有趣的老师作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的有趣的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的老师作文1
王老师是隔壁班的班主任,也是我们班的语文老师。她为什么有趣呢?我为什么说她有趣呢?你来我们班上一节课就知道了。
很多有趣的人都没脱离低级趣味,而她不这样。她文学功底深厚,懂得如何开玩笑。所以上她的课,我们都笑声不断。别看她和别的语文老师没什么两样,我敢说没有一个老师的教学方法比她更奇怪。其它语文老师一个学期上完书上的课文,好像任务已经达成了,学生却从未实践过。
老王一个学期会抽出十几节课的时间教给我们演讲。要知道其他老师肯定舍不得这十几节课:巴不得拿来给学生考试做卷子或者上书本上的课程。这也是她的有趣之处。演讲课上学生可以自己选择演讲的主题内容,老师也不会做到任何干涉。学生在台上演讲时,老王也会做到尊重的倾听。或者学生的演讲内容有错误时,老王也会等到学生讲完下台之后,再纠正他的错误。我们也会积极的去演讲和改正自己的错误。
老王也会在空余时间时,用“有趣的子聿”来记录老师与学生之间的有趣的事情,也会用它来给学生做专辑。老王做的也格外精心,我平时休息的时候就会用手机来看老王做的专辑。虽然老王是隔壁班的班主任,记录的是隔壁班的事,可我看了还是会感到很有趣。老王也会在我们班选几个人做专辑,现在已经有好多个优秀的人都有自己的专辑了。
这就是我们班的语文老师一一老王,一位有趣的语文老师。
有趣的老师作文2
班主任,是个很严肃的名词,大多数人提到这个词,都会想起上课做小动作,窗玻璃后的死亡凝视着你的那个人;或是上课时不苟言笑,又常常长着顺风耳,能听到你的各种悄悄话然后惩罚你的人;要不就是带了不该带的东西,你找了各种借口最终还是戳穿你的那个人。很严肃,很冷漠,似乎就是班主任的代名词。不过,我们的班主任老王却有与众不同的有趣的一面。
试卷讲评课上,老王看到我们班“名列前茅”的三号同学赵雨睿排名相对落后的卷子,眉头一皱,盯着赵雨睿同学看良久,又看了看卷子,一时语塞,过了一会,说道:“赵雨睿啊,赵雨睿,三号诶,考这点分数,不应该呀!小赵,你可是三号哦!为了提醒你,以后叫你赵小三好了!”然后又恨铁不成钢的看了看他,引得全班哄堂大笑。又过了几日,赵小三上课和王城锐讲话,老王说了他们一顿,一个同学说道:“既然王城锐坐在赵小三旁边,不如就叫王小二吧!”老王一合手掌,笑着说道:“好,不错,就叫王小二吧!”班里又一次哄堂大笑,于是“赵小三”和“王小二”新名词就这样诞生了。
不愧是有趣的老王啊!但后来老王也说了,这就是开开玩笑,不要随意给同学们取外号,于是“赵小三”和“王小二”从此也不再被提起了。
有趣的人可能就在你身边,只要善于观察,发现他们有趣的事,就会将生活变得更加充实有趣,更加让人开心。
有趣的老师作文3
我升上了五年级,遇到了一位有趣的老师——徐皓祥老师,下面,就让我来介绍它吧!
徐老师是我在小学遇到的唯一主科男老师,很有趣,也很严厉,对作业的书写非常看重。
徐老师戴着一副眼镜,个子不高、胖胖的,脸上常常挂着笑容,但是,严厉起来可不是说着玩的,需要“小心”一点。
老师选收作业的小队长、课代表时,轻松叫出宋秋娴、王璐瑶、张迟宇飞、谷佳慧等人的名字。我在想:老师是怎么认识这么多人的名字的?
