仙人掌作文三年级

时间:2022-09-21 01:44:48 三年级作文 我要投稿

仙人掌作文三年级

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的仙人掌作文三年级,欢迎大家分享。

仙人掌作文三年级

仙人掌作文三年级1

  在黄沙飞舞的沙漠中,在争奇斗艳的花草中,在引人注目的阳台上,到处都会见到仙人掌。

  仙人掌是一种沙漠植物,浑身墨绿色,形状像一只大手。它的上面长满了大刺,大刺的周围还有许多小细刺,你一不小心就会被仙人掌的刺扎到,还很疼呢。

  仙人掌长得很丑,但我就是喜欢它。它的生命力旺盛且顽强,很耐干旱,能在沙漠中自由生长。

  仙人掌全身都是宝,它的用途很广泛,茎可以食用也可以药用,有清凉消肿的作用。

  春天,仙人掌在花盆里生长着,可以美化环境。

  夏天,天气炎热,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋润下茁壮成长,释放新鲜空气。

  秋天,它仍在那里展示着自己的风采。

  冬天,冰天雪地,严寒夺去了许多花草的`生命,而仙人掌依然还穿着墨绿色的衣服神采奕奕。

  仙人掌不怕恶劣环境顽强生长,它的坚强毅力非常值得我们学习。

仙人掌作文三年级2

  我喜欢美丽的玫瑰,喜欢优雅的水仙,但我更喜欢仙人掌。

  仙人掌的外形着实不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪状的大手,“绿色的衣服”上长着无数根小刺,看上去好像一个威猛的勇士。

  仙人掌的生命力极强。记得有一次,我们邻居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在报纸上看到仙人掌的'茎可以治好腮腺炎,就赶紧告诉妈妈,妈妈听后,赶紧把仙人掌“绿色衣服”上的刺刮去,又把茎捣烂,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟顿时感到腮腺炎处清凉无比。没过两天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并没有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不仅及强,而且特别耐旱;耐寒。记得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看过一天会怎么样。我放学回来一看,仙人掌上面只是有点雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披绿袄;记得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌还是没死。

  我心想:没想到仙人掌是这么顽强,仙人掌真是我们学习的榜样啊!

仙人掌作文三年级3

  仙人掌是一种遍布沙漠的植物,我不仅仅喜欢它,而且还十分敬佩它。

  仙人掌家庭十分庞大,它们有很多的形状,比如:球形、圆柱体、山形、片状、瓣状、穗状等等。有的从主茎上伸出了一根根小小的分茎,每一根都有十几厘米。仙人掌有着绿色的“衣裳”,它开的`花朵却是五颜六色的,有鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的上面,过几天,你会惊奇地发现,那一株花又活了。

  仙人掌是生活的强者,如果你用刀子把它的茎砍掉,等于在帮助它繁殖,如果你连根挖掉它,它横卧在地面上,会滋生出新体。你要试用干旱威胁它吗?一个仙人掌原来三十七公斤重,6年无水,可仍能保持二十六公斤重。如果用火来烧它,它的汁会抵挡火舌。

  仙人掌是生活的强者,我十分敬佩它,敬佩它坚韧不拔的精神!

仙人掌作文三年级4

  仙人掌为自己身上的`刺感到自豪。哼,谁敢惹我?

  一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛来:“你这大胖头,知道我是谁吗?我是巨无霸。”大象瞧了它一眼,没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的话,便又吹起牛来:“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼,继续干着自己的活。仙人掌又说:“你敢碰我吗?如果你碰我,我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了,一脚踩上去,把它踩了个西巴烂。

  这则故事告诉我们,高傲自大的人,其实是最没用的。

仙人掌作文三年级5

  姥姥家有许许多多的花花草草,可是我还是喜欢那一盆仙人掌。

  仙人掌看起来似乎很丑,但是它的花洁白如玉,淡淡的花香,让人陶醉。它的茎是墨绿色的,呈椭圆形。叶子是一簇簇的`小刺,又尖又细又硬。你可不要小瞧它,只要你敢碰它,准让你付出血的代价。

