形影不离的朋友作文

时间:2021-01-25 18:19:33 朋友 我要投稿

形影不离的朋友作文14篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的形影不离的朋友作文,欢迎阅读与收藏。

形影不离的朋友作文14篇

形影不离的朋友作文1

  我和李斯晨是形影不离的好朋友。可是,暑假过后,我觉得她变了。

  以前,李斯晨非常地害羞。每次上课老师提问时,她不管会不会,从不举手发言。同学们纷纷叫她李羞羞,她竟觉得这名字很适合她心意,不觉有什么不妥。

  有一次,我爷爷把我送到了学校门口,我看到了李斯晨,我非常想把她介绍给我爷爷,于是我拉起了她的手,把她拉到了爷爷旁边,刚要介绍,她突然挣脱了我的手,大声说:“不要,我怕怕,我害羞。”没办法,我真受不了这个“李羞羞”。现在,李斯晨跟以前简直判若两人。她上课发言积极,大大方方的。我问她为什么会这样,她说:“暑假有一次,姐姐请我到KTV唱歌,我看着她放声歌唱,充满自信的样子,小声地对妈妈说,妈妈,我也想成为和姐姐一样充满自信的人。妈妈说,只要内心强大,你才会变得自信,只有尝试,才会获得自信,那天我在妈妈的鼓励下放声歌唱,找到了自信。”

  随着时间的推移,一切事物都在变,“李羞羞”也变了,她不再是个害羞的小姑娘了,而是一个充满自信的大姑娘!

形影不离的朋友作文2

  从我牙牙学语的那一刻起, 彩色图画就伴我成长,书从此成为了我形影不离的好伙伴。书,给了我知识,给了我快乐,给了我动力。我热爱我的好伙伴!

  书是一望无际的知识海洋。每当我拿起书本时,都会为里面的故事而感动——《卖火柴的小女孩》中小女孩的命运是那么悲惨,我为她而流泪;《乌鸦吃肉》中狡猾的狐狸,我为之而愤怒;《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聪明,戏弄财主时,我为之由衷高兴……

  我们要多读书,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书,记载了我们文明的大世界;书,描绘了神秘的海底海洋世界,记载了古埃及的金字塔,绘制了美丽的水光山色,阐释了各种奇妙的景观……

  有许许多多乡村的孩子,没见过什么世界,他们便努力地读书,之后就走出了乡村。走出乡村的他们对乡村的孩子说,只要努力读书、学习,就一定可以走出去,见到外面精彩世界。这就是书给予乡村孩子的动力。

  书是人类进步的阶梯,是实现人类理想的动力,是人类理想腾飞的翅膀。我们一定要时时与书为伴,多读书,读好书,在书中描绘灿烂人生,实现我们多彩梦想!

  ——当阳市实验小学四(二)班:谢明珂

形影不离的朋友作文3

  她有一双大大的眼睛,水汪汪的,眼角有颗泪痣,特别好看。爱笑的嘴,甜甜的。自从认识她以来,她的发型从来没变过,标志性的短头发,像个假小子,她就是我的闺蜜,琳琳。

  在我困难时,她会用想方设法来帮助我,在我伤心时,她会安慰我;在我遇到挫折时,她会毫不犹豫的支持我,鼓励我。

  还记得在我四年级的时候,那天是下雨天,我没有带伞,本想着楼梯口等雨停了再走,可天公不作美,好像不想让我回家,大雨哗啦啦的下个不停。

  我很着急,“这雨到底要下到什么时候嘛,这么久都不停,难道要今天要在学校里过夜了吗?”我自言自语。

  “要不冲回家?”我猛摇头,这让我着凉生病的这样更不好,家里又没有人可以来接我,正在我左右为难时,刚出完墙报的琳琳走了过来皱着眉头问我“这么晚了,怎么还不回家?不会是没带伞了吧?走,我送你回家”“不用啦,你和我家的方向刚好相反,不用那么麻烦你,都这么晚了,你家人也该着急了,快回家吧!”“不怕,我跟我妈妈说了”

