观察植物三年级作文

时间:2022-10-08 11:11:09 三年级作文 我要投稿

观察植物三年级作文(通用32篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的观察植物三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察植物三年级作文(通用32篇)

  观察植物三年级作文 篇1

  我最喜欢的一种植物当然就是含羞草啦!

  含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,此时可爱极了;夏天,

  含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

  多么可爱的含羞草啊!他就就是我最喜欢的一种植物。

  观察植物三年级作文 篇2

  10月10日

  妈妈从网上买来了粉色马蹄莲的种球(最迷你的品种),放学回家,我就和妈妈一起把两颗马蹄莲的种球种在我的花盆里,浇上水,开始期待马蹄莲给我带来惊喜!

  10月13日

  每天放学回家,第一件事情就是去阳台上“探望”它。今天马蹄莲的茎长出来了,细细长长的,如同身材高挑的美人。马蹄莲的叶子呈鲜绿色,像一把剪刀似的可爱的很。

  10月15日

  叶子越往上越大,在许多细长的茎中间长出几根细长圆形的花梗。让人忍不住去喜欢它,怜惜它。

  10月17日

  今天,我顾不上洗脸刷牙了,就一个劲地冲向马蹄莲,我发现我的马蹄莲有花苞啦,马蹄莲的花苞是粉红色的,粉粉嫩嫩的,可爱得很,花苞里头是黄黄的花蕊,是多么的娇嫩,好像碰一下就会掉下来一样!

  10月19日

  今天我去看马蹄莲的时候,发现马蹄莲开花了,当我把它放在楼下时,那粉粉嫩嫩的花儿一下子就把蝴蝶们都吸引过来了!

  观察植物三年级作文 篇3

  春节,我们去了绍兴沈氏园参观,沈园也是诗人陆游的故居。进园后我就被里面的一种花吸引,这花跟我们平时看的不同。一朵朵小花长在树枝上,却没有树叶。原来这就是我们在书本上经常提到的:梅花。

  我所见到的梅花是小个小个的,树枝分支很多,数也数不清。它的花瓣有五瓣,中间花蕊是黄色的。梅花一棵一种颜色,有粉红色的,白色的,黄色的……这个季节整个园林都开满了梅花,各种颜色的花朵都在争奇斗艳。

  看到了梅花,我就想到了我背过的古诗:《梅花》宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。《墨梅》元王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

  梅花是中国十大名花之首,和兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”。每个新年,梅花开百花之先,独天下而春。

  亲眼目睹梅花之后,我更加爱上了梅花。

  观察植物三年级作文 篇4

  我喜欢蝴蝶兰,蝴蝶兰花像蝴蝶仙子一样,既美丽又高雅。

  蝴蝶兰不同于其它的花,它的茎不长叶,只长花。蝴蝶兰的根深深地扎在泥土中,它的叶紧贴着泥土生长。细细长长带椭圆形的五六片绿油油的叶子,挨挨挤挤的,围成一圈,长出长长的枝干。

  你仔细一看,它跟蝴蝶很像,它有像蝴蝶一样的翅膀,在花丛中飞行,后两片花瓣跟前两片花瓣交叉着。最美的就是花了,花儿五颜六色的,白的像雪,粉的像如霞,黄的像金子,一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在技干上呀!一阵微风次来就像一群色彩斑澜的花蝴蝶在飞来飞去。

  蝴蝶兰开花的时候,从来不羞羞答答的,一旦绽放,花蕾和花瓣就一并展开,仿佛永远充满着自信与美丽。

  蝴蝶兰真美呀!像蝴蝶仙子一样,供人们观赏。

  观察植物三年级作文 篇5

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

  观察植物三年级作文 篇6

  我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每一天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

  我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不能够被阳光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样貌,我的心境也变好了。

  我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它十分喜欢太阳。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太阳底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。此刻,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵异常高,有两棵异常粗,可就是还不开花。可是,它们的样貌可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

  观察植物三年级作文 篇7

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开,便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原先那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。