老师说话很风趣,把罚作业称为“大补丸”,自称教我们时“治病救人”,被罚作业、作文还要说一声“谢谢老师”。因为,徐老师说“让你们重写,我还得再批改一遍,再费一次精力,所以你们要说一声谢谢老师”。这种理由我第一次见到,不过也对,我就按老师说的做吧。
有一次,我还觉出来老师的思想比较独特。我们班的谷佳慧同学既是语文课代表,又是英语课代表,但是徐老师却让她只能当一个。我心里想,为什么不能当两个?可能是收了英语作业,就来不及收语文作业了。老师也很看重朗读,徐老师第一周就来了个“朗读比赛”。朗读好、表现好、学习好就可以加A,十个A换一个免作业卡!
瞧,这就是我们的新老师,又有趣,有严厉,真是一位好老师!
有趣的老师作文4
我的老师姓梁,因为他把头发剃光了,所以同学们给他起了个绰号“梁光头”,他自称“光头哥”。
“梁光头”的肚子圆鼓鼓的像个大皮球,圆圆的脸蛋带着一副四四方方的眼镜,一双淡淡的眉毛上有个金光闪闪的光头就像一盏灯,为我指引成功的方向。
你们知道吗?“梁光头”是个非常搞笑的人。记得上次点名的时候,他一本正经的说了一句:举头望明月,低头见蚊香。逗得我们哄堂大笑。
还有一次,在上课前老师快速地拿出四个不同的面具:一个千变万化、神通广大的孙悟空,一个是好吃懒做、肥头大耳的猪八戒,一个是吃苦耐劳、言听计从的沙和尚,还有一个仁慈、仁爱的唐僧。忽然,光头强又叫了四个平时上课不遵守纪律的同学“张智炎、石文珍、陈梓轩、杨万里”。他认真地说道:“不遵守纪律的同学,今天开始上台取经。”台下同学哈哈大笑,我只好乖乖的听从“梁光头”的命令戴上。过了一会儿,老师又想了想说:“一分钟之后,就可以摘下。回到座位上。”从此以后,大家都不敢捣乱课堂,害怕“上台取经”。
“梁光头”又很严厉,当他上课的时候不允许任何人说话,如果有一点点像蚊子似的声音,他就会拿出后悔药并且念了一首幽默的诗:“撒上敌敌畏,不知死多少。”我们立刻变得一片安静。这样的教学为我们营造了良好的学习环境,大家既感到快乐,又学到了很多知识。
总而言之,这就是我的老师“梁光头”,你们觉得他怎么样呢?是不是又有趣又严厉呀?
有趣的老师作文5
全校最可爱的老师就属我们可爱的杨慧老师了。只要闻到这阵阵蓝莓清香,那一定是我们的“萝莉女王”杨慧闪亮登场。
我们慧慧老师和其他数学老师不一素,她总是提着一个天玫红的塑料篮子,像一个卖花的小姑娘,每天都提着它。这篮子虽小,但里面的东西可不少,有一个放笔的盒子,还有一份成绩单,更可贵的是她自己写的作业也放在里面,方便为我们批改作业。这个慧慧老师可不只有可爱这方面的优点啊!也对工作十分认真嘛!
慧慧老师很喜欢在课堂上做练习题。有一次,我旁边自以为聪明的“方天才”开心地喊了一句“太简单了,我做完了!”慧慧也简单地回应了一句:“杨慧昨天就写完了!”全班紧张的气氛一下就没有了,大家都笑了起来。这是多么可爱,多么认真的老师啊!
我是个很喜欢数学的'人,有一半是因为慧慧老师。爱数学的我是当天的错当天改。有一次给慧慧面批我本上改错的作业,站在自己喜欢的老师面前一定要站得端端正正啊,所以我挺着胸,双手握在身体前面严肃地看着老师改作业。当老师给我改完作业后,看了我一眼,问到“你怎么每次站得这么严肃?像是我的领导或是一个将军。”当时我特尴尬,不知说什么才好,我只好无奈的笑了笑。
慧慧老师其实还有一个独一无二的特点,喜欢趴在窗台上改作业,这样既可以方便找要找的学生,窗台上又可以放作业。真是聪明的老师啊!
