六年级的作文

时间:2021-03-21 12:04:27 六年级作文 我要投稿

精选六年级的作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级的作文10篇

六年级的作文 篇1

  说起咱班的“母老虎”,那在班上无人不知,无人不晓!瞧!那看似巫婆的脸:一双锐利的眼睛下长着一个又长又尖的鼻子,活生生一个巫婆的样子。那声音更是让人不寒而栗,谁要是不小心被她吼一声,肯定会被震破耳膜的。

  说起她的“英雄事迹”那更是无奇不有,多得数不胜数,我就选一件经典事迹和你们分享吧!

  那是因为她的名字里有个“文”字,所以同学们说带有“文”的词语时,都要经过细心的“挑选”才敢说出来,要么一不小心,被她误会你在骂她,那你就有得受了。有一次课间,我听见一个不知好歹的同学在说:“我知道有一档“鸡饭文”的鸡饭可好吃了,听说“鸡饭文”……他还没有说完,我们就看到“母老虎”板起了脸孔,那两台雷达似的耳朵已经觉察到了什么,开始气冲冲地向那位同学走来,挥起“母老虎”的爪子,我们只看到一闪,就看到那位同学的脸上成了个大花脸。我察觉,从那以后,我们这个同学除了“语文”这个词语外,,他没有再说其它带“文”字的词语了,大概是因为那次“风波”引起的后果吧。

  同学们,看到这里你就知道我们班这个“母老虎”是个名正言顺的了吧!啊,老天,别让我这篇文章让她看见,要不,我就要变成孙悟空飞了。

六年级的作文 篇2

  在母校里生活了六年,转眼间就要毕业了。在这六年里,我忘不了同学们的欢声笑语,忘不了老师们的悉心教导,更忘不了校园里的每一个角落。六年过去了,校园依然是那么的年轻、美丽,依然是充 满着活力。

  清晨,走进校园,一阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。同学们漫着大步子纷纷走进校园,脸上充满着喜庆。走进校门后,首先映入眼帘的是一排展示栏,上面陈列着美丽的剪贴画和同学们每周的 升旗手照片。展示栏的对面栽种着不同的植物,地面上还铺着一颗颗鹅卵石。每当放学后,总会吸引着同学们前来欣赏。

  再向前走几步,便是操场。操场不大,但旁边却有着许多新奇的事物,相互衬托着。操场的正中央是一支高大的旗杆,随着微风飘扬着,十分耀眼,矗立在教学楼的前面,像一个高大魁梧的士兵,每天 守护着校园里的一切,保护着同学们的安全。操场旁边是绿化带,也是我们学校最美丽的一处。这里长满了绿油油的小草,像是铺了一层绿色的地毯。草地上种着许多花草,有杜鹃花、大红花、福建花 ……密密的枝叶上点缀着几朵鲜艳的小花,露出了迷人的笑脸,勒杜鹃一年四季都总是长着茂密的绿叶,形成一团团的叶堆,外形就像一只只小蚂蚁,它们不正像我们每天背着书包回学校努力学习吗? 花朵旁边有一棵高大、茂盛的木棉树,每到春天总会盛开出一朵朵红彤彤的木棉花,挂满了整棵木棉树。草丛的一角有一座假山,下面有一个小池塘,里面有着许多五颜六色的小金鱼,在清澈的水下追 逐着,打闹着,小乌龟则在几块大石头上昂起头一会儿欣赏着校园的四周,一会儿闭目养神。

  操场的前面便是教学楼,不时传来了同学们朗朗的读书声和看见老师们匆忙的的身影。在一楼还有一间展览室,里面陈列着各种各样的奖项。

  母校,你犹如一个母亲,我在你的怀抱里生活了六年,是你带给我欢乐,是你引领着我前进,我永远也不会忘记你。

六年级的作文 篇3

  爱,一个多么温暖而又熟悉的字眼。如今的我们正拥有着爱,似水温情的母爱,如山沉默的父爱,若风轻柔的友爱……那么多的爱正萦绕在我们身边,渗透在回忆中曾经美好的从前,定格在心中,如一片长青的叶子,昂然茁壮在我心间。

