热爱劳动初三作文（通用48篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的热爱劳动初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热爱劳动初三作文 篇1
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会一直传承下去。勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。
如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的天安门广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动和智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基、邓小平爷爷等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗?
勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。
一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧!
热爱劳动初三作文 篇2
在我们班里有一位男同学，他那苹果似的脸上嵌着一双大眼睛，眼睛滴溜溜的转着，透露出他的聪明机灵。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴，总是红红的，像点了朱砂一般。脸上总是笑嘻嘻的，好像一点苦恼也没有。看上去很讨人喜欢。你一定很好奇，想要知道他是谁吧?那就接着往下看。
他非常热爱集体。做好事不留名，从不张扬。记得那一次是在我们做完眼保健操后，同学们到楼梯里排队时，我正在那和旁边的同学说话。忽然我就看到他正端着一盆脏水往楼下走，过了一会儿，他又端着一盆装满了清水的盆子往教室里走。当他从我身边经过时，我发现他的手已经被那寒风冻红了。我想：老师安排的都是女同学洒水，他一个男生打什么水?他傻了吧?要是我，我才不会去呢。那多半盆脏水是那么的沉，换水时需要刷盆子，还得摸到水肯定特别凉，端回来时也是那么的沉。
他做这样的“傻事”，可是不止一次了，这天下午放学后我走到楼下站队。忽然想起有东西忘带了就回去取。到了教室我就看见他正在洒水，我想今天不是不该做值日吗?我走到座位上把东西拿了出来。他也洒完了要走，正到我这一排上。我也正要出来，一抬头就看到了他的额头上流下了汗水。但脸上依然挂着微笑，然而他做这些事情老师并不知道，他这是在默默的奉献呀!换了我肯定不当这无名英雄。
他的学习不是很好，没有人喜欢跟他玩。但是慢慢的我改变了对他的看法，也想和他交朋友。
你们知道他是谁吗?他就是刘家铄。一个热爱劳动的小男孩，我非常喜欢他这种热爱劳动的精神。
热爱劳动初三作文 篇3
早上好!此时，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。我是来自三(3)班的崔玺喆，今天我为大家国旗下讲话的题目是《热爱劳动，从身边的小事做起》。先请大家来看这样的一则报道：
据调查，英国小学生的每日劳动时间是72分钟，韩国是42分钟，法国是36分钟，而中国仅仅是12分钟。出现这种情况的一个重要原因是父母们“望子成龙、望女成凤”的心态迫切，在实施教育的过程中，只重视智力教育，而忽视了其他的教育，以至于现在许多大学生的生活自理能力都很差。“除了会考试，其它都不会!”
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。那么，如果培养我们热爱劳动的习惯呢?其实，我们可以从身边的小事做起：自己能做的事情尽量自己去做，不要让大人包办;可以帮助家里人做一些力所能及的家务活;认真做好学校的值日工作，积极参加社会的一些公益活动……
同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!
最后想送一段话给大家，并与你们共勉：播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
热爱劳动初三作文 篇4
星期天，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
这天，我起了床，爸爸妈妈还在睡觉。突然，我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的，就想：这些东西可真脏呀！我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿，我又想：爸爸妈妈上班这么辛苦，今天又是他们的休息日，就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净，给他们一个惊喜，让他们高兴。
于是，我就拿起拖把，走进洗手间，把拖把放进洗手盘，拧开水龙头，把拖把弄湿，然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方，水就已经黑了，地真脏。我又换了一些干净的水，继续拖地。过了一会儿，我就把桌面、椅子都打扫干净了。
爸爸妈妈起床了，看见整个家都干净了，而小明却全身都是汗，妈妈就问我：“儿子，这是不是你做的？”小明说：“是我做的。”爸爸就说：“我的儿子真是爱劳动的好孩子！”我听了，心里比吃了蜜糖还要甜。
爱劳动的小丽放学了，铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学小丽，她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。
小丽打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，她扫得非常认真仔细，连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动，所以她扫完地后，已累得满头大汗。但她还是坚持干活
然后她开始拖地。她先到水池里把拖把弄湿，然后就全神贯注地拖了起来，最后我们班的地变得干干净净。
接着，她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍，又用干布擦一遍，转眼间，整个黑板就像换了一件衣服似的，被擦得如同星星一样明亮。
最后小丽又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆，她摆得非常认真仔细，不一会儿，所有的桌椅就都被摆得和解放军的军阵一样整齐。
你看，小丽多么认真呀！她真是一个热爱劳动的好孩子。
热爱劳动初三作文 篇5
又到我喜欢的五一节啦！这次五一节，我和妈妈一起去福州的少儿图书馆看书，据说，图书馆里的书应有尽有，五年级应该看的名家名著都可以找到，我对此行充满了期待。
等我们到了所谓的“目的地”，才发现我们把“福建省图书馆”当成“福建省少儿图书馆”了。
无奈，午后太阳灼人，我们只好先到“福建省图书馆”里逛一逛，顺便避避暑。走进大门，只见大厅正前方有一幅栩栩如生的壁画，古人们或站或卧，或走或坐，手里都无一例外地捧着书（竹简），表情各异：有的人紧蹙眉头，像在思考着什么；有的人笑靥如花，像是看到了什么有趣的情节；还有的人表情严肃，像是在接受知识的“洗礼”。
大厅的左边，有几台电子阅报器，能够阅读报纸，还能手动翻阅。我看了一小会儿，眼看太阳躲进了云层里，凉快多了，就和妈妈一起乘坐出租车到了另外一个图书馆。
另外一个图书馆可就比这个大多了。我对远处的妈妈大声呼唤：“妈妈！快来呀！往这边走！”从门口望去，到处都是小孩子，小至两三岁，大至十七八岁。都在借书，玩耍，虽然热闹，却没有很大的噪声。看来，大家都严格遵守了“不准喧哗”的规定，没有大声讲话。我的脸不禁滚烫了起来，连忙收起声音，对妈妈低呼：“这边。”
我们乘坐电梯来到了三楼的阅览室，我直奔书架，发现书架上并没有我需要的名著，不禁有些失望。眼睛一直向左边扫去，忽然，我的目光定住了：只见前方的几台电脑前围着不少人，我好奇地挤上前去，发现这几台电脑是用来搜索书本所在区域用的。我不禁眼前一亮：这是不是意味着我可以通过搜索，找到我所需要的书？
果然，我顺利地找到了我所需要的图书。当我们准备把图书统统借回家的时候，发现办证用的身份证没有带，心里那个急那个恨，只好“望书兴叹”恋恋不舍地放下好不容易找到的书。
唉！这个五一节——让我说什么好呢？只能这样形容了：让我欢喜让我忧！
热爱劳动初三作文 篇6
劳动是每一个公民的义务，但现在很多孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，过着“伸手拿衣服，张口要吃东西”的生活。渐渐养成了吃饭偷懒的习惯，从而忽视和遗忘了劳动。但我觉得劳动不仅累脏，而且极其光荣。
至于我，我喜欢做一个快乐的工人，为家人做一点“清洁”。快看！我今天又要开始工作了！
我的第一个“健康区”是我的桌子。目前桌子上散落着书本、作业本、作业、钢笔，偶尔还会有一些小垃圾。我先把书按小的放在大的放在最下面的顺序一个一个的叠好，然后拿起一支支笔放在笔筒和铅笔盒里，放在一边。这时，桌子上只剩下一些橡胶屑、纸巾和其他垃圾。我拿着抹布把它们全部“抓”进垃圾桶，用干净的抹布把桌子上的墨水和铅笔痕迹擦干净，不留痕迹。最后，我把一摞摞的书和铅笔盒一个个放在一边，按顺序放在抽屉里。快看！多么有序。这样整洁的书桌诞生了！干净整洁的桌子让人一看就觉得很开心！
接下来，是时候加入另一场战争了，——《扫地大战》！我拿起武器——扫帚和簸箕，开始从餐厅打扫。这家餐馆最脏的地方在餐桌下面。还有瓜子、米渣等垃圾。我把它们扫成一堆，和其他垃圾一起扫下来。然后，我打扫了客厅和卧室。这是最后一间卧室。这间卧室里你有很多家具，所以角落不容易清理。我把扫把的一边贴到房间的角落，从墙的一头走到另一头，把墙缝里的垃圾扫了出去。于是我伸了个懒腰，探头探脑，用扫帚的边角把各个角落的灰尘垃圾清理干净。经过我的细心打扫，房间终于相当干净了。就这样，“扫荡”成功结束了。
后来又用抹布把家具擦了一遍，今天的“小打扫”就完成了！我倒在沙发上，看着整洁的家，感到无比幸福和自豪。因为这是我劳动的结果！
嗯，那句话没错：“劳动最光荣”！
热爱劳动初三作文 篇7
劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动既锻炼了身体又磨炼了我们意志。
我现在已经是四年级的学生了。空闲时间我经常会帮妈妈、爸爸做点家务事。
今天，吃过午饭，妈妈因为有事出去，所以碗没洗。我想妈妈每天忙七忙八，肯定很累。我便决定帮妈妈做些家务事，首先是洗碗。我把碗放在洗碗池里，然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿，过个几分钟拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精，把碗从水里拿出来，用蘸着洗洁精的洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍，擦过的碗放到旁边，直到所有碗都擦遍了，换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去，把布上的杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来，然后将水龙头开小，用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间，我终于把碗给洗干净了，真是不容易。
洗完碗便开始扫地了。我拿来一把扫帚、一只簸斗，开始扫地。在扫时，我发现了一个小黑斑点，我来回扫了好几下，一点效果也没有。我就用手抠。又有倒霉的事来了，大点的东西很听话，进了簸斗，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，不进糞斗好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把向它扫去，它就扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。我心里想：“不要毛躁，要有耐心。要从这儿开始扫到那儿。”果然，毛茸茸的东西和头发不到处飞了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一点一点地拿下来，放到簸斗里了。不一会，地板就被我打扫得干干净净。
最后，我看到一堆衣服，我先将衣物放入水中浸泡5分钟。然后我挑出衣物较脏的部分用肥皂进行搓洗。当所有的衣物都用皂粉洗过后，我再次用清水冲洗两三遍，直到没有泡沫产生。忙了一小时多，我已经是汗流浃背、腰酸背痛。
我体验到妈妈在做家务时的辛苦。也深深地懂得了“功夫不负有心人”的含意。
热爱劳动初三作文 篇8
在我们的班上，有一名热爱劳动的同学，他有棕色的脸，两颗乌黑的大眼睛，像两颗黑葡萄。他就是夏侯。为什么说他热爱劳动呢?因为他不怕脏，不怕臭。
他是在一次事件中展现了自己热爱劳动的光彩。那天，班上的同学周辰洋吃坏了东西，拉肚子了。结果一步小心拉在凳子上了，班上立刻散发出一种难以形容的怪味，大家纷纷用手捂住了鼻子，有些娇气的女孩子还叫道：“呀，羞不羞啊?脏不脏啊?这么大了还拉大便在凳子上，给我们班带来了‘班风不正’的效果，你害不害人啊!”“就是嘛，就是嘛!”“是哦，你瞧他那个样子哟!”班上顿时议论声四处响起，周辰洋的脸噌地红了，眼睛里闪着亮晶晶的泪珠，但迟迟不肯滚落下来。这时吴老师制止了大家，并叫胡正宇和夏侯同学一起去洗周辰洋的凳子。
夏侯听了，二话不说就=拿起了凳子跑到水龙头前去洗，而胡正宇慢吞吞的，走到半路还回来了，说：“夏侯正在洗，我不用去了吧!”夏侯一个人在水龙头前用谁冲洗凳子，还不怕脏，用手去使命地擦，过了好一会，凳子才擦干净了。但是上面依然有一种去不除不掉的臭味。夏侯并没有很快拿回来，而是开大了龙头，用手继续搓着凳子。他的脸憋得通红，从发丝里流下了几颗晶莹的汗水。但他一声不吭，手搓白了也不怕，而是更用力地去擦。过了很久，夏侯才停下来，急急地喘几口粗气，但他看到凳子上仍旧有几个脏的东西，他飞快地跑到教室，在老师同学们惊奇地目光下，拿起一块抹布，又像离弦的剑一样跑到了水龙头前，他用抹布有力地擦着，不一会儿就好了。
他又将凳子里里外外前前后后全部冲洗了一遍，确定干净了，才把凳子提回了教室。到了教室，他大口大口地喘着粗气，但脸上洋溢着幸福的笑容。当周辰洋向他道谢时，他的脸顿时变成了“大苹果”，夏侯说：“没事没事，这是我应该的!”看，这是一个多么值得我们敬佩的同学呀
热爱劳动初三作文 篇9
早上好!此时，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的国歌声中举行本周的升旗仪式。我是来自三(3)班的崔玺喆，今天我为大家国旗下讲话的题目是《热爱劳动，从身边的小事做起》。先请大家来看这样的一则报道：
据调查，英国小学生的每日劳动时间是72分钟，韩国是42分钟，法国是36分钟，而中国仅仅是12分钟。出现这种情况的一个重要原因是父母们“望子成龙、望女成凤”的心态迫切，在实施教育的过程中，只重视智力教育，而忽视了其他的教育，以至于现在许多大学生的生活自理能力都很差。“除了会考试，其它都不会!”
