精选六年级作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
你猜我是谁？我是小主人形影不离的好朋友—钢笔。小主人可喜欢我了！
我身穿黑色的裹裙，腰系银灰色的腰带，在阳光的照耀下还会闪闪发光呢！我戴着一顶银灰色的帽子，帽子上露出了长长的“马尾辫”，打开帽子，就露出我尖尖的嘴巴。奇怪的是我吃的饭可是墨水呢！吃饭的方法是把我的裹裙解开，然后摁住我的肚皮就可以吃了。不过千万别给我吃太多，要不然我会吐的！我的嘴巴也有工作，工作就是帮小主人写出好看的字，有时写的很好，还会把我和小主人一起写的字贴在墙上，那是多么光荣啊！小主人有时还会把我放在胸前的口袋里，那是多么神气，小主人还会向别人炫耀呢！不过小主人有时候真的不爱惜我，比如有一次就把我摔在地上，好疼的呢！严重一点会把我嘴巴摔歪了呢！所以小主人一定要爱惜我哦！
这就是我—钢笔，你们喜欢我吗？喜欢就和我做朋友吧！我们一定能相处愉快的！
六年级作文 篇2
偶尔有一阵子，沉溺课外书的行云流水，天马行空之中。好的事物总让人迷恋，于是便流连忘返。感受美好总是在时间匆匆逝过之后便感叹时间短暂。可的确短暂啊！而在校读书的岁月又能有多少。东晃一点，西晃一点，便大把大把地随奔流的水跌入万丈深渊。也许这个年龄不该迷恋书，但是却得去大口大口地咽下课桌内藏的那些快让人沉闷的窒息的“经文”。
也许，18岁的天空下有太多的新奇，太多的能让热血沸腾的东西。但总是很少能是课桌上静静躺着受磨损的书本。在篮球，足球和少年的活跃面前，那些东西似乎只能作为课桌内的珍藏物，有如藏经阁里的经文，总可以安详的躺上很长时间，只是在这里，那些书还不至于会被盖上灰尘吧。
灰尘早就被这个活跃的空间吹散，散落到无人怜爱的缝隙里去了。这个时候，而又会有谁来怜爱像我们这样的年龄的少年？这个年龄的天空，该是怎么样的？是白云缱绻，抑或是布满阴霾？阳光总是能够钻过天空的缝隙，洒落在我们眼前么？而这18岁的天空会有什么不同呢？能有什么不同呢？
对于成绩的猛退，我是否乐意乐观的认为：哇，我进步的空间越来越大，而退步的空间则越来越小了。甚至可以感觉这是值得庆幸的，至少因为这点，我可以感受以前没有走过的路的感觉。而又能从中获得更大的收益。也许，人生能有几次重大的失败，更能让自己以后变得理智点，而不那么容易受到伤害了。梳理好过去，才能让自己更好地踏出未来的一步吧。如果能改正原来的不端正的态度和不明智的想法，那么是不是比一直就没失败过而总是取得成功更有收获吧。(人总是能有理由，但更难做到的不是想着怎么样去编织一个表面看起来确实很合理的理由，而是如何不让理由迷惑，从而改变现状的一些不足，慢慢逼近成功的程碑。)
六年级作文 篇3
不管是人还是动物，都有一颗真心。不管是好人还是会坏人都有一颗心，不管是红心还是黑心，都是用肉做的，都是一颗赤子之心。总之，心是做一个人的根本，要做一个有心的人，就要欲上天堂，先下地狱。
大脑控制着你的神经，指使你干任何事情。心不是大脑，它没有权利控制着你的神经，可它有能力让你立刻从这个美好的世界上消失。它虽然不是你精神上的支柱，也不是你能操作它的。虽然你们两个是平等的，但是物以稀为贵，有多少人失去了心而断送了生命。
朋友相交，贵在真诚。真诚，所说的不就是要对的起天地，对得起良心。良心，只是心里的一小部分。心是多样的，是变化的。有一个坏人变成了一个好人，可同时呢，有一个好人又变成了一个坏人。心是平衡的，像一个翘翘板一样，一边高了，另一边就低，一边低了，另一边就高，这是一种规律。谁也不可能改变，也没有谁能改变，这是天理。
