我们的老师作文

时间:2023-05-22 09:41:07 老师 我要投稿

我们的老师作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我们的老师作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的老师作文五篇

我们的老师作文 篇1

  书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是知识的海洋,书是我们的老师。还可以说:书是人类文明的长生果。”

  我认为书是我们的`老师,教会了我许多知识。有一次,我家土地上的菜长了许多青虫,我马上拿了一个瓶子就装满了,可是还有数不清的青虫在吃我家的菜,我见这个办法没有用就去问爸爸了。爸爸说:“你可以去看看书,书上可能会有办法。”我马上跑到书房找起书来,过了一会儿我找到了,书上说,飘虫可以吃青虫,我就立刻抓瓢虫去了。

  可是瓢虫却少得惊人,我找了一个下午才到80多只,人家青虫可有上千只呢,虽然把青虫吃掉没什么希望,可我还是用了这种办法。过了几个小时我又找到了10多只瓢虫,因为天太黑了,所以我不知道青虫被吃了多少。第二天我起床一看,青虫全不见了。

  这多亏了书我们家的菜才能保住。书又教会了我一个新的知识,我以后一定要多看书!不知道的东西一定要去查书!书你就是我的老师!

我们的老师作文 篇2

  我们的音乐老师姓刘。留着长发,高高的个子,睫毛又黑又长,那对大眼睛看着我们的时候,时时闪出温和的`光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶,那样轻盈,那样美丽;她唱起歌来声音很美,就像山间的小溪在微风中荡起圈圈波纹。

  在刘老师教过的歌曲中,我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了,这首歌曲调宛转悠扬,仿佛一缕阳光照耀在我的心田,特别好听。但要唱好它可也不是那么容易,需要掌握技巧,反复地练习。为了不让我们感到厌倦,刘老师在练习的间隙,还会带我们玩一些音乐游戏,这些游戏不仅能学习音乐知识,还能逗得我们哈哈大笑,放松我们的心情。正是因为这样,同学们都很喜欢上音乐课,每次上课大家都是表现最好的。所以,刘老师也常常夸奖我们。而我们呢,也编了一首诗来赞美刘老师:

  刘老师,真美丽,

  她的课呀真有趣。

  快快乐乐趣事多,

  唱歌跳舞做游戏。

  你们看!刘老师的课不仅载歌载舞,生动有趣,而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢?

我们的老师作文 篇3

  我们的语文老师姓文,身材苗条,衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫,看起来十分有活力,她为了保护心灵的窗户——眼睛,就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话,性格温柔,即使对犯错的同学,也不大声责骂,总是轻声细语地教育他们。

  一天早上,老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍,下午要听写。我回到家把饭吃完,就开始抄写了。我抄了几遍后,让妈妈帮我听写。

  下午,“铃铃铃”上课了,语文老师笑着对我们说:“上课。”“老师好,”我们异口同声地说。开始听写了,我很紧张,好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下,错了好几个,只有五六个是对的。我焦躁不安,艰难地熬过了这个下午。

  下课后老师让我去下办公室,有几个男同学在偷偷地笑,我羞愧地低下头,红着脸。走进办公室,周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说:“悦柔,不要紧张,虽然这次听错的很多,但书写很工整。这个字写的.不对,要这么写,这一笔不是撇,而是横。这个饶上面没有点的。”

  有了老师耐心的讲解,在往后考试中我的错别字少了很多。

  这就是我们的语文老师,一个关心学生,工作负责的好老师。

我们的老师作文 篇4

  我们的老师是李老师,她教我们读书,教我们写字,教我们打电脑作文,手写作文,李老师还教我们怎么夸张的用句子或词,怎样把句子写得更通顺、更完善动听。

  李老师三十多岁,但是却像个二十多岁的美女,头发跟很黑的画笔一样的黑,头发摸起来就跟是沐浴露一样的滑,一样的.顺哟,李老师说话的语气非常非常的好听,还很温柔哟,李老师讲课的时候会告诉我们怎样形容会比较好,还跟我们讲道理,比如:要团结,帮助别人,尊重长辈,要有一颗积极向上的心,好好学习,有礼貌。

  李老师的喉咙被我们给气哑了,从一年级到现在都没好,但李老师一直坚持到今天。

  李老师还告诉我们我们班是全校第一的班级,五六年级都比不过我们,就连我们的文章数都有几千多章哟。

  我忘了介绍,李老师是学校的高级老师,还是我们班的班主任,是一个语文老师。

  我们最爱的李老师,是我们小学阶段最大的快乐,李老师还教给了我最好的知识!

我们的老师作文 篇5

  我们的老师,一头又短又卷的头发,一双会说话的眼睛,一个又高又挺的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴旁还有一双深深的小酒窝,,这就是我的`老师——石老师。

  我们的老师叫我们读语文,每天都有不少作业要改,在课堂上,有些同学不听课,做小动作等其他,让老师生气。有一次我们班的一位学生在讲话,老师对这位学生说,我刚才讲了什么。‘他什么也没说。老师又问他,;’你上课注意听了吗?’他说;‘听了’老师又问;‘那我刚才讲了什么。’这位学生什么也没说。老师大声的喊,对这位学生说;‘你给我出去,站到门口去,给我站到下课,你不好好读书,那你就不要读书了,从现在开始,你不要给我上语文课了,出去门口站。‘’那位学生就出去站了,我知道他不是有以讲话的,这一节课讲完后,老师对那位同学说;‘你上课怎么讲话,你以前都不会讲话的。’那位同学说。‘我的同桌说借我一只笔。’那你也不应该说话啊,那位同学听了老师说话,说;‘老师,我在也不会上可跟别人讲话了。’老师,我知道错了。‘老师说;’这样才对,上课不能跟别人讲话,除了有什么事情才可以讲话,但是要小声点说话,不然会影响别人上课的。‘我的老师在课堂上就像一个摄像头,有一个人做小动作或是讲话和睡觉。都会被老师发现的,老师可以随时观看那些同学不注意听讲的。我们的老师管得不严,只要你读好,老师就会对你好。

  这就是我们的老师——石堂名老师。

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