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。那么，如果培养我们热爱劳动的习惯呢?其实，我们可以从身边的小事做起：自己能做的事情尽量自己去做，不要让大人包办;可以帮助家里人做一些力所能及的家务活;认真做好学校的值日工作，积极参加社会的一些公益活动……
同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!
最后想送一段话给大家，并与你们共勉：播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
热爱劳动初三作文 篇10
指尖停滞，回忆涌心头。照片上这个女孩还是十几岁的样子，而转瞬间便已变成如今这个每日辛勤劳动的妇女。
记得从前，在我四五岁的时候，母亲总爱牵着我的手领我到不同的地方去玩，那时的手，多么纤长，多么美丽啊！柔滑的肌肤如婴儿般的水嫩，仿佛吹弹可破，那面我认为最美丽的脸颊总藏在黑直如瀑的直发中。
从前的她爱化妆，也爱购物，一打开它的衣柜，就好像进入了一个小型的购物商场，琳琅满目的物品扑面而来，大小各异，但却个个不同。
没错，以前的她是一个十分爱美的女人，可现在呢？母亲从我七岁上小学起就变了，衣柜里不再添置漂亮的衣裙，不再会有那股独特的香味，也不见了桌上总摆的满满的化妆品。她开始关心我的学习，每日必和我说的一句话便是在学校认真听讲了吗？
母亲开始不注重打扮自己，将卷曲的头发随意的用皮带缠住，甩在脑后，在家中劳动的服饰也多了起来，围裙与家居服便是她的必备品，她变得爱劳动了，变得越来越和其他母亲相似了。
母亲每天劳动，日夜奔波于工作单位与家之间，每天写粉笔字，做家务活，已将那双原本细腻的手消失了去，而留下的，只是那一双粗糙，肥胖的手。母亲的脸也飞速的瘦下去，渐渐变黄的肤色也是我始料未及的，皱纹隔一段时间便会生出许多，我越来越不理解母亲了。
如今我已上了初中一年，我的学习蒸蒸日上，母亲也将家中事物打理的一切顺利，家中每天都是整整齐齐的，但整齐洁净的代价却是母亲的劳累与辛苦。
现在我又越发理解母亲了，仿佛一夜这间变读懂了很多。繁星，落日，朝阳，皎月，轮回了几千次，换回了我理解母亲的良苦用心，她在用她自己的方式叙述着对我的爱。
你陪伴了我十五年，十五年来都变了，却还有你在我身旁，默默守候，不离不弃。
热爱劳动初三作文 篇11
班级大扫除开始了，同学们有的扫地，有的擦窗，有的拖地，一个个干得热火朝天。前操场上，扫地的同学拿着扫把认真地扫来扫去，火辣辣的太阳照在身上，大家都大汗淋漓。这时，风伯伯好像知道了他们的苦衷，将凉爽的风吹到了他们身上，满足了他们的心愿;拖地的同学人人都很卖力，他们用尽全身的力气使劲地拖着，不一会就换来了干干净净、像镜子一样光亮的地面，还都能映出人影呢!
正当我在想这正是一首美妙的劳动合奏曲时，一个不和谐的杂音出现了。啥?原来是小李在偷懒了!他是一个大胖子，平时就十分懒惰，什么都不爱干，就爱打篮球。这不，趁我们不注意，竟抱着篮球独个玩去了。
“叮铃铃!”午休铃响了，我们也正好干完，边收拾工具回教室。教室里。王老师说：“这次大扫除，同学们都干得很好，大家都汗流浃背。可是大家用汗水换来了欢笑，你瞧，这么整洁漂亮的教室和包干区，是用我们的双手做出来的!你们不觉得自豪吗?”
“自豪!”我们响亮地回答，只有旁边的小李没作声。王老师话锋一转：“我想组织一次班级篮球比赛，看谁是我们班的篮球王子!”“当然是小李了!”同学们异口同声地说。小李的脸顿时红了。“请站a起来，小李。”王老师说。李歆期期艾艾地站了起来。
“我相信你能成为我们班的篮球王子，这也是同学们对你的信任。但是——”还没等王老师把话说完，小李就迫不及待地说：“王老师，你放心，以后我一定热爱劳动，大扫除时和值日时，再也不逃避了。还有，篮球王子这个称号，嘿嘿——”他做了个鬼脸，“毫无疑问，就是我的了。”
“哈哈——”笑声在干净整洁的教室里回荡。王老师也抿着嘴笑了。
从这以后，小李果然没再逃过一次劳动，每次劳动，都能看到他胖乎乎的身影。当然，那次篮球比赛，篮球王子非他莫属了!
热爱劳动初三作文 篇12
我是个文静的小男孩，出生在江阴市中医院，身高1米32，体重26千克。别看我表面很文静，其实我很爱劳动哦！
我是鹅蛋脸，两条粗而淡的眉毛就像一弯新月，双眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。中间的眼珠圆圆的，就像一颗缩小版的葡萄，还像倒在调色盘里的几滴墨水。在单眼皮上，伸出了不长不短的几根 睫毛，那睫毛虽少，但比眉毛黑得多。我的鼻子小小的，鼻梁高高的。一张能说会道的嘴巴上镶嵌着两片红红的嘴唇，像涂了口红似的，微笑时，会露出两颗大大的门牙。上课时，只要轮到我发言，那 张嘴就会滔滔不绝地精彩回答；父母吵架时，我就温和地对爸爸妈妈说上三言两语，不一会儿，他们就雷雨转晴——和好了。
这个学期，我通过同学们的投票，轻松地评上了“劳动委员”，还光荣的戴上了中队长的符号呢！不仅这样，张老师还放心地把“劳动积极”章交给我呢！
虽然是轻松的，但我平时也花了不少功夫呢！
看，家里卫生间的物品，被我放得整整齐齐；学校里的卫生角也被我打扫得干干净净。
一天早晨，我哼着小曲高高兴兴地来到学校，来到教室里一看，怒气冲天。原来，两个值日生用很湿的拖把拖地，我二话没说，来到教室放下书包，就快步走向门外，喊道：“你们怎么越拖越脏啊，一 点也没有劳动方法！”我无可奈何，“拖把给我。”他们慢吞吞地把拖把给了我。我就扛着两杆拖把来到水池边，扶稳把杆，使劲地踩了起来，一滴、二滴、三滴 ……水越来越少，不一会儿，我就像魔 术师一样，把水踩得差不多了。而地上的呢，则是很不情愿地顺着低处流向了竹林。我来到教室门口，用尽了吃奶的力气拖起来，一分钟、二分钟、三分钟 ……十分钟，地上的脚印、污渍都被我赶回 了老家。那两个值日生看了，瞪大了眼睛张大了嘴，惊讶极了。这一次，完全是我帮他们完成了任务。
热爱劳动初三作文 篇13
大家问我为什么爱劳动？那是因为某件事情激发了我。那天，正在家里写作业，突然一股恶臭向我扑来，寻找臭气来源，原来臭气有两处，一是厨房，一是厕所。厨房是碗没洗，厕所是衣服没洗。
肯定是妈妈急着去上班，没来得及洗，如果不洗等妈妈回来就会更臭的，我洗掉说不定妈妈还会表扬我呢。先到厕所把衣服放到脸盆里冲上水，放上洗衣粉泡好。再去厨房洗碗，把碗放到脸盆里，挤上一点洗洁精，放上水。随后左手拿起一个碗，右手拿起一张抹布，把碗泡在水里洗擦洗。终于洗好了一个，洁白发亮，不过外壁和里面都有点泡沫。我先放一旁又拿起一个碗，它和上一个一样洁白发亮了，过了十分钟终于洗好了第一轮。第二轮是因为碗里还有洗洁精残留，如果不冲洗干净吃 了就会中毒。我把上一次脸盆里的水倒掉，放上了新的水，把碗放到里面，洗了五分钟，他们一个个洁白无暇看着让人舒服。小心翼翼地把它们放入碗柜。
又去厕所看我泡的衣服，它们表面的污渍已被泡掉了，我想应该可以洗了。把它们放在搓衣板上，上搓搓下搓搓，一件衣服被搓好，放在另一个脸盆里，我又拿起一件衣服搓啊，搓啊，终于搓好了一件又一件，十五分钟全部搓好了。把这脸盆肥皂水倒掉，注入清水把刚刚搓好的衣服倒入，注入的清水，水脏了倒掉，又注入清水，干净了。把衣服拿出，拧干，放在别的脸盆里，把脏水倒掉，把衣服拿到阳台上，一件一件地挂起来。看着自己的劳动成果心里美滋滋的。
从此以后我爱上了劳动，在班级劳动我都名列前茅，比如在大扫除总有我的身影，班级发书，抬书中我总冲第一。在家里妈妈没叫做，我就积极地冲上去做，妈妈在家 里都夸我劳动小能人。
到了过年了，爸爸叫上大家到酒店吃饭，爸爸说发压岁钱，我的心激动得快跳出来了。爸爸给了每人五百元。爸爸又拿出了奖金，说是给爱劳动爱学习爱体育的人。爸爸说我爱劳动第一个给我，还有姐姐得了三好学生也得到了奖金，哥哥运动会得了第一名也得到了红包。
热爱劳动初三作文 篇14
通过学习“三爱”教育活动过程中，使我充分认识开展“三爱”教育的意义。帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。
我爱学习，在学校我会听好老师每教的一科。全神贯注，在学习上要专心、认真，不要走思，脑想心记。思考问题时脑筋要动起来，心里要记住他，不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍，做到不耻下问。在家里我会认真完成老师布置的作业，通过作业可以巩固所学的知识，及时了解自己的学习情况。比如有一次碰上数学作业的一题目，课堂上老师还没有教过的，当我用上所有方法都无效，急得挠头跺脚无计可施的时候。脑子突然一转出另一个思路，结果让我找到答案了。那一刻我觉太有成就感了。
我爱劳动，只有人的劳动才是神圣的-高尔基。我虽然是一名小学生，但是我也是家庭的一份子。帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。有空还可以帮父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的环境能给人学习的动力和生活的欢乐。毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住，多做家务还可以锻炼动手能力。放假的时候，我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