心灵，是心的学名，也是一个美称。这个称呼可以使万千观众走进你的心灵，因为，不管是多么好的广告，没有一个好的招牌，也是不行的。再好的才学，没有人重视，还不是一样浪费了。所以，也要给心“包装”一下，才能征服万千观众。才能让他们感受你的心，懂得你的心，了解你的心，才能让他们理解你，宽容你，让你的心得到平衡。
不管是红心还是黑心，都是一颗赤诚的心。
六年级作文 篇4
这天，我和同学们照例出去排队，准备开展大课间活动。突然一阵广播响起：下面播送一则通知：今天有雾霾，所以大课间活动在教室里举行，请同学和老师们务必互相转告。通知再播放一遍……
听到这里，同学们有的连连抱怨，有的唉声叹气，还有的说：唉，这种天气什么时候才能好啊？我不由地看了看窗外，只见窗外灰蒙蒙地一片，像是被魔鬼施了魔法一样，云郁郁的，雾灰灰的，远处的一切房屋和树木都被雾霾笼罩着，人不由自主地会觉得沉闷、压抑，恨不得屏住呼吸。我不禁陷入了沉思……现在全球都在升温，极地地区越来越少，一片片绿色家园都变成了水泥幽谷。小的时候，只见过一次白雾，现在也都污染成了雾霾，这样的空气环境里，人们特别容易生病。记得前天，我的好玩伴表弟患上了过敏性哮喘。刚听到这个消息时，我震惊了，一个好端端的，健健康康的小孩子怎么会得这种病呢？妈妈告诉我，因为现在的空气环境越来越差，得这种病的小孩子也越来越多，我真切地盼望越来越多的人能够重视起环境保护，盼望那些所谓的现代工厂，不再向空中喷吐废气，不再向小河排放污水，也不再乱砍乱伐了，到处是蓝天白云，绿树红花，小鸟在高高的枝头欢快地歌唱，花儿在大地母亲的怀抱里尽情地开放，吐露芬芳……
盼望那一天早日到来，那时候一切那么清新美好，让我们一起保护环境吧！
六年级作文 篇5
2月27日，我们学校的三、四、五、六年级全体学生包括老师去登卓旗山。
一听到这个消息，同学们开心地叫了起来。中午，老师让我们在学校的荣誉室门口排好队，一班跟着一班，走出校门，向卓旗山“进攻”。在路上，我们欢声笑语，开开心心的。在走小山路时，同学们就知道了，马上就要走山梯了。
太阳很猛烈，普照在大家那充满着欢乐、可爱又兴奋的脸颊上，但是依然不会对同学们登上卓旗山那片心情所影响，同学们照样有说有笑的前进着。
辛苦的时刻在进行中，我们走山梯走得气喘吁吁，黄豆大小的汗珠不由自主的从干干的寒毛中冲出来，争先恐后，生怕自己不能在“小主人”的脸颊上欢快地流动
“617、618、619、620......”同学们在数着山梯。终于，队旗停住了，大
家到了山顶了，不过大家的脸色有些怪怪的，脸颊也红扑扑的了，看着好像只要用手一碰那脸颊，就会像有被烫的感觉。不过大家也非常开心，因为登上山顶了
，而且还挨班挨班合了一张张影。
登山、爬山都是运动，虽然辛苦了一点，但是可以强身健体的哟！所以登山、爬山是有好处没有坏处的，我们要多登山、爬山才行。登山、爬山而且能减肥瘦身的.，这次登山还对同学与同学之间的友谊更加深刻。
一直到了3点多，我们才依依不舍地离开了卓旗山脚，太阳也快要下山了。天空仍是金黄一色，热烈一片。卓旗山也依依不舍地与我们道了“再见”！
六年级作文 篇6
我是清晨荷叶上的一滴露珠。我远离了这个城市，我失去了所有的亲人，因为水污染。故事还得从头说起。
阳光刚露出脸，天空泛出鱼肚白，我和我的兄弟姐妹懒洋洋地躺在荷叶上，看着四处的风景。忽然，我看见蚂蚁成群地往另一个地方走，一大批蚂蚁带着粮食，我好奇地问：“蚂蚁们，你们这是要去干吗？”一只蚂蚁说：“唉，洪水要来了，你们还不快离开这里？”说着便匆匆赶路去了。我一惊：洪水要来了吗？我急忙告诉爸爸妈妈，问他们是真还是假。爸爸摇摇头，叹了口气，带着我们一家人，来到一家工厂的湖边，“啊……”，我急忙捂住了鼻子，吃惊的看着眼前的湖水，“爸爸，这，这是怎么回事？这是湖吗？那么脏！”爸爸看着湖水，眼神缥缈，像是看透了世间沧桑，缓缓地说起人类怎样不节约用水，污染水的事。我听得一愣一愣的：“爸爸，不会吧？人类怎么可以做出这种坏事呢，我们供人类喝，供人类游玩，我们不求回报……可，可人类……”说着我就哽咽起来。我望着湖：深绿色的湖水，湖面漂着垃圾，湖边的石头长满青苔，时不时还发出死鱼的腥味……变了，一切都变了！我又回想起以前的湖水，那样清澈见底，可以看见无数颗小石头，鱼儿在湖里快乐地游着…可是现在…这真的是人类做的吗？
