六年级叙事作文

时间:2021-07-01 15:00:36 六年级作文 我要投稿

六年级叙事作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级叙事作文9篇,欢迎大家分享。

六年级叙事作文合集九篇

六年级叙事作文 篇1

  今天,我和妈妈迎着朝霞,伴着轻风,坐着汽车,来到了禹州市神垕古镇,此行的目的是参观坪山钧瓷出窑。

  经过了一个半小时的车程,我们终于按时到了目的地坪山均窑。上午九点三十九分,时辰已到,随着劈哩叭啦的鞭炮声,开窑仪式开始了,案桌上已经备好供礼,由厂长给窑神敬香,磕头,随着司仪响亮的喊声开窑啦,第一件钧瓷被取了出来,大家一起拍手叫好。

  宝贝一件件地出窑,我们的兴致越来越高亢,我最喜欢的是一个口小肚大的天球瓶,它的全身被烧成了金黄的釉色,却唯独在瓶口与肚子交界的那一圈呈现了紫红色,好像是黄色的大地上升起的紫气。这种现象被师傅解释为紫气笼罩乾坤,师傅连连说它难得,抱在怀里都舍不得松手。

  都说钧瓷入窑一色,出窑万彩,之前我还不信,今天可算见识到了,当宝贝一件一件地展现在大家面前,都不由得赞叹起来,看那茶壶的花纹,深蓝的底釉像浩瀚的大海,上面淡蓝,还有暗红色,星星点点,又犹如镶嵌夜空上的星星;有的像一圈一圈的银河,每把壶都器型相同而釉色不一;有的造型奇特,让人赏心悦目。几十件钧瓷成品摆放在地上,色彩缤纷,简直美丽绝伦啊!

  几十件的宝贝相继被取出,惊喜不断,喝彩声此起彼伏。这一窑钧瓷,不但造型美,名字也都很美,什么观音手,鸡心罐,荷韵瓶,名字有的是按器型起的,也有按照寓意起的,比如清风明月,连升三级等等,听着都很美。我刚来的时候看到这是没什么感觉的,但是越看越喜欢,它们美丽却不张扬,只是静静地站在那里散发着自己的魅力,低调而奢华,淡雅而芬芳,美不胜收啊。

  中间断续地听师傅们讲了关于钧瓷的历史,才知道了钧瓷始于唐而兴于宋,因为在窑内的釉变不受人为控制,呈现出的绚丽色彩和逼真的画面都是在炉内高温下自然而成,因此成品率较低。后来成了专门为皇家烧制的贡品,素有黄金有价均无价和家有万贯不如钧瓷一件的美誉,也被列为中国五大名瓷之首。今天出窑的宝贝们都被一一摆放在地上,它们连续不断地发出清脆悦耳的开片声,悦耳动听,据说一件钧瓷可以开片六十年呢,而且会越开越漂亮,所以非常富有收藏价值。

  这次神垕之行真开心啊,见识了钧瓷隆重的出窑仪式,欣赏了那么多精品宝贝,更学习了关于钧瓷的文化知识,真是收获多多啊,临走时,我的心里装满了对它的留恋,但我只能把这种留恋带回了家。

  夜里,我做了一个梦,一个多姿多彩的梦。

六年级叙事作文 篇2

  昨天,我去了外婆家,尝试了新鲜的第一次,心里美滋滋的。

  刚下车,我便如同往常一样放下带来的礼物,兴冲冲地坐在了餐桌前:“今天吃什么?”“现在才几点钟,连火都没生起来。你就像着吃!”妈妈见我这个样子,马上不高兴了。“你我们现在能干嘛!”“去把火生起来呗。”爸爸发话了。“生火?好嘞!”我冲进厨房坐下,准备开烧。

  我不管三七二十一,直接抓起毛竹条,试图用打火机点燃。一直烧到打火机盖发烫,都没成功。“嗯——一定是时间不够长!”我试了一次又一次,最终都失败了。“看来得换一个方法了。”我绞尽脑汁的思考。有了!有了!用香来烫!我冲进房间,找出一支香,将它点燃,然后慢慢贴近毛竹。过了一会儿,我突然听见“滋——”,一定是烫出了一个洞!我高兴极了,后来,连香都烧尽了,竹子连一个洞都没有烫出来。

  我又静下来,仔细想了想,“哎!我野炊的时候不是用过一个办法——“火上浇油”。当我正要拿油的时候,爸爸怒喝一声:“你没看见旁边那堆干草啊!”还没等爸爸的话说完,我就开始行动了。果然,竹子烧了起来。

  火越烧越大,我真是倍儿有成就感!

