛里放出了怒火,他咬牙切齿的样子,我想我是输定了。

  老师数到了的时候,砰,一声!我想我是摸着橡皮了吧!我的橡皮滑滑的软软的,嗯!肯定是它。正当我欣喜的时候,我低头一看,啊!我摸着对手的手了。

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文2

  “丁零零”下课铃声响了。我和我班的同学像箭一样冲到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先,我们用剪刀石头布分出胜负。游戏规则是:如果胜了就当老鹰,如果输了,就当鸡妈妈,剩下的同学当小鸟。

  “老鹰捉小鸡”的游戏开始了。“鸡妈妈”对“小鸡”们说:“小鸡们,你们一定要跟着我的后面,不要走开哦!要不然就会被老鹰吃掉。”“小鸡”们听了“鸡妈妈”的话,就害怕地躲在“鸡妈妈”的背后。“大老鹰”来了!他张大嘴巴,睁大了他的眼睛,向“小鸡”们扑过去,想把“小鸡”们一口吃进肚子里。

  “鸡妈妈”看见“老鹰”向她扑过来,就张开翅膀东挡西挡,保护着“小鸡”们。“小鸡”们说:“臭老鹰,想把我们吃掉,没门!”这句话把“老鹰”气得抓耳挠腮。突然,“老鹰”想到了一个计划。他假装向右边走,却快速地向左边飞过来,又想把“小鸡”一口吃掉。可是,没料到“老鹰”的脚撞到了一块小石头,摔到了一身泥巴。

  这时,“丁零零”铃声响了,“小鸡”们高兴地说:“我们胜利了,‘小鸡’们和‘鸡妈妈’一起用把这只满脸泥巴的‘老鹰’拖回教室里上课。”

  虽然我们很累,但是游戏让我们收获了灿烂的笑容。快乐的课间,快乐的游戏,我们在游戏中收获友谊,收获快乐,健康成长!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文3

  哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

  吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

  这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

  泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

  大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文4

  今天,我一走进教室,老师说要玩“你做我猜”的游戏,于是大家期待着美好时光的来临。老师说游戏规则是两个同学上去表演,说出词语的意思,其余同学来猜词。那个队猜出的词多哪个队就获胜。

  接着,老师说要取队名了,另一个队想了想,他们想胜利,于是就取胜利队。我们也不甘示弱,想到超人不是很厉害吗?于是我们队就取了这个名字。游戏也正式拉开序幕。

  接着,我们两队各请了一个代表。我们的代表和别队的代表都上台抽纸。他们偷偷摸摸看了一眼答案,就开始做动作了。

  我们队先答题。我们的代表说一种喜欢冬天的动物,我们百思不得其解。接着,他又做了一个摇摇摆摆的动作。我在心里想到了答案。但是有同学比我快了一步说出了答案,答案是企鹅。

  轮到胜利队了,但是他们说出了答案里的其中一个字。于是他们被取消了问的资格。

  又轮到了我们了,我们的代表做了一个重重地垂下头的动作。大家都屏息凝视目不转睛地盯着他。突然,我们队的一个同学脱口而出地说出是垂头丧气。我们队又得分了。我心里甜滋滋的。

  轮到胜利队了,他们做了一个拼命把东西往嘴巴里塞的动作。有同学说是大吃大喝,但是不对。我不加思索地说出了答案,答案是狼吞虎咽。

  接下来的题目对我们来说是小菜一碟。终于,我们队赢了。游戏也结束了,但我们还沉浸在欢乐的气氛中。

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文5

  一节语文课即将来临,大家心里都很盼望着这节语文课早点到来。终于,上课铃声打响了,大家欢呼起来,立即跑回自己的座位坐好。李老师面带笑容来到了教室,说:“今天我们来玩一个游戏,叫“贴鼻子”好不好?”“好!”咱们全班人齐声会答,接着就是举手。咱们班共有56人,查不多有40几人举手了。老师选了我,张玲,小冯为第一组。