“三爱”教育，结合学生关注的热点，培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。让我们不断升华对“三爱”的理解和认识。
热爱劳动初三作文 篇15
卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的劳动成果。
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。此时学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。立刻行动！”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。
拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。
我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这但是我们班付出汗水和艰辛的回报哦！
这些劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在劳动中学会了团结，此时学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大，让我们用自己的双手去创造完美的生活，开辟自己的一条辉煌人生路吧！
热爱劳动初三作文 篇16
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此时并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。此时他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
热爱劳动初三作文 篇17
我爱劳动，家里拿报纸、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。
法国的雨果曾经说过：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”我就是这种人：爱劳动，爱思考。就象前天晚上，母亲节快到了，我送给妈妈什么礼物呢?我思考了一个晚上，终于用我的“劳动”想到了一个用“劳动”来庆祝母亲节的礼物。
第二天，我早早的起了床，打算给妈妈一个惊喜：给妈妈烧早餐!
我轻轻地把厨房的门关上，小心地把锅洗了一遍，怕光线把妈妈吵醒，轻轻地打开了油烟机的灯。我想：我先烧一个蛋吧，因为蛋的营养好，颜色好看，而且还可以做成爱心形。对，开始劳动吧!我打开天然气灶，把锅烧热后放下一点油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入锅中，“滋滋~”的声音传入我的耳中，可别吵醒妈妈啊，我再次仔细地检查了一下厨房的门，还好，门关地牢牢的。蛋烧好了，我用铲子把蛋弄成了一个“爱心”形，虽然不是非常标准，但还是可以看得出来，黄黄白白的一颗“爱心”就这样飘着香出炉啦。
但一碗蛋太少了吧，对，再烧一碗汤团，因为“有家更有爱”嘛，而且里面黄黄的水果馅和蛋的颜色很相配呢。以前妈妈告诉过我，烧汤团的秘诀在于：烧开后多放几次冷水，这样才可以烧熟。我等水烧开后放入汤团，再加了三次冷水，终于一个个汤团出锅啦!
我把妈妈的门打开，在她耳边轻轻地说了声：“妈妈!吃早餐啦!”妈妈说：“早餐?谁烧的?”我回答：“当然是我呀!快起来吧，妈妈，节日快乐!”妈妈出来一看，大吃一惊：一碗蛋放在中间，三碗汤团放在旁边，勺子、筷子都端端正正得放在一边!嘿嘿，那是我的“劳动成果”啦!
我们开始吃了，一家人都吃得很香很开心，特别是妈妈，得到了我用“劳动”制作的母亲节礼物，满脸乐开花啦!
我爱劳动，用我的劳动为家人增添快乐真是一件美好的事!
热爱劳动初三作文 篇18
我们班有一位非常爱劳动的同学，她就是刘媛媛。
通过她平时在学校的表现，就可以断定她在家也是很懂事，是经常做家务的好孩子。
她每天早上大概七点十分就到学校，刚放下书包，就拿起扫把和簸箕到楼下的班级卫生区区。我们班的卫生区一部分在校园藤萝架里，一部分在东侧的两块草坪里。
冬天，我们能看到凋落的叶子全部都飘到卫生区里。当然每天打扫卫生的不只她一个人，也有很多同学经常早到学校，帮助扫卫生区。但是有时候来了六七个人，还不如她一个人扫得干净、利索呢！这些人总是站在一旁聊天，既没质量更没效率。
一次，我和她一起下楼打扫卫生区。在打扫时候是那么的冷，我的手快被冻僵了，真恨自己没带手套。好不容易打扫完上来，我直抱怨天冷、活累。但是我发现她仿佛什么事也没有发生，脸上露出灿烂的笑容，原来每天她都是这样，每天她打扫之后谁也没看见过她抱怨过什么。
以前，学校利用周二课间操时间来让各班扫除教室的灰尘和卫生区的垃圾，要求只要是归属各个班级的地盘，都要干干净净。于是我们班每个星期二，不管是教室，还是操场，哪里都是干净的，这里也少不了刘媛媛的功劳。
还记得上个星期，刘媛媛在楼下打扫卫生区，恰好被德育处的司主任看见了。司主任终于发现了校园清洁的幕后工作者了，原来是孩子们把校园打扫得这么干净。为此，司主任还采访了我们班的刘媛媛，听过她的回答后司主任脸上的紧眉舒展开了，并把这件事告诉了班主任张老师。
张老师在班会上表扬了刘媛媛，并说：“以后的卫生区打扫，全部交给刘媛媛，不用同学帮忙了，刘媛媛同样做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我们全班同学的榜样，值得我永远学习！我们也要像她一样把学校打扮得像家一样美丽、干净！
热爱劳动初三作文 篇19
俗话说：“劳动是美德的保卫者”。没错，劳动是中华大家庭的一种传统美德，跟孝齐名。从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。
有一些人偷懒，不爱劳动，比如我们身边有些现象：有一些完全不爱扫地，有人叫那些人扫地，他们就说：“不可以用人工智能吗？”叫他们洗个碗吧，他们却找出种种借口和理由。
记得有一次，我们班上有一个同学没打扫完地就提前离开，因为她说要去看爷爷，那一天，那个同学也许认为高枕无忧，其实，更大的批评隐藏在她的后面。夜晚，她渐渐地吃饱喝足了，大摇大摆地回家关起灯睡着了。第二天，她来到学校，进了教室，过了一会儿，吴老师进来了，有一个人告诉吴老师那个同学昨天偷懒没有扫地，那个同学立马找借口说：“我昨天是要提前去看爷爷。”因为她知道，要被罚扫地一个星期。吴老师亲切地对她说，劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于培养任务意识、责任感和义务感。劳动能培养孩子关心老师，关爱他人，不是只会享受别人的服务，也能主动为他人服务，成为老师的小帮手。最后她低下了头，承认自己的错误，自觉接受被罚扫地一个星期。
爸爸是个爱劳动的模范。有一次爸爸对我说：“休息的时候，你可以干点家务活。”爸爸说到做到，有一次，爸爸吃完饭，自己拿着碗来到厨房里洗，而我吃完饭却把碗扔给妈妈，自己拿着平板电脑玩了起来。后来，爸爸知道了，叫我过来，先把我狠狠地打了一顿，又狠狠地对我说：“一屋不扫，何以扫天下！”我感触很深，于是，我以后都不敢偷懒了，开始自己主动地做家务了。在劳动中，我感觉到很快乐，也感觉到自己开始长大了。
无论科技多么发达，劳动依然是快乐之源，幸福之本！我们的成绩，靠的是我们的手，而不是我们的嘴巴。
热爱劳动初三作文 篇20
作为21世纪的新生代，我们承载着大家的希望，我们是冉冉升起的新星，我们将照亮中国未来所要走的路。我们的肩上有着不同凡响的重量，因此我们从此刻开始就得处处来严格要求自己。
第一要爱学习。知识是我们生活必不可少的一部分，知识将补充我们的大脑，滋润我们的心灵。没有知识，我们将回到几十年前，变得无知、茫然，只能被无情地嘲笑、欺负，我们要时刻牢记“落后就要挨打”，这是我们的祖祖辈辈用亲生经历告诉我们的道理。我们要培养对学习的浓厚兴趣，提升学习能力。既勤学书本知识，抓住课本所教我们的精髓和道理，并学以致用，多学课外知识，用它们来武装自己的头脑。阅读中华民族优秀传统文化典籍，优秀科普读物，从知识中汲取营养，在学习中拓宽视野，树立人生远大志向。
第二要爱劳动。劳动有利于我们的身心健康，有助于身心发展；劳动能丰富我们的课余生活，把空闲的时间投入到有意义的事情中。在家中，我们可以做些家务，帮助父母减轻劳累。在社会中，我们可以做些公益活动，帮助养老院的老人们按摩、捶背，为他们消除劳累；为他们打扫卫生，给他们一个舒适的环境；抑或是陪他们谈心聊天，为他们驱除寂寞，给他们家的温暖。我们也可以下乡与农民伯伯一起插秧、种地等来来获得劳动的切身感受，养成劳动习惯，培养尊重劳动人民和成果的感情，树立劳动光荣的观念，爱惜人民的辛勤劳动和创造。
第三要爱祖国。我们应该了解祖国的历史，知道侵略者在我们土地上杀、烧、掠无恶不作的事件，明白侵略者的贪婪和无耻，我们应该“铭记历史，勿忘国耻”。我们要坚定爱国信念，培养对祖国、对家乡的真挚的情感，自觉把个人的学习成长的国家的前途命运联系起来。
爱学习、爱劳动、爱祖国是一个学生应有的责任，让我们从此刻开始争做一名优秀的中学生！
热爱劳动初三作文 篇21
同学们，你知道“爱学习，爱劳动，爱祖国”这九个字所蕴含的重大意义吗?
