老师,再见!作文900字

时间:2022-08-22 22:10:20 老师 我要投稿
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老师,再见!作文900字

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的老师,再见!作文900字,希望能够帮助到大家。

老师,再见!作文900字

老师,再见!作文900字1

  时间过得真快,六年的小学时光就在转眼间过去了,而我的班主任何老师却给我留下了深刻的印象。

  小时的我,做什么事都没有恒心,老师让我天天写日记,我刚开始还有兴趣,坚持了一段时间,但很快,我没有恒心的老毛病又犯了。成了“三天打鱼,两天晒网”。写出来的日记不是“今天玩得很开心”,就是“今天吃了什么好东西”,总是千篇一律,像记流水账一样。

  一天放学,老师对我说:“刘雨欣,你到我办公室来一趟。”我跟在老师后面,心想:老师叫我去办公室会有什么事呀?是不是我做小动作被老师发现了?还是我上课和同桌说话被老师看见了?或是我哪天作业写得不好?……我像怀揣了一只小兔子一样,硬着头皮跟在老师后面,进了办公室。老师把教案放下,一边洗着沾满粉笔沫的手,一边用温和的语气对我说:“来,坐下吧!不要紧张。”说话间,老师拉着我的手让我坐下,由于长期使用粉笔,老师的手并不很光滑,但很温暖,使我那紧张的心情慢慢的轻松下来,心想:老师这么温柔,应该不会批评我吧?老师关切的问了问我的学习情况,我也如实回答。老师有些突然的问:“你最近的日记写得怎么样呢?”这句问话使我想起了我这些天写的日记糟透了,同时,也让我那放松下来的心又提到了嗓子眼。我红着脸,心想:怎么办,我的日记实在是糟透了。老师见我没有说话,就又问:“你怎么了?”我用那种连我自己都听不清的声音说:“写的不好。”本以为老师会大发雷霆,但是老师却心平气和的.说:“哦,我给你讲个故事吧!”当时我心想:老师为什么不批评我,反而会无缘无故给我讲故事呢?但小孩子都喜欢听故事,我也不例外,就立即点点头说:“好!”老师就用委婉的语气给我讲了《铁棒磨成绣花针》的故事。

  听完这个故事后,我起初还想:这个老婆婆怎么这么傻呀!铁棒怎么能磨成绣花针呢?老师似乎看出了我的心思,耐心地说:“从这个故事中我们看到了老婆婆的恒心,正是因为有这种恒心,才能把铁棒磨成绣花针。虽然这个行为是有些傻,但这种精神却是难能可贵的,你听明白了吗?”我这才恍然大悟:学习也同这一样,只要下功夫学,有恒心,就会取得好成绩。

  从那以后,我也发奋学习,用功读书,学习上有了很大的进步。我想:可能是当年老师给我讲的那个故事吧!所以我很想向老师鞠一躬,说一声:“谢谢您,老师!”

  老师,是您让我从一个什么都不懂的孩子,变成了一个有理想,有抱负的少先队员;老师,是您把我领进了那无穷无尽的知识海洋;老师,是您教会了我和这么多朋友和睦相处……。

  感觉昨天,我还是刚入学的新生,而今天,我就要告别母校,升入初中继续学习,我不得不离开您——我最亲爱的何老师!

老师,再见!作文900字2

  夜晚的钟声敲响了,“铛铛”的声音证明已入深夜。我躺在床上,望着窗外如水的月色,再看看那繁星在如绸的幽蓝中闪闪发光。我辗转反侧,心中还回荡着那令人难以入眠的信息——我要去滨江了。

  这句话是黄老师说的。黄老师,黑皮肤,大蒜鼻,绿豆眼。人虽长得其貌不扬,可教学水平,着实令人佩服得五体投地。想那当时讲朝代歌时,课本要求写出每一个朝代具有代表性的人物。黄老师的话匣子一下子打开了,他所知的伟人秩事,令我们如痴如醉,一下子激发了我们学习语文的'积极性,让我们觉得语文可以如此有趣!曾经有一位同学这样评点黄老师——“在教室里兜上几个圈子,就可以从李白杜甫饮酒作诗看到百万解放军过长江!”

  黄老师除了有师范大学的文凭,还自学了一个计算机大专的文凭,电脑水平在学校老师中,那可是数一数二的“高手”啊!开学第一天,黄老师便把他所创建的班级qq群的号码写到了黑板上,我们“哇”地大吃一惊,但很快便接受、赞同和欣赏这个老师互动的新平台。我们班上的同学很积极地把自己优秀的习作传到qq群。用黄老师的话来说:大家都跟上时代的步伐呀!要积极地传作文,给他这个群增光添彩呀!