有趣的老师作文6
有人说,老师像蜡烛、点燃自己,照亮他人;有人说,老师像园丁,用知识溉灌我们这些树苗。而我觉得,老师像我的妈妈,她总是无怨无悔的把我不懂的知识慢慢地讲给我听,仿佛她就是我的条生母亲。
光说大话你可能不相信,听了这件事情你就会相信了。
四年级的时候,一节语文课上,老师让我们抄写黑板上的重点,好不容易抄完了,老师却说:“写完了就背,背完了背《习作与阅读》。”听了之后,教室里便传来一阵唉声叹气:“不要,哇—”“天呀一”“啊一”的声音此起彼伏,我也不例外。开始背时,我一想到还有这么多的内容,心里便着急起来。刚开始,我还一直坚持在背,可是,过了一会儿,我便坚持不下了——实在太多了。怎么办才好呢?我便想如果偷一下懒,一定会快许多的吧。我便趁没有人看我,就迅速抽出《习作与阅读》,坐在座位上有模有样地读了起来。
不知过了多久,老师好像察觉到了什么不对劲,便下来观察一下,谁知,真把我逮到了。我正在那儿背着,老师走到我跟前,看了看,问我”你背完了吗?”“背完了。”我的心怦怦直跳,“给谁背的?”“刘梁资悦。”听到老师还在不依不挠地接着问,我的心已经提到嗓子眼了。老师问:“刘梁资悦,她给你背了吗”“没有。”刘梁资悦干脆地回答。我想:一定又得按顿批了。可没想到,老师只是心平气和地对我说“焦怡睿希望你以后不再骗人好吗?”我惭愧地低下头:“嗯。”
从那以后,我就努力改正自己这个缺点,五年级直至现在,我几乎不再偷懒、撒谎,而是一步一个脚印,脚踏突地地做好自己的事。这些进步,都是老师那句和蔼亲切的话而引起的。
我感谢我的老师,我爱我的这位母亲。
有趣的老师作文7
我心目中的老师,就是“蜡烛”——燃烧自己,照亮别人。而那个最“贵”,也是最好的“蜡烛”,就是吴老师:我们的班主任。
吴老师个子不太高,有一点微“胖”,刚刚超过耳朵的大波浪里夹杂着些许银丝,但是非常膨松,触感很好。让人一看到它们就想摸-摸。不过我绝对不会告诉你们,我摸过好多回。吴老师脸上有岁月的小火车开过的痕迹。但是人不可貌像,从外表是绝对看不出内涵的。
吴老师的脸色也像六月的天,刚才还睛空万里,下一秒瞬间就会变成雷电交加,大雨倾盆,乌云密布,电闪雷鸣。
吴老师简直就是我们的克星,这么说是恰到好处了。因为只要吴老师一进教室,全班立即鸦雀无声,一个个全都马上有事做,连看本语文书上的插图也像模像样,有滋有味。
待到吴老师的语文课,同学们更是正襟危坐,挺直腰杆,全神贯注,连大气也不敢出。吴老师一进教室,双眼先是来了一圈扫视,接着面无表情“噼哩啪啦”讲起课来。整个上课过程,吴老师双眼就像军用雷达一样,扫描个不停。吴老师脑海里似有一群“字典细胞”,每当同学们的词或字不懂,只要一举手,保证是意到言到,让你一万个满意。
这不,要讲春天的诗,吴老师先是背了五六个绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味儿吧!
吴老师好像天生就是当老师的料,张口就是阅读题,闭口就是生字;睁眼就是习作。闭眼就是成语……总之,能让你目瞪口呆!
瞧,这根“蜡烛”还是满“贵”的!
