六年级作文300字

时间:2021-04-19 13:54:22 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文300字集锦5篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文300字集锦5篇

六年级作文300字 篇1

  渔夫看到邻居的两个孩子跟自己的孩子睡在一起,脸上露出了欣慰的笑容!

  第二天,渔夫很早就出门打鱼了。让他意想不到的是,他下午收网的时候,看见网里的鱼比平常捞的鱼多了许多。他心想:一定是我们好心收养了邻居西蒙的孩子,西蒙一定在天上保佑吧!上岸后,渔夫把打捞的鱼拿去卖,卖了很多钱。为了庆祝他今天捞了很多鱼,他就把今天卖鱼的钱买了很多好吃的回家给孩子们吃。就这样渔夫一家快快乐乐的度过了这一天。

  又过了一天,渔夫像往常一样出去打鱼,惊奇的是,今天打的鱼比昨天还多。她最先想到的是,西蒙在天上保佑他们。后来,他每天打的鱼越来越多,生活也越来越富裕,渔夫也更爱西蒙的两个孩子,甚至都超过自己的亲生儿子。

  渔夫的七个孩子长大后,都走了自己的工作,他们把每个月的工资都分给桑娜和渔夫。从此,渔夫一家成了海上最富裕的人。

六年级作文300字 篇2

  爷爷生日的那天,我拨通了爷爷家的电话,我说:“爷爷,祝你生日快乐!”

  “谢谢,对了,孙子,你啥时回老家看我们老俩口?”爷爷高兴地说。

  “这样吧,今年暑假,我便回家看你们。”我脱口而出。

  “一言为定!”爷爷说。

  “一言为定!再见。”

  后来,我把我对爷爷的承诺给淡忘了。

  第二年的暑假,我又拨通了爷爷家的电话。当时爷爷种田去了,是奶奶接的电话,“孙儿,你怎么不守信用呢?说好了去年暑假就回来,可是你却没回来,要知道,去年你说了回来后,你爷爷心花怒放,便在门前挂了你喜欢的灯笼。可你现在不当回事。俗话说‘一言既出,驷马难追’。可你却不守信用,真是的。”奶奶在话筒那边责怪。……

  晚上,爷爷打电话来了:“孙儿,你可别把你奶奶的话往心理去,反正车费都上百了,而且我又不会闷得慌,回不回来都没问题,只要你身体好、学习好,爷爷就很高兴……”

  爷爷的话还没说完,我已泪如雨下,我倍感愧疚。此时此刻,在我的眼里,爷爷是最伟大、最体贴人的。这时,我明白了宰相肚里能撑船的含义,同时我也看到了自己的渺小。爷爷的`宽宏大量使我知道了:重诺言、守信用是做人的基本道德。

六年级作文300字 篇3

  窗外,鸟儿在欢快歌唱,风在伴奏。而教室里只听见怦怦的心跳。

  老师拿着一叠试卷走进教室,脸上只有生气的表情。

  紧张的心情渲染了整个教室。我真希望我的试卷被老师弄丢了。这节课,我们沉浸在不安中。下课了,老师一个个点著名字,每个拿了试卷的人都垂头丧气的,一个个名字从我耳边传过,一个个分数让我坐立不安,报到我了,我快速回到位置,鸟的歌声停下了,风还在呼啸,尽管这样还是难以抚平我的心。

  当我还在犹豫着到底要不要打开试卷时,韩雪向我传来羡慕的眼神,“怎么了?”我想,难道我考得比她好?见我奇怪的表情,她跑到我面前激动地说:“你也太厉害了,考了97分,是全班第一,下次考试能不能把你的脑袋与我的交换!”

  我吃了一惊,呆了一会儿,“不可能,别开玩笑了。”但我的手情不自禁地拿起了试卷瞟了一眼:“真的是97!”

  我兴奋极了,阳光是那么灿烂。

六年级作文300字 篇4

  时间犹如一滴滴水,慢慢地过去着。我犹如一棵棵小树慢慢地成长着。我去过千古名胜,去过五彩缤纷的蝴蝶国度,去过一碧千里的大草原……不过,我更喜欢朴实无华的森林公园。

  暑假的一天,爸爸妈妈带我去森林公园,期盼已久的我,心怦怦直跳不停。早晨,一走出门,就与微风撞了个满怀。鸟儿呼唤我的名字,水滴与我交换眼神,早晨,好清爽。

  我怀着愉快的心情来到森林公园。森林公园的大树小树不计其数。它们微微地俯着身子向我问好,我便用笑回应了它们,它们个个欣喜若狂。不知不觉,我来到了荷花池。荷花像一个个害羞的小姑娘,枝繁叶茂的大树是一个个守护它们的士兵。我走到荷花池旁边,我看到了小鱼,小虾在荷叶下玩耍。荷叶犹如一位母亲,小鱼小虾正犹如它的孩子,在水上默默的守护它们。这不正是母爱吗?我热泪盈框,母亲为我们默默奉献了许多,可我们不以为然,我真想对母亲说一句:妈妈,我爱您!

  虽然这次游历很短暂,但也让我明白了许多道理,这次的经历会让我终生难忘。

六年级作文300字 篇5

  梦想是光,照亮了人生的道路,它使我们的人生不再乏味,无趣,昏暗。

  我的梦想是当一名老师,老师!一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁“因为它哺育祖国的花朵。假如有一天,我也当上了一名出色的老师,当我站在这神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文,为他们解答难题。

  上语文课时,我会用生动的语言将课文生动化,让他们感受到课文的趣味。上数学课时,我会出一道道难题来给他们思考,让他们各自在小组里讨论,研究。

  叮铃铃。下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍,我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识,不会因玩耍而耽误了学习。

  假如我是一名老师,我一定要好好培育他们,让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师,我一定要好好叫他们做人的的道理,让他们在成长的道路上走得更顺畅些,假如我是一名老师,我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。

  做老师的确辛苦,但我会努力将辛苦化为快乐,用快乐的心情把他们送上成功的道路上,让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想,但我会努力把梦想变为现实。