“爱学习”可不是每个人都能做到的，学习是我们青少年必不可缺少的，正所谓“活到老，学到老”。当我们正在知识的海洋里畅游时，有一群人，正在那疯狂地玩耍;当我们正在聚精会神地坐在教室里听老师讲课时，有一群人，正在那里看电视;当我们在静谧的图书馆安静地看书时，有一群人，正在那玩游戏、听音乐。“爱学习”就是要上课认真听老师讲课，就是要有不懂的问题虚心去问别人，就是要尽量利用课外时间多看书。学习是我们青少年都能做到的;“爱学习”是我们每个人都必须做到的。
“爱劳动”是每个人都想做到的，但不是每个人都能做到的。“劳动”是农民伯伯在那辛勤地劳作，是父母不停地在远方为家奔波;是科学家在创新科技;是……“爱劳动”是我们中华民族的美德，更是我们青少年要做的事。“爱劳动”就是要帮父母做做家务事，而不是自己在旁边闲着，看父母做;就是要当班级进行大扫除时，自己尽自己的力量去帮忙;就是要在没人要求自己做事时，看到有事要做，就去做。
“爱祖国”想必我们每个人都爱，但我们要怎么去爱祖国呢?“爱祖国”就要从小认真学习，长大以后报效国家;“爱祖国”就要从小养成讲卫生的好习惯，要在看见有人乱丢垃圾的情况下，去制止别人，或是把垃圾捡起来扔到垃圾桶里;“爱祖国”就是要从小养成遵守交规则的好习惯，因为我国每年在交通事故中丧失了生命的青少年不计其数，当我们在过斑马线时，看到有人乱闯红灯时，赶快制止。青少年是祖国的花朵，是祖国未来的希望，是祖国的明日之星呀!
“爱学习，爱劳动，爱祖国”是我们中华民族必将传承下来的美德，更是我们青少年必须拥有的美德!
热爱劳动初三作文 篇22
爱学习，爱劳动，爱祖国是作为一名小学生道德建设的基本要求。作为小学生，我们要发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是爱学习。
古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。
社会在前进，我们的祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生也应该好好学习，做个爱学习的好少年，把学习作为精神追求和责任，从小养成爱学习的好习惯。为了长大后能更好的劳动，更好的担当责任，对祖国有更大的奉献，更好地报效祖国，我们要“好好学习，天天向上！”
其次是爱劳动。
爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。
爱劳动，就要做到：第一，树立正确的劳动态度，诚实、积极、主动地进行劳动。在劳动中要认真负责，保质保量。要坚决克服敷衍了事、马马虎虎的劳动态度。第二，积极参加公益劳动。这些劳动不仅为人民服务，为社会造福，也有利于培养爱劳动的良好学校氛围。第三，要尊重各行各业的劳动者，特别是服务行业的劳动者如学校的门卫爷爷和工人叔叔。对他们的工作要理解、尊重，与他们相处要礼貌、谦虚。
最后是爱祖国。
爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。
热爱劳动初三作文 篇23
他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况，是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情，其实是一件苦差事。因为他必须要等到值日生做完，检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过，每次都能认认真真地履行生活委员的职责，从不懈怠。放学时，当遇到班级有同学请假缺少值日生，他总是挺身而出；下课时，当发现班级的卫生需要打扫，他肯定会主动来做；早读时，当看到地上有垃圾和纸屑，他就会主动弯腰捡起。
他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢，他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去，擦完这边跳下来，把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去，黑板在他的努力下，变得干干净净，一尘不染的时候，他的嘴角就扬起了满意的笑容。
他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上，他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，他扫得非常认真并且仔细，连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后，又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿，然后提回教室，全神贯注地拖了起来，最后我们班的地板，变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗，但是他的脸上展开了幸福的笑容。
他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时，他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆，他摆得非常认真仔细，不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的桌椅，忍不住露出了开心的笑容。
他叫李业阳，他就是这样一个热爱劳动的好同学！
做习题，中午吃过饭也是这样，晚上除非妈妈不看书，要看也是十二点；爸爸下楼一看，大吃一惊，抱着我乘车往医院赶去，爸爸安慰我说“孩子，别害怕。原来，她爸爸腿没有受伤，他为了让女儿找回希望，为了使女儿重新找回生活的勇气，他是故意那样做的。冬天来了；
热爱劳动初三作文 篇24
在我们家里，可数我最爱劳动了。平时一有空，我就把地板扫一扫、拖一拖，把门、窗擦一擦，让家里保持清洁。
记得有一次，妈妈上班去了，可是她还有一大堆的衣服没有洗完。于是，我起了帮妈妈洗衣服的念头。说干就干，我找来一块肥皂。又在水池里放满了水。把衣服全部放进水里，我卷起了衣袖，洗了起来。我拿起一件衣服，用清水把它浸湿后，把肥皂擦在有污渍的地方。用力搓洗，搓出了许多五颜六色的大泡泡，飘浮在水中，亮晶晶的，漂亮极了，一会儿又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看见一个地方怎么洗也洗不干净，当我正要泄气时，心想：如果我现在放弃了，妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，继续搓洗，终于，黑点被我搓洗干净了。我再把水池里的脏水放掉，重新放满干净的清水，把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中，用清水漂洗几遍后，再换些水，再漂洗，直到漂洗干净为止。衣服终于洗完了，我又把衣服晾晒好，可是我的汗珠却从额头上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也溅了我一身，那时候正是冬天，北风呼呼地吹着，我冷得瑟瑟发抖，但我的脸上却露出了开心的笑容，这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。
学会了洗衣服后，我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的乐趣。
我真的是一个“劳动积极分子”。勤劳的身影遍布我家的每一个角落。
有一次，我发现家里很脏。就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。爸爸、妈妈同意后，我们就开始行动了。我先给大家分工，爸爸擦窗，妈妈扫地，我来擦桌子，分配好后，大家各自开工了。我们大家忙得不亦乐乎。我还时不时地检查一翻，成了家中的劳动“小监工”。团结就是力量，没多久，大扫除工作“竣工”了。家变得一尘不染了，心情也变得格外舒畅了。
我就是这样一个爱劳动的孩子，保持家里的清洁也有我的一份功劳噢！
热爱劳动初三作文 篇25
“樱桃好好吃，我还要吃，还要吃嘛！”我正在给花草浇水，听见了一阵吵架声。我迎着声音去找。原来是蒙牛未来星，他的着装很奇怪，头上还戴着一顶帽子。我走上前，问他：“蒙牛未来星，你为什么吵架呢？”蒙牛未来星回答说：“因为樱桃太好吃了，我还要吃，但妈妈不给我吃了！”我说：“这樱桃是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你想要吃，为什么不自己尝试着种一棵樱桃树呢？自己种的樱桃，一定很甜。”蒙牛未来星兴奋地说：“好呀好呀，我明天就开始种！”
第二天，我果然看见蒙牛未来星在种樱桃了，他真认真，用铲子先挖一个小洞，然后小心地把小树苗种了下去，再用泥土弄平。最后，去河塘边挑了一桶水来，浇好。我看了，心里也很高兴。蒙牛未来星看见我了，说：“你看，我已经种好了，就盼着它早一点结果子给我们吃了。”在后面的一些日子里，蒙牛未来星把樱桃树照料得很好，一会儿浇水，一会儿施肥，一会儿拔草，除虫……樱桃树渐渐长出了叶子，枝干也变得粗壮了。可是，结果子还早着呢。
这一天，我再去看樱桃树时，它的叶子也泛黄了，土地上长了许多野草，树叶上也有许多虫子，我奇怪极了，心想：难道蒙牛未来星不管它了，他不想吃樱桃了吗？我进了蒙牛未来星的家，问他事情的原因，他生气的说：“这个樱桃树一点也不结果子，让我每天对它这么好，我现在不理它了，不结樱桃，我到水果店去买。”我听了，知道蒙牛未来星很生气。于是用柔和的语气对他说：“你这样不行，已经种得这么好了，让它白白枯萎？你看，现在还没到果子成熟时期，等到了春天，果子才会成熟。只有付出劳动，都会有收获。”蒙牛未来星听了，又开始像以前一样勤快了。
时间飞快地流逝，转眼间到了春天。樱桃又大又甜。蒙牛未来星一边吃着果子，一边说：“我现在终于明白了，只有付出劳动，才会有收获的.道理了。”
热爱劳动初三作文 篇26
“上学喽！”闹钟铃一响，我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望，我傻眼了，一大批工人正在搬石头，搬铁，开着挖掘机。我哼了一声，便说：“劳动真傻呀！他们都白忙活了，几年了，还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸，刷牙，乱七八糟地吃了几口面包后，背着书包直奔学校。
“累死了！”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路，我拿出手表看了看，顿时喜出望外：“才7：40，还早着呢，今天我又是前10名喽！”“咳咳，怎么那么呛呢？”正在我喜出望外的时候，我被什么东西呛着了。我试图睁开了眼睛，呀！看见眼前的景象，我惊呆了，一位位环卫工人的大扫帚正在做早操，我心想：“唉！他们干嘛当环卫工呀！环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面，我觉得我像误解了什么。“可真干净呀！”我觉得他们好像不怎么傻了，我似乎明白了什么。
