五年级写喜欢的一个人作文 我的老师

时间:2021-05-06 11:24:43 老师 我要投稿

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级写喜欢的一个人作文 我的老师,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师1

  “喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。

  “女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

  “女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!

  虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师2

  郑老师是我从三、四年级最喜欢的老师,虽然只有两年的时光,但我还是希望她教我们到毕业。可是郑老师生病了,我们班大部分人组成一支小队去看望了郑老师。

  郑老师很会教育我们,如果谁做了不应该做错的事,她都会用那春雨般细柔的声音教我们改正错误,以后不要再错。

  郑老师批作业很细心,她看见我们作业上有错题,就像医生来医救,直到教会我们,不再犯这个错才算完成。

  有一次,我作业没有做好。刚回到家,郑老师就打了一个电话告诉我,我一直记在心中,不再掉作业了,后来,我每一次做作业都会看一下是否有没写的作业。

  在我心目中,郑老师是一位很出色的英语老师,和每一个英语教师都不一样。郑老师上课时,我们就像在快快乐乐地玩一样,仿佛走进了一个英语乐园。我们都忘不了郑老师,还有这个美好的快乐童年!

  郑老师如同我们的“妈妈”,时时刻刻关心、疼爱、保护着我们:好比一个农民一直在辛辛苦苦地培养着花草,还有植物和蔬菜,直到成熟;就像大树妈妈用自己的精华细心地培养着自己的儿女。

  我希望今年或是明年,郑老师能再一次的教我们上课,那该多好啊!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师3

  我们温大附小有一位特立独行的大帅哥,那就是鼎鼎大名的吕“科学”老师。他的双眼透着灵气,一笑露出俩酒窝!嘴角的弧度透着自信与神秘。

  吕“科学”走路的姿势很特别,先是腰部扭转,接着是肩部拐弯,最后是头部摇摆,形成了365度无死角的手臂大翻转。他还有个经典动作,就是左脚撑地,双手自然形成折叠状。这姿势,真魔性!

  吕“科学”知识渊博,教学经验丰富,说话也很幽默。课上,他经常给我们做实验,还会补充许多课外知识,使我们对科学的兴趣越来越浓。每次课后,他还会布置一些作业。有一次,好几个同学没完成他布置的业。吕“科学”就让他们站着补做。过了一会,他看着这几个同学,悠悠地说:“哇,这么多人,都可以去打麻将了,正好两桌!”全班同学一听忍不住笑出声来。那几个补作业的同学咧咧嘴,也不好意思地笑了。

  吕“科学”也有严厉的一面。有一次,我们班的淘气包东东在上科学课时一直不认真听,还随便打断老师乱插话。吕“科学”忍无可忍就大吼了一声:“东东,你给我站起来!以后,你的科学课都这样上!”顿时,全班鸦雀无声,再也没人敢破坏课堂纪律了。

  我喜欢吕“科学”,这位集幽默与严厉于一身的好老师,遇见他是我们全班同学的幸运!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师4

  我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”,就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。

  刚一上课,我们下面乱哄哄的,所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁,说的渴不渴,来拿一瓶水!”听到这,我就感到不对劲了,哪有便宜让你占,天上不会掉馅饼。刚开始,我的态度十分坚定,不喝,但老师一遍遍地问,我的内心开始纠结了,到底是喝还是不喝,我开始动摇了,但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了,以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候,刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线,他把手高高举起。老师问他:“你说话了吗?”我非常兴奋地说:“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时,老师又说:“奖你一瓶,罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。

  到了快下课的时候,生物老师突然说:“谁口渴了,来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动,不知老师葫芦里卖的什么药,生怕成为下一个刘昱辰,渐渐地一些胆子大的站了起来,一些人看有人站了,他也站了起来,但我还是小心谨慎,一直没站,到最后也没有站,但这次就不是套路,而是奖励。最后,生物老师幽默地说:“你们老师也不比你们智商差,跟我绕,一会儿你就蒙了,多弄几次你就知道了。”

  生物老师的套路真多啊,大家一定要分辨好。

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师5

  我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的,从六年级上册开始已经教我们一学期多了,也是我们的班主任,教我们语文和数学。

  她,高高的个子,有着长长的辫子,笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼,对我们很关心,教会了我们很多做人的道理。

  刘老师上课总是带着微笑,有时还给我们讲故事。同学们有的题不会,刘老师也会耐心的去教,遇到难懂的,老师会让不同的学生一遍又一遍的重复,直到每个同学都懂了,都会了,才会讲下一道题。