  第一个上场的就是我,老师在黑板上画了一个小娃的头,其它部位有了,只是鼻子没有。老师又拿出一张小小的纸鼻子,叫我来贴。老师说:“规则是要蒙着眼睛,拿着这张纸鼻子,贴上在这个小娃的正确位置上。”老师用一块红布蒙住我的脸,给了我纸鼻子,卷了几圈,叫我去完成“任务。”一开始,我看不清黑板的方向,就用脚踢了几踢,踢到讲台上,我站了上去,把鼻子给贴上了。在我贴上的一瞬间,同学们,和老师都哈哈大笑起来,我拿起红布,看了看,原来我把鼻子贴到了耳朵上了。给同学们见笑了。

  第二个是小冯,他也不知道方向,乱在黑板某处贴,结果,他贴在哪呢?贴在了课程表上了。有些同学又笑又说:“这小娃没鼻子,没鼻子!”到张玲了,她卷对了方向,可谁知,就在这时,她另过头,往前面一贴,全班笑得更加厉害了。 因为她贴在了我们班的班长头上,“这下可要遭殃了。”接下来几个同学都一样,有的贴中了,有的贴在额头上,有的贴在嘴上,有的贴在眼睛上......

  突然,下课铃声响了,老师布置了作业,叫我们今晚写写这堂课的感想。可我脑子里还想着这节课欢乐的事情,我希望下次还能有这样的机会呢!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文6

  在一个阳光明媚、万里无云的下午,袁老师带着同学们到操场上玩耍。

  到了操场,袁老师提议:“同学们,我们来玩一个游戏吧?大家说好不好呀?”同学们欢呼雀跃,拍手叫好!然后袁老师告诉我们游戏的名字叫做“连环接龙”,并且详细介绍了游戏规则:男女各分一组,然后围成一个圆圈,手拉着手,所有人左腿担在左手上,右手也可以,哪一组坚持最久,那组就获胜。

  同学们很快就各自分好组,接下来游戏准备开始了。只见袁老师一声令下,同学们赶紧摆好动作,男女生互不相让,谁也不想倒下而拖了团队的后腿。糟糕!我旁边的小男生有点摇晃。我很想稳住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睁睁的看着他倒下。唉呀,好可惜呀,这一局让女生队获胜了。

  开始第二局,这局可不能输。我们谁也没有松懈,一定不能失败,女生也不甘示弱。突然我看见一个女生开始摇摇晃晃。这时候,我觉得胜利就在眼前,果不其然,我们获胜了。虽然这局我们男生队获胜了,可我却觉得赢的并不实至名归嘛,毕竟女生的体力没有我们男生好呀!

  比赛就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然最终我们两组打成平手,可是大家脸上都洋溢着胜利的喜悦。

  这次活动让我明白了友谊第一,比赛第二,游戏过程中的快乐才是最重要的啊!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文7

  星期六的下午,我们四个小朋友在童莹莹家门前做“成语”游戏。游戏的规则是先让一个人扮“小白兔”,“小白兔”追大家,捉住谁,如果说出四字成语算躲过,但不能再跑,要等他人来救才行;如果说不出成语,则自己变成“小白兔”,游戏重新开始。

  游戏开始了,李雪蕾第一个扮“小白兔”。只听童莹莹扯开嗓门喊道:“一,二,三,跑!”我们立刻纷纷跑动起来,尽量离“小白兔”远远的。“小白兔”第一个盯上了曹丽丽。曹丽丽跑到东她追到东,曹丽丽跑到西她追到西,左跑跑,右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹丽丽,大家见了都乐得哈哈大笑。我呢,笑得眼泪都流出来了。突然,“小白兔”向我发起猛攻。我一阵飞跑,绕到了白杨树后面,正准备从另一侧跑开。不好!“小白兔”冲到我面前了。我立刻脱口而出:“腾云驾雾”。“小白兔”只好停下步,她失望地瞪了我一眼,又气呼呼地跑了,我心里得意极了。

  我站在地上不能动,心里急了。好了,童莹莹向我这边跑来了,有救星了。

  我连忙大声喊:“童莹莹,快来救救我!”童莹莹立刻跑到我身边,高声叫道:“顶天立地!”同时拍了我一下,我的救了,立刻跑动起来。大家跑着跑着,“小白兔”突然向欧阳一鸣跑去,可欧阳一鸣还没发现呢。“欧阳一鸣,快跑!‘小白兔’抓你来了!”大家都在喊。可是已经来不及了,欧阳一鸣的一条胳膊已经被李雪蕾紧紧地拽住,动弹不得。这一下可乐坏了李雪蕾,她放开手,一手指着欧阳一鸣,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。欧阳一鸣呢,流着汗,喘着气,低着头,急得快哭了。那滑稽的样子,惹得我们哈哈大笑。