快到校门口时，我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜，甚至还有文具，我看见他们辛苦地吆喝着，这个道理好像更明显了。
刚到学校的教学楼，我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗？我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀！”我沉思着，这个道理好像近在咫尺，但怎么也看不见，摸不着。
“放学喽！”同学们嘻哈打闹地排队放学，而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中，这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前，可怎么也不清晰。做完了！看着干干净净的教室，我很有成就感，并知道了一个道理：劳动一点不傻，劳动可以让我们过上幸福快乐的生活！
劳动会给我们带来很多，我以后在家要常做家务，多做事，要热爱劳动。
热爱劳动初三作文 篇27
新年之际，我回到了宁波奶奶家。刚到，爷爷便领我到山上干活，这可难不倒我这热爱劳动的好少年。爬到半山腰，到了自家菜地，今天爷爷布置的任务很严峻--解决芹菜！
据说霜打过的芹菜糖份特别足，虽然没有见证霜打的过程，但“有经验”的我知道，芹菜每天都需要浇水。于是，我拿着类似牛奶锅的长柄浇水器到一边的小水塘里取水。水塘里时不时传来“咕噜咕噜”的水泡声，如果不是大白天还真有点惊悚。我拿起沉重的浇水器将水倒进了芹菜地，匆忙了几个来回，不亦乐乎。当中，一脚踩进了烂泥里，鞋子多了一层烂泥包着。
准备拔芹菜了！首先，要在乱成一团的杂草中找出整株芹菜，再抓着它费点劲向上一拔，就能连土一起拔下来。如果力气不够，还可以借助大锄头，把锄头插进芹菜底下，然后一撬，芹菜轻轻松松的出来了。瞬间，我觉得自己很有“农姑”的潜质!这样的芹菜和我们菜场买的还是不一样，因为需要剪芹菜过程。爷爷亲自示范，拿来两个盆子，把芹菜放进其中一个盆里，再用小剪子仔细把根部的小须须剪干净，并把带着泥土的小须须都放进另一个盆里，倒进田地里，作为一种肥料。好一个废物利用！修剪后的芹菜闪亮出炉，作为一个芹菜吃货，我的内心是激动的！
满载着收获回到奶奶家，开始浩大的摘叶子工程。其实，芹菜叶子是很有营养的，所以我在摘叶子的时候只去掉了大而老的叶子，留下了嫩叶。
芹菜的味道比较怪异，但你可千万别小瞧了这其貌不扬的绿家伙，它的营养很丰富。我查了数据，100克芹菜中含2.2克蛋白质，钙8.5毫克，磷61毫克，铁8.5毫克。其中，蛋白质的含量比一般瓜果蔬菜高上一倍多，铁含量是番茄的20倍左右，还含有丰富的胡萝卜素和多种维生素，对人体十分有益。
“嗯，真好吃！”嘴里嚼着带有农地香甜的高山芹菜，一个半小时的学徒培训，也算是学有所成啦！
热爱劳动初三作文 篇28
年幼的我在妈妈的枕边，奶奶的臂弯里，爷爷的肩膀上，在傻乎乎的年龄里常听他们唠叨，“学习是对你未来的投资”“一滴汗换一粒米”“中华文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他们殷切的注视里傻笑，后来，随着光陰的流逝，我似乎明白了什么……
“读书破万卷，下笔如有神。”妈妈说。也许从那时起，我便爱上了阅读。踏上节节楼梯，拉开厚重的大门，扑面而来的是阵阵浓郁的书香，那一排排书架仿佛都是知识的沉淀。我拿下一本书，在静谧的图书馆里长坐，感受浓浓的阅读氛围，沉浸于书中的世界。“书山有路勤为径”，寻着书的足迹，跋涉千里，尽管一路风雨，却也觉得芳草鲜美，落英缤纷。面对未来，面对未知，怎样才能到达理想的彼岸？或许我们在书中能找到答案。
“劳动能让我感觉到生命的活力。”每当我们劝奶奶别太劳累，在家休息时，她总这样回驳。奶奶回忆道，她年轻时要养三个孩子，不得不天天早出晚归，外出劳作。子女长大后，她肩上的重担卸下了，却始终不肯放下锄头，于是，我家的餐桌上经常会出现奶奶的劳动成果。奶奶那对劳动那执著的追求深深感染了我，让我明白,劳动是光荣的!紧握奶奶因劳作而开满茧花的手，我仿佛看到在落日余晖下，一抹紧握锄头的身影被拉的很长很长……
“这儿是我们的根啊！”我像八爪鱼似的趴在爷爷厚实的背上，看到爷爷用他那早已斑驳的手指着地图上巍然屹立在东方的祖国，我能感受到从他内心滚滚而生的自豪之感。中华文化博大精深，精忠报国、舍生取义的精神不断重现，是祖祖辈辈一代又一代的传承，才成就了今日上下五千年的璀璨文明。回忆过去，祖国也曾被蹂躏、践踏，是多少仁人志士的大义凛然，才有了今日的繁荣昌盛。十四亿炎黄子孙，莫要忘记，这儿是我们祖祖辈辈的根，也是我们的根啊！
学习成就未来，劳动修身养性，祖国，祖国是我们的家啊！作为新一代的希望，让我们爱学习，爱劳动，爱祖国，做一个出色的接班人！
热爱劳动初三作文 篇29
爱劳动的人 所有爱劳动的人，一定会用自己勤奋的手创造“劳动美”，就仿似我家的一个人——妈妈。
她短短的头发，睁大了眼睛就像一只受伤的老虎那样可怕，可不慌呢！妈妈还有一面启人诱导的性格，我十分佩服她，羡慕她……
今天，太阳像是火山爆发似的，热得我无法忍耐，禁不住在家里开空调享受了。可这时候，妈妈忽然说要到菜园里去浇水呢，大约要到5点钟才回来。我听了不禁大吓一惊，心里想：这么酷热的天气都快要把人们燃烧过来了，但妈妈还要去给蔬菜浇水，这不是逞强吗？于是，我努力地劝道：“妈妈，这样炎热的天气不能逞强呀，万一中暑了怎么办呢？”妈妈听了笑了笑，轻蔑地说：“不用怕，你妈还熬得住，别操心，你待在家里就行了！”她一边走一边说：“女儿，现在生活环境富裕了，但还不可以放松。而且偶然做做劳力运动也不错呀，所以我现在去劳动也是平常的事的！”我反驳道：“可是现在天气这么炎热，也不是这个时候去呀！”“管它呢，要劳动，什么时候也可以！”我打从心里重新认识这个爱劳动的妈妈，是多么的五体投地和佩服啊！妈妈说的几句肺腑之言，我也算了，在树阴底下看着她劳动，但天气仍然是多么的炎热和难受啊……
这时候，妈妈拿出锄头来倔地，还坚持给菜儿们浇水，不到一会儿，太阳有时候会热和阴，反复不常，妈妈仍然在劳动，不停地用自己的双手创造劳动结晶，只见她脸上流着的汗水珠足够有我上几节体育课那样多呢！短短的秀发也全湿了。想到自己却站在树阴的地方挡阳光，实在太惭愧了。刚才妈妈的坚持和这时候的劳动结晶跟我相比还是天渊之别呀！依然，妈妈还是把天上的太阳当作若无其事的……
晚上，我细心反思：原来我作为女儿，到现在我才认识爱劳动的品格，更认识她的坚持和不怕困难呀……
热爱劳动初三作文 篇30
我们应该热爱祖国，学习和工作。
——铭文
如果我问你为什么热爱祖国，热爱学习，热爱工作，我想你一定有一千个，一万个理由。“因为我们为祖国骄傲，正因为如此，我们才必须热爱学习，热爱工作！”“没有理由，因为我们是中国人，所以我们热爱祖国，所以我们必须学习和加强我们的祖国！”
学习是坚实的基础，学习是活水之源。就像陶渊明说的，勤奋的学习就像是从春天长出的幼苗，却长不出更强的样子。学习就像磨刀。没看到就亏了。学习对我们的生活是不可或缺的。
自古以来，谁不喜欢读书？古代有忍辱负重苦读的匡衡、陈平，弃佛从文的陆羽，现代的沈雁冰、萧红等等。先说鲁迅的故事。
鲁迅从小刻苦学习。少年时就读江南海军军官学校，第一学期成绩优异被学校授予金奖。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷，晚上看书受不了的时候，他就摘一颗辣椒，嚼在嘴里，弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒，坚持读书。经过努力学习，他终于成为了中国著名的作家。
“我爱我的祖国，就像鱼爱波浪一样。无论走到哪里，我都在心里。我爱我的祖国，就像鸟儿爱鸟巢一样。无论我走到哪里，我都忘不了我可爱的笑声……”这是我爱祖国的歌词。在中国，谁不爱自己的祖国？正如周恩来总理所说，我们热爱我们的国家，这是我们自信的源泉。是的，没有我们的祖国，我们从哪里来？我们哪里来的自信？
热爱工作，这是每个小学生都应该做的。现在家里有很多“小公主”“小皇帝”，完全没有劳动意识。他们不知道他们已经用他们柔软的肩膀在世界的另一边支撑起了一个家。我觉得我们真的需要向他们学习，但是很多人说他们小，什么都不会。那我想问，那些孩子不小吗？他们生来就有事情做吗？不，它们也很小。他们天生没有技能，所以他们依靠学习和工作。
热爱学习，让我们增长知识，让我们知道。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动会让我们更成熟。
热爱祖国，会让我们的心胸更加宽广，更加团结。
热爱劳动初三作文 篇31
劳动是这个世界上最幸福的事情，劳动可能是小小的一个举动，比如我们帮妈妈干家务活，这就是劳动，我们植树节的植树这也是劳动，再论及大的方面，农民伯伯的春耕秋收，公司员工做的工作，都属于劳动的范围，劳动不分高低，劳动使我们快乐。
今年的五一劳动节就要到了，我想给自己规划一个比较有意义的劳动节，就像我前面提到的帮助妈妈做家务，或者是简简单单的去做志愿者去帮忙做志愿活动都是一种劳动，这个劳动节我准备把这两样东西都做了，我爱劳动，因为我觉得人生活在这个世界上都需要劳动，有劳动才有收获，劳动是生存的基础，有些劳动可能会获得相应的报酬，所以我们学生应该从现在起开始劳动，积累一些劳动的经验，以后对于在工作上做的劳动就会有帮助，这个时期的我们不要太在意劳动的报酬，就是享受劳动的乐趣就好，顺便为我们以后出去工作积累一些劳动的经验。
我爱劳动，是不掺杂任何利益的因素，我爱劳动，简简单单地喜欢做，也许现在的人有很多误区，我劳动了就一定要用报酬，合法的劳动做工是一定会得到报酬没错，可是有些劳动是为社会服务，为自己的家庭服务，这些劳动如果你也觉得需要支付你报酬的话那社会上的正义的风气就变得虚假了，做志愿活动或者是做家务的我们应该是出于对这件事情的热爱，对为人民服务和为家人服务感到开心而不是一味地想要获取报酬，我们既然是这个社会大家庭的一份子，就应该去贡献自己的力量担负起自己作为社会成员的责任，劳动不是一味地索取，劳动就是简简单单的一个想为别人服务的想法，我们作为学生不可把得失看得那么重，要懂得奉献社会，而不是一味地索取。
劳动节，在这个如此有意义的节日里，我想要去进行相应的一些体力劳动，包括前面说到的帮家里人做家务，无条件参加一些志愿活动，我将会把这些劳动的经历写成文章，把我所做的劳动活动用语言将他们表达出来，也许我以后看到我所做出的劳动的时候会为我的行为引以为傲，就是一种单纯地想要服务别人，不计较任何付出和回报，单纯热爱劳动不计较得失的行为。
劳动节快要到了，祝愿天下所有的劳动人民节日快乐，我将用我的实际行动去服务社会，奉献社会，做一个勇敢正义的上进青年。
热爱劳动初三作文 篇32
作为一名高中生，我们因为做到“爱祖国、爱劳动、爱学习”的任务。
学生的职责是学习。但我们当中有的同学不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草，看着都扎眼。他们总以为老师留作业是害他们，不让他们玩儿。而有的同学却能超额完成作业，字也写得整洁干净。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要勤于阅读，扩大知识面。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，让我们趁还年少，努力学习吧!
爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要爱劳动。记得有一次，班长让我们把整个教室打扫一遍，再拖一遍。我们扫地都已经很累了，都不愿意再拖地，但还是极不情愿地拿起了拖把。这时，有人大喊着对班长说：“要干你来干，我不干!”班长却说：“爱劳动就是爱祖国。大家齐心协力才能把活儿干好。”说着，他认真地拖了起来。“什么爱劳动就是爱祖国!快放学了，我该回家了。”说完，一些人把拖把一扔走了，我们也把拖把扔到一边。而班长却头也不抬的继续拖地。第二天，我来到教室，发现一尘不染、焕然一新，我的脸上顿时火辣辣的。至此，我才明白劳动为我们创造了优美环境，创造了价值。就像清洁工人，不论刮风下雨、严寒酷暑，他们都在打扮着这个城市，让我们生活在清洁干净的环境中。他们的劳动，为我们的生活注入了活力。还有，我们吃的水果、蔬菜、粮食等等，都是怎样得来的呢?我们宽敞明亮的教室又是怎样来的呢?都是因为劳动者付出了辛勤的劳动。劳动能建立强大的祖国，劳动能创造奇迹，劳动是最重要的!从现在开始，从自我做起，让我们热爱劳动吧!
“五星红旗，迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每当听到这首歌曲，我都慷概激昂。我们的幸福生活，就是革命先烈用鲜血换来的。所以，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，爱学习、爱劳动、爱祖国，长大为祖国争光!
同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息，努力奋斗吧!?
热爱劳动初三作文 篇33
从我们踏入学校的那一刻起，老师就教导我们要做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的少先队员。虽然很多人经常把做一个“德智体美劳”的学生挂在口中，但是真正实践得到的人又有多少。
一说到爱学习，我就想起当时我和书店老板斗智斗勇的事情：每天下午放学的时候，我都会去一家书店看书，不过那家书店的老板甚是小气，只给买不给看。每次将一本精彩的书看到一半的时候，老板就“赶人”了。于是我每次进书店的时候都会跟着要进书店的人群，在中间往前挤，进书店后什么都不要紧，先找一个没有管理员的书架后面，再看书。那一天下午，天气正好，我先不紧不慢地卡在人群中间，狠狠一挤，进去了。然后我疯狂地寻找着我昨天阅读的书，有几次差点被老板发现，不过我都是机智的躲开了管理员和老板的视线。过了许久，还是没找到那本书，我心急如焚，头上一颗颗豆大的汗珠落下来。找到了！我开心的想喊出来，不过管理员在旁边，我只好捂住嘴巴悄悄走回那个没有管理员的书架中间。书架中间固然安全，可是我得学会随机应变，不然被发现了他们可能会在书架中间塞满东西，这样我以后就找不到安全看书的地方了。因为我的这种看书经历，让我学到了许多课本上没有的知识。
光有渊博的知识当然是不够的，我们还要有勤劳的双手，做自己力所能及的事情，所以我们要热爱劳动。
爱劳动是推进社会发展的根本基础。虽说我们学生的主要任务是学习，但是生活中我们也要爱劳动。还记得刚进学校的时候，我们经常把废纸乱丢，把干净整洁的教室弄得一塌糊涂，老师那时就安排了几个同学来进行扫除，起初我们这些在家里衣来伸手饭来张口的“小公主”、“小皇帝”都还不愿意扫除，老师便严肃的说：“一屋不扫何以扫天下”意思是说我们先从自身做起，清洁身边的垃圾，以后才能让天下变得“整洁”。老师的话让我们明白，爱劳动爱祖国不是停留在思想上，而是要落实在行动中。
梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球。”他教导我们热爱祖国要从自己做起要“强”、要“智”、要“进步”、要“独立”……
热爱劳动初三作文 篇34
“啊，豆浆真好喝！”捧着小钢杯，悠闲地坐在花台边，劳动后的我们，心里不知有多甜。
闯过十几般军事器械，下午，我们又打起精神，去研究如何做豆浆了。刚刚踏入豆浆坊，就有一股缥缈的豆香徐徐入鼻。四处环视过这豆浆坊的“全景”后，课程开始了。首先，一位戴着老式眼镜的老先生，滔滔不绝般讲述了制作豆浆的步骤，以及注意事项。接下来就是我们的实践。我们这一组，贺胜一马当先，当了推磨手，张津则倒水，细心的罗雪妍就干放黄豆这种细活了。我呢？似乎是一个闲职——提水桶。贺胜一开始推磨并不太得心应手，眼疾手快的我赶紧要求和贺胜换职，他竟不同意。一圈又一圈，随着黄豆与水的输入，有一股又一股的原豆浆流入水桶。“哗啦啦”的水声像在为我们打气。
进展越来越缓慢，直到贺胜有些喘气时，仅有一半的桶被装满，豆浆的浓度还太低。“要少放水！”在一旁指导的老师提醒道。“让我来代替你吧，贺胜，反正你也累了。”张津毛遂自荐。“好吧，你来吧。”贺胜爽快地答应了。于是乎，精力充沛的张津来推磨，贺胜来倒水。不过，倒水也是挺困难的，弄不好就把自己的衣服给弄湿了，贺胜还是蛮谨慎的。我则继续提水桶，要不然就是去打水，我的身影在水池与磨之间来回穿梭。渐渐的，我也融入进了合作中来。
“刘雨帆，你闲着也是闲着，来推磨吧。”张津忽然转过身对我说。“好啊！”我求之不得。接过这推磨手的重任，心中刚开始还觉得蛮轻松的。然而，一开始我就有点使不上力，忽快忽慢，知道十几圈后，我才推顺手了。于是，我越推越熟练，白色的都将不断向外涌出，实在有种乐在其中的感觉。我渐渐觉得这不再是烦恼，而是享受。我渐渐觉得：能喝自己做的豆浆，真是一种光荣。我的脸上不禁洋溢出了笑容。“我也休息够了，我来推吧！”“好吧！”我爽快地答应了。虽然还是当“水桶手”，却有了不一样的意味。
新鲜的豆浆总算出炉了，捧在手心，暖暖的，喝上一口，感觉甜丝丝的。望着自己亲手做的豆浆，真想说一句：“劳动真甜！”
热爱劳动初三作文 篇35
生活的真谛在于不断地发现，在看与听的过程中，可以学到许多做人做事的道理。可不是嘛，在这个暑假里，遇到的一件小事使我对这句话的含义有了更加清醒深刻的认识，真是收益匪浅哪。
一个烈日当空的下午，知了在树上不厌其烦地叫着，我奉妈妈之命下楼倒垃圾。垃圾桶周围恶臭难闻，蚊蝇乱飞，我倒完垃圾边便转身逃也是似的向家走。
这时，迎面走来了一位清洁工，她低着头，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，一边走一边清扫地上的垃圾，豆大的汗珠从她的脸颊上流淌下来。这时又有两名中学生模样的青年人走了过来，他们的手中也提着一袋垃圾。只见两位青年人离垃圾桶还有四、五米远就捏起了鼻子、皱起了眉头，摆出了一副苦瓜脸。
两人踮起脚尖走到离垃圾桶还有一米多远的地方就玩起了“投篮”，将垃圾袋远远地抛向了垃圾桶。由于距离太远，再加上“投篮”技术太差，垃圾像天女散花一样从垃圾袋中散落出来，撒落在垃圾桶四周。那位清洁工远远地看着眼前的情景，好像要说些什么，但话到嘴边，又咽了回去。她紧走几步，来到垃圾桶面前，默默地弯下腰，认真地清扫起来。
“多恶心啊，这样的工作居然也干得那么认真。”其中的一位青年人扭头斜视了一眼正在低头清扫垃圾的清洁工，对另一位不屑地说道。
“就是！”另一位随声附和道。
那位清洁工扫得太认真了，两位青年人的对话声音很大，我远远地都能听到，可她却充耳不闻。她先将垃圾倒入她的大垃圾车里，又把垃圾桶里里外外擦了个遍，最后又拿出扫把把垃圾桶四周清扫得干干净净。
听着那些不屑的言辞，一种对那两位青年人的厌恶感从我的心底油然而生。我再次打量他们：头戴配有电风扇的帽子，身穿阿迪达斯运动衣，脚蹬耐克牌运动鞋，穿着十分时尚。但在如此时尚、美丽的衣着下，究竟包裹着一颗怎样的心灵呢？我的心里充满了疑问。
看着清洁工渐渐远去的背影，我若有所悟。看来只有外表的华美是远远不够的，一个人只要有了美好而高尚的心灵，即使她的衣着再破烂，工作再平凡，也是这个世界上最美丽的人。
我沉思良久，直到那位清洁工远了，远了……清洁工是一个热爱劳动的人。
热爱劳动初三作文 篇36
天气是那样的炎热，整个城市就象一座烧透了的砖窑，闷热无比。突然，从外面传来几声沉闷的“突、突、突”及“哐当、哐当、哐当”的声音，真是太让人心烦意乱了。我透过窗户，只见小区道路边的树木像是生了病似的，叶子上挂满了灰尘，无精打彩地耷拉在枝头。道路上发着眩目的白光，有一辆凿路机正在对马路实施“手术”——破路。几个建筑工人，光着膀子，在挥汗如雨地忙碌着。哦，我突然恍然大悟，原来前几天小区里贴告示说要搞“雨污分流”施工，现在终于开工了。
因为那个暑假，我在外面的培训机构上数学兴趣班，而且马上又要进行兴趣班内部的选拔考试，当时我正在潜心复习。看着窗外热火朝天的施工场景，以及不时传来的噪音，我满怀怨气，忿忿不平地把窗户关紧了，并重重地把窗帘也拉上了。
到了中午时分，施工噪音终于停止了。我拉开窗帘，透过窗户，只见树荫下，几个工人正睡在施工防护用的帆布上。窗外的阳光炙烤着大地，但他们却一动也不动，看上去，睡得很是香甜。再看看他们身上，沾满了灰尘和泥巴。不知为何，此时，我的脑海里莫名地闪过了《悯农》的诗句。
午睡过后，在开着凉爽的空调房里，我手里拿着一片清凉的西瓜，惬意地往嘴里投送。我慵懒地趴在窗户上，并向窗外望去。这时，工人们已经躬着身子，开始工作了。他们吃力地拖着管子，正准备将管子放到刚开挖好的沟槽中。阳光肆意地炙烤着他们黝黑的皮肤，即使隔着窗户，我也能感受到那份酷暑与严热。望着他们劳碌的身影，我突然觉得有些莫名的脸红，我也不禁为此前对他们的“抱怨”而深感惭愧。
一个雨天，我正好路过秦淮河边，发现河边出水口的水不再象过去雨污未分流时那么脏并带有恶臭味了！秦淮河的水也比以前清澈干净多了。此时，我不禁回想起那个夏天，曾经在窗外冒着酷暑进行雨污分流施工的普通工人来。是的，正是因为有了无数个普通而又平凡劳动者的努力，才有了我们美好的生活环境！
在此，我要真心地为那些普通而又平凡的劳动者们点赞和祝福！
热爱劳动初三作文 篇37
莫格索尔曾说过：“劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。”如果没有人热爱劳动，没有人去劳动，就不会有我们这个美丽的祖国。
古今中外有多少热爱劳动的人，如果没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气？没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑?巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。
