有关未来三年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的未来三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
未来三年级作文 篇1
未来的天空是什么样的呢？当我正在猜想的时候，天空突然出现一束白光，我的好奇心被这束白光吸引了过去。我睁开眼睛一看，来到了一个既陌生又神奇的天空。
当我清醒后，我发现我正躺在一堆软绵绵的云朵上，离我不远处有一个蘑菇似的房子。我走进去，看见许多机器人照顾客人。其中一名机器人朝我走来，对我说：“小朋友，我先带你参观一下这个房子吧。”我发现这个房子的墙壁可以变换不同的颜色，墙壁的颜色和人类的心情息息相通，当人们开心的时候墙壁变成黄色，当人们难过伤心时，墙壁变成绿色。接着，机器人又带我来到了阳台，在阳台的一个角落装有按钮，有一个按钮可以让阳台变成游泳池，夏天一到，云朵之上，我们可以在游泳池里游泳，洗去一天的烦恼。还有一个按钮可以让阳台变成花坛，无论什么时候只要我们心有所想，就可以欣赏到永不枯萎的花朵，令人心旷神怡……
接着，我来到了外面的世界，看见车辆是用白云做成的，他们在浩瀚的宇宙来来往往，井然有序，一座座高楼大厦，冲破云层；软软的云朵做成的大地，风景很美，还有许多机器人在忙个不停。
“咕咕---”这是什么声音，哦，原来是我饿了。
我来到一家餐厅，看见里面没有一个服务员，我只好坐下来，东张西望，看见餐桌上有一台电脑，我打开电脑，屏幕上立即出现许多食物图片，图片动来动去，我点了一下，食物居然从电脑屏幕里跳了出来，我狼吞虎咽地把这些食物吃了下去。
叮呤呤，闹钟响了，把我从睡梦中惊醒，虽然这只是一场梦，但我相信，只要我们努力学习，就一定能推动科技的全面进步和发展。天空为我所用，科技改变生活不是一场梦。
未来三年级作文 篇2
啊！我多么希望世界上有一种神奇的汽车，这种汽车可以变成飞机汽车、还可以变成潜水艇汽车、也可以变成机器人汽车，并且，还有缩大缩小的功能。
有一天晚上，我梦到了未来的汽车，我变成了一个驾驶员开着车和爸爸妈妈一块去郊游。这辆汽车的外面是碧绿色，里面是银色的，这样坐在里面，既凉爽了，又突出了环保的特色。在路上，我看到了
一个比车还小的隧道，这时，我发愁了，突然想到车不是可以变大变小吗？我按了一下按钮，汽车立刻变小了，等过了隧道，小汽车就恢复了原样。我高兴极了。我们继续前行，过了一会儿，一块巨石又挡住了我们的去路，汽车变成了两个很大的机器人把大巨石移走了。“汽车真神奇，我高兴的一连拍了三下手”。当我们行驶到大海边的时候，汽车变成了小船汽车，我和妈妈在小船上快乐得玩着水，到了岸边，汽车又变回了原样。我更开心了。我开着车到处游玩，来到一个小镇，小镇里面热热闹闹的，街道上人山人海，小汽车像小鸟一样在空中飞了起来。我从车窗外看着地上的人们，像过节一样快乐。心想，我还是第一次坐飞机呢！自言自语的说：“这俩汽车太神奇了，能在水里游，天上飞，还可以在陆地上跑。”哎呀，差点忘记告诉你，小汽车还可以干家务活、在冬天小汽车里面还可以散发出热气，在夏天，小汽车可以散发出冷气。
这时妈妈把我叫醒了。我一看，原来未来的汽车是我做的梦啊!我叹了一口气，说:“如果，我们世界有这样神奇的汽车，那就太好了。”
妈妈告诉我，努力学习，上科技大学，就可以发明神奇小汽车。今后，我要好好学习，是我的梦一定变成现实。小朋友，你喜欢未来的汽车吗？
未来三年级作文 篇3
在20xx年这一个遍地开满高科技之花的新颖时代，我们的生活步入了前所未有的科技时代。我们上课学习的教室也是高科技的了。下面你就由梦游的形式参观一下我设计的教室吧！
你一进教室，看到的不是摆放着整整齐齐的桌椅，而是一台台高科技的学生机，这种学生机是专为祖国的花朵―少年儿童而精心设计的智能电脑，可以为学生网上讲课。学生们还可以自由设置自己的电脑，可以在下课时间下载东西、经电脑老师同意还可以在网上冲浪或play game。为了保护自己电脑里的隐私，还可以在自己心爱的电脑里设置密码，让别人怎么也打不开。如果有同学不自觉学习，在干别的事情，智能机就会处于死机状态，让这个淘气的同学无可奈何，但是这个同学的“电脑老师”就会辛苦一点，会无私地为他补课，他的作业也会增多。你也不想当坏孩子吧？就不会得到这样的下场。