  回首数年前,那一个雨夜。

  暮晚时分,我回到家时,那丝丝霏雨才刚下起,窗台上的蔷薇花开得格外娇艳,我的心头涌起一股暖流:精心照料了几个月,它终于开出了绚丽的花。看着这飘摇的霏雨,心里似乎有所触动,看了一眼蔷薇,转身回屋。这时,我并没留意,那叶子居然也是勃然生姿,甚至比蔷薇更有生机,也更坚强。

  晚饭后,雨下得更大了,我连忙赶着去把蔷薇花搬进屋里,可我的双眼怎么也不相信这样一个事实——蔷薇不见了,那猫咪的泥爪印正印在原本花盆所在的位置上。我来不及去训斥那只捣蛋的猫,在窗台下不停地寻找着:花盆的碎片撒了一地,但那一抹耀目的鲜红去了哪里?

  父亲找到了我,呵斥着并将我赶回了房间。我的眼睛一阵泛酸,失去蔷薇的悲伤和父亲的呵斥让我的眼泪冲出了眼眶,和着雨水落在地上。我失魂落魄的向房间走去,望着那渐大的雨滴,我恍然发觉手里正攥着蔷薇的叶片,那么顽强,宣誓着自己打不垮的信念。

  正当我认为那盆蔷薇再也回不来了的时候,父亲敲开了我的房门:他手里捧着我心爱的蔷薇花,递给我后,一声不响地走开了。我望着那远去的背影,一路的水渍,以及花盆中零落的蔷薇和傲然挺立着的叶子,泪水再次倾泻。我的父亲,那么沉默,连爱也是沉默的。但他的守护和关爱保护着我,为我遮挡寒风和雨滴。傲立在雨中的是叶子,傲立在我生命里的却是父亲沉默的爱——一如那一片长青的叶子,定格在那个雨夜,昂扬在我人生的花田里。

  窗外,雨依然淅淅沥沥地下着。重新摆放到窗台上的那一株蔷薇,虽然花已残,落红片片,但那一片在雨水的侵扰下留存下的叶子却仍在雨中昂然如故,如蔷薇的花语一般——坚强,傲立在风雨之间。我明白,这是父亲为我在大雨中寻找了好久才找回的。看着它,我忽然觉得,我的父亲一如那叶子,沉默安静的守护着我的绽放,未曾变过。那父爱,亦是如此。

  这一刻,我终于明白了父亲,和他那似山沉默的爱,那是一种深沉的关怀。

  泪,滑到唇边,是甜的滋味。

六年级的作文 篇4

  一阵阵秋风吹过,树叶已泛黄慢慢的落下来。与此同时,我们一年一度的秋季运动会也拉开了帷幕。一声声加油还在我心回荡,运动员拼搏的情景,我们还历历在目,心潮澎湃。

  一个星期三的早晨,大家有说有笑,仿佛阴沉的天气不会影响大家的心情。我们排着整齐的队伍入场,等待着领导检阅。在这之后,万众期待的运动会被宣布正式开始。其中,最精彩的就是男子800米了。“预备,跑!”裁判员一声令下,运动员们就像离了弦的箭一样飞奔出去,其中,还有我们班的王玉鑫。只见他沿着跑道匀速跑起来。身后的运动员们被拉得很远。

  然而,好景不长,王玉鑫同学已经没有多少体力了。“王玉鑫!加油!”一声声口号如同春雷惊动万物万物。只见王玉鑫同学嘴角微微上扬,同学们的鼓励好像已化成他前进的动力,不知不觉中王玉鑫同学提升了速度,最后一百米时,王玉鑫突然发力,赶超了好几名同学,好像前面的700米是给最后这一百米蓄力。在一阵阵鼓励中,他冲线了。当广播响起“王玉鑫,第五名。”的时候,全班热烈地为之喝彩,因为这是王玉鑫用汗水拼搏出来的。

  虽然这次运动会我们没能取得十分优异的成绩,但是这次活动让同学们难以忘怀。

六年级的作文 篇5

  我的爸爸是一个慈祥,平易近人,还是一个十分听妈妈话的好爸爸。你如果不信,你就来看一看吧!