六年级叙事作文 篇3

  在乏味的学习生活中,终于迎来了“素质教育实践基地”活动。虽然离去那里还有2天时间,可我的心早就飞到了那里。

  百米接力,顺利夺冠

  第一天,烈日炎炎,举行了百米接力比赛,同学们信心满满,只听一声哨响“强哥”像一只离弦箭冲了出去,给力啊!已经超过第2名30余米了。哈哈!看来是有望拿第一啊!同学们一个比一个卖力,果然不出所料,顺利夺冠,大家高歌同行。

  “老丁”大显身手

  第四天晚上,召开了文艺晚会,本以为仅有3个节目,没想到班主任——“老丁”为大家献上了一首《丁香花》,看来他还真是和“丁”字结缘了啊。班主任一上台,台下欢呼声一片、掌声一片、尖叫声一片。而“老丁”的歌声也毫不逊色,带到了全场的高潮,看来他还真是“深藏不漏”啊,谁知他还有多少才华还在“深藏”呢?

  恋恋不舍,收获归来

  第五天早上,我们将要离开,在实践基地的日子虽然只有5天,但却让我难以忘怀、受益匪浅。

  登山时,我们团结互助、一同努力,在拔河时坚持不懈、齐心协力。

  在这个短暂而又漫长的过程中,我们有过困难、流过泪、受过伤,但我们坚持了,为此努力了!

  马上就要离开了,我们带着收获,带着快乐,带着曾经的一切,走了……

  嗯,如果未来的某一天,可能那时的我们已经各奔东西,我们也会永远记住我们的曾经,曾经的七年一班!

六年级叙事作文 篇4

  母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。

  曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,每天都会和母亲说上个百八十遍的“我爱你”,这时,我总能看见母亲俊秀的脸庞微笑起来,那么美丽,那么幸福。时光拉长了我的身影,慢慢长大的我也在重新的审视着母亲的一切:原本俊秀的脸庞多了几丝皱纹;原本的仰视变成了平视;原本只在作文中出现的银发不知何时,映在了母亲的头上……而我,还在不懂事中徘徊……

  母亲总是操心着我的一切,她经常给我说:“做事不要拖拉!”母亲啊,自从两年前那件事后,我何曾再拖拉过啊!

  五年级前的我,总有着拖拉的毛病。尤其是在作业方面,每天放学后,总是先玩,到了八九点,才想起来写作业,日复一日,我也习惯了这种生活。一个周日的晚上,我又在“奋笔疾书”。这时,妈妈端了杯水走进我的房间,看了看我的抄作业本,发现作业并不多,认真写的话,不到一个小时就能完成,而我却拖到了周日晚上。妈妈很不高兴地说道:“作业多吗?就那么一点,认认真真写一会儿就写完了!拖!拖!拖!周末这么多时间,非得留到今天晚上才写啊!你在作业方面就这么拖拉,以后走上社会你能干成什么事啊?”作业没写完的烦躁加上妈妈说的话,使我心中一下子不痛快起来,反驳道:“作业是我自己的事,不用你管!再说,你也什么都不懂!”脱口而出的话让我自己都难以置信。妈妈听后,脸色立马黯淡了下来,默默地把水放到我的桌子上,什么都没有说,便出去了。

  窝着火的我写完了剩下的作业,失落的躺在床上,回想着这一天发生的事情:和同学们出去游玩的欢乐……当想到这件事的时候,心中突然涌过一丝酸意,好像觉得自己做错了什么。我的睡意一下子全无了,我在想,想着这件事,想着妈妈脸上的神情。妈妈不是生气,她是一种失落、伤心啊,自己辛辛苦苦养大的女儿,只因为自己的几句唠叨,几句提醒就有如此大的反应,哪个做妈的不伤心啊!想到这,我突然有了一种负罪感:我不该用那样的语言,那样的语气对待妈妈。她只是不希望我带着“拖拉”的毛病生活啊。俗话说:好的习惯受益终生。她只是希望自己的女儿拥有一个好的习惯。再说,她也只是唠叨几句,并没有责怪的意思。妈妈总是开玩笑的说:养个女儿是干啥的啊,就是以后听我唠叨的啊!虽然是句玩笑话,却在理啊!天下做儿女的,哪有理由不听父母的唠叨啊!

  带着这样的悔意我睡着了……

  第二天早晨,我本想去和妈妈道歉,却发现妈妈拿着个外套出来。

  “来,穿上,今天有点冷,别感冒了!”

  “妈妈……”

  “行了,什么都别说了,我知道你要说什么了!快去上学去!”