  说完,她不等我反应过来,就拉着我往校门口跑,往我家的方向走。

  回到我家,本想留下她一起吃饭,她却匆忙道谢,然后匆匆的跑回自己的家。

  她就是我的好朋友,就是这样乐于助人活泼开朗的人,希望她能够天天开心,也希望我们的友谊可以天长地久。

形影不离的朋友作文4

  人人都说读书长知识,可我打小时候起就不爱读书。

  牙牙学语时,妈妈给我看童话书,我一拿到就会毫不留情地把它撕掉。渐渐地,长大了,我还是不喜欢看书。幼儿园的时候,我常常把走廊上的书弄破,为此没少挨妈妈的骂。

  上了小学,我对书依旧谈不上喜欢。每次拿到一本书,读了一点点,就不想读了。有时在妈妈的“高压政策”下,只能装个样子,但是不情不愿,也没能看进多少。妈妈一不在身边,我就又玩起了玩具。所以一直以来,我的语文成绩是班里最弱的。

  到了四年级,我们班换了一位语文老师。这个何老师在教室里设立了一个“图书角”,隔三差五地向我们推荐好书,什么《和乌鸦做邻居》啦,《去年的树》啦,《稻草人》啦,五花八门,应有尽有。她还发动爸爸妈妈,让父母督促我们阅读,还美其名曰“亲子共读”。起初,我很反感,心想:说那么好听,不就是变着法儿逼我们读书吗?但是后来,我看同桌读得有滋有味的,禁不住也悄悄跟着看了起来。这一看,不得了,书中的故事像磁石似的一下子深深吸引住了我。同桌眼睛看累了,不想看了,我却还舍不得放下。于是,我便从同桌手中抢来了书,独自一人津津有味地继续往下看。直到现在,我还清晰地记得,那本书是沈石溪写的《再被狐狸骗一次》。

  打那以后,我一发不可收拾地爱上了读书。我让妈妈办了县图书馆的借书证,还用自己的压岁钱买了一套四大名著。现在,我每天都离不开书了,如果哪天没看书,就会觉得心里不舒服,好像生活缺了什么似的。

  一日无书,百日荒芜。如今,书已成为我形影不离的好朋友。

形影不离的朋友作文5

  我有一个形影不离的好朋友,她叫孙畅。是我们班的的大队委员。

  她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫。她喜欢穿休闲的T恤,深色的牛仔裤,浅色的帆布鞋。她不仅是一位漂亮的小淑女,还是一位品学兼优的好学生,老师眼中的宝。

  那是去年秋天的事了,记得有一次:我星期天到孙畅家约她出去玩。可是刚到楼下,一拍脑门儿想起来了:呀!孙畅上英语课去了,算了吧,下午再来找她玩。时间像小河一样,很快就悄悄溜走了。我又道孙畅家叫她。刚推开房门,只见她正在低头认真写练习题。当我告诉她我要叫她出去玩时,她就一口回绝了,说:“我要把这些练习题做完,咱们刚学完这个单元,要巩固巩固知识才行呀!下个星期吧。”当我听完她说的话后,也觉得应该回家多学习学习。

  自从经历过那件事后,我知道要多学习,不能光玩。这样考试才能考个好成绩,孙畅就是一位对待学习认真,追求上进的人。

形影不离的朋友作文6

  “接下来,我们开始分发试卷……”教室里顿时安静下来。

  “李静一百分,我们班的最高分。王暄不及格,五十分,我们班的最低分,黄槟八十五分,可继续努力……”李静是这个班的公认学霸,科科满分,而那个王暄是这个班的公认学渣,科科不及格。当然,学霸不是这么好当的,会遭人嫉妒,并且容易被人冷嘲热讽的。就比如那个王暄,她每次一看到李静眉飞色舞上去拿试卷,她的心里便会多一分嫉妒,下课后,总会对李静冷嘲热讽的。

  下课后,王暄因自己考不好,伤心地跑到一处安静的草地上哭了起来。一些微弱的阳光打在她的身上。这时,李静来到王暄面前,递出一张纸:“王暄,你别哭了,擦擦眼泪吧。实在不行,我帮你辅导功课吧,就算你再讨厌我,也总不会以此为理由跟你那么低的成绩过不去吧?你现在就应该提高学习成绩,不懂就要问,这才是提高成绩的关键。所以你愿意让我帮助你,辅导你吗?”王暄听后,想了想自己的成绩,也就不情不愿地应了一句好吧。