  记得有一次,妹妹的车子坏了,那时,爸爸正在睡觉,刚睡多会,妈妈就叫爸爸给妹妹修车子,爸爸听见了,立刻起来给妹妹修车子,爸爸先看了看,然后,爸爸就立刻给妹妹修了起来,不一会儿妹妹的车子就修好了,妹妹上了车子,骑了两圈,说:“好,好,太好了!我能够骑着车子玩去了!”爸爸笑了笑。我的爸爸不仅仅会修车子,还十分的平易近人!

  有一次暑假,我的一个老家同学来找我玩,到了晚上,爸爸回来了,爸爸说:“你的同学什么时候来的,我怎样不明白啊?”我说:“刚来不一会儿,再说了,我没打电话告诉您,您怎样明白啊?”爸爸说:“刚来啊!怪不得呢,待会吃完饭,我带你们出去玩吧!”妹妹大叫起来说:“好啊!出去玩了”不一会儿,吃完饭,妹妹总是催我们出去玩,快点走,她就怕我们忘了,不出去玩!在她一再的催促下我们很快出去玩了,我们玩羽毛球,妹妹把自我当成了“司令”可是也只可是是个“光杆司令”罢了。

  我们两个是小孩,所以,我们两个一伙,爸爸一个人一伙,也成了二对一,我和爸爸说:“我们可要二对一了,您拍吗?”爸爸说:“我可不怕你们!”说完,爸爸就先发了个高球,我和我那个同学立刻追那个球,我问她:“咱们两个谁打过去,她说:“你来吧!你接不到我再来!”我说:“好的,没问题!”然后,我用球拍用力打向那个球,球被我打了过去。就这样,我们打了一个小时!打完了,我们回家,爸爸说:“去冰箱里那四瓶矿泉水去!我从冰箱里拿来四瓶水我们四个一人一瓶。

  爸爸还是一个负职责的`好爸爸,每一天我写完的暑假作业,爸爸都要检查,必须等到爸爸说:“作业没问题了,我才能够去玩。”......

  爸爸您是为我启航的船帆,是我黑暗中的一盏明灯,是在迷蒙人生道路上的引路人,爸爸您是我心目中的一颗闪亮的星。我的好爸爸!我爱您!

六年级的作文 篇6

  我家种了不少花花草草,有娇滴滴的少女似的含羞草,有绿色的小伞似的伞竹,颇有男子气概的万年青。可是令我觉得最神奇的还是那株不起眼的吊兰。

  这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物,妈妈刚买回来时,我可喜欢它了,每天给它浇水,过一个星期给它施肥。不久后,妈妈给我报了一个美术培训班,我便无心再去打理吊兰,把它放在阳台的一个小角落里。一个月后,培训班结束了。我来到阳台,发现其它花花草草已经奄奄一息,没有了丝毫生气。我想,这些花花草草都无精打采的,吊兰应该也枯萎了吧!当我走到脚落一看,吊兰那又细又长的叶子更加苍翠,还有两根分枝上长满了小小的吊兰。妈妈说那是小吊兰宝宝,只要把小吊兰插进土里,当它的根扎进土里,就把它从分枝上剪下来,小吊兰便可以自力更生了。

  几天后,我用一些土打算种小吊兰,因为当时太忙了,我把吊兰弄到土上后,并没有用土埋上,便忙别的去了。开学时,我去看小吊兰,小吊兰竟长出了根。我把它从分枝上剪下来,就这样,又有一株吊兰了。

  一个双修日,我让妹妹给吊兰浇水,妹妹浇完水后,就出去玩了,当我去看吊兰时,水从花盆里流了出来,花盆里除了泥和吊兰以外,都是水。我想:怎麽办呀!现在泥是稀的,如果倒的话,泥也会流出来,哎,小吊兰只能靠你自己了。于是,我把小吊兰端上窗台,想让太阳把水晒干。下午,我去看小吊兰时,盆里的水已经没多少了。一阵风吹来,吊兰摇曳了几下,仿佛在说:“小主人,你不要担心,我没事了,你瞧,我精神着呢!”