  知儿者莫过母啊!从此,我再也没有拖拉过任何事情:作业总是早早完成;制定的计划也都按时遵守……当然,我也理解了妈妈,她的唠叨我也能坦然接受,有时,耳边少了这熟悉的声音,还有些不习惯。

  每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田……

六年级叙事作文 篇5

  “你几年级啊?”当别人好奇地询问我时,得到的回答总让他们一个个张大了嘴巴——真是娇小玲珑啊!

  唉,我好歹也活了12个年头,身高却只有1米41,二年级的人都能与我平视。我一直很自卑,都不好意思说出自己的真实年龄。面对千篇一律的问题,我常常选择逃避。

  一天晚上,我和爸妈一如既往地看电视《背后的故事》。“热烈欢迎本期嘉宾——潘长江!”电视机中传出雷鸣般的掌声,我也跟着鼓起了掌,因为老潘是我很喜欢的一位笑星。

  节目中,主持人问了很多尖锐的问题,潘长江一反常态收敛了他的笑容,都理一一严肃地回答了。当然接着就是掌声雷动。掌声稀稀落落了,主持人又提问了:“请问您对自己的身高有何看法?”这可应了我的心声了,我挪挪身子,紧凑着电视机,迫不及待,听着老潘的回答。他没有露出尴尬的神情,而是嘴角一挑,门牙一露,拍板一站:“浓缩的就是精华!”全声爆发出热烈的掌声,我也一个劲儿地拍手。

  从那以后,我不再自卑。别人再问我相同的问题,我都会自豪地回答:“浓缩的就是精华,邓,邓亚萍,袁隆平,是和我一家的!”

六年级叙事作文 篇6

  我看到那只小兔子,心里高兴得很。轻轻抚摸黑色的毛发,心中涌上的是无穷的幸福与甜蜜。阳光格外灿烂,照得我心都暖洋洋起来,醉如梦酒般销魂。

  她是我养的第九只兔子,所以我叫她小九。

  天很蓝,不见一丝云。春天翩翩起舞着来到我和小九的面前。再三衡量之下,我放弃了放学后的作业时间,和小九一起去草地上玩耍。

  她的眼睛闪亮闪亮的.,就像瑰丽的红宝石,包容了整个世界。那片绿茵茵的草地像是她心灵的寄托,到了那里,她就格外兴奋,又蹦又跳,把头埋进草堆里东嗅嗅,西嗅嗅,快乐的像个收到玩具的小孩。

  那天的天一样很蓝,阳光一样灿烂,空气清新得不见一丝杂质。这是我和小九共同度过的第二个星期的第一天。

  她最近活泼了许多,红色的镜子里映出的是那片绿草地。不等到那儿,我便放下她,俯下身轻轻说:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里闪耀着快乐,和小九在一起的日子,真幸福。

  我不知道她是不是听懂了,但以一种飞速向那片草地奔去,心中感慨万千:小九她,本来就是属于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能给予她的宝物。

  噩梦来的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽车鸣着喇叭,轮胎似乎想停止旋转,却又偏偏不受控制地冲上前。我呆呆地看着小九消失在一片阴影中,看不见,摸不着,我再也找不到了。

  “小九——”我听到汽车刹车的声音,模糊中看到车主慌乱下车查看。我没过去,怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样,我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她,是不是这样看见春天的?

  九九她,在寻找春天的过程中,和我失散了……

六年级叙事作文 篇7

  20xx年9月27日早上,我们学校举行了一次别开生面的晨会。参加本次活动的是全体师生,大约有一千五百多人。五年级每班推选出的一位大队委候选人将在晨会上进行竞选演讲。

  八点整,伴随着出操的音乐,全校同学分别从三栋教学楼的五个出口排着整齐的队伍来到操场,每个班站成一个方阵队。不一会儿,操场上便黑压压的一片,站满了人。诺大的操场异常安静,一千多人的目光一齐投向了升旗台。

  庄严的升旗仪式结束后,大队辅导员李老师走上升旗台宣布竞选活动正式开始。我们的心砰砰直跳,仿佛自己待会儿就要上场了似的。五年级前三个班的竞选人依次上了台,全场同学纷纷报以雷鸣般的掌声。

  终于轮到我们班詹陶乐同学了,我的心都提到了嗓子眼儿,拳头也握得紧紧的,心里祈祷着他能出色地完成展示,在竞选中崭露头角。班级的其他同学也开始骚动起来,大家都为这位小伙伴捏了一把汗。身后的周睿欣似乎比我更急,他把手搭在我的肩上,踮起了脚尖儿,伸长了脖子,瞪大眼睛,唯恐忽略了任何一个细节。后排好像有动静,我回头一看,有几个男生兴奋地都跳了起来。