  接着,每天的早读课、下课、放学后都会看到李静帮助王暄的身影。一开始,王暄因有之前对李静的嫉妒,所以李静给她辅导功课时,她总是一副爱听不听的样子。不过,渐渐有了好转,王暄会认真地听讲解,做笔记,所以,她在李静的辅导下,第二次考试的分数升到了七十分。这让她逐渐地喜欢上了李静,不再嫉妒讨厌她了。

  终于,经过努力,王暄考了九十五分,而李静也还是保持着一百分。

  就这样,她们俩变成了形影不离的好朋友。

形影不离的朋友作文7

  看到标题,你一定会想:一个形影不离的朋友?他是一个人吗?他会是谁呢?嘿嘿,让我来告诉你们吧,这个形影不离的朋友就是——一本我喜爱的书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我最喜欢的一本书名字叫做《故事作文》。

  如果你问我《故事作文》里最吸引我的内容是什么?我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢里面的两大块内容——‘连环画故事’和‘开心一笑’”。

  每次学校里订阅少儿读物时,我一定会在《故事作文》这本书后面的框框上打上一个勾。这本书要在每个月的1日才会出版,可是等得我花儿都谢了哦!班里发了我订阅的《故事作文》之后,我便会迫不及待地打开书,津津有味地看着新内容。“题目都是生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习,“只要把自己想说的,清晰、简短地表达出来就行了。”

  学而思高考研究中心的王乃中老师谈到,“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种,“20xx年的‘微作文’应该是应用型”。他解释,议论型很像阅读延伸题,考生都做过类似的练习。而场景描写型,已在北京中考新题型中有所体现,高考再出的话有重复之感。

  王乃中进一步分析,“微作文”出紧贴日常生活的应用文,可能性更大,“比如感谢信和通知等”。如果出应用文,可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等,“肯定得紧贴其中之一”。因此,考生对生活的一些观察和想法,是准备“微作文”的重点,“跟社会热点关系不大”。

形影不离的朋友作文8

  校园里,我有许许多多的朋友,就说说其中一个吧!她是我形影不离的好朋友,她叫小唐。

  小唐的身材不胖不瘦,有一头乌黑的头发,她还剪了刘海,刘海下面有着淡淡的眉毛,一对葡萄似的眼睛炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下面,是一张嘴巴,里面可蕴藏着说不完的话呢!小唐很开朗,喜欢笑,如果你和她在一起,会觉得十分快乐。

  小唐不但开朗,而且乐于助人。

  又一次,我忘了带钢笔,十分焦急,心想:惨了!我竟然没有带钢笔。怎么办呢?这时,小唐看出了我的心思,说:“你没带笔吧?我借给你。”我既高兴又感动。一节课很快上完了,我随手把笔丢在桌子上,跑出去玩了。预备铃响了,我走进教室,准备这节课要用地书和笔。但是,笔不见了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心里想:哎呀!完了!这回小唐肯定要大发雷霆了。不过,事实与我想的完全不同。小唐不但没有生气,还对我说:“没关系,下次小心点就行了,我再借你一支吧。”我感动得不知说什么好,给了她一个大拥抱。

  这就是我的朋友,现在你了解她了吧!

形影不离的朋友作文9

  要说起我的好朋友,那当然要数崔俊浩了。他比我大一岁,长得瘦瘦的,比较高,一双炯炯有神的大眼睛,一双大大的耳朵。高兴时嘴角上翘,好像一弯月牙儿。

  崔俊浩特别淘气,只要谁跟他一桌就会被他“传染”——说话,因此老师天天都得看着他点。他会捉点毛毛虫,放在别人的文具盒里捉弄别人。记得有一次,我和几个小伙伴去摘枣,崔俊浩第一个爬上去了,到了一半,崔俊浩在树上活蹦乱跳,然后就掉下来了,他疼死了,我和几个小伙伴一起说你还淘吧?