  可是,当黄老师在qq群上发出“我要去滨江了”的时候,那矮矮瘦瘦、风趣幽默的身影仿佛人间蒸发了一般,彻底销声匿迹了。同学们已升入六年级,对黄老师的思念一日更胜一日,原先的班级qq群上,不知几时抹上了几分忧愁,好几个同学传上了《再见黄老师》、《想念黄老师》的作文……

  不知黄老师是否还像当初一样活力四射?在新的学校工作得是否开心?不过,在我的记忆是,黄老师永远是年轻快乐的,永远是我们大家心目中那个最优秀的老师。

  寒假期间,同学们在qq群是发信息,互相交流期末考试成绩如何如何,但这些人云亦云,都远不及黄老师的鼓励更贴切人心。我打开与黄老师对话的窗口,将我的期末考试成绩发了上去,末了,还加上一句:黄老师,我们永远爱您!

  夕阳透过树枝丫,斑斑驳驳地照了进来,我心里想着黄老师和蔼可亲的模样,摊开一张素描纸,勾勒出他的模样,“我要去滨江了”,哦,是的,黄老师已离开了我们,我轻轻地对着画像摆摆手:“黄老师,再见!小学毕业,我们再聚吧。”

  哦,黄老师,我深深地,深深地思念您……

老师,再见!作文900字3

  再过几天,我的六年小学生活,就要随着时间的推移而结束了,就要告别给我智慧的母校。此时此刻,不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室;留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学;留恋起那五彩缤纷的校园生活;更留恋那启蒙、教育我的每一位辛勤的老师。

  在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀。

  曾记得,在我做课外数学作业时,有一次,遇到了一道难题,我反复琢磨了很长时间,都没能解答出来,于是,我便把题目抄在了一张白纸上,带着疑难来到学校问数学老师:“叶老师,这道题能帮我解答吗?”叶老师回过头,看了看我,并笑着说:“好的,先放在讲台上吧!”只见叶老师说完,又接着在黑板上给同学出习题了,看着老师如此繁忙,我心想:老师的工作本来就很忙,难道还会把我这点儿鸡毛蒜皮的小事放在心上吗?我犹豫着走回了座位……“铃――”上课的'铃声响了起来。在课堂上,全然出乎了我的意料,只见叶老师首先把我给她的疑难数学题抄在了黑板上,让全班同学一起试

  做一遍,看着同学们那冥思苦想的样子,过了一会儿,老师便在黑板上列出了解题步骤,然后又耐心地一步一步的详细解说做题的思路,直到我们都听懂了为止。老师这种对学生认真而负责的精神,大概感动了上帝。功夫不负有心人,在单元测试中,我们全班竟都取得了优异的成绩。

  曾记得,小学三年级时,在一次学校组织的春游活动中,天气热得出奇,风儿不知跑到哪去了,叶儿也都微微地打起了卷儿,空气闷得让人喘不过气来。路上,尽管我们的队伍走在树阴下,也没有感到丝毫的凉意。由于天气太热,再加上步行的疲劳,我的腿感到又酸又痛,步履艰难地跟随着队伍……看着我吃力的样子,班主任余老师忙走过来,关切地对我说:“王娟,你先坐车回家好吗?”我看看老师,忙点了点头,接着,余老师挥了挥手,叫来了一辆出租车,付了钱,并再三叮嘱驾驶员把我送回家。坐在车上,望着老师带着的队伍渐渐地远去,我心中充满了无限的感激,无不感到了老师的温暖和关心。老师――您多像母亲啊!

  在这即将离别的时刻,老师我想对您说:“您辛苦了!您给了我童年生活中的一段最美好回忆,它将给我留下深刻的印象。”

老师,再见!作文900字4

  这是所有的老师和学生都再熟悉不过的一句话了,但有一天在一个特殊的情况下,听到这句话时,我有点震惊,甚至可以说它触动了我的心灵。

  一天上午放学后,我走进办公室时,听到一个老师和学生在说话,我觉察到他们在争论什么,仔细一听,果然如此。女学生说:“我认为老师有时也应该宽容学生。”老师的语气明显变了,非常生气地说道:“什么?我应该宽容你们?那么多学生我都宽容,班级将成了什么样子?滚!你给我滚!”听到这我真不知道随后会发生什么事,可令我更加吃惊的是那个女生接着说道:“再见,老师。”她的声音有点颤抖,从我身边经过时,我看到了她强忍着的泪水。

  我不知道事情的原委,无从,也不想评论谁是谁非。但从此之后,这句话时时浮现在我的脑海当中,令我至今不能释怀,总有一种不吐不快的冲动。在大家都抱怨青少年道德滑坡的今天,能在这样的情况下听到一声“再见,老师”,实在是不容易。这位女学生能够承受住满心的委屈,临走前没有忘记自己的身份和与此相应的礼貌,这难道不令我们当老师的感动吗?难道我们不该重新去认识、审视、反思我们的一些教育方式吗?