  如果吊兰能听懂我的话,如果吊兰能跟我对话,如果这些如果都是事实,那我一定会问它,你为什么那么神奇。

六年级的作文 篇7

  家里的窗边种满了绿植,在这一堆堆绿色中,卧着一只睡眼朦胧的黑猫。它把头埋在前肢上,早已进入那个美好的梦乡。

  我们家里早已对它熟视无睹,它更像是我们多年的老邻居,没事就来这里坐坐。

  我并没有仔细观察过它,只是觉得它真的好黑,从头到尾找不到一丝除黑以外的颜色。直到我看见了它的眼睛。

  那是第一次看见它的眼睛,那时,它正卧坐在窗台上,一双慵懒的眼睛望着我,天哪,它的眼睛可真美啊,那眼睛似琉璃般灿烂,又像是深深的金色潭水,让人深深地陷了进去。当我正沉醉在这金色潭水中时,它却像是在看傻瓜似的看着我,但那金色的眼眸,仍给它添了一份威严。

  暑假的每一天,它都会在下午降临在我家的窗口,用爪子把绿植推开,再懒洋洋地躺下。但有一次它和往常不同,平常它会选择在窗边睡午觉,但今天它却眺望着远方,那金色的眼眸渐渐有了几分忧伤,我也没有去打扰它,只是把手靠在窗台上,与它一起眺望着城市的远方。它看了看我,叫了几声,然后别过了头,但我似乎看见了它眼眸中的几分忧伤变成了几丝笑意。不过,它能变得和原来一样,这就很好。

  我一直以为他只会在下午大驾光临。但有一次,我在夜晚中发现了它,它和下午没有任何的差别,一样的位置,一样的睡姿。但却没有阳光照在它的身上,只有一身的月光。如果把阳光比做日常的橙色卫衣,那它现在正穿着一身银纱,我不由得惊叹,它现在完全和白天不一样,银色的月光把它变得如同仙女一样,特别美丽。和白天的那个形象……一言难尽。没想到,在皎洁的月光下也会遇见它。

  不知是什么时候,我已经习惯了它的存在,可最近却没看见它,唉,难道是嫌弃我们家窗台,去别家了?

  阳光下的金色眼眸,月光下的曼妙仙子,可能就在不久后,重新出现在那片绿色中。

六年级的作文 篇8

  书是知识的阶梯,读一本好书就是与许多高尚的人谈话,在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。

  我最喜欢的书有很多,有沈石溪的《第七条猎狗》,《母象怨》和《睡在蟒蛇边的雪兔》

  ,当然四大名著也是必不可少的——《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》和《三国演义》

  。不过我最喜欢的书还是《第七条猎狗》。

  《第七条猎狗》是妈妈在我生日时给我买的最好的礼物,《第七条猎狗》就像我的一个朋友,一个家。但是更像是一瓶由盐,糖,醋,辣椒组成的四味调料,有甜的,咸的,酸的和辣的。《第七条猎狗》和我有四年的感情了,他一共分为狼妻,第七条猎狗等重要写的是第七条猎狗。他讲的是芭蕉寨老猎人召盘一共有七条猎狗,第七条猎狗成为了芭蕉寨老猎人召盘的第二颗明珠(第一颗是芭蕉寨老猎人召盘的孙子艾苏苏)但是召盘看不惯第七条猎狗——赤利的胆小,不忠义。准备在泼水节把赤利杀了,但召盘的孙子艾苏苏和赤利因为有着深厚的感情,不愿杀了赤利的,但召盘顽固不化,于是艾苏苏偷偷的把赤利放走。然而有一次召盘快要被豺狼吃掉时,赤利奋不顾身与豺狼决斗打败豺狼救回召盘。这让我感觉非常心酸,虽然召盘想要把赤利给杀了,但是赤利看到召盘被豺狼给撕扯的时候还是挺身而出奋不顾身赶跑豺狼。但从文章的“一路上,艾苏苏一直深情地呼唤着“赤利!”“赤利!”在召盘巴的眼前,总晃动着摈榔树下那一幕,老泪从他的眼角里滚落下来。”可以看出召盘现在对赤利的感情,让我觉得很高兴。

  《第七条猎狗》这本书情节生动,内容丰富让我受益非浅,你有时间可以看一下哦!