  那一次,老师给我们开了一个严肃的班会,因为我们跳舞的时候不认真、不专注,而且有的同学连动都不动,所以老师给我们开了班会,告诉我们:校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师,我们如果不珍惜这次机会,那就很对不起校长,也对不起自己。老师教导大家,不管做什么事,不管大事还是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。从那次班会后,我们每天上舞蹈课都有进步,在舞蹈比赛中,我们还拿了个第三名。

  这些都来源于老师的教育,如果老师不教育我们,不给我们开这次的班会,我们也许就不会拿第三名了,所以我要感谢我们的老师。

  老师就是园丁,我们就是花园的花儿,是因为老师的辛勤培育,才使我们变得更美丽,更优秀,刘老师永远是我心目中最好的老师!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师6

  是谁,在你最伤心的时候给你鼓励?是谁,在你最失落的时候给你鼓励?是谁,在你最幸福的时候给你快乐?这是谁?他就是你的老师。

  在这世上,只有老师,教你如何做人,这世上,只有老师,教你如何取得成功,这世上,唯有老师教你道理。有人说,老师是蜡烛,照亮我们的心。我要说,老师,是春蚕,一缕一缕的支出对我们的关心;老师,是石头,支撑着我们盼到山的顶峰,给我们铺路;老师,是一朵花,他的笑,永远最美;老师,是一棵树,他永远最高,最崇高……

  把老师比做什么,都不过分,因为,老师绝对配得上这个称号,老师不辞劳苦,为我们付出了那么多,他为我们尽了他们最大的努力,他们不求什么,他们只为了我们好好学习,他们不为什么,他们只为我们能考上一所好的学校,为我们的未来打下基础,他们也不求什么,他们只求能对得起他们的良心。

  老师,我想对您说,天底下,除了爸爸妈妈就是您,您在我的心里地位永远是呢么高,不论何时何地,您永远是我一路上的指明灯,因为是您,帮我找回了我的信心;是您,帮我掌握学习方法;帮我努力的稳定学习成绩。我永远忘不了,您那慈爱的面孔,您那温柔的话语,您那严厉的表情……

  老师啊!您将永远是我一路上的指明灯!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师7

  我有一位非常严厉的老师——张老师。她长着一头乌黑的长发,可怜的鼻子上面支撑着一个大大的眼镜。红红的嘴巴,非常迷人。

  张老师非常严厉,每天看着她一脸冰霜的样子走进教室,我就毛骨悚然。她再用冒着寒光的眼睛扫视一下全体同学,顿时,喧闹的教室一下子安静下来。

  张老师最大的爱好,就是批改同学们的作业。张老师的课桌上,堆放着一叠叠作业本,她手握红笔唰,唰,唰改完一本又一本,虽然批改速度快,但是张老师非常细心,我们的错题从来都没有逃过张老师的火眼金睛。

  张老师虽然表面严厉,但是,她的内心却有着另一面哦!有一次,在数学课上,张老师在讲平方面积应用题的时候,有一道题我怎么也没有弄懂,回到家也不会做,心理非常苦恼。

  下午去学校问老师,晚上给我讲解。妈妈严厉地说。

  什么!我心里很害怕,不敢去找老师。

  我来到学校,壮着胆子,硬着头皮,忐忑不安地走到张老师办公室。张老师知道我的来意后,立刻笑眯眯地接过数学题。她极其耐心地给我讲解,直到我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子,张老师露出了灿烂的笑容。我突然发现张老师像妈妈一样和蔼可亲。

  张老师,是您,带领我们在奇妙的数学世界里遨游,让我们感知无限的知识文化。您就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们的一生,张老师我们感谢您!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师8

  看,当我们犯错的时候,她会给我们讲道理,看,当我们有不会的题时,他会给我们仔细讲解,看,我们足球赛胜利时,他会和我们一样高兴。大家应该知道是谁了吧?她就是我徐老师。

  我的老师是一个好老师,大家想问为什么呢?就从武术操这件事来说吧!每年我们都会有这个武术操比赛,我们的老师就会把他最珍贵的自习课和语文课的时间让我们练操,当我们哪里做的不对时,她就会一个一个的说、指导。每天我们是学校回的最晚的,当我们获得了第一,我们全班非常高兴,我就很郁闷,我们班获得了第一名,老师都会非常淡定,我觉得徐老师应该是给我们大家做表率,不要遇到事就骄傲,高兴、自满,我们要谦虚。

  刚第二次武术操比赛,我们继续向第一次那样训练,结果,谁知道我们这次获得了第一名,但是,我们这次并没有像以前一样兴奋,而是像老师一样淡定,老师,看见我们这样时,老师的脸上露出了笑容。