  任何事情都应该随着社会的发展而发展,随社会的变化而变化,否则再好的东西也会老化僵死。“师道尊严”也不例外,也必须与时俱进。新的“师道尊严”的精髓是平等,而平等的本质特征是对话,即师生间的'沟通与交流。

  历史上无数教育家的教育理论与实践都充分证明了这一点。孔子的“启发诱导”、“因材施教”、“教学相长”等成功的教学经验无一不是建立在尊重学生、爱护学生的基础之上。

  不管学生做了什么,不管学生犯了多大的错误,不管我们采取什么样的教育手段,有一个我们永远都不能忽略的重要前提,即我们在采取行动之前,必须查清事实真相,并让学生明白我们的真正意图,只有这样学生才有可能心甘情愿地接受教育,才有可能取得预期的效果。了解事情真相的方法当然不止一种,其中最重要的应该是给学生一个说明甚至申辩的机会,我认为这是学生应该享有的不可剥夺的权利。哪怕学生在狡辩,但至少我们从他们的话语中可以直接了解到这点,由此为我们采取进一步的行动提供重要的依据,使我们更加理智地决定教育方式与手段。

  多么希望我能代那位老师回一句:“同学,再见!”

老师,再见!作文900字5

  自古伤情多离别。我想,这句话是没有错的。

  亲爱的小冯老师,你陪我们走过了一学期的岁月,改过了一学期的作业。学习上有问必答,私底下亲切可爱。你是我们初中生活中的第一个实习老师,实习班主任,也是我们生命中第一个实习班主任,是我们生命的一部分。

  我还记得,你刚来的时候,是穿着一件青绿色的雪纺连衣裙。

  背影上是飘然若仙的。你作自我介绍时窘迫可爱的样子,还有逐渐变得通红的脸蛋,因为紧张高高扬起的下巴,这副可爱的模样,瞬间颠覆了我对你的第一印象,我开始觉得,您不是一个古板、不食人间烟火的人。

  第一次跟你密切接触是那次出黑板报。我和两个同学,一直到了六点半还未离开。你轻轻地推开门,讶异地看着我们,随后便急匆匆地跑了出去。我们愕然,但很快感动了——你手里拿着两包牛肉干,有些不好意思的样子,对我们说:“我这只剩下两包了,你们分着吃吧。先垫垫肚子,赶紧回家,天黑了,不安全。”之后阿梅便对那两包牛肉干念念不忘。但我知道,她回忆的不是牛肉干的味道,而是您对我们脉脉的温情。

  之后的接触越发多了起来。艺术节,向来缺乏文艺细胞的我们班,跟以往一样尴尬得连一个节目都凑不出来,您一听说,便为我们出了主意。从那以后,剧本、演员人选、思想工作、排练,一步一步,都有你的身影在其中穿梭,看着你为我们付出的心血,牺牲的休息时间,我想,没有你,就成就不了小品《网络》。

  你的`第一次上课也记忆犹新,是白话小说《智取生辰纲》,明明你自己十分警张,一连说了一百多个“哎”,我们在底下暗暗发笑,却忽略了你是第一次上手。

  还有运动会时,你和大家一起加油呐喊,插科打诨;班会课上,你鼓励与批评;自习课时,你严肃地出来维持秩序……

  无论您以后继续走上三尺讲台,教育莘莘学子,还是坐在家里,用自己的文字叙述一个个故事,或者你成为政府工作人员,为国家而工作,甚至是成为一个在家相夫教子的家庭主妇……我都不会忘记您。默默地祝福你,希望你有一个美好的未来,祝愿你得到自己想要的一切!

  我想我永远不会忘记您,亲爱的小冯老师。再见,亲爱的小冯老师。

  这是我的心声,相信也是所以因故不能参与欢送会同学的心声。我们祝福你,在我们的心中。小冯老师,希望你不会忘记我们!