  仙人掌是热带植物,它的形状像手掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

  看着仙人掌,我常想我们也要有这种不屈不挠的精神,不论顺境还是逆境,都要以顽强的意志生活着,不怨天尤人。

  仙人掌有很多作用,可以治病还可以食用呢。

  虽然仙人掌没有桂花的芳香,没有梅花的风骨,但是我也爱它,爱它的坚强,爱它的独特。

仙人掌作文三年级6

  仙人掌花我家养了好几盆仙人掌,今天终于开花了,真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的,如果剥开一片花瓣,里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的,花瓣有两层,一层花瓣是较圆,一层较长。在没有开花时,花蕾根部到茎上都长满了毛,随着茎越来越长,花骨朵儿越长越大,随后就是一朵仙人掌花。

  长大了的茎长得更长更大的时候,你会发现,它的毛并不是满茎都是,而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬,长大了的茎长长的',修长而美丽。仙人掌的开花期很短,只有几个小时,就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间,枯萎地很慢,让不能目睹它最后一眼的人,根据它没有完全枯萎地花朵,猜测它的美貌。当你不经意的看它一眼,它是那么渺小,虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅,不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢,但是它也有它的特色:为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花!

仙人掌作文三年级7

  今天,我在金笔作文上课,老师给我们带来了两盆仙人掌。

  你别看仙人掌长的不好看,浑身还长满了刺似乎不太友好。它有很多地方与众不同,其实仙人掌的刺就是它的叶子。刺是淡黄色的,仙人掌的刺就像它的武器,随时都在它的身边守卫仙人掌。仙人掌凸的地方长着小毛毛似的小刺,也是淡黄色的'。它的茎是碧绿色的,茎还能长花,长的花也很美丽,白的洁白如玉,粉的如霞,黄的赛金,我觉的它的花都比牡丹花还要好看呢?

  仙人掌有很多用处呢!仙人掌可以入药也可以做保健食品。

  有人说仙人掌不好看,但是我很喜欢仙人掌。因为它不怕渴,不怕饿 ,不怕热,还不怕冷,它这种精神值得我学习,所以我很喜欢仙人掌,你喜欢吗?

仙人掌作文三年级8

  我喜欢安逸的菊花,傲骨的梅花,富贵的牡丹花,但是我最喜欢的还是默默无闻的仙人掌。

  你知道它的`叶子是是什么养的吗?哈哈,让我来告诉你吧。它的叶子是它的刺,又尖又细又硬,你可别动它,这个武器可饶不了你。

  别看仙人掌浑身是刺长的很丑,但她开的花赛过白牡丹。它的小花白如玉,黄的赛金,可独特了。

  仙人掌是热带植物,它不怕酷暑,就算没有水,也能活下去。我每当想它的时候,它的小刺好象在说:“你不能动我,我的刺会把你扎破的。”

  仙人掌虽然丑,但是它的作用有很多:能食用,药用,也是一种绿色的有机蔬菜。

  我喜欢仙人掌,虽然它不像菊花那么有高贵的品质,但是我仍然喜欢它。

仙人掌作文三年级9

  今天晚上,我吃完晚饭来到阳台上。

  忽然,我发现了一盆仙人球,它的茎像一个绿色的小球,它的上面还有秃起,凸起的上面有一个个像武士一样的'小刺守卫着自己的家园。

  仙人球上长了四五个小黄花,我看着看着情不自禁地想摘一朵小花儿,“哎呦”我大声一喊,妈妈听见了急忙走过来问我:“怎么了?”我说:“扎手了。”“没事。”我看着仙人球,它们好象在说:“活该,只许看,不许摸。”我很生气。同时,也被它的斗争精神所感动。

  仙人球能抗寒,能抗旱。它还可以食用,药用,做保健食品等。

  我喜欢这盆仙人球!我喜欢它坚强不屈的精神。每当我遇到困难时,我就会想起仙人球。

仙人掌作文三年级10

  我喜欢过很多植物,可是我最喜欢的是仙人掌,因为它有很多特点。

  仙人掌的形状很奇怪,全身绿色。它可以在高达四十二度的温度下不浇水、施肥的情况下生存好几年。仙人掌的叶像针一样,只要你轻轻一碰就会扎你一下。茎是椭圆形的.,像叠罗汉一样,也很像一条条蛇。它开出的花是黄色的,开出的果实是紫色的。就算你把仙人掌的枝折断了,只要你把它插在土里,它也可以重新长出来。当然,仙人掌也有很多功效,可以当药材,也可以防紫外线,你可以在电视机和电脑旁边放上一棵仙人掌,这样可以防止近视。

  人们可以学习仙人掌这种顽强的品质。

仙人掌作文三年级11

  我们教室的植物角里种满了各种各样的植物,其中,我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。

  虽然仙人掌没有好看的颜色,也没有浓郁的香味,但是,仙人掌的作用可大了,它们还可以治病呢!