六年级的作文 篇9

  成长中,每一个人都会留下一些脚印。

  初春,白云不停地擦拭天空的镜子。阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的“脚印”……

  我的童年是在外公外婆家度过。三岁那年的春天,他们带我下地种菜,教我把狗尾巴草和麦子分开,狗尾巴草是毛嘟嘟的,麦子则是刺刺的,绝不能弄混了,我却一句也听不进去,到了收割时还是把它俩弄混了,他们还吓唬我,“啊,你把一年的粮食和辛苦都浪费了!”其实他们在我睡觉时就收完了,只留一点给我。我哭着去邻居家,让邻居把麦子分了一点给我。

  那一刻,我在喜爱的乡间留下了哭泣的脚印。

  我大一点时,爸妈把我从他们那带回来,那时是新年。“爸妈,天上开了‘花’,好美啊!外公外婆能看到吗?”“会看见的。”妈妈微笑着摸着我的头。夜色蒙蒙,人们渐渐离去,刚才的繁华已变成了满城的凄凉,地上还飘着落叶的黄,这时的小城清雅、素净,充满了神秘的古色古香,带着微微的潮湿味。

  那一刻,我在未知的小城留下了好奇的“脚印”。

  岁月如歌,我到了上小学的年纪,第一次踏入小学的我心扑通通的,“一(6),怎么这么难找?”这时,一位身着一牛仔套装,衣服上还印着“快乐每一天”的字样的大姐姐笑着问我:“你是哪一班的?”“一(6)”“你向前一个班级就到了。”“谢谢!”我在去教室的路上在想那个大姐姐可能是我们班的老师?一想到这里,我就笑了。

  那一刻,我在愉快的校园留下了感谢的“脚印”。

  在人生的道路中,我留下了无数大大小小的脚印……

六年级的作文 篇10

  夏天到了,荷塘里美不胜收,大大小小的荷花争相开放。

  荷塘里的水清澈透明,清得能看见水底的石子和欢乐嬉戏的小鱼,这调皮的小鱼这边游游,那边游游一会儿跑到这来晒太阳,一会儿又躲在荷叶下玩捉迷藏,一会儿又吐着泡泡,给荷塘增添了不少的乐趣。

  荷叶早已是挨挨挤挤,它碧绿碧绿,又大又圆似一块碧玉盘,而且是清新的绿,自然的绿。看着它精细的纹理,我知道了它蓬勃的生命力。荷叶中间挺立着一根绿色的茎,如同一根绿翠柱,里面有许多条管形的空腔。茎里有许多节,根据茎生长在浅水的泥里,又叫

  “藕”。绿翠柱上顶着一个杯状的花托,里面有许多圆孔,每个孔里都有一粒莲子。藕可以当菜吃,莲子是丰富的营养品,叶、花梗、莲心、莲须都可以入药,可以说是全身是宝。

  花托上点缀着粉红色的荷花,荷花像一位仙女,轻盈美丽。这些荷花千姿百态,有的迎着人们的脸庞完全盛开,散发出阵阵清香,解除人们一天的疲劳。一阵微风吹来,她们像一群舞女,穿着粉红的舞裙,以优美的舞姿,随着风的节奏,翩翩起舞。荷塘里的水也碧波荡漾,一圈一圈,直至消失……风把荷花的香味也给吹来了,闻一闻,鼻子里满是大自然的芳香,回味无穷……你看这些荷花:中间的几瓣羞答答的,紧紧地抱在一起,外面几瓣胆子大点的,张开双臂,向欣赏它们的人们展现美丽的容貌。论淡雅,她闭月羞花;看娇艳,她则像身着盛装的新娘子,美丽极了!有的还只是花骨朵,但却在“绿翠柱”的支撑下,显得亭亭玉立,像刚出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,当你来到荷塘,一定会有惊奇的发现:所有的荷花上都挂满了大大小小、晶莹剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盘”啊!在阳光的照耀下,露珠五彩缤纷、金光闪闪。一颗一颗水晶般的露珠在这美丽的荷花上闪烁着,像是给漂亮的小姑娘戴上了无数的珠宝首饰,可漂亮了!人们在这里欣赏荷花,赞不绝口。

  瞧!蜻蜓飞来了,在荷塘上方飞来飞去,久久不肯离去;小鱼也停止了嬉戏痴望着荷花姐姐美丽的容貌……

  我爱荷花。

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