  ——后记

老师,再见!作文900字6

  物是人非事事休,欲语泪先流。

  寒假过后,再次回到教室,一切都已物是人非。陪伴了我们三年之久的您告诉我们,您即将转去别校,特意来与我们告别。窗外寒风呼号,心中百转千肠。往事好像一幕幕电影在眼前闪现,一切仿佛就在昨天。回想这无数个日子里与您的点点滴滴,我百感交集。

  是您,在我们犯错时给予指正;是您,在我们失败时给予安慰;也是您,在我们迷茫时,温柔地牵起我们的手,给我们指引前行的方向。

  记得自从您接手我们班后,每天的语文课便多了一个“介绍人物”的环节,而且您每堂课都会尽量给我们机会展示。那时,我比较内向,而且总是怯场。但看着那么多同学展示过了,我终于犹豫着举起了手。您的脸上立刻绽放出赞许的笑容,毫不迟疑地请我起来发言。我小心翼翼地站起来,每讲一段,您就向我投来一个鼓励的眼神。无论我讲多久,您总是不厌其烦地听着,时不时露出肯定的神情,甚至带着同学们一起给我鼓掌。渐渐地,我越来越胆大,越来越自信,语文课也成了我最期待的舞台。

  终于,我第一次登上了学校大报告厅的'演讲台,在全校师生面前发言。记得那天中午,您早早就来到报告厅为我捧场。台下人声鼎沸,观者如云,连沈校长也来了。我那时紧张极了,心好像跳到了嗓子眼儿,而您却慈爱地帮我正了正衣领,信心十足地对我说:“老师相信你一定行,别紧张!”那天,我表现得非常出色,您笑容满面地站在角落里,欣慰地鼓着掌。那一刻,我的眼泪夺眶而出。感谢您,王老师,是您让我从一个胆小怯场的孩子,成长为一个口才出众的少年。

  每天,迎着朝阳的,总是您亲切和蔼的笑脸;伴着余晖的,总是您批改作业的身影。

  还记得班里有一位同学沉迷网络游戏无心学习时,您是多么焦急!一次又一次地找他促膝长谈,一遍又一遍地给他补习功课。您抓住一切时间,耐心地劝说他,引导他,终于令他醒悟过来。您总是这样春风化雨般地使我们认识到自己的错误。

  老师,您是灯塔,指引我们前进的方向;您是火炬,温暖我们幼小的心灵;您是园丁,培育我们茁壮成长。

  如今,您即将去温暖和照亮更多的人,我知道天下没有不散的筵席,您也说,长路漫漫未来可期。我也只能把万般不舍藏于心底,佯装坚强,微笑着对您:老师,再见!

  愿身能似月亭亭,千里伴君行。

老师,再见!作文900字7

  一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。

  我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光阴交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的.给我们批改作业。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。回想起过去的风风雨雨,我不禁潸然泪下。

  那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间,只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样,异常的沉重。

  到了医院,您一句话不说,始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室,我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间,仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声,也听得见其他几位同学的心声。这时,医生走了出来对我们说:“这个孩子得了罕见的病,你们可要有心理准备啊。”医生的这句话打破了当时凝固,一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字:“你说吧。”“脑瘤……”

  这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我,我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道,当时,不光是我这么想,也包括您。我们都知道王晓刚无父无母,寄宿在姑妈家,现在又得这种病,他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他,但是谁会冒这个险来照顾他呢?是您,背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您,不顾劳苦,好召全校师生为王晓刚捐款;是您,日夜守在王晓刚身边,陪他开心;是您,帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下,王晓刚在两个月的时间里,成功的切除了瘤子,成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的终身托管人。而您,却因操劳过度,住进了医院。

  老师啊!老师,今天,我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心,在此,我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。

老师,再见!作文900字8

  校园中小草随风起舞,小树在阳光中散步,在这样的环境中更加显示出我的稚气,用怯生生的眼睛望着与我同龄的学生,望着整个陌生的教室,心中充满了恐惧和孤独。

  是您,梁老师,您伸出那只满含慈爱的手把我领进了知识的殿堂,让我和书本交朋友,教育我们爱祖国、爱人民,您在生活上对我们更是无微不至,不论谁遇到什么困难您,身体上有一丁点不舒服,您都会义不容辞地去照料。虽然你不是我们的亲人,但在我们看来,您比我们的亲人还要亲。梁老师,虽然时间能冲淡一些事,岁月能抹去一些记忆,但我会把您对我们的这份情永远铭记在内心深处,一个最闪亮最耀眼的地方。