  崔俊浩很聪明,只要老师让上课回答问题,他都是第一个回答的,而且回答得十分准确。尤其是数学课,如果老师出了课后题,同学们有不会的题就会去找崔俊浩,崔俊浩也会毫不犹豫地告诉大家这道题怎么做。

  崔俊浩也很胆小。有一天放学回家,我看见他和浦文川一起回家,遇上一只小狗,他竟然躲到浦文川身后。时间长了,只要一看见什么小猫、小狗之类的动物,浦文川自然而然地就会把他拉到身后,因此得了“胆小鬼”的美名。

  胆小的崔俊浩却很仗义。有一次,我和他玩,一会我追她,一会他追我,可是在他追我的时候,我的脸撞在了门框上,他哭着去找他妈妈帮我处理伤口。过后,他一直跟我道歉,我说没关系,你也不是故意的。

  这就是我的朋友崔俊浩,他是一个既淘气、又胆小、很聪明、也很仗义的一个人。最后我希望你把淘气、胆小这些毛病改掉,做一个老实、胆大的人。愿我俩永远都是形影不离的好伙伴。

形影不离的朋友作文10

  我的同学吕焱长得十分有趣。大眼睛,小嘴巴,一对不大不小的耳朵,笑一笑,脸上就会有一对小酒窝。她很有个性,具有三种动物的“特点”呢!

  有时,她像一只调皮的小猴子,下课时,她老是在走廊上练习跳舞、踢毽子、跳绳,精力充沛得很!

  有时,她像一只会唱歌的`小鸟,每次都能听见她动情的歌唱,虽然比起我---她的朋友,还差了一点点。

  有时,她像一只勤劳的小蜜蜂,做卫生值日总抢着做,就拿上次来说吧!

  那一天,我想留下来帮班上做卫生,她连忙说:“我和你一起做!”放学后,我们一起干起来,她比我还干得多呢!我们先把讲台抹干净,再把地上所有的渣子都清理了一遍。我们一看,哇!以前很脏的地面被我们打扫得干干净净。等妈妈叫我,我们才下楼去,我问她:“累不累?”她微笑着说:“不累!”一抬头,我看见她头上还有汗珠呢!

  我又问她:“时间不早了,你妈妈会不会说你?”她说:“只要为班级出力,晚一点,值了!”

  这就是吕焱,一个心地善良的小姑娘,也是我形影不离的好朋友!

形影不离的朋友作文11

  我有一个形影不离的“好朋友”,它是一张棉被。也许你觉得奇怪,棉被怎么会成为好朋友呢?别急,请听我慢慢说。

  两年前,妈妈给我买了这张棉被,色彩鲜艳五彩缤纷,粉的似霞,红的似太阳,白的似雪;连绵起伏的山坡,井然有序地印在上面,鲜艳的花朵在上面竞相开放,非常艳丽。我可喜欢它了。

  这张棉被不仅外表美丽,还很实用,既舒适又温暖。春天,当鸟语花香,莺歌燕舞,天气逐渐变得暖和时,人们都把棉被收起来了,留着明年过冬用。而我却与众不同,依旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶,陪我玩耍,陪我进入梦乡。

  夏天,这张棉被同样不会离开我,晚上,我的手脚搭在它的身上,才会安然入睡,因为它摸起来凉凉的软软的感觉很舒服。

  冬天,寒风呼啸,人们都穿着棉袄上街,当然,我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时,它总会用宽厚的大手把我包围,帮我驱走寒冷,带来了温暖。

  这张棉被不仅会陪伴我入睡,还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后,我总会偷偷的扑到它的怀抱里,轻声地哭泣。棉被静静的陪伴着我,轻轻地帮我把眼泪擦掉,帮我驱走忧愁和烦恼。

  这张棉被陪我度过不知多少个孤单的夜晚,陪我做过不知多少个惊怵的噩梦,度过不知多少个充满幻想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友”。

形影不离的朋友作文12

  谢蕊遥皮肤雪白,眼睛大,一张玲珑小巧的嘴巴配上乌黑乌黑的短刘海,显得非常可爱。我常常称她谢瑶瑶,她呢,常常称我小薛薛。

  谢遥遥是我们班的学霸,她非常喜欢看书,是个小书虫。每次下课的时候,她都会拿出学校发的少年百科知识报津津有味地看;回到家,她还至少要读一个小时的课外书。谢遥遥呀,你可真是比小书虫还喜欢书呢!