在教室里，也不可能没有老师。难道让学生们在教室里闹吗，坚决不行。所以，每一个教师里都会有一名老师守在教室里，象看管犯人一样监督学生们学习。但这名老师不会很辛苦，因为教室里还有一样我的得意之作―省心讲台。在我的这个教室里，每个课桌都有一个编号，编号有什么用途呢，一会儿你就会知道了。省心讲桌上有着每一个课桌的编码以及所在课桌的学生姓名。只要哪一个学生讲话了，这位值周老师不需要大声喊叫，只需对着那个学生的编码轻轻按一下绿色警告键，那个学生的椅子下面就会显现出塑料的钉子，并出现一个隐型喇叭，大声地叫着：“不许讲话，不许讲话！”让他再也不敢淘气了。
怎么样？我设计的“教室”如何？希望我设计的“教室”能早日为祖国、为社会、为人民造福。
未来三年级作文 篇4
“未来的鞋子”是我发明创造的，穿上它会给你带来很多方便！不信你瞧：
演员们穿上我设计的音乐鞋，她们想跳舞什么舞，鞋就会发什么样的美妙音乐。你看她们在舞台上唱呀，跳哇，音乐是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下观众都为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音乐伴奏是从哪里来的？没看见乐队，哪里来的音乐啊？原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了！
观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋，这种鞋上有个小型遥控器，可以控制行驶的快慢还能转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情游览，再按一下快速键，一眨眼的功夫，就到了另一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心无比！
大家穿上调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和，春秋两季则不冷不热，真舒服！
我希望在不久的将来，大家都穿上我设计的多功能“未来的鞋子”那该多好啊！
未来三年级作文 篇5
未来将会是更科技的时代，会有‘‘未来的汽车，未来的房子，未来的公路……’’但是我还是喜欢未来的门，因为它比较方便又实用。
现在我们开门的时候必须手动，但是未来的门是全自动的，他会认识主人和他的亲朋好友，要是坏人想进也进不来，防止东西被盗。
她还可以当做闹铃，当你上学或上班快迟到的时候，他会把你叫醒并且把你送到想去的地方。
他还装有电视，当你无聊时或心情不好的时候，你可以上上网，它还可以自动打开音乐，也可以做鬼脸，逗你开心。
当亲朋好友来你家时没有房子，他可以变成一的房子让他们居住，这样就不用担心房子的问题。
在未来也不缺少电的问题，这时这扇门就有了很大的用处，其实它可以在平常的生活聚集提供门上的电力，这样日积月累的电力可以是他给自己的家一天的电力，一天还不能来电吗？
如果在生活中你有不会的题，你可以点这扇门的智能开关，它可以帮助你解决生活中的任何难题，因为它体内装有百度一样的装置，它还有百度搜不到的。
这扇门清扫垃圾并且回收垃圾，一些还有用的垃圾可以回收再次利用。
这扇门是不是让你心动了吗，现在只要我们努力学习，坚持奋斗，为自己的梦想拼搏，相信这样的门离我们不会太远。
未来三年级作文 篇6
有一天，我乘坐着太空飞碟来到了20xx年，那里与现在与众不同了!汽车是太阳能的，轮船是自动的……不过，最有趣的要属房子了，这种房子是声控的，只要对着房子喊一声“开门”，门就开了。闷得上面有一个扫描灯，如果有陌生人来，扫描灯发现他不是房子的主人、客人或者主人的亲属，门就不会打开。如果在哪一天发生地震的话，房子就会伸出一对折叠的飞行翅膀，立即飞到天空中。发洪水的时候，房子就会启动防水功能，并且长出4个有力的尖爪深深地插入泥土里，直到洪水退去为止。
这种房子可以按照季节变化变色：春天万物复苏，房子是绿色的；夏天，烈日当空，房子是红色；秋天，树叶变黄，随风飘落，房子是黄色的；冬天，寒风刺骨，漫天飘雪，房子是白色的。
如果你要搬家的话，你就按一下门上的一个半红半蓝的按钮，然后跑到外面，用手摸一下墙，房子就会变成一张灰色的大纸，你就把它折叠起来，到目的地时，你就把灰纸往地上一摔，房子就变回原来的样子。未来的房子真是太神奇啦！
看完这一切后，我又乘坐着太空飞碟到其他的地方参观了，正在这时，闹钟的响声把我叫醒了，啊，原来这是一场梦！不过我想以后要好好学习，长大了把这个梦想变成现实。
未来三年级作文 篇7