  欧阳一鸣给我们唱了一首歌后扮起了“小白兔”,游戏一直到天黑才结束。我们度过了一个欢乐的下午。

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文8

  “我是一个木头人,不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗?今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。

  首先我们定了游戏规则:一组两人,一个人做“木头人”,另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。

  游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴,小拇指扶住嘴角,不断做出各种鬼脸,可是“木头人”李娴就是不笑,邓瑞强只好垂头丧气地下场了。李娴正为自己得了个“开门红”感到高兴,我自告奋勇地说:“我来,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上台,但很快便装成了一个“要饭的”,一边把手伸过去,一边说:“施舍点儿吧,施舍点儿吧!”李娴“扑哧”一下笑了。同学们也情不自禁的笑起来。我伸出两个手指作出胜利状。

  第二轮是强手徐鑫洋和熊慧的对决。逗笑人徐鑫洋一上场就“摔”了一个大马趴,他一边拍身上的灰尘,一边说:“怎么一大早就摔了个脚朝天?真倒霉!可是“木头人”熊慧一动不动。见这招没用。他便使出了第二招------跳舞(一边唱歌一边扭屁股)。“我是一个大茶壶,咿呀咿呀哟!我的屁股红通通,咿呀咿呀哟!”熊慧终于忍不住哈哈大笑。

  第三轮大家一至推选我这个班长逗笑黄宇枫。我嬉皮笑脸地说:“你的爸爸是谁?什么?!香肠?”我还没说完,黄宇枫就笑弯了腰。同学们要我再讲下去。于是我继续瞪着大眼睛说:“你妈妈是谁?什么?!热狗!香肠,热狗,我们都爱吃!”此时,老师和同学们已笑得前俯后仰。

  怎么样?木头人游戏很有趣吧!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文9

  “哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢?哦!原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢!

  “叮铃铃”上课啦!老师走进教室,在黑板上贴了两个娃娃的脸,一个是小女孩,一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的,头发黑乎乎的,两只眼睛笑得眯成了一条缝,十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候,老师神秘地说:“同学们,今天这节课我们来做一个游戏,游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的,待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛,然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上,谁贴得准确谁就赢了。”

  话音刚落,同学们便争先恐后地举起手来,个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学,他们两个走上台去,老师用红领巾蒙住他俩的双眼,接着喊:“开始!”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板,伸出双手东摸摸,西摸摸,只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急,都不由自主地在一旁指挥,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措,只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸,并且把嘴巴贴到了正确的位置上,可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音,怎么回事呢?他们摘下红领巾一看,原来是贴反了,女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来!

  接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏,有的凑巧贴对了,有的依然找不到方向。好可惜,这次我没能上去体验。通过这个游戏,我认识到眼睛是多么珍贵啊,它给予我们光明,让我们看到这丰富多彩的世界!同学们,从现在开始,让我们好好保护自己的双眼吧!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文10

  今天天气特别好,阳光充足,想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气,可是我自己却不会做,还是请妈妈来帮忙吧!

  妈妈说,让我们来变个魔术吧!首先我们准备好一些材料:铁丝,杯子,胶水,水,洗洁精。接下来的魔术便开始了。

  我站在妈妈的跟前,仔细地看着妈妈的一举一动。第一步,把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈;第二步,往杯子里挤进去一些洗洁精,然后又往杯子里注满水,之后加一些胶水进去;第三步,用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后,妈妈说:“不可思议的事情就要发生了!”

  妈妈拿出铁圈,轻轻地吹了一下,哇,一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈,学着她的样子吹了起来,哇,泡泡真的也变了出来,我兴奋不已,一个劲地吹呀吹,泡泡多了起来,也慢慢地在消失着。

  不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈,放到我的面前,我试着拿了一个心形的圈圈,我幻想着心形泡泡的出现。可是,它还是圆圆的,为什么?妈妈笑着说让我们上网查查吧。

  经查我知道了,因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的,它有最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。

  原来泡泡还有这么多的学问哟!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文11

  今天天气晴朗,我们做完操,大课间活动就开始了。我们以为还是玩打球,但出乎意料的是,我们今天玩的是大家梦寐以求的“彩虹伞”。所以,同学的心情十分激动,高兴得飞奔过去。

  彩虹伞的游戏马上要开始了!老师先把我们分成两组,男生一组,女生一组。接着我们拿出一块大布,红、黄、蓝、绿相互间隔着,看上去真像一把多彩的大伞,真漂亮,难怪这个游戏名叫“彩虹伞”!