  谢遥遥的作文水平很高。每一次作文评讲课上,进行作文交换阅读时,她的座位上都会挤满了人。很多时候我都要费尽九牛二虎之力才能看到她的作文。遥遥的作文不但好词好句用得多,描写也非常细腻,可真是了不起呀!我相信她长大一定会成为一名著名的作家。

  下课了,我去帮老师抱作业,走在半路上,突然一个高年级的大哥哥猛地撞了我一下,我没站稳,摔了一跤。瑶瑶看见了,连忙跑过来把我扶起来:“你没有摔伤吧,下次要小心一点哦!”见我人没事,她又帮我把散落在地上的作业本一个一个地捡起来,有些作业本沾上泥土,她还用衣袖将它们擦拭得干干净净。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

形影不离的朋友作文13

  她有着亮晶晶的大眼睛,樱桃般的小嘴,长长的睫毛,和活泼开朗的性格,优秀的学习成绩,这就是我形影不离的好朋友——黄宇轩。

  记得有一次,我和黄宇轩坐在树下聊天,突然一个男生跑过来,把我们俩的头撞在一起,我非常生气,怒火冲冲地说:“是谁!那么讨厌!我要找他算账”这时我听到黄宇轩说:“没事啦!就饶了他吧!它会认错的”我听到好朋友的劝告,心里的火全消了,我真佩服黄宇轩,因为她不会因一点小事计较。

  虽说我们是好朋友,我们也有闹别扭的时候,记得有一次,我一下课就去找黄宇轩,可是我找不到黄宇轩的踪影,我找啊找!终于,我看到他在和祁香奈玩,我很生气,以为黄宇轩不理我了,我也悄悄地走开了,我渐渐觉得,我和黄宇轩之间的关系渐渐疏远,终于有一天,黄宇轩走了过来说:“那天我找祁香奈说关于跳舞的事,没有找你玩,你不要生气了,我们和好吧!”霎时,我心里的烦恼被解开了,其实这也是我的不对,我不应该这么小心眼。

  我和黄宇轩也是最好的搭档,每次两人三足,都有我和黄宇轩参加,每次比赛的时候,我们都对自己说:“黄金搭档!你能行!”说完,我们信心百倍的就比赛了,每次跑完比赛,都能赢得大家的称赞和羡慕。黄宇轩和我也是老师的小帮手,有时,黄宇轩被老师叫去有事,她总是给我使眼色,意思好像在说:“去不去啊!”我总是会想跟屁虫一样跟去。她每次去别的地方旅游都不会忘记给我带礼物。

  这就是我形影不离的好朋友——黄宇轩,我相信你们也非常喜欢黄宇轩。

形影不离的朋友作文14

  人的一生中最需要,也最少不了的,那就是朋友了。我屈指一算,我的朋友千千万万。其中,我最爱的朋友那就是我满架的书了。

  周末闲着时,我便去找它们“玩了”。 暼一眼几页幽默漫画觉得烦恼全无;浏览沈石溪的动物小说《狼王梦》心情顿觉倍儿爽;阅读几本小说丰富一下语言;翻阅一下《十万个为什么》会告诉你一些秘密和生活常识哦。

  有时做做笔记,有时候写写观后感。既可以增张知识面,又提高写作水平。因此,我越来越喜欢这些“书朋友”了。

  寒假的时候,我买了二十本《笑猫日记》,还不到半个月,我就看完了。作者杨红樱阿姨把马小跳、笑猫、杜真子、地包天、老老鼠这些形象都写得生动有趣,像活了一样。我们学校掀起一股课外阅读的狂潮,我们班有二十几位同学也在看《笑猫日记》看得津津有味。最令我记忆犹新的是《幸福的鸭子》,这本书第25页的最后一句话让我永远也忘不了:不是所有的心都怀有思念,心中怀有思念,也是一种幸福。《笑猫日记.想变成人的猴子》让我懂得了:猴子看书不识字,它不会变成人。《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》让我懂得,虎皮猫生孩子的景象。还让我懂得,妈妈生宝宝是很辛苦的……正因如此,我更加喜欢这些“书朋友”了。

  我觉得有一股无形的力量朝我席来。现在,我走到哪都会带着书,对书用“爱不释手”一点也不夸张。只要有空,我就会操着各种各样的书情不自禁阅读起来。睡觉前总要看一会儿书。不然感觉会很不舒服,甚至难以入眠。

  我遨游在书的海洋无比愉悦欢畅。书是我永远的“好朋友”!

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