  梁老师,你还记得吗?那是星期五,刮着猛烈的狂风,坐在教室里上课的我正发着高烧。您摸一摸我的额头,显得格外着急,几次与我父母联系,可是怎么也联系不上,您的眼神中含满了焦急和慈爱,毅然背起我向门外跑去,老师,您干什么?我骑车送你上医院。看,你都烧成那样了,就别说话了。不我在心中默默想着。您前几天刚因为肺病作过化疗,现在又要骑车送我上医院这怎么受得了?老师我自己能上医院。我装着大声说。不容我分说,您一把我抱上自行车后坐,骑着车向前行驶。这时我看到您那原本乌黑的头发,已掺杂了许多白发,我知道其中也有一根是为了我们,这些白发中包含着您对学生的心血。外面的天冷极了,但,那汗水还是延着发丝滴了下来。此时,我的心中始终是暖烘烘的。寒风呼呼地刮着,我多么希望这些风能够停止,多希望这些风不再吹打您那饱经风霜的脸。

  坐在自行车后坐上,我的`心里酸酸的、苦苦的,眼泪情不自禁的流了下来,那是一种说不出的滋味。经过一路的颠簸,我们终于来到了医院,经过医生的严谨检查,给我挂了点滴,这时医生对您说:孩子她妈,孩子已经没事了,您放心吧。那就好!那就好!此时您的脸部肌肉才放松了下来。医生她是我的老师,不是我的妈妈,我在心中默默说道。过了许久,我终于挂完了点滴。刚要出门,您的肺病又发作了。我看见您的脸忽然涨得通红,眉头也紧皱起来,双手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命,您被送进了医院急救

  转眼间,我已成为一个毕业班的学生,转眼间,我已长高了一大截。再也不像儿时那样稚气,那样调皮,那样恐惧和孤独。我学会了包容,学会了忍让,学会了团结,学会了互助,学会了用真心去对待每一个人。而今,再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校,那个让我成长,让我放飞梦想的地方。再见了亲爱的老师,再见了亲爱的土地,再见了母校的一草一木。

老师,再见!作文900字9

  惊闻周老师因为村小和实小的交流工作而被调走了,我惊讶万分,一个晚上都翻来覆去睡不着,难过与不舍涌上心头。脑海中那张熟悉的脸庞和两年来的点点滴滴久久地挥之不去……

  两年前的我们,学习习惯差,上课纪律也不太好,所以每回考试的优生率总是惨不忍睹,排在年级最后一名,几乎令所有的老师都摇头、叹气。

  周老师就是那个时候接我们班的。听说他是位以严厉著称的老师,背地里有“周老虎”的称号,同学们都畏惧他三分。得知这样的老师接手我们,同学们的紧张与害怕自不在话下,同时也认为,这么严厉的老师上课一定很呆板,课堂气氛肯定不会活跃。哪知开学第一课,周老师看我们上课的情绪不太积极,便信手拈来了一个《飞翔的蜘蛛》的故事。他引经据典,妙语连珠。五十六双眼睛随着周老师声情并茂的讲解聚集到了一块儿,同学们的积极性一下子被调动了起来,觉得语文原来并不枯燥,周老师的课是那样的妙趣横生,紧张与害怕慢慢消除,取而代之的是有点喜欢。

  以后的每一节课,周老师都想方设法调动我们的积极性,什么夺星大战啦,乐学币啦,免做券啦……使我们每一课都热情高涨。两三个月下来,我们的课堂纪律变好了,学习习惯变好了,更可喜的是我们在养成好习惯的同时也取得了令人满意的好成绩,在年级抽测中将兄弟班级甩得远远的。

  接下来的日子里,我们的师生关系越来越融洽,学习上配合得越来越默契,每个人的语文成绩都如火箭升空般蹭蹭蹭直往上冒。我们都以为周老师会送我们毕业的,都期待着小学最后一年会有更精彩的表现,哪知周老师却要调走了……

  班刊《蚁文苑》在脑海中是那么清晰,找出来仔仔细细地读了又读,觉得那分明不只是我们的一篇篇优作,更是周阿老师的.良苦用心。多少个星期天,周老师顾不上休息,埋头编写属于我们自己的报刊,让我们感受写作的乐趣,让我们每个同学都有可能在自己的班刊上绽放精彩。

  打开我的新浪博客,浏览自己的一篇篇博文,感激之情在心中愈发蔓延。因为周老师接手我们后的第一篇日记,我和作文结下了不解之缘。以后的日子里,周老师牺牲了很多休息时间指导我写作文,让我在写作的道路上蹒跚起步,并小有所获。每一次的获奖或是上刊,都饱含着周老师的辛勤指导。

  现在周老师要去实小了,我们的讲台上将不会再有周老师的身影,耳畔也不会有周老师的叮咛,我们怎能舍得呢?

  周老师,早已习惯你的教学方法,习惯你的奖罚制度,真的不想和你说再见!你就不能再陪伴我们度过小学的最后一年吗?