  就从这件事,我知道一个老师是否努力,就可以从我们身上看出来。

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师9

  我的老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。

  老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继 续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大 笑。”

  老师特别照顾我,虽然学习的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。

  老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。

五年级写喜欢的'一个人作文 我的老师10

  我们有一个美女班主任,因为她是我们全年级年纪最小,个子最小巧的一个。别看她个子小,但是可不是好"欺负"的哟!她就是我们的班主任——陈老师。

  自从我们上了四年级,就有"班级公约": 谁表现好就"奖励",谁表现不好就"罚款",像午饭光盘啦就奖励,像作业不交的就罚款。

  大课间,陈老师带着我们去操场活动,组织我们跳绳,看着我们从不怎么会跳再到一个个跳绳高手,陈老师笑的合不拢嘴。唯独xx同学,可能因为他太胖了,每次他没跳几下他的裤子就不自觉的往下掉,他也不得不停下来提他的裤子。他每次跳绳都有好多同学"慕名而来"参观。陈老师也笑的前俯后仰。这画面想想就有趣呀!我还是喜欢陈老师可爱的一面。

  有一次,我们班大部分同学语文作业没有完成,陈老师发火了,第一次见她发这么大火,只见她的眼睛瞬间扩大了好几倍,看着有些吓人。老师一边瞪着某位同学一边说:身为班干部没有起到带头作业,该罚双倍!"结果她果然说到做到。那位同学辛辛苦苦攒的积分一下被扣了5分,我想今天老师是不是"包大人"附体了,这么铁面无私,因为那个同学平时的成绩很好。再想我也没交,还是中队长,虽然老师没叫到我的名字,我还真替自己捏了一把冷汗。中途我也有表现不好被老师"罚款"过。每当月底是我们最开心的时候,因为老师会拿来好多奖品由积分兑换,这可是老师自掏腰包买的,我后来才知道。老师为了我们学习有积极性才设定了这个"班级公约",我们也愿意一直执行下去。

  我们参加活动的时候,陈老师就像我们的粉丝为我们加油助威,我们犯错误了,陈老师就像老虎一样。我说实话我还是喜欢老师可爱的样子,真像邻家大姐姐。虽然我们小学的时候有过几次换班主任事件,但是我还是对陈老师印象最深刻。

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师11

  我的老师南京市孝陵卫中心小学 三(1)班 吴雅菡指导老师 张丽艳我们的班主任张老师,她和蔼可亲、文雅大方,像妈妈一样关心和爱护着我们。张老师中等的身材,一双水灵灵的眼睛,炯炯有神,好像会说话一样。戴着一副近视眼镜,头发又黑又亮,浓浓的眉毛,脸上时常带着可亲的微笑。我们的张老师很关心我们,她在我们眼里,既严厉又和善,在课闲的时候,她常带我们去晒太阳,大家兴高采烈地跑到了操场,顿时个个都放松了,有的跑步、有的下象棋、有的跳绳,个个玩得开心极了,张老师也和我们谈笑风生,给我们讲故事。我觉得张老师就像我的妈妈一样,那样可亲。可是,一旦有同学不认真学习,上课不专心,她又像一位很严厉的父亲一样,批评我们,教育我们。上学期,张老师因为长期操劳而生病住院了,同学们都十分惦记着她,那一段时间同学们都盼望她早日康复,能回到班上来给同学们上课。过了不久,张老师就坚持回到了学校。张老师您真是我们的好老师,同学们离不开您,您就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们,呵护着每一株幼苗,让我们健康快乐的成长。

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师12

  刘老师是我的班主任,也是我们的语文老师。她三十多岁,修长的身材,鸭蛋形的脸上没有任何修饰,朴素大方。浓黑的眉毛下,闪烁着一对明亮的大眼睛,但眼神里又含着一点威严,别看刘老师平时挺严肃的,可对同学们非常关心。

  一天中午,我在教室里画画,突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想:“是不是笔头堵了,这小问题难不到我”。于是按着自己的想法,开始修笔行动。首先将笔头拔了下来,接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的,笔管里的蓝色墨水没被吹下去,反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了,整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着:“张鹤仁变成蓝嘴巴了”!有的同学关心地告诉我:“这水可是有毒的,千万别咽口水。”有的同学连忙去喊老师。此时,我心里害怕极了!