大家都觉得生命在于运动，而我觉得生命在于劳动。家长们经常对我们说要热爱劳动，因为劳动可以锻炼我们的体格，有时候还能够为我们带来欢乐。小时候的我是一个讨厌劳动的孩子，觉得只要认真学习就可以了。妈妈发现了，有一天她对我说：“今天我要带你去老家的农场看一看。”
我很疑惑：“为什么呢？”
“让你体验劳动的快乐啊！”妈妈说完，拉着我上车了。
经过了5个小时的等待，我们终于到达了目的地。远远望去，一片绿悠悠的稻田，像一片绿色的海洋，隐隐约约能看到几个农民。妈妈说：“等会儿我们去那边帮助。”妈妈指了指那边，一开始我是抗拒的，但在妈妈百般劝说下，我答应了。我们换好了衣服，就开始帮助，我小心翼翼地将一根根稻田插进水中，结果倒了，一位农民伯伯对我说：“小朋友，要像这样子，用力一点儿，不然插不好的！”他又给我示范了一遍，我花费了九牛二虎之力终于给插好了一根，我很有成就感，我又继续插了几根。我虽然满头大汗、很累，但是我从中体会到了劳动的快乐。
过了一会儿，我们就回去了。从此以后，我就知道劳动是一件光荣的事情，要热爱劳动，要学会用自己的双手养活自己，学会用劳动去创造物质和精神财富。
让我们一起热爱劳动吧！
热爱劳动初三作文 篇38
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但是劳动的美德会一直传承下去。勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。
如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的天安门广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但是依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动与智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基、邓爷爷等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗?
勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳与智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。
一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧!
热爱劳动初三作文 篇39
我的爷爷，一生大半时间都在劳作，看起来也非常的严肃，永远是板着一张脸，我有些怕这个严肃的老人。
爷爷从天还没亮就起来了一直到午饭烧好了还在地里，每次得由我或者弟弟去叫，他才肯回来吃饭。午饭，吃过后他又继续去耕种了。天气热的时候，他会睡一会午觉，但是家里不能太吵。等温度降下来时，田里的活干的差不多了，他便会去放羊，当时家里有五六只羊，他先把大羊的绳子系在一棵树上，让大羊自己吃草，小羊便温顺地跟在大羊的旁边，而爷爷自己则在一边的地里干活，有时候他会静静地坐在一旁看着羊群津津有味地吃着草，如果小羊经不住诱惑，到偷吃别人地里的菜，爷爷便会拿着树枝将它们狠狠的赶回来。
有一次在劳动中不小心用砖弄破了手，流了好多血，妈妈走过去时被地上的血迹给吓了一跳，腥红的血迹不由得让人害怕，可爷爷却说没事。连伤口都没处理，是妈妈硬给他处理，才“被迫”清创了一下。第二天爷爷便照常去干活了。我们怎么说都没用。感冒，咳嗽这些“小麻烦”更不用提，爷爷从来不会因为它们而停止劳作。
在某一天，爷爷生了好大一场病，还去做了手术，开始时他有好几个星期没有去干活，但到了后来他又闲不住了。刚开始时，只是做一些很轻的家务活，慢慢的，他说的活越来越多，从早上干到吃午饭，从下午直到傍晚，他每次回来都是汗流浃背。然而没几个月，病情恶化！他走路都要用手杖了，靠着手杖才勉强能走，但他依然做一些力所能及的事，或拄着手杖看着我们干活，直到病情严重到他住院了。
在医院，他还时不时地会问家里的情况。看着爷爷一天天瘦下来，心里特别不是滋味。爷爷的脸颊和两只眼睛日渐凹陷，整个身子骨瘦如柴，而他的手和脚，却胖得像一个馒头，但按一下皮肉就会凹进去，一按一个“坑”，因为天天挂盐水，他的手和脚都是肿的！。
差不多一个多月后，爷爷坚持要让我们送他回家。在回家的车上，爷爷特意坐在一个靠窗的位置上，身子斜靠在车窗边，吃力的坐着。一路上他的眼睛却始终盯着车外的田野，浑浊的眼睛此刻异常的光亮，因为，那是他，最熟悉的地方！
一个星期后，爷爷走了。
热爱劳动初三作文 篇40
孩子们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。
孩子是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。”孩子们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统，怎么能够成为爱祖国，又怎么为祖国奋斗呢？？？热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字，汉字是民族文化的组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。？团结互助是光荣的，损人利己是可耻的。每到清扫卫生区时，我们都要去捡垃圾，可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新，可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是油腻腻零食包装袋、脏兮兮的污渍……让人看着就恶心。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：“脏死了！怎么都往学校扔？敢情他们不捡！”“就是！”一个女同学接着说“真是损人不利己！没素质！”大家都抱怨起来。这时，一位老师听见了我们的话笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗？那你们今天应该怎样做呢？今后呢？”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾！”“及时捡脏东西！”……同学们七嘴八舌地说了起来。
“我们可不能像他们一样！”“对！”同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进班级。？我们不仅要爱祖国，也要爱劳动。只是一个弯腰的动作，就能让周围环境多一份美丽，何乐而不为呢？在班级，我们要认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。？同学们，我们一起行动吧！努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人，努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。
热爱劳动初三作文 篇41
“如果你今天乖的话，我明天就带你去。”“不好，不好，明天一定要带我去！”从书房中传来了我和妈妈的谈话声。听到这谈话声，你一定会问我：“什么事情呀？去不去的！”原来，妈妈说沃尔玛的“雅培”奶粉要搞促销活动，让我去当促销员，从上午10点开始3点结束，总共的工资是60元！听到这事儿，我能不高兴吗？活动要求明天9：30一定要到那儿去，我就马上洗洗睡觉，因为明天一定很累，所以我早早地进入了梦乡，养精蓄锐嘛！
第二天早上，几件必要的事情干完以后，我和妈妈就踏上了去当促销员的路程了。到了沃尔玛，我才知道我来得太早了，连活动场景都还没布置好呢！很快，工作人员来了，她给我分配了任务：看管一箱子的奖品，等宝宝领了奖品，在他们贴好的标签上打一个“√”。等了不久，10点钟到来了，来逛超市的人也开始多起来了，虽然只有两个任务，可是我还是觉得我脱不开身，一会儿要跟宝宝讲有哪些玩具，一会儿又要在宝宝身上的标签上“√”。有时，还会碰见几个“娇气分子”和“顽固分子”。“娇气分子”指的是一些因为够不着礼品台而哭闹的，“顽固分子”指的是一些死活不让我碰的宝宝们，后来我还是乘他们转移注意力的时候打了“√”。再则，超市中水不能带进来，我们的嗓子也干得不行，都快成沙哑状了。
看着那些正在愉快玩耍的小孩子们，我也管不住自己的童心了，马上跑过去和他们一起玩了起来，跳舞毯，电子琴，投篮……难怪妈妈一直说我童心未泯。
就这样我干干玩玩到了下午3点，我的腰都快直不起来了，背也痛了，勃子也酸了，就连腿也抽筋了。我第一次感受到了大人们工作的辛苦，我一定要以优异的学习成绩来报答他们！
热爱劳动初三作文 篇42
在生活中，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洁工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给我们传授知识，让我们成为祖国未来的栋梁！
在世界上，有一些人把体力劳动者身份看低了。有一天，我走在大街上，听到了一位母亲对儿子的“教导”，说：“儿子啊！你要好好学习，长大了当一个有出息的人。不然的话，你就会像他们一样在街上打扫街道，多丢人！”我听了十分惊讶，竟然用这样的话来教育自己的孩子。难道你认为打扫街道的清洁工就是下等人？劳动是不分贵贱的，劳动者都是平等的。如果没有这些清洁工，街道将会变成怎么样？美丽的环境没有人来保洁，将会变得肮脏。在别人扫过的街道上扔一块垃圾；在别人清理过的地方吐一口痰；在干净的墙壁上涂鸦。将会给世界带来多大的“污染”？就因为有了他们的劳动，城市才这么干净。
只有清洁工在那辛辛苦苦地工作，没有人来保持，就会给清洁工带来莫大的无奈和痛苦。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这一种人知识也是不全面的，要想当一个好公民，首先就应该要热爱劳动，从劳动中感受快乐。做到以身作则。让更多的人爱上劳动，喜欢劳动，热爱劳动！
在学校，老师把打扫教室的卫生的任务交给我们同学，我们通过扫地、拖地、擦黑板，把教室打扫得干干净净、一尘不染，让同学们能在一个干净的学习环境中学习。
国际歌中有这一句歌词：“劳动者是新世界的主人。”是劳动人民创造了世界。
热爱劳动初三作文 篇43
孙可馨是我的同班同学，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴儿，小巧的耳朵和一张圆圆的脸。尤其是她那又细又长的黑色眉毛，仿佛是夏天里摇曳的柳叶。他可是我们班最爱劳动的同学了!