  一位同学把一个圆滚滚的大黄球抱过来的时候,我们就马上把布展开来每人抓住一边,让大球稳稳地放在中间,然后蹲下来,徐老师喊到:“一!二!三!”我们就用力抛上去,哇!球被抛得好高啊!球落下时,我们女生们大声尖叫,都害怕落在自己头上。再转过去看男生们,他们也不甘示弱,跟我们女生抛得都差不多高,可落下来时并没有尖叫,比我们胆大多了。我们女生继续游戏,这一次比上一次要高多了,当然,尖叫声也很响亮。

  有一次,我们转过去看男生时,都哈哈大笑不停。因为平常力气大的男生现在才抛了一米左右,真是太意外了。还有一次更是意外,男生的球抛上去后竟然落到了我们女生的彩虹布里,我心想:两个球一起,真少见。就这样抛了一次,又一次。我们玩得非常开心。

  当我们玩得正兴奋时,游戏时间到了。排队走的时候,同学们都依依不舍地回望着“彩虹伞”,仿佛把自己的一颗心都留下了。

快乐的'游戏500字小学三年级优秀作文12

  今天的游戏内容你知道吗?你真聪明!今天的游戏内容就是石头、剪刀、布!游戏规则:石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头。要想胜的话就要靠你的机智和运气了。输的要受惩罚,今天的惩罚:刮鼻子!所以说这种游戏非常难,要小心哦!我一定要胜过对方。

  第一局开始了,老师开始倒计时。我看见对方的眼睛似乎在想要说什么,“一”快要开始了,我心里很紧张,怕自己输;“二”之后,我想对方正在想我一定会胜过你的;“三”我想:这局应该出什么呢?“出”我还没有想好老师就喊出来了,我匆忙就出了石头,看见对方也出的是石头,我大出了一口气,不过可不能掉以轻心,因为第二局比赛即将开始。

  第二局开始,这局我早有准备。老师数“一、二、三”我再没有想东想西,直接按照想的“布”出“耶!”我赢了!我高兴极了。第三局的比赛即将开始。

  第三局的比赛开始了,我跃跃欲试,随着老师喊出“一、二、三出”我直接将剪刀送出来,不料,对方的准备和我一样,出的也是剪刀。看来,我们要加时赛了。

  加时赛快要开始了,我更紧张了,我想对方也和我一样吧,老师的“一、二、三出”之后,我看到对方的石头,心里真是沮丧极了,因为我出的是剪刀,我输了。看来我是兴奋过头了。

  最后,我要接受惩罚了,被刮鼻子。我小心地等着对手刮鼻子,而对手却是轻轻地刮了一下,没什么感觉。我很幸运!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文13

  第九届游戏节开幕啦!游戏节的活动可丰富了,每天都有不同类型的项目。

  星期二是“大手拉小手”游戏日。我们班来了五位家长:李振钰妈妈,沈雨捷妈妈,邓泱珂爸爸,周爸,还有我妈。爸爸妈妈们带着同学们到操场上玩游戏。我妈妈和同学们先玩了两人三足的游戏,又玩了跳长绳和吹乒乓球的游戏。

  星期三是男生游戏日,不知道他们玩得开不开心?

  星期四是女生游戏日。我和好朋友沈宇捷结伴而行。我们先来到“小猫钓鱼”的场地,队伍排得像长龙。我们当机立断,决定放弃这个游戏。我们来到了自己班的教室,人不多,我们一会儿就排到了。我拿到了一张上面写着“win”的卡片。只听见哨声一响,我就飞快地拍起毽子。“到n了。”我大声说道。我领了一个棒棒糖橡皮,就一蹦一跳地离开了教室。所有的游戏中,我觉得最难的还是“穿针引线”,这个游戏的规则是让你用一根毛线在四根小铁柱子的洞里穿来穿去,最终穿出一个英文字母。我想穿的是一个“o”,在最后一画时,我怎么也穿不进去。我静下心来,细心地穿着,大功告成了,我拿了10分。

  今天是团队游戏日。因为人太多,所以我和沈宇捷、蔡佳琪、沈凌羽一个游戏也没玩,我们失望极了!