有趣的老师作文8
我的老师长着又长又黄的头发,像方便面一样,看着就像闻到了方便面的味道。一对明亮的眼睛,像柠檬一样,一个红红的嘴巴,像樱桃一样。
我的老师很有趣,有一次老师让我们改试卷上面的错,因为这些题很多人都错了。没改完就给我们棒棒糖,然后又说:“但是只有棒棒两个字。”我想:“是打手吧?”不一会儿,就把卷子收上去了,老师果然发现了一个同学,于是把他叫上去,用一把米尺,那个同学就要哭了。
我的老师有时也很温柔的,但温柔的时间很少。有一次,我和我的好朋友蕾蕾就发烧了,上午没去学校,下午去的。下课后她就会很担心我们,一下课,就问我们要不要回家休息。
我们有不懂的地方,老师会手把手的教我们。记得有一次,我有一道题做错了,那道题其实很简单,我写太快,一下忘了,就不会做了。改了一下,我又问了一下同学,同学不说。我一直都想不出来,就又重新写了一个我要的。可是还是错的,然后老师就给我说了一下,让我用手挡住一个零,问我是多少,我说了是一百,老师就说:“这就是答案。”我就知道了,下午放学老师让再做几道那样的题,给她看了再走。我想:老师真关心我们。
老师上了很多队会课,但是我很喜欢她上的那次讲诚信的队会课,因为她讲的时候讲了很多,她说:“做人一定要讲诚信,不然,会闹出大事。”让我觉得讲诚信是必须的。
我喜欢我的老师,她给了我们很多知识,也会用有趣的话和我们说话。
有趣的老师作文9
黄老师是我们六年级的班主任。
黄老师戴着一副眼镜,脸有点方。黄老师看起来很严肃,可实际上却很幽默,还有点健忘。
有一次,黄老师在桌子上东翻西找。忽然,她抬起头来:“我的语文书不见了,你们有谁看到吗?”我们都摇摇头说:“没有啊。”黄老师只好拿出一本新书,上课时对我们说“如果你有一件东西不见了,你不要去找她,因为你越找它,它越会故意躲起来,让你找不到。过一段时间,它就会从哪个角落里蹦出来了,所以不用找。”黄老师顿了顿,叹了口气说:“只是新书的缺点是没有任何笔记,所有备的课全靠脑子了。”
中午我去办公室交本子,看到旁边桌子上有个文件袋,里面的东西露出了一个角,我拿出来一看,这不就是无故消失的语文书吗,还有教参和其他的,我报告黄老师,她恍然大悟,一拍脑门:“瞧我这记性,昨晚我拿回家去备课,却忘记语文书放在这里了。”
黄老师在健忘上有很多有趣的事,在其他方面有趣的事更多。
有一次黄老师去开会,她坐在会议室里等,看着一个一个领导进来,可她一个都不认识,后来一问,原来是走错会议室了。因为那幢大楼四个方向都是一模一样的建筑设计,而每个方向都有两个小会议室,外观也一模一样,黄老师是第一次去,想也没想就走进一个会议室,傻傻地等了半个小时。
这不,就在刚才指导我们写作文,就发生了一件有趣的事。老师说:“写父母的爱,中间可以用过渡段,比如父亲的爱怎么严厉,母亲的爱却是怎么温柔……”有个同学说:“老师,万一我爸爸和妈妈的爱都是很严厉的,怎么写?”老师随口说:“你就这样写:如果说爸爸是雌老虎……”老师还没说完,全班已经笑喷了,连她自己也笑了。
这就是我们的班主任,一个时不时就会闹点趣事的老师。
有趣的老师作文10
六年的小学生活,如光阴似箭,日月如梭。
当我们年龄还小的时候,在谢老师的眼里,我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱,互相帮助。
我们第一次见到您,就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了,像吃了药一样。渐渐地,我们没有理会上课铃声,就一直看呀看。
结果,我们被其他科任老师给抓住,然后批评了一顿。
教师节要到了,我最想跟小学的谢老师说:“老师,您辛苦了!”在这六年里,谢谢您把无知、幼稚的我们,改变成了有礼貌、成熟的好学生。从愚昧走向文明的路上,老师,是您用生命的火炬,点亮了我们人生的道路。
亲爱的老师,您那慈祥、赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。您的爱,如太阳一般的温暖,如春风一般和煦。您的爱。比友爱更纯洁,比母亲更细腻。老师的爱,是天下最伟大的,是天下最高洁的。
“老师,您辛苦了!”