老师,再见!作文900字10

  那一天,我第一次来到幼儿园。习惯安静的我,突然来到一个陌生与吵闹的地方,我哭了,那时的我才三岁不到。

  我的眼泪似乎无穷无尽,听妈妈说,我在幼儿园里哭了30分钟!直到遇到了她,她举着一杯牛奶,说:“你哭了那么久,累了吧,喝点牛奶吧。”看了她一眼,我没作声,还是继续哭。过了好一会儿,我闻到了一股奶味,睁开眼睛后,果然是她还蹲着,我就不知不觉地喝下了牛奶。她端来了一个凳子给我,把我带入教室,教室里很大,有好多同学,好像都比我大似的。她走到讲台,开始自我介绍说:“大家好,我姓汤,大家可以叫我汤老师啊。”这下,我才细细打量了她一番:她穿着一件墨绿色的短袖,手上带着一个玉镯,穿着件很平常的中裤,显得是那么的和蔼可亲。坐在最后一排,一直闷闷不乐的我看着她,突然觉得不再孤单和害怕了。这时,她朝我笑了一下,笑得是那么的自然,那么的灿烂!我也笑了,我知道,有个汤老师可以做我的好朋友,可以和我一起玩。

  渐渐地,渐渐地我习惯了这儿的学习生活,不知不觉中我到了中班。现在的我是一个调皮的孩子,收集,是我最大的爱好,可这一举动却让汤老师大伤脑筋。

  这天,我找到了一颗子弹,这颗子弹是我从未见过的,我第一眼就对它爱不释手,上课时也拿着它,仔细端详着它。最后,我把它放到嘴里,“咕咚”一下,子弹半卡在我的气管里。汤老师吓得大惊色变,她立即安排我大量的喝水,小心的拍我的背部。过了5分钟左右,喝了6杯水的我终于把子弹“送”到胃里。中午吃饭时,她给我吃了大量的韭菜,希望我能顺利的把这颗子弹给排出体外。傍晚,在妈妈来幼儿园接我时,她还仔细地跟妈妈描述事情发生的经过,并一再叮嘱妈妈,晚上继续给我吃较多的韭菜或其它类的蔬菜。最后,直到子弹被排出体外,她才长长的`喘了一口气,终于放心了。

  时光飞逝如电,转眼之间,我6岁了。从不懂事的,爱哭的3岁到活泼开朗的6岁,我在幼儿园渡过了快乐的童年。在送我们去小学的路上,她一直都在默默地流泪。到教室后,我把一块手帕送给她,开心的跑开了。手帕上是我和父母共同绣下的4字1词:老师,再见!Thanks!

  汤老师,谢谢您!是您开启了我的封闭的心门,让我开始积极热情的拥抱生活。尽管我要离开您,去学习更高一级的知识。但是,我永远都忘不了您的关心和爱护,老师,再见!

老师,再见!作文900字11

  一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

  我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概哩!上课铃响了,我们飞快地进入教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午15分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画地描红临贴,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本……6年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……

  日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的`灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥、浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”

老师,再见!作文900字12

  小学六年生活就要结束了,经历毕业考试后我们就要步于初中生活了。在离别时,请老师听我一句:“再见了,老师。”

  六年生活,往事桩桩件件,历历在目。小学六年老师很多,但我印象最深的有几位。第一位教我们的是吴老师,是个女老师,她戴着一副眼睛,看起来四五十岁的样子,整天笑容满面。吴老师最喜欢我这个“店小二”了,什么事都喊我,要么是领粉笔,要么是领牛奶。吴老师不发脾气,整个一“和事佬”,她现在在教二年级。

  最让人动容的是小王老师。小王老师是一个实习老师,那时刚刚在湖北民族学院毕业。虽然只教了我们一个月就走了,但是我们对小王老师的感情很深,是记忆犹新啊。在走的时候全班在黑板上写了六个大字:“小王老师,再见!”正当小王老师走时,全班立即潸然泪下,哭声一片,使人一进教室便不由自主地下起“倾盆大雨”。后来小王老师在建始当了幼儿园老师。

  最令人害怕的是宋老师。宋老师戴着一副不大不小正合适的`眼镜,头发梳的分叉型。他常常手握一根一米多长的教鞭,肘夹着五年级上册的语文教科书,立正站着,颇有大将的风度。宋老师一般是笑脸盈盈的,像幽默搞笑、微笑自如的“宋书生”;但他有时可不是平常这样,而像凶神恶煞、气势汹汹的“宋韦”,不但教训人,而且还骂人。有一天,宋老师发脾气,他气血上涌,咬牙切齿,脸变得通红,整个一关公,张口就骂:“XXX同学,你真贱,把别人打哭了,难道你来上学是来打架吗?……”我很理解宋老师,他也是为我们好。宋老师现在在黄泥坝小学教书。