  这一届游戏节我玩得很开心,希望下一届游戏节有更多好玩的游戏。

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文14

  今天,我跟随邢周报小记者一起去天河山参加丰富有趣的拓展游戏训练。早上7点半,我们在体育馆集合,坐上大巴开始今天的行程。车内,我们一路欢声笑语;车外,路边的花花草草在风中频频点头,好像在欢迎我们的到来。一个小时后,我们就到了天河山。

  下车后我们集体爬到了半山腰开始了今天的拓展游戏。我们玩的第一个游戏是“猎人与松鼠”。游戏规则是:三人一组,中间的人当松鼠,两边的人当大树。如果老师喊:猎人来了,松鼠就开始找树洞;如果老师喊:风来了,两个大树就要找另一个松鼠。

  游戏开始了,首先,老师选人,我被选上当松鼠。由于我没听懂游戏规则,连着进行了几轮,我都跑得乱七八糟。比如:老师喊风来了,应该大树找另外的松鼠,而我不知道,一直在瞎跑。还有老师喊:猎人来了,应该松鼠跑,而我却站着没动。跑的时候我也不知道该找哪只松鼠,或者不知道该往哪个树洞钻,所以我当了好几次淘汰的人。这都惹得大家哈哈大笑,真是太有趣了!看来我的反应能力还需要加强训练啊!接着,我们又玩了四个人踩木板,考验协调能力,还有四个人拿着棍子绕着凳子跑等等。就这样,我们在欢笑中度过愉快的一天。

  通过今天这次有趣的拓展活动,不仅给我带来了快乐,还带来了友谊,我又认识了许多新朋友,这让我狭小的生活圈子扩大了许多。同时还让我懂得了做任何事情都要集中精力,要有团队精神,团结就是力量嘛。真是不虚此行啊!

快乐的游戏500字小学三年级优秀作文15

  我们在周老师快乐课上,玩了许多游戏,比如吹蜡烛、抢椅子、猜谜语、转圈圈……

  在这些游戏课中,我最喜欢的是抢椅子游戏。一开始,老师让我们大家在一起做运动准备。这个游戏的规则是:如果有一人说开始,我们必须得要抢到一把椅子,如果抢不到的人就要被淘汰。开始了,我们三人围着两把椅子转圈圈,那时候,我的朋友突然说;“开始了”。我还没来得及抢,椅子就被他们俩给抢走了,结果第一轮我就被淘汰了。虽然我被淘汰了,但是,我还是很开心的。因为我享受到了游戏带来的快乐。

  这下只剩下一个男孩和一个女孩,争夺第一了。可以看出他们两个都非常紧张。还没有说开始呢,那个男孩就一下子坐到了椅子上了,最后结果是我们女生获胜了。

  这个游戏让明白了一个道理:那就是凡事要早做准备。即所谓“凡事预则立,不预则废”。

  我更喜欢的是猜成语游戏:三人一组猜谜语。这个游戏的规则是一个人高高举着成语纸牌竖起来给第二个人看,看后做动作比划给第三个人看,第三个人根据第二个人的动作猜出是什么成语。这个游戏开始了,这一回是我来猜,真巧我一连猜对了好几个成语,可是,最后一个我怎么也猜不出来,但我又好像感觉到是什么。一拍脑袋,哦,我想起来了,原来这个成语是“眉飞色舞”吧!我差一点点就要输了,但我最终胜了。

  这个游戏让我明白了:做任何事情,贵在坚持。俗话说坚持到底就是胜利。

  瞧,这不正是周老师快乐倡导的“学中玩,玩中学吗”。这样的课我开心我喜欢!

【快乐的游戏500字小学三年级优秀作文】相关文章:

快乐的游戏优秀作文3篇04-30

快乐的游戏优秀作文4篇04-29

成长中的快乐小学优秀作文10-23

【热】快乐游戏作文04-30

快乐小游戏作文04-30

【精】快乐游戏作文04-29

【荐】快乐游戏作文04-29

快乐的游戏比赛英语作文03-26

小学生快乐的优秀作文精品02-22

做游戏优秀作文05-27