有趣的老师作文11
有一位老师,他喜欢把快乐撒播在他的教学园地里,只要是上他课的学生,脸上都有一道幸福的“彩虹”。
趣点一
这天放学后,我跟着路队下楼时遇到了田老师。田老师对我招了招手,说:“来帮个忙。我有事要出去一下,你帮我把盒饭拿到办公室去吧。”我嘟着嘴说:“好。”可田老师并没有把手里的盒饭递给我,而是千叮咛万嘱咐:“不许偷吃!”我吐了吐舌头:“放心,我不会偷吃的。”田老师一脸坏笑:“我得先数一数有几粒饭。”我嘀咕道:“有那么好吃吗……”田老师说:“你不打开不知道,一打开肯定流口水。”我说:“那我看看呗。”他语重心长地说:“看看可以,口水别流到饭盒里面去啊。”
趣点二
课外的田老师幽默风趣,课堂上也不例外。
队形队列比赛的日子近在咫尺,每个班级都在进行艰苦的训练。烈日下,被刺眼的阳光晒得昏昏沉沉的我们全身瘫软,一个个懶懶散散地踏着步。田老师原本就有点生气,再加上太阳的“火上浇油”,更是火冒三丈。只听他生气地吼道:“立正!”又用“凶神恶煞”的眼神扫视全班:“你们看看你们是怎么踏步的!”他把我们的动作夸张地演示了一遍,还故意翘着兰花指扭来扭去。一阵大笑之后,同学们的精神似乎好多了。田老师又一本正经地说:“大哥大婶们,你们再踏不好,就只能送你们去菜市场卖菜啦!”我们急忙站好,一个个昂首挺胸……
这个有趣的田老师呀,让我们的学习生活变得那么快乐。田老师,谢谢您!
有趣的老师作文12
第一次听到这么有趣的话,第一次看到这么有趣的老师,第一次上这么轻松的课……这一切的一切都在变化,可无论怎样事物的源头都不会变,我们的数学老师永远都保持着乐天派,永远让我们在快乐的气氛中学习新的知识。瞧,又一节轻松的课开始了。
老师踩着轻快的步伐向我们走来,奇妙而又充满乐趣的数学探求之旅即将开始。同学们你们准备好了吗?“同学们,不知道你们有没有听过这样一首歌。老师边盯着我们看边清了清嗓子唱道:“左手一只鸡,右手一只鸭,身后还背着一个胖娃娃,嘿!巴扎黑!”倪老师一边唱着幼稚的歌曲一边做着滑稽的动作,让人想不笑都难?所以全班都充斥着欢笑声:有的笑的昏天黑地,倒在了地上;有的笑得感天动地,前仰后合……见此场景老师故作镇定的说:“各位莫要见怪,本人最近因为未好好练嗓,作词笑话本人深感歉意,敬请谅解。”听了这话,刚安静的教室又喧闹起来。
课刚上到一半,就听见你老师突然说道:“Mrhu,请你来回答这个问题?”谁是Muhu呢?每个人心中都有这样一个疑问。但顺着你老师的目光望去,再靠着“Mrhu”这一关键线索就大概推断出那个神秘人物了。那位Mrhu似乎也意识到了这一点,不知所措,脸瞬间变得像番茄一样红。:“我,我不知道。”Mrhu因为紧张连说话都结巴了。倪老师笑了笑说:“你当然不知道了,我劝你问问那盆吊兰,你们刚刚聊得不错,或许它会告诉你答案。”听到这儿,我们才理清了思绪,原来刚才胡先生因忙于和吊兰交朋友而没听课。但同学们也全被老师幽默的话语逗笑。而胡先生似乎是为自己的行为感到愧疚,泪水在眼眶中打转。老师走到他身旁,轻轻拍了拍他的背说道:“上课一分钟,下课十分钟也无法弥补,别做让自己后悔的事。”这一句话点醒了在座的各位,不禁端正姿势,认真听老师讲课……
这样的老师让人肃然起敬,也让我骄傲自豪!!