  含羞草也十分绿,并且还绿中带青。

  观察植物三年级作文 篇8

  小小的植物怎么会有威力呢?你可千万不要小看它哟!在植物界有一种食虫植物,它们的威力可不小。

  瞧!茅膏菜就是一种食虫植物,虽然它只能捕捉到小型昆虫,但是有一次,我看见它捉到了一只不小的苍蝇!那天下午,我发现一只苍蝇被腺毛分泌的粘液给粘住了,那只苍蝇想逃跑,可是它的脚被粘液粘住,怎么动也动不了。等我和妈妈买菜回家后,发现茅膏菜发生了很大的变化它把苍蝇给裹起来了!后来,它开始分泌消化液,把苍蝇消化的一干二净。过了几天,叶子又打开了,腺毛上分泌了粘粘的粘液,等待下一个猎物的到来。

  捕蝇草也是一种食虫植物,它的夹子里可以分泌花蜜,吸引昆虫上钩。你别看它的夹子小,但它可以夹住一只甲壳虫,还能夹住一只大黄蜂,甚至连小青蛙也会落入它的陷阱。

  你瞧,植物的威力并不小,只要细心观察,你就会发现!

  观察植物三年级作文 篇9

  我种马齿苋时,不用选种,直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。

  马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的,但中间带点深红色。说到这叶子,还真是有点儿趣味。你看,叶子外面的颜色是嫩绿色的,是一个心形,叶子里面的颜色是深红色的,也是一个心形。真是有趣味!

  马齿苋的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿的那么新鲜,看着非常的舒服。只要一阵微风拂过,马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的声音,但是却有风铃摇动时的可爱。

  马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢,得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子,颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子,我的马齿苋就只有7片叶子,所以这叶子多珍贵啊!

  我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花!这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋!

  观察植物三年级作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的,而我最喜欢的就是观察大自然的植物。

  下课铃响了,我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候,我看见一朵娇艳的玫瑰花,就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺,像是它保护自己的武器。突然,飞来一只绿蜻蜓,就像一架小飞机,翅膀晶莹剔透,眼睛圆溜溜的,它把红玫瑰当成了停机坪。这时,又从远处飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶看见绿蜻蜓,和它成了好朋友,它们一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一阵风吹来,我看到小草轻轻摇摆,小花也微微晃动,好像在对我点着头说:“你好啊,你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭,一条条爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。

  上课铃响了,我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察,感觉好幸福!

  观察植物三年级作文 篇11

  9月20日星期一晴

  今天早晨,我还在睡觉,就听见叽叽喳喳的声音,连忙起床,一看小鸟在窗台上唱歌。听到他那歌声,仿佛它是一名歌手,我是一位观众,听着听着我觉得把它放在家里怎么样?我正准备去抓它,他却飞走了,飞得越来越远,我好想去和他一起飞翔。玩耍。

  9月21日星期二晴

  早晨,我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起来一看,又是昨天那只小鸟,我悄悄地看着它,听着它那歌声,我陶醉了。我想和它一起歌唱,我去换好了衣服还想再听听它那美妙的歌声,就跑到窗前,小鸟不见了。我难过极了!

  9月22日星期三晴

  早晨,我却已听不到鸟的叫声,看不到鸟的踪影。我难过极

  了,心想要是昨天没有离开小鸟,该多好啊!可惜小鸟该去南方了。

  观察植物三年级作文 篇12

  七星瓢虫是害虫的天敌,它可以捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害虫,因此,我很喜欢它。

  有一次,我在拿水浇花,突然,一抹红色的亮点吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原来是一只漂亮的七星瓢虫,我高兴极了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的观察它。我仔细地观察着这个小小红豆大的虫子,只见它圆滚滚的身子,黑色尖尖的头,橙红色硬硬的外壳,中间还有一道缝隙。就在这红色的外壳,上面有七颗黑色的圆点。

  这时,它伸出几条小细腿慢慢的往上爬,那个样子就像在悠闲地散步,我看得正起劲只听见妈妈说:快把小瓢虫放了,它一天能吃一百多只害虫呢!!!"我听了,马上把瓶朝下,小瓢虫可高兴了,红色的外壳展了开来。

  我目送着小瓢虫飞出去,小小的身子在阳光下闪闪的,一会就消失在阳光下。

  观察植物三年级作文 篇13

  一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜爱的地方,落地生根……

  没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜爱它,朴素的、说不出的喜爱。我喜爱它,也许是喜爱它的自在,喜爱它的随意,喜爱它的不受约束;也许是正因他与我太相似,同样不喜爱被约束,喜爱自由自在、随意的感觉……