  最让人敬佩的是王老师,有一次王老师的手摔骨折了,她不听家人与医生的劝告,毅然坚持到学校来上课。上课时,课堂上非常安静,连一根针掉到地上都听得见。王老师翻书极为困难,风一吹就跑页了,同学们都为老师捏了一把汗。幸好,风不吹了,“好了,现在我们看折线统计图……”那一堂课是同学们听得最认真的一堂课了。那一天王老师只上了一节课,课上完了,王老师就出去了,那沉重的脚步离开了教室,一步一步走向医院。王老师从一年级教我们到现在,让我们获得了许多知识。

  现在,我们即将踏入初中,去结识新老师,新同学,我会克服一切困难,努力读书的!再见了,小学所有的老师,我们永远记着你们!作文

老师,再见!作文900字13

  我轻轻地走了,就如我轻轻地来。在这离别之际,站在学校的大门口,看着那么熟悉的教学楼、花坛、鱼池,心里别在一番滋味。顿时,往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现眼前。难忘啊!亲爱的老师们!

  记得第一天我背着书包,走进校门的时候,迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝,满脸皱纹的女老师。大约五十岁,她那干燥的脸上却是红光满面,带着微笑。从此,我依恋着她,好事找她分享,坏事找她帮忙。我喜欢牵着她的手在学校里游荡。她的`名字叫陈圣聪。在三年级的时候,一天,我按着肚子靠在桌子上,陈老师见了,放下她手上的教鞭走到我面前,轻声问道:“伟伟,你怎么了?是不是肚子痛?”我点了点头。“想不想吐?你早上吃了什么?”我说:“吃了一碗小米稀饭。”老师摸了摸我额头,“不好,发高烧!”老师跑到班长面前轻声说了几句后,就背上我奔向医院。来到医院,医生说:“孩子的姥姥,你别担心,她只是得重感冒,打完针就没事了!”老师放心地点了点头,又背上了我。那一刻,我觉得她真的好像我的姥姥。走着走着,突然,我发现老师走错了家门,一问才知原来老师怕耽误妈妈上班,让我先到她家,当时我感动得流下了泪。

  过了二年,陈老师退休了,接我们班的是陈小萍老师,她年轻了很多。虽然对我们很严格,但古人说严师出高徒嘛,我们很听陈老师的话。上课不再做小动作;下课了,陈老师像变了一个人似的,跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。从此,我们变得亲密无间,有什么心里话要说,找陈老师,有什么委屈要讲,找陈老师。反正陈老师是我们的知心朋友。

  渐渐地五年级来到了我们身边。数学老师换了,他叫孔庆元,妈妈总是觉得我数学跟不上别人,就让我到孔老师家学习。有一次,我问孔老师叫什么名字,老师说姓孔名庆元,苗苗问老师小名叫什么,老师摇了摇头,我故意叫了起来,说:“我知道了,我知道了!”老师以为我知道,便笑着点了点头,没想到我说:“叫元元!”大家哄堂大笑,老师拍了拍我的小脑袋,笑着点了点头。虽然孔老师很年老,但是他什么歌曲都会唱,还会吹口哨。一天,我们在做作业时,突然听见有人吹着口哨,我以为是老师的儿子,没想到竟是孔老师,他吹的口哨有力又动听,这是我喜欢他的原因之一。晚上,我会边做作业边唱歌,老师会跟着我唱,那声音是沙哑中带点时髦,这可是最时尚的歌曲。

  我多么希望时间能停留,让我见到老师的机会也就多一点。可小学的生活转眼间已过去,再也听不到孔老师那时时髦的歌声,再也看不到老师那慈爱的脸庞……想到这一切,伤感就爬上心头,千言万语化作一句:老师,再见了,请珍重!

老师,再见!作文900字14

  记得,刚入学时,我还只是一个充满稚气的小女孩,用怯生生的眼睛望着与我同龄的学生,望着整个陌生的教室,心中充满了恐惧和孤独。是您,王老师,您伸出那只满含慈爱的手把我领进了知识的殿堂,让我和书本交朋友,教育我们爱祖国、爱人民,您在生活上对我们更是无微不至,不论谁遇到什么困难您,身体上有一丁点不舒服,您都会义不容辞地去照料。虽然你不是我们的亲人,但在我们看来,您比我们的亲人还要亲。王老师,虽然时间能冲淡一些事,岁月能抹去一些记忆,但我会把您对我们的这份情永远铭记在内心深处,一个最闪亮最耀眼的地方。