记得那天早晨，我像往常一样早早的来到清卫区做值日。那时是冬日，北风呼呼地吹着，像是在怒吼一般，窗户也被北风吹的嘎吱作响。只见清渭区的地上满是成堆成堆的金黄色叶子，像是为大地铺上了一条金色的大地毯一样。我见状连忙跑进教室，扫把和垃圾桶，而且还多叫了几个同学，一起来清扫垃圾。我左手拿起扫把，弯下腰把垃圾和树叶扫成了一堆，然后再把垃圾收进垃圾桶里。
就这样扫着扫着，手上突然一阵刺痛，我的手已经被冻得又红又肿，我心想，：打扫卫生怎么这么难啊?不如叫上可馨一起回教室吧。太冷啦!想到这，我于是扔掉了扫把，跑到可欣面前说：可欣，趁着老师不在我们一起回教室吧太冷啦可是，可馨听了，脸色立刻来了个晴转多云，只见她很严肃地对我说：那怎么可以?我们没有打扫完卫生，就不能回去。如果我们做事只想着偷懒，是不能干好一件事情的。说完，她又去扫地了，只见风儿吹走了他刚扫好的垃圾，可她仍然跑过去继续扫回来扫好。看到这样我惭愧极了，心想真不应该这么做呀，还想偷懒儿回教室。于是，我红着脸，捡起扫把也继续扫了起来，我看可欣的同时她也在看我，只见这时可欣的脸上露出了阳光般的笑容，原创美文我也会心的笑了。不一会儿，刘老师来检查我们的卫生情况。
老师见我们扫得很干净，也夸奖了我们，我们听了非常的高兴!
这就是我的好朋友好同学孙可馨，我一定要做一个像他一样热爱劳动，热爱集体的好学生!
热爱劳动初三作文 篇44
孟子说：“羞恶之心，人皆有之。”又说：“无羞恶之心，非人也。蜘蛛捉虫，只是坐在网里，可谁又知道每到晚上，蜘蛛又得重新织网《守株待兔》这个寓言故事是家喻户晓的。从前，有一个农夫，种着几亩地，一天，农夫像去地里干活。忽然，他看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛地撞在农夫地头上的一棵大树上，个农夫飞快地跑过来，把兔子捡起来，高兴地说；“这真是一个大便宜啊！回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子开心地回家了。农夫想：没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。第二天。，农夫真的不干活了，他来到地里，一直守着那棵大树，等着第二只笨兔子撞过来。可是，等了一天，什么也没等到，农夫却不甘心。从此，他就天天坐在树下等。农夫等呀，等呀，一直等到地里的野草长得比庄稼高了，连个兔子影子也没见到。
劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动不仅带给我们衣食，而且带给我们欢乐。现在，有许多人都不喜欢劳动，轻视劳动盼望着“天上掉馅饼”。劳动是光荣的，它没有贵贱之分，每个劳动者都是平等的
高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。我们是劳动者，更是未来世界的主人，要用心感受世界，用行动美化世界。
勤奋的人会取得惊人的成就；懒散的人，碌碌无所作为。
热爱劳动初三作文 篇45
妈妈有一双大眼睛，一对浓浓的眉毛，像弯弯的月牙。我的妈妈还有一头乌黑发亮的短发，她笑起来很漂亮——题记
看，我有一位爱劳动的妈妈，特别是她那双手。家里的活她全包了。不过有时，看着她疲惫的身影，我也会偶尔帮助妈妈做我力所能及的家务活。
到了冬天，天气冷得很。虽然现在家家户户都有了暖气，可是洗衣服时，还是耐不住严寒。妈妈每次在冬天洗衣服时，大部分都是用手洗，只有大棉袄和床单放进洗衣机。每次洗完衣服后，妈妈的手都冻得通红通红的，又冰又冷，可是她好像感觉不到是的，还哼着小曲儿，悠闲地洗着衣服。我放寒假的时候，在家里做完作业，就看书，看够了，又去看电视，边看边吃，就会把地上弄的很脏，妈妈看见了就说：“你又吃得满地都是！”说完，就走向阳台拿来了扫帚。立刻把地上的垃圾扫得干干净净，然后又拿来拖把，把每个房间的每个角落，都打扫得一尘不染。这一个个劳动成果，全都归功于妈妈那双巧手。妈妈不仅用它做家务，还用它绣出了一幅幅美丽的十字绣图案，不信，你看！
我们家的餐厅上挂的是水果篮，姥姥的屋子里挂着胖娃娃，挂在我的房间的是美人鱼，我最喜欢的就是这一幅了。因为这幅图表达的是母女情深。美人鱼坐在大海边的石头上，长发披肩，头戴花环，怀抱着自己的孩子——小美人鱼。它们感受着大自然的气息，这画面就像真的一样。通过画面，可以感受到母亲对我们很关爱，很爱护自己的孩子。看着这幅画，我感觉仿佛就依偎在母亲的怀抱里，很温暖。
这就是我那位爱劳动，心灵手巧的妈妈，我永远爱她！
热爱劳动初三作文 篇46
劳动是人们的美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福。劳动虽然很累，但却让人们从劳动中收获，让人们从劳动中得到快乐。
记得暑假的一天，我和往常一样，舒舒服服地坐着看电视。忽然，我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是，我决定把茶杯清洗一下。
说干就干，我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水，再把杯子放进盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗洁精，要大显身手。我拿起一个杯子，用海绵使劲地擦，很快，杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋，心想：原来洗杯子这么简单，我三下五除二就把杯子洗干净了，妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子，还沉浸在无穷的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一个调皮的孩子，从我手中滑了下去。
只听“砰”的一声响，我被眼前的这一幕吓呆了，头上只冒冷汗，怎么办?怎么办?看见这已破碎不堪的杯子，我心里难受极了。就在这时，妈妈回来了，看见我这呆若木鸡的样子，知道了这里发生的一切。于是抚摸着我的头，亲切地对我说：“没关系，下次注意点儿，我相信你一定可以成功的。”妈妈的安慰使我平静了许多。我收拾好地上的碎片，继续冼。这一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一边，之后用干净的水清洗。这时，我发现杯子上的茶渍还没洗掉了。这可怎么办?
我想了想，妈妈曾经说过，牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍，我连忙找来牙膏，挤了一点在杯子上，用力一擦，哇!茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍，最后，把它整齐地放在盘子里。
看着这些光洁如新的杯子，它们好象在对说：“谢谢你，小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠，会心地笑了。妈妈也表扬了我，此时，我心里比吃了蜂蜜还甜。
热爱劳动初三作文 篇47
从小读书的时候，就曾经看过这样的话：“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人，却很少了。但是在我的身边，却恰巧有一位这样的人。
记得那是在一个下雪天。那天，本来晴朗的天在快放学的时候，突然下起了大雪。值日的同学们心都像长了草似的，潦草地扫了几下地，就都无影无踪了，不用说，肯定是逃回家享清福去了。空荡荡的教室里，只有一个独单的身影在奋力劳动。这位可敬的同学就是—李华只见李华正在认真地擦着地，他从班级的后面小心翼翼地往前倒退着擦，生怕雪白的地板上留下一个黑脚印。他一下一下地擦得很仔细。当李华擦到门口时，他突然 发现了一个顽固分子—一块口香糖粘在地上。他毫不犹猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬着牙使劲地擦，可口香糖却一点也没擦掉。他歪着头想了想，从书包里拿 出自己心爱的尺子，蹲下身，用力刮了起来。一下、两下……终于口香糠离开了地板。而李华的新尺子也被磨损了，一副可怜兮兮的样子。李华虽然很心疼，但是 当他看到干净整洁的教室，脸上是露出了喜悦的笑容。他擦干额头上沁出的汗珠，接着干起来。
等李华打扫完教室，离开学校。雪已经下了厚厚的一层，但他的身后却留下了一道清晰的脚印，一直向前……
虽然我们每一天都在读书，每一天都看得到：“劳动最光荣。”的标识语。但是现在真正能做到的又有几个呢 或许大家都有记得这样的一句话，但是却在每次遇到困难的时候，便会轻易的放弃这条准则。而看到李华，那般认真的模样，我想，以后的我一定要向他学习，做一个热爱劳动的人。
热爱劳动初三作文 篇48
五一劳动节，我和爸爸妈妈去乡下采蚕豆，一路上看到路边零零星星的小野花在风中翩翩起舞。我情不自禁地唱起了歌，小鸟也跟着我们一起欢唱。来到乡下，我们到种蚕豆的田里，看到那一排排的蚕豆，个个生机勃勃，一片绿油油，像可爱的小朋友在排队，又像军人排着整齐的队伍接受检阅。
开始采蚕豆了，我把竹篮往旁边一放，找到一株蚕豆就开始摘起来，可是由于我用力过猛，一不小心把整株蚕豆拔了出来。我害羞的看了看爸爸和妈妈，妈妈看到了我，语重心长的对我说：“没关系的，下次注意点。不过采蚕豆不是这样采的，首先是要把蚕豆的茎杆抓住再去摘，我听了妈妈的话，就照着做，只见我左手抓茎杆，右手轻轻往下一摘，蚕豆就乖乖的落入我手中了。
一会儿功夫，我就把整个竹篮都摘满了蚕豆，我举着竹篮兴高采烈的给爸爸妈妈看，爸爸捏了捏蚕豆，皱着眉头说：“小傻瓜不是这样的，你看你摘的蚕豆，捏起来扁扁，肯定没有多少肉，要先摘下面的，不要摘上面的。”我好奇的问：“为什么要先摘下面的呀？他们都一样大呀！”“因为下面的成熟的快，上面的还没有长熟，让它长成熟一点才能摘。”爸爸再次讲解，我才恍然大悟。于是我又提着竹篮又去摘蚕豆，过了一会儿，我采了满满的一大碗蚕豆，虽然我觉得十分累，但心里十分高兴。
回到家妈妈帮蚕豆脱掉了绿色的外衣，到锅里去舞会，舞会后，成了一道菜，葱香蚕豆，很好吃，我感觉这是世界上最美味佳肴。
通过这次劳动，我明白了农民伯伯的辛苦，更加觉得，劳动最光荣！
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