  风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……

  观察植物三年级作文 篇14

  我们家的院子里有一个石头,上面有些许青苔,远远看去犹如一个大绒团。院子里的树很多,草很密,花朵群芳吐艳,美丽动人。一条鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲地穿过大绒团,路的尽头有一棵高大的“柚子树”。

  这是一棵粗壮的柚子树。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着黑绿色的青苔。你要是踩上去一定会滑倒。那嫩绿色的小草的附近悄悄地开放出美丽的鲜花,给中间的柚子树织成一个光洁的花环。柚子树是那么高,是那么粗,粗的连砖块都要挤破似的。可惜没有虫,是树木太整洁的缘故吧!

  最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黄澄澄的柚子从树枝间冒出来。深秋时节柚子越长越大。这就是我们家的高大的、粗壮的、像士兵一样的柚子树,这就是我们院子里的柚子树。每当我们拿竹竿去打柚子时,院子里一片欢声笑语。

  观察植物三年级作文 篇15

  我观察了大蒜的成长。

  放假的时候,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。过了几天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色,大蒜发芽了!我连忙换了一瓶水,我拿尺一量根,根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长,蒜根也成了盘旋状,我给它加了二粒复合肥,怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

  一个星期后,我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

  观察植物三年级作文 篇16

  我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

  我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。

  我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它非常喜欢太陽。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太陽底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。但是,它们的样子可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

  观察植物三年级作文 篇17

  走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。

  走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成陰,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。

  假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长槍,保护着植物园里的花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。

  假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小,摇晃着越升越高,水泡也越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。

  啊!假山下面的水为假山增添了许多生机,我爱植物园里的花草,更爱守在植物园里的假山。

  观察植物三年级作文 篇18

  我家的院子里共有六棵苏铁树,三片清绿色的灌木丛,树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高,枝叶繁茂,我家门前那一棵苏铁树投下一片陰影,在夏日的烈陽暴晒之下,躲在苏铁树的陰影下,非常的凉快,在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下,我们院子里春意盎然,美丽无穷,两天前,这儿出现了小鸟,两天后,这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

  一天,我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上,我很奇怪,抬头一看,只见太陽光线照射在这儿,我更奇怪了,一口气跑来左边看,我傻眼了,这里的灌木丛少就不说了,怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪,便跑回家问妈妈,妈妈意味深长的说:“这应该是万物生掌靠太陽,经常被太陽照射的一面,当然茁壮!”看来,植物是我们的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物,踏之何忍”八个字。

  观察植物三年级作文 篇19

  只要用心观察,我们会得到一些很多植物的知识。

  我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊;,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

  观察植物三年级作文 篇20

  我走进班级,发现我们的植物角又多了一种植物:含羞草。

  下课了,同学们有的在座位上看书,有的冲出教室,去踢球,而我则留在班级里观察这株新的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,发现这一片片的含羞草就犹如娇小的扇子,展现在我眼前。看着眼前的这株含羞草,我心里头又跳出了一个问题:这株植物为什么要叫含羞草呢?

  看着这一小条一小条叶子组成的含羞草,我的手就情不自禁的碰了一下它,哇!它竟然迅速合拢了。这时的含羞草犹如一个害羞的小姑娘把“眼睛”闭上了一样。而过了一会儿,它又慢慢地把“眼睛”睁开了。真的好神奇,一株小小的植物竟然能感知外界的动静。含羞草为什么我们一动,它就会把叶子合拢?这个问题到现在我都还不知道答案,我一定要好好查查!