  不一会儿,刘老师来到我的身边,急忙拉着我的手,带我到水池旁,打开水龙头,让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴,一边在身旁安慰我:“不用紧张,只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情,要冷静面对,不要慌乱和害怕……”

  此时,我看见老师的手已被墨水染脏了,看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了,看见老师和蔼关切地神情,我的心情慢慢地平静下来,也不害怕了,心里暖暖的。

  像这样的教师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?刘老师我爱你!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师13

  叮铃铃—-上课了,同学们都陆陆续续的进入了教室。

  老师大跨步迈上了讲台,开始讲课。但有几个不自觉的同学开始小声说话,其中就有我和同桌。老师有点生气,停下来问道:“谁再说话,站到后面。”可后来,我跟同桌不以为然,趁老师不注意,又开始不停说话。老师终于忍无可忍,让我和同桌一起罚站到后面。

  外面刮起了狂风,风把树枝都折断了。来来往往的人都裹紧了棉衣,我站在后面,呆呆地看着外面的大风,看着老师在跟我们不厌其烦地讲着知识。再看着被罚站的我俩,心里的滋味真不好受,我悄悄地问了同桌一句:“站在后面好受吗?”同桌点了点头,说好受,我还是第一次见他这样好受地站着。一阵铃声打断了我的思绪,老师终于走了,她还叫我们一起到她的办公室。

  到了办公室之后,老师皱着眉头问:“上课为什么一直说话?”我仍不肯认错:“我…我没说话。”老师的表情更加难看了:“我明明看到你说话,你为什么不承认,回去好好反思一下你们今天的表现,下次上课如果还说话,我可把你们交到校长那儿了。”

  我们回去反思了一下,想:我今天的确有错,不应该上课说话,自己不但没有学到知识,还影响了上课的纪律,实在不应该啊!犯错之后,收获颇多,以后上课我再也不说闲话了,一定要认真听讲,做个好学生,我保证!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师14

  “黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停”。听到这句,你们一定会想起自己的童年,和敬爱的老师。是啊,回忆起自己的童年时光,多么幸福!也许,你已经离开了母校,也许,你是刚入学的少先队员,但是,老师对我的帮助,深深印在我的脑海中。

  我们的班主任——黄老师,是一位好老师,他负责任。又一次,我们学校要举行朗诵比赛。整个五年级是我和陈奇鹏主持。在前一天,黄老师发给了我们每人一张纸,回家后第二天,我并没有被除,黄老师便让我独自在报告厅中练习。

  黄老师开始让我读一遍,我平淡的语气读出来,她便让我一句一句读出感情,声音要响亮。我反复地去读了,按她的要求去做,令她还是不满意,不断纠正我的错误,一句一句,一字一字,连发音也要很标准,她不断地指导我我抬头挺胸,黄老师平淡的表情里有一点严厉,我的泪水在眼眶里打转,顽皮的小泪珠一个劲儿地想往下掉,我却忍住了。我一遍又一遍地反复读着,终于,我用尽了全力,黄老师这才让我回教室。在比赛中,我努力奋斗,为班级增添了荣誉。

  会想起小时候,我当时觉得十分委屈,现在想想才觉得黄老师这么做是为了我好,她负责任,当我本子上有折角时,她会细心地帮我摊平,在我有困难时,她会帮我解决沟通。

  黄老师,您带了我们五年,在这即将来领的9月10日这天,我想对您说一声,您辛苦了!

五年级写喜欢的一个人作文 我的老师15

  我有一个和我最亲近的老师,她就是我的美术老师啦!

  美术老师长的很漂亮。她有长长的头发,如同柳树在春天里的枝条,又细又长又漂亮。美术老师的脸蛋不管春、夏、秋、冬都那么水润。漂亮的脸上有一双水灵灵的大眼睛,托着个微翘的小鼻子,加上一个能说会道的樱桃小嘴,真是大师的完美杰作。

  老师的身材很苗条,就像个专业的舞蹈演员,她喜欢穿时髦的衣服,而且一身搭配的非常协调。让人不禁要多看几眼。

  美术老师对同学们就像对自己的朋友一样,不松不紧。所以我们都很喜欢美术老师。每次上美术课我都表现的非常好,当然啦,画也画的很好。每次老师都和风细雨的给我们讲课,那就说明老师也很喜欢我们。

  我和几个同学经常下课后轻手轻脚的来到美术老师的工作室门口,美术老师看到我们后,我们就害羞的走进老师的工作室,一进去我们就像变了个人一样,活蹦乱跳的和美术老师有说有笑,可见我们是多么亲近啊!

  要是你在外国语小学三(3)班的话你就走运了,因为有个对你很好的美术老师。

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