  王老师,你还记得吗?那是星期五,刮着猛烈的狂风,坐在教室里上课的我发了高烧。您一摸我的额头,显得格外着急,几次与我父母联系,可是怎么也联系不上,您的'眼神中满含焦急和慈爱,毅然背起我向门外跑去,“老师,您干什么?”“我骑车送你上医院车送你上医院。看,你都烧成那样了。”“不”我在心中默默想着。您前几天刚因为肺病作过化疗,现在又要骑车送我上医院这怎么受得了?“老师我自己能上医院。”我大声说着。不容我分说,您一把把我抱上自行车后坐,骑着车向前行驶。这时我看到您那原本乌黑的头发,已掺杂了许多白发。我知道其中也有一根是为了我,这些白发中包含着您对学生的心血、精力和慈爱。外面的天冷极了,但我的心中始终是暖烘烘的。北风呼呼地刮着,我多么希望这些风能够停止,多希望这些风不再吹打您那饱经风霜的脸。坐在自行车后坐上,我的心里酸酸的、苦苦的,眼泪情不自禁的流了下来,那是一种说不出的滋味。经过一路的颠簸,我们终于来到了医院,经过医生的严谨检查,给我挂了点滴,这时医生对您说:“孩子她妈,孩子已经没事了,您放心吧。”我看见你的脸羞红了。医生她是我的老师,不是我的妈妈,我在心中默默说道。过了许久,我终于挂完了点滴。刚要出门,您的肺病又发作了。我看见您的脸忽然涨得通红,眉头也紧皱起来,双手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命,您被送进了医院急救……

  转眼间,我已成为一个毕业班的学生,转眼间,我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动,那样调皮,那样疯狂。我学会了包容,学会了忍让,学会了团结,学会了互助,学会了用真心去对待每一个人。而今,再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校,那个让我成长,让我放非梦想的地方。再见了亲爱的老师,再见了亲爱的土地,再见了母校的一草一木,十年后的今天,我一定会重返母校,来看一看,看一看那棵和我们一同成长的小树……

老师,再见!作文900字15

  老师你还好吗?

  今天,吴老师来我们班上最后一堂课,下课铃响的时候,你很不舍地看着不小了却仍不懂事的我们,我依稀看见了你的眼里闪着晶莹的泪花.你对我们说,你要回去面对一些不得不面对的生离死别,那一刻,我突然发现,老师好憔悴,都是因为我们这些调皮的学生.

  听说您要回到实验小学了。您走的时候,给我们班的学生留了封信:“我亲爱的孩子们,请原谅老师不能陪你们走完剩下的7年了,既然在一起就是一种缘分。我不能再不能与你们并肩作战了……“我想,我们个班的学生一定是最幸福的学生了吧,有们有一个这么爱我们的老师.

  我跟吴老师关系一直都很好,可以说是她把我带到了文学的殿堂,让我感受到了文字的魅力.曾经,我们一起修改我的作文,那一字一句都是我们共同的心血.在她身边,我从未因文章不美而自卑过.她总说,我的文章虽然没有什么很华丽的辞藻,优美的语句,但却有很浓的情感,这才是文章的灵魂所在,只要多些磨练,我总会写出好文章的.因此,知道我一直坚信,有了她的鼓励和陪伴,我一定能在文学道路上走得越来越顺。

  吴老师,还记得您第一次进我们的教室,我们的态度都是非常散漫,一点儿也不欢迎您似的,可是现在我们又十分舍不得您,这算是什么啊。

  我们即将毕业,可是事实却是那么的残酷。一天后,您就要和朝夕相处的我们分开了,我们的心里都很难过,感到十分对不起您,请你原谅我们的无知,我知道,我不是很出色,但是我绝对不会再落在最后了,您经常教育我,要好好学习,可是我老师听不进,或者就是左耳朵进,右耳朵出,因此您的苦口婆心,被我忽视了。但是您并没有说什么,只是默默无闻地为我着想,记得今天您对我们说不教我们了,当时我们的`心就像刀割般难受,可是事实终究是无法改变的,您将永远记在我,记在我的心窝里!

  老师您在我失败的时候鼓励我,在我受伤的时候陪伴我。我一辈子都不会忘记你的大恩大德。我一定会考上理想的初中,更不会不会让您失望。

  老师我好想你。你是我小学这几年最好的老师了。星期天我一定会去看你的,你一定要等着我,好吗?

  老师,我真的好想你,你现在还好吗?希望你能很坚强地面对一切,你是大人,不是吗?

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么不复返呢?

  吴老师再见了。吴老师希望您看到这封信的时候不会哭。

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