  好奇心有时会让人抓狂,有时也会让人有新发现,那一天的好奇心让我认识了含羞草,一种会动的植物。

  观察植物三年级作文 篇21

  我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

  春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

  没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

  过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

  长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

  辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的.果实,吃起来特别特别地香。

  观察植物三年级作文 篇22

  今天,我们用课外活动的时间来游园,游园的题目是:观察植物。

  主任说了几句话,我们就开始游园。春天的校园可真美呀!绿色的青草,红色的小花,清澈的小河,柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走,来到了操场。操场周边,有樱花,有塔松,有万年青。樱花是日本国花,它有着淡粉色的花瓣,有着深粉色的花蕊,有着黄色的花芯,真是争奇斗艳,太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻,让人忍不住打喷嚏,樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

  接着,我们看见了杨树,杨树像一排排的士兵,在站岗。杨树的叶子像水滴,杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下,老师给我们照了相,又分小组照了几张。我们又去腾飞园,腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

  这就是有趣的课外活动。

  观察植物三年级作文 篇23

  几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

  回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

  今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

  我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

  观察植物三年级作文 篇24

  周五,语文老师布置了一项特殊的作业,自己种一棵植物,并记录它的生长变化。

  回到家后,我迫不及待的找来几棵葱果种子。只见葱果外面包裹着层层浅红色的外衣,非常可爱。我找来了一个圆形花盆,扒开几个小坑,小心翼翼地把葱果放入坑中,再洒上些薄土,最后浇了点水,把它放在阳台上,希望它快快长大。

  一连两天,葱果在泥土里没有一点动静,我很着急,就去问妈妈,妈妈告诉我,做事情要有耐心。于是,我又等了两天,到第五天的时候,葱果顶破了泥土,像一个害羞的小姑娘,露出一点点小绿芽,我高兴极了。接下来的几天,葱苗长的特别快,由原先的小嫩芽又长高了2厘米,颜色也越发的绿了,葱管也粗壮了不少。旁边又爆出了3—4棵小嫩芽,紧紧包裹在一起,长势喜人。

  一个星期左右,葱苗已经长到有5—6厘米高了。我每天观察它,一点点长高,一点点变壮,感觉特别有趣。真是有意义的一次观察。

  观察植物三年级作文 篇25

  周四表姐送了我一盆玫瑰花,我伤心的时候,就搬把小板凳坐在玫瑰花前,闻着玫瑰的芳香,我受伤的小心灵就能得到一丝安慰。

  这是一盆红色的玫瑰,它的叶子是嫩绿色的,一盆玫瑰有的还是花苞,有的含苞待放,有的已经全开放了。那些还是花苞的,花苞底有一点泛白,含苞待放的,远看就像火炉里刚刚燃起的火星,全开放的呢?那就更美了,就像一团团火焰在花盆里燃烧。

  一阵风吹来,玫瑰开始摇晃,像一位位穿红衣服的小姑娘在翩翩起舞,下雨了,玫瑰站在雨中,像边境的女战士一样,无论刮风下雨,都要保卫国家。

  到了玫瑰凋谢的季节,玫瑰花的花瓣开始一片片的掉下来,掉在地板上,铺的密密麻麻,真像一张火红的地毯。

  我爱玫瑰花,我爱它嫩绿的叶子,我爱它迷人的芳香,我爱它那美丽动人的红色花朵。

  观察植物三年级作文 篇26

  我家的阳台上,养了一盆我喜欢的彩椒。

  彩椒结果的时候不确定,如果你在春天种的,就会在秋天结果,如果你在夏天种的,就在冬天结果,就是三个季节,只结一次果。

  彩椒成熟的时候,果子五彩缤纷,美丽动人!有红的、有白的、有黄的、有绿色的……果子一个个朝上生长着,只要你看见了,还像在欣赏彩虹一样,心情会变得非常愉悦。

  彩椒富含维生素A、B、C以及B胡萝卜素,糖类,纤维质,钙、磷、铁等,能起到增强免疫力的作用,彩椒还含有微量元素,可以改善黑斑及雀斑,还有消暑、补血、消除疲劳和促进血液循环等功能。

  彩椒果大肉厚,甜中微辛,还可以促进食欲,我非常喜欢彩椒,更喜欢吃它。

  我一定要好好养护它,让它结出更多的果实。三天浇一次水,把它养得又肥又大。

  彩椒不仅可以食用,放在阳台上也是让人赏心悦目的,所以我特别喜欢彩椒。

  观察植物三年级作文 篇27

  我家一盆顽强的植物一一多肉植物,这是我在植物园买的,它非常好看。它有一根弯弯曲曲的茎,茎上长着许多又厚又小的叶片。叶片摸上去很光滑,叶片的顶部是尖的,摸起来有些扎手。

