有关《蜜蜂》作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的《蜜蜂》作文6篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
有一天，金色蜂巢里出生了一批新的蜜蜂。其中有一个叫“贝恩特”的蜜蜂，它长得跟其他蜜蜂相差很大：短触须，背后还有一个黑色的星形花纹。
贝恩特很调皮，成天飞来飞去，和同伴们玩耍。外婆告诉它：“你不要乱飞，这样很危险。你可能会飞到食虫植物的陷阱里被吃掉，或者飞出森林，被人类给杀死。”可贝恩特根本不当回事，还说：“外婆，世界上根本没有食虫植物和人类，只有蜜蜂。”
日子一天天过去，贝恩特长大了。它的同伴们有的做了保姆，有的做了建筑师，还有的做了食品加工员。而贝恩特做了探险员。它的工作是采蜜和探索森林。
贝恩特工作了。它去采蜜，它在郁金香丛中发现了一朵产优质蜂蜜的郁金香，它正要去采，突然，天上下起了倾盆大雨，贝恩特赶紧回去，终于安全了。
又一次，它去探险，飞出了蜂巢的管理范围。它吓退了金龟子，冲散了蚂蚁的阵型。这时候，一只胡蜂要蛰死贝恩特，贝恩特狂飞，飞回了蜂巢。又一次有惊无险。
贝恩特想：“原来世界并不像外婆说的那样可怕，我都可以有惊无险的逃脱，我真牛!”
一次，贝恩特去采蜜，闻到了蜜香。它跟着蜜香走过去，想：“大不了又一次有惊无险。”“啪叽”捕虫夹关上了。
蜂巢里再也没见过贝恩特。
《蜜蜂》作文 篇2
大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利丽，哥哥叫绒布。我们三个相依为命，妈妈和爸爸都被很高很高，没有触角和翅膀的东西给杀了，姐姐说，那是人。
记得我从飞行学校毕业后，有一个人，拿一根很粗的木头，（上面有火）不停地向我们的蜂窝靠近，我一下就飞到了他的眼前，“嗡嗡”地叫，吓跑了那个人。我得意洋洋地说：“喂，下次再来小心我叮死你！”呵呵，我很高兴，但我也好饿，走，回家！
吃完饭，我回去睡觉，却听见姐姐和哥哥的对话。
“多多还不会采蜜，她总有一天会饿死的，利丽，我们教她采吧。”
“嗯，她还没有长大，再等一等吧。”
“等，啥前儿是个头儿？你就知道惯这她！都宠坏了。”
“有本事，你教！！”
……
我在心里暗暗发誓，总有一天，我要学会采蜜，让哥哥姐姐对我刮目相看！
《蜜蜂》作文 篇3
每当我们吸吮着香甜的蜂蜜，品尝着这有营养的佳肴，可曾想到蜂蜜的生产者——蜜蜂，每当我们欣赏着花草丛中的蜜蜂采集着花粉的美景，眼看着它们忙忙碌碌的身影，可曾想到蜜蜂的辛苦与无怨！蜜蜂的确是一种很不起眼的小动物，但蜜蜂的劳动果实却值得品味；蜜蜂这种勤劳工作的精神更值得我们去赞美！
蜜蜂分为三型工，一般分蜂王、雄蜂、工蜂，它们是自然界最勤劳的动物了。一只蜜蜂醇吐一公斤的蜜，要用上三万三千三百三十三个工作小时，吮吸三千三百三十三朵花蕊，这可是一个多么惊人的数字呀！所以说，密蜂是在默默无闻地为人们作“贡献”，它们可以算是功不可没呀！
在生活当中，也有许多像蜜蜂一样辛勤、劳动的人们，就比如说我们这座城市的清洁工吧。每天，他们都是日夜不停地忙活着，他们用自己的智慧，汗水，勤劳，用自己毕生精力，创造着社会财富。他们每天都在捡纸屑，扫果皮，清理垃圾。烈日下，有他（她）们的身影，暴雨中，有他（她）们的身影，勤劳的清洁工为大家无私奉献着，为人民默默地工作着。街道在他（她）们的装扮、点缀下会变得更加美丽、格外动人。城市中这些身穿红马甲的清洁工，不就象一群群花丛中勤劳的蜜蜂吗？
我赞美大自然中的蜜蜂，我更赞美勤劳的清洁工和从事各种工作的劳动者，大家无么奉献，我们的城市才会变得更美丽、更繁华！
《蜜蜂》作文 篇4
又是一个，我们勤劳的蜜蜂族成员已经出门工作了，花儿们大声说：早上好！快来采蜜呀！别看我们个子小，却有1.35亿年的和不为人知的.秘密呢！