有趣的老师作文13
在我们学校里有一位特搞笑,特有趣的老师――体育李老师。说起他的有趣,这可是要笑破肚皮的,不信你就看以下几件事。
事件一:超人老师
有一天上体育课,正当我们认真地做体操时,我突然看见眼前掠过一道白烟,当时我就傻了,定睛一看我才明白,原来李老师发现有一个同学正心不在焉的做体操,于是李老师用超人般的速度“飞”了过去,把那个同学拉出了队,而我看见的一缕白烟,就是李老师经过时扬起的灰。
事件二:兔子老师
星期四放学,我们在操场上排好队伍,这时我无意回头一看,看见体育李老师正和另一个老师聊天,突然我看见李老师像兔子一样一蹦一跳地跳回了体育组。当时如果我不是在队伍中我一定会笑破肚皮的。
事件三:不会踢毽子的体育老师
有一次我们正在踢毽子,这时李老师说他也要来玩,我们把毽子递给老师,只见李老师煞有其事的拎了拎裤角,把毽子在手上掂了掂然后稳稳的抛向空中……在我们想李老师的毽子踢得一定很棒,高高抛起的毽子一定会被老师稳稳地接住,谁知意想不到的事发生了,那高高抛起得毽子没有被老师接住,而是和李老师的脚擦“脚”而过,这时李老师傻了眼,眼睛眨巴眨巴,似乎不相信这是真的一样,当时我们也傻了,等我们回过神来,大家笑得人仰马翻,这时李老师也和我们一起哈哈大笑起来。
怎么样,看了以上几件事你是不是觉得我们李老师很好笑?我还把李老师叫做幽默大师呢!你们说这个外号适合不适合?
有趣的老师作文14
六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……
男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”
当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。
第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。
最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。
这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。
有趣的老师作文15
搞事情,没错,在数学课上,帆老师又开始搞事情了。
我刚刚讲的题目大家都听明白了吗?帆老师用手指了指黑板上的题,听明白的挥挥手!话音刚落,大家都奋力挥动双手,顿时,就像开演唱会一样,大家一个比一个高,生怕老师看不见。
帆老师瞟了一眼黑板上的题目,嘴角微微上扬:这群小鬼,想蒙骗过关?你们还嫩了点儿呢!只见他抬起左手,帅气地滑过他那刚修剪过的小寸头,五指并拢,迅速地指向我们,信你们就有鬼!全班都哄堂大笑,我们都乐开了花,同桌的笑声震得我跟他的肌肉一起颤动起来。好,别被我的颜值吸引了,小迷弟小迷妹们。大家又笑了起来,下面开始搞事情,将书翻到第35页,第1题,10分钟消音,走你!
啊,不是吧?又要搞事情!我的书我的笔教室里顿时炸开了锅,在短暂的喧闹后,大家又开始埋头做题了。
这道题再给大家演算一遍,如果下次谁再出错帆老师撅起厚厚的嘴唇,眼睛一眯,一万遍他又停了下来,我们也跟着紧张起来,顿时,地上掉根针都听得见,我不由得嘀咕:一万遍,手都不会写废了吧!老师你太狠了!抬头,只见他迅速地扫了我们一眼,坏坏地一笑,才慢吞吞地从嘴里吐出两个字警告!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈搞事情,老师又搞事情了!大家笑得更厉害了。
我们在帆老师的搞事情中学得越来越有劲儿,知识与笑声传遍了教室的角角落落,如此搞事情的老师你也喜欢吗?
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