想着想着，突然听见“哗”地一声巨响，洪水从不远处的山上奔腾而下，那样的凶猛，像一群惊慌失措的野马，朝我们扑来。我好像突然清醒，开始往前跑，我边跑边想：这不是四海叔叔和五洋阿姨吗？我们认识的呀，可是，他们怎么显得那么痛苦呢？难道是人类……想到这，我的心开始哭泣，脚步不由得慢了下来。
“女儿，快跑呀，跑呀！”爸爸从后面追了上来，大声地吼着。被他这么一吼，我才明白自己在逃亡。便拼命地向前奔去。可是四海叔叔和五洋阿姨的速度更快，不一会儿就吞没了我的亲人……啊！只剩下我和爸爸了，我边跑边回头看着爸爸，我怕我唯一的亲人也被吞没了。爸爸
被四海叔和五洋阿姨吞没前，他死命地推着我一把“快跑，不要管我……”我含着泪继续向前冲……
五天后，洪水退了，我孤独地坐在那片枯萎的荷叶上，回忆着我们一家人曾拥有过的美好时光。——对，你猜对了，这世界上只剩下我一滴露珠，人类得到了惩罚。正想着，有两个人相互搀扶着，说：“咳咳……我们如果没有污染水，把水搞成那样子，我，我们就不会像这样子……”“唉，我真后悔，我真希望时光能倒流，让，让我们好好地保护水……”
水，也有生命。
六年级作文 篇7
一天，上综合课时，老师让我们制作一份小报。“嘶”的一声，我一不小心，把刚做好的小报用胶带粘破了，弄出了一个小洞。我惋惜地认为小报报废了， 这时同桌在小洞上面贴了一张与小报内容相符的小贴画，使小报别具一番美丽。
小报上多了一块补丁，望着这块补丁，我陷入了沉思。补丁，是一种对不足的弥补，却别有一番美丽，人生不也是如此吗？
一天，我在回家的路上，看见一群人围在路边的人行道上，就好奇地挤进人群。在人群中间是一位没有双臂的中年男子和他的妻子，那位中年男子正在用脚写字。只 见他熟练地用脚翻开宣纸，夹住毛笔，将笔尖沾饱墨汁，在宣纸上流畅地写起来。那字苍劲有力，让我肃然起敬。眼前的无臂人俨然就是一位书法家。
他叫杨兴东，原来是一个普通的装修店店主。他的一生本应是充满希望的，拥有自己的事业和家庭。可是命运没有眷顾这个人，在他的事业蒸蒸日上时，一场意外的 电气事故夺去了他的双臂，也夺去了他的幸福。失去双臂后，连吃饭、喝水等一些最简单小事都需要别人侍候，他的生活立刻陷入了困境。
可是，他没有服输，并向命运发起了挑战。
他凭着自己幼年时的爱好，开始练习写毛笔字。要让脚像手一样灵活，写出一笔好字来，简直不可思议。脚既不如手灵巧，也不如手有力。用脚写字实在不容易，他 一次一次地用脚夹起笔，笔却一次一次掉下。飞溅的墨汁染黑了宣纸，他也流下了汗珠，可是他还是一次一次地用脚夹起毛笔。
日子一天一天的过去，时间一年一年的流逝，在他的脚下不知写满了多少张宣纸，磨光了多少支毛笔，终于，他练出了一脚好字。练字成为了他生活的一部分，他卖 字挣到了钱，从一个失去工作能力的人变成了一个可以自食其力的人。他用自己顽强的毅力和不屈的精神，为生命打了一个完美的补丁。
我买了一幅他写的字珍藏在家中，每当我看到这幅字，都会被它感动，它使我明白：当不足已经存在时，我们没有必要抱怨，需要的只是为不完美的生命打上一个完美的补丁。
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