我们是黄色的，有一双大大的亮，体约在10－20毫米，全身布满绒毛，长长的后足，两对翅膀，尾巴上还有人类最害怕的毒针。
虽然我们的家族成员数不胜数，但我们现在所面临的处境太恶劣了，因为到处都是各种传染病：白垩病、中囊病等等还有一些对我们有危险的农药，害得我们在家里抱团儿取暖时都不安心，瑟瑟发抖。
可就是这样我们还是一定要出门的，因为我们要为蜂王工作，没错，这工作就是采蜜和筑巢，可我们为什么要这样呢？因为只有保证蜂王的安全和足够的营养，它我为我们生产后代呀！营养就是蜂蜜，安全就是巢。
但总有一些想通过我们而得到甜甜的蜂蜜的不劳而获的人，还好有些大诗人还是可怜我们的，就像大诗人罗隐写的《峰》。这首诗我还会背诵呢，不论平地与山间，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这首诗作者不仅写出了我们家族成员勤劳的高尚品格，也是借物说人，说出对那些不劳而获的人的恨与不满，唐代大诗人罗隐真是好样的。
像我这样勤劳、、讨人喜爱的昆虫，你愿意和我做好吗？
《蜜蜂》作文 篇5
今天下午，我去同学家玩，她养了很多蜜蜂， 大概有十只，各有各的不同：有的大，有的小，有的胖，有的瘦。
里面有一只最大的蜜蜂，就它最笨。其中，每个蜜蜂都有两个触角，我一碰它的触角，它好像就会对我有意见，把两个触角收回去，然后趁我不注意，就悄悄跑掉，你说它机灵不机灵。我喜欢最小的那一只，因为它不但机灵，而且很可爱。
你说它们可爱吗？
《蜜蜂》作文 篇6
语文课上，龚老师正领着我们朗读课文，不知何时从一扇开着的窗子外飞来一个“不速之客”，开始没有引起大多数同学察觉，等它在大家头顶上盘旋时，同学们注意力一下子都集中到它身上。一个同学大喊一声：“马蜂！”，随即教室里出现了一声声尖叫，有的吓得脸色煞白，有的蹲在了桌子下面双手抱着脑袋，有的则把帽子遮在脸上当防毒面具。调皮吴雨哲见马蜂飞到了自己头上，二话没说，拿起笔袋对准它一扔，想砸死它，哪那么容易？马蜂受了惊吓，在他面前转了一圈，飞上天花板，停在那里不动了。
龚老师见课堂秩序完全打乱，也停下来看“马蜂”，她指着马蜂说：“同学们你们仔细看，它不是马蜂，是蜜蜂。蜜蜂头和身子同宽，马蜂头小、身子长……”龚老师继续讲道：“这是一只工蜂，是蜜蜂中最可爱也最勤劳的，它辛辛苦苦酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造甜蜜的生活。”语气中饱含赞美之情。接着老师放慢了语气说：“蜜蜂的生命非常短暂，它从不主动伤人，除非它受到威胁，迫不得已才蛰你，这一蛰，它的生命也就结束了。”此时，语文课变成了自然课，大家被老师生动的讲解吸引住了，既为蜜蜂的可贵品质称赞，也为蜜蜂的短暂生命叹息。
不知什么时候蜜蜂从天花板上飞下，悄悄地飞到了坐在我前面的张羽头上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一动也不动，周围同学看见了真想笑，但都憋住了，大家知道不能让这可爱的小精灵受惊吓，得想办法让它飞出去。此时，我朝窗外一看，啊！外面桃花、杏花、海棠花都盛开了，白色的、桃色的、粉色的的，层层叠叠、层层叠叠地砌在枝头，像天上的云霞。我立即站起来对老师说：“我们把窗户都打开吧！蜜蜂闻到花香，一定会飞出去的。”老师点点头，靠窗的几个学生很快打开了窗，风带着阵阵花香从两边窗户飘了进来，蜜蜂似乎有了感觉，振动着双翅剪一般地飞出了窗外。我们不约而同齐声朗诵起罗隐的诗，欢送这位短暂的客人。
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
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