  多肉植物的生命力很顽强。你用手扯下一片叶子,过了几个月,茎上被扯下叶子的地方就会发芽,而且叶子的底部也会长出小小的叶子来。

  多肉植物很耐旱。这一次浇过了水,要等下一次再浇水,还要过三个月呢!而且要给它浇水非常简单,一次只需浇几滴水就够了。

  多肉植物小的时候,不用浇水,因为它刚长出的时候,小叶片里有足够多的水分,能够让它有十个月左右都不用浇水。多肉小的时候,是红色的,等到长大了就变成绿色的了,寄老了的时候就枯萎了,叶子又会掉下来,还会发芽、生根。

  我的小多肉又美丽又可爱,而且生命力非常顽强,我真的非常喜欢它。(李雨曈)

  观察植物三年级作文 篇28

  老师在教室里发给我们一些小麦的种子,要我们在家里种小麦。

  一回到家里,我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞,把一些小麦种子放进去,再把小洞埋好,然后再浇上些水,就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦,每一天放学我都来看小麦,我着急的想,什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗,我激动的心情都不知道该怎么说了,因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高,现在它已经有三十多厘米了,不过奇怪的是,小麦长的高了它的腰却弯了,好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了,爸爸说:“这是缺少营养了。”

  如果我们好好对待植物,那植物也会像人一样,好好对待我们,长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子,我会一直期待着的。

  观察植物三年级作文 篇29

  在教室外的走廊上往下看,有许多绿植,其中最吸引我的,还是那棵茂盛的红花继木球。

  每次下课,我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球,它外形很像一只刺猬,因为上面的枝叶一直往外长,很像刺猬身上一根一根的刺。

  我慢慢走到了红花继木球的面前,真是一棵大树呀!树干的数目不可计数,吸老师说,这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色,最下面部分是深绿色的,中间部分是浅绿色的,最上面部分是紫红色的,其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看,树的根扎得牢牢的,树枝交叉生长,天热里,在下面乘凉特别舒适,因为叶子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,阳光根本照射不进来,这就是一个天然的大凉伞啊!

  红花继木球不仅仅吸引我,还吸引其他小朋友,因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇,同学们,你们也去看看吧!

  观察植物三年级作文 篇30

  从我们教室往下看,有许多绿植,可最引人注目的还是那株红花榉木球。

  每当下课时,我经常远远地望着这棵树,它多么茂盛,多么美丽。它的叶子一层叠着一层,没有一点缝隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪,就像一个圆形的大毛球,站在教学楼旁边。

  我走到它面前,静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊!枝干的树木数不胜数,遮天蔽日的,我钻进树丛中,看了看它的树枝,摸了摸它的叶子,发现它由六根主杆组成,主杆上又分枝,枝长到上面又分成几根小树枝。它的叶子有绿的、紫红色的,还有红色的,交织在一起,向我们展示着它全部的生命力。

  我们都看得津津有味,有个调皮的同学爬上了树枝,坐了下来,可大树却纹丝不动,真是泰山压顶不弯腰啊!

  这就是我们学校的红花榉木。

  观察植物三年级作文 篇31

  在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。

  每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。

  我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。

  红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。

  下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。

  这就是美丽的红花继木球。

  观察植物三年级作文 篇32

  在我们的教室的走廊往下看,有许多绿植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的红花继木球。

  每当下课时,我就站在走廊上远远眺望红花继木球。远远望去,那棵红花继木球就像一只刺猬,上面长着一根根“刺”,“刺”上还长着许多“花”。树叶有许多种颜色,有深绿色、浅绿色、淡黄色、深红色……一阵微风吹来,树就轻轻摇摆。

  终于有一次,我看清了红花继木球的真面貌,原来那些“花”就是红色的叶子。树里面除了一些树干之外都是空的,可以走进去,里面很凉快,夏天可以乘凉,里面的落叶犹如一块软地毯,但虫子很多,深吸一口气,就会闻到一股树叶独有的香味。

  从不同的角度看,可以看到三角形、圆形、长方形、心形的树,从里看,树枝交叉,弯弯曲曲的,根也不粗,树叶有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片树叶都充满了蓬勃的生命力,精神抖擞。

  红花继木球真美丽。

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