  “敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!我是五四班的詹陶乐……”喇叭里响起了那熟悉又亲切的声音,不愧是班级里的朗诵高手,你看他在台上毫不紧张,侃侃而谈,那风度翩翩的样子让大家顿时松了一口气。一旁的中队辅导员马老师也露出了满意的微笑,频频点头。演讲结束,詹陶乐又为大家带来一段流畅的葫芦丝表演。乐声刚了,全场便爆发出排山倒海的掌声。我们班的方阵也传出了慷慨激昂的口号声:“詹陶乐,我们永远支持你!”我们每个人都使出了吃奶的劲儿,差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里对小伙伴的支持和鼓励。

  竞选展示结束了,全校同学满怀着欢喜和激动,又排着整齐的队伍回到了教室。

六年级叙事作文 篇8

  那一天,就差那一厘米。如果超过了那一厘米,我那时候就会被车撞到,就会躺在医院里。不过还好,那辆车停在了离我大概一厘米的地方,惊险!

  那一天,我背着书包过马路,本来是不会有这样的事情发生的,因为我知道我“永远”不会被车撞倒。可是,那一厘米让我有一种恐惧。要不是车主刹了车,停在了离我大概一厘米的地方,恐怕我那一天就上不了学了。那一天的情况是这样的:

  在上学的路上我看到了小嘉,我高兴的向小嘉挥挥手,说:“小嘉!”说完,我就高兴地、急匆匆地过着马路。忽然一辆车行驶过来,就在这时,我的脚不知道为什么就突然动不了了,我就这样站在了马路中间。“怎么会这样,为什么脚会突然动不了了?”我想把脚迈出一步,可就是迈不出去。眼看车就要开来,我闭上眼睛,等待着命运给我的决定:是会撞上还是不会撞上。车停在了离我大概一厘米远的地方,还好还好,没有撞上。我看了看那一厘米的距离,那一厘米已经把我吓得魂飞魄散了。“咦?奇怪?怎么脚又可以动了?”我疑惑不解地走着,“怎么会这样?难道这是命运对我的安排吗?”

  “你刚才好危险啊!”小嘉也被吓到了。我拍拍胸脯,说:“还好车主刹了车,不然我就惨了!”“对了,你怎么不走啊?”小嘉皱了皱眉头,觉得奇怪。我也觉得奇怪,说:“我也不知道,反正我的脚就是动不了了,想迈出一步都不行了,太奇怪了!”

  为什么那时候,我的脚为什么会被定住?怎么会这样?可就差那一厘米,一厘米啊!如果超过了那一厘米,说不定我就会被车撞上,就会受伤,就会被送进医院……

  看来过马路时要注意看车啊!

六年级叙事作文 篇9

  记得6岁时,我和妈妈在儿童中心玩时,看见有做陶器的,便立足看了起来。看着师傅得心应手的玩着泥巴,便激起了我的好奇心,对妈妈说我也想做一个。妈妈爽快的答应后,我高兴极了。

  我捋起袖子,系上围裙,坐在师傅对面的凳子上,看着师傅演示起来。随着下面底盘的转动,师傅先把泥捂住,转了起来。一会把泥拉高,一会压扁,一会扣肚,一会磨口,灵活自如,我羡慕极了。我跃跃欲试的劲头更大了,恨不得马上做起来。轮我做了,我先把手在水中涮了一下,便用双手捂住了泥。开始,泥欺负我人生,就是不听话,让它往东,它偏往西,我费了九牛二虎之力,它才稍微合作起来,变圆了。该做产品了,我想做个小葫芦。首先,我把泥拔高,可拉了半天,没变。师傅说用力一些。我便用力捂住泥,手使劲往上拔,终于出来圆柱状了。接着扣肚。扣肚有技巧,用力要正好,小了肚壁扣不出来,大了肚壁就破了,整个工程也就报废,前功尽弃。我小心翼翼地拉着,压着,扣着,小葫芦的基本形状终于出来了。我捏好了葫芦的肚子,开始捏上面的口,难度就更大了。葫芦口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美观。我捏了合,合了捏,在师傅的帮助下,终于做好了。这时,摆在我面前的已不在是一堆烂泥,而是一个精美的小葫芦了。我很高兴,急忙喊妈妈看,顺手擦了下我额头上的汗,没想到这时我成了一个地地道道的小泥猴了。围观的人都哈哈大笑了起来。此时我才明白,做任何事情都是看起来简单,做起来却很难。

  后来我又给小葫芦上了颜色。为了让它更显出葫芦的特色,我先给它上了一层金黄色,觉得太单调,又在上面画了一朵小花,下面涂了一层淡淡的绿。现在看起来,一个栩栩如生的小葫芦诞生了。

  看着这精美的小葫芦,我心里十分高兴,自豪!

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