20xx年的早上，闹钟把我叫醒了。我用机器万能手停止了闹钟的响声，然后找来杯子倒了一杯醒脑水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了楼梯，机器人小助手帮我刷好牙。然后，我带上电子遥控器，乘坐地点穿梭机来到学校。进了学校，我站上接班器，在上面写了“三（2）班”几个字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
来到座位上，我拿出电子遥控器，接过老师递过来的芯片，装了上去，没过几秒钟，老师的电脑就连上了我的电子遥控器。我把电子遥控器按在桌子上，马上，我的桌子就变成了一台电脑。
“叮叮咚咚……”上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。老师用电脑出题目，同学们答题。就这样，你问我答，一节课很快就要过去了。
过了一会儿，下课了。我跑出教室，到操场上开心地玩耍。我先去玩拳击。虽然输了，可我还是很开心，因为我也知道自己为什么会输。未来的学校就是这样，让我们在学中玩，玩中学。
不一会儿，又上课了，我赶紧跑回教室。这节课上的是体育课。课上，老师叫我们按一下椅子后面的'按钮。我一按，教室就变成了一个大草原。老师让我跟马赛跑。我用最快的速度冲刺，飞奔着超过了马儿。老师奖励我15个上课币。听说，如果有100个币的话，就可以拥有一部智能手机了。我已经有77个了，再得23个就行了。
就这样，一天开开心心地过去了。放学后，我乘坐地点穿梭机又回到了自己的家中。
未来三年级作文 篇8
叮叮叮……闹钟响了，我该起床上班了。今天是20xx年8月6日，我终于设计出了一辆既环保又方便的多用牌汽车。
大家看到多用牌，是不是很疑惑不解呢？其实我起名为多用牌汽车是因为这辆汽车有很多种功能，所以才起名为多用牌汽车。
这种汽车的颜色不固定的。如果当地气温高于29℃的话，汽车的颜色会变成红色，就是在提醒主人今天温度很高，衣服要少穿哦；如果当地气温低于16℃的话，汽车的颜色会变成蓝色，就是在提醒主人今天温度低，要添加衣服，注意保暖；还有很多颜色，我就不一一叙述了。
这种汽车的方便性极高。如果前面有车祸的话，它就会告诉主人，让主人变道行驶；如果前方有一条河，主人要到对面去野餐，只要按下绿色按钮，就可以把轮胎往里折起来，在车牌两旁装上螺旋桨，就可以行驶过河道了；如果前方堵车，主人也不用等待路通了再行驶，只要按下黄色按钮，车顶上就会出现一个大大的螺旋桨，这样就可以不用为堵车而烦恼了。
这种汽车用的是一种我们生活中常见的东西——垃圾来维持动力的。只要把家里的垃圾倒进一个白色的方形箱子里，它就会把垃圾融化成液体，而每二十克垃圾就可以用一个月，可想而知是多么环保、方便啊！
这种汽车是全世界唯一一辆获得诺贝尔奖的汽车。
幻想永远是虚构的，但只要我不断地努力，一定可以在未来的世界里，成功地发明出我现在幻想出来的多用牌汽车的！
未来三年级作文 篇9
叮铃铃！叮铃铃！“闹钟响了起来，耳边又传来了妈妈的催促声，豆豆，起床了，不然会迟到的！”原来是个梦呀！多希望把这个梦变成现实啊！
闪闪发光的墙壁，像金子。屋顶开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵好像铺了一层毯子，你猜猜这是什么地方。你一定认为这是一个公园。哈哈！那就大错特错了！这就是我们未来的教室。
未来教室的建筑材料都是高科技的，它具有一轻二薄三固的特点，设计的教室可以移动，想去哪里就能带去哪里，如果是旅游，还可以把教室拆开随身携带，到达目的地再把它拼装好，像玩具堆积木一样，一举两得，真有意思。
教室的门可不一般，具有防盗功能，里面有一台微型电脑，能识别各种指纹，还有另外一种功能。如果你按时到校，门上会出现“欢迎到校”，如果是迟到了，门上会有“你迟到了，下次注意”。教室的前后有两个大窗户，整个教室就像一面大镜子。
黑板更有意思了，一不反光，二可以自动放大老师写的字，这样，后面的同学可以看清楚老师写的字了。椅子还有升降的功能，课桌就是一台电脑，如果上课有什么没有听懂的只需要点一下鼠标，就可以再学一遍了。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里，我们学习更快乐，我长大以后一定要完成这样的设计，做一个对国家有用的人。
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