  仙人掌的.生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后,伤口就会冒出小露珠,过了几天之后,伤口就会变成伤巴,但它们还会继续生长;仙人掌也能生活在沙漠里,如果有人在沙漠里迷路的话,只要看到仙人掌,就知道哪里有水源了。

  我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上,涨红了脸,竖起了一根根头发,好像在说:“谁敢碰我,有你好瞧的!”

  我真喜欢这株仙人掌呀!

仙人掌作文三年级12

  说到植物,大家肯定再也熟悉不过了,大家也见过仙人掌吧,听说仙人掌还能治病,咱们就来看看吧!

  仙人掌,一般都像手掌那么大,绿色的,身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花,掌形的仙人掌可以服用,可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢?因为仙人掌可以在干旱地区生存,它的'内部储备了许多水,在没有人给浇水的情况下,它就使用内部的水来维持生命。

  仙人掌现在都被看作观赏植物,给我们的生活添加了奇特和美。那么,你想不想养一盆仙人掌呢?

仙人掌作文三年级13

  我家的阳台上长着一盆仙人掌,它的颜色是绿色的。仙人掌浑身长满了长长的刺。记得有一次暑假,我和几个小伙伴在阳台上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出来,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以为拔了出来,又高兴起来,然后,我用手摸一摸有刺的地方,发现还疼,我仔细一看,里面还有刺,于是妈妈就用针给我挑了。

  有一次,我仔细观察仙人掌,发现它春天开花,秋天结果。仙人掌的花是黄色的。经过我查资料,知道了仙人掌的.果实能治病。开始我还不相信,在我八岁那年的秋天,妈妈那着一个塑料袋,在阳台上摘仙人掌的果实。我跑到妈妈面前问:“妈妈,你摘这些果实干嘛呀?”妈妈说:“给小舅奶奶吃的,让她的病快点好起来。”我问:“仙人掌的果实真能治病吗?”妈妈说:“对呀!”

  看来,仙人掌还是蛮有用的。

仙人掌作文三年级14

  我的爸爸很爱花,这不又买了一盆花,我以为有什么希奇的,一看,原来是浑身长满刺的仙人掌。我对爸爸说:“我不喜欢仙人掌,它长得太不好看了。”

  爸爸说:“等一段时间就知道了。”我疑惑不解。有一次,仙人掌的茎被楼上的一块碎玻璃打掉了,我想:“仙人掌一定死了,爸爸说:“仙人掌不会死,不信一个星期来观察一下。”“好,一言为定。”我坚信自己赢他。一星期过后,仙人掌没有死,反而坚强地活了下来,我不禁喜欢了仙人掌,喜欢它顽强的.生命力。

  仙人掌可以药用,食用,还是绿色保健食品呢。

  我喜欢我家的仙人掌,更喜欢它的坚强,你们喜欢吗?

仙人掌作文三年级15

  今天上课,老师带来了一盆仙人掌,要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌,我开始思考起来。

  首先,我觉得她像一名名士兵,身穿绿色的军装,手拉着手,紧紧围在一起,仿佛在唱:“团结就是力量,我们保卫国家,谁碰我们准死定!”为了让我们观察得更仔细一点,老师端起仙人掌,绕着我们座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感觉还有点粘,有点痒。有位同学说,茸毛小刺就是仙人掌的.叶子,我说:“他们每个都是下面长一点,与上面有连接部位。”老师说:“不错,继续说。”我趁热打铁,接着说:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老师高兴地回答:“对!就是兔儿朵。”因为我观察最仔细,回答问题非常正确,老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

  后来,老师又告诉我们,仙人掌不仅可以净化空气,减少辐射,还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到!这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的,我以前还真是小看了它!

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