精选观察三年级作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的观察三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察三年级作文 篇1
今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察
观察小狗
我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。
灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们
哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”
灰灰真可爱,我喜欢灰灰
观察三年级作文 篇2
都说人与自然要和谐相处,最近,一对乌鸫鸟“夫妇”就在我家的阳台花盆里筑起“爱巢”。
乌鸫鸟长得很像乌鸦,据说可以模仿一百多种鸟的叫声,所以也叫百舌鸟,但个头没乌鸦大,雄鸟的嘴是黄色的,雌鸟的嘴是黑色的,它们的主食是春夏季以蚯蚓为主,秋冬季以樟树果为主。
一天早上开窗,突然发现里面还有几个花斑色的鸟蛋。真是给我带来了惊喜呀,怪不得近期窗外的鸟叫声总是那么欢。再次看到的.时候,三只小鸟已经出壳了,老鸟不在窝里,也许是被我吓跑了。我决定用相机记录小鸟成长的过程。经过一个星期,一共孵化了6只小鸟。幼鸟是柔弱的,不堪一击。这些鸟红红的肉身,没有毛,眼睛尚未睁开,头也抬不起来,裸露在外,看着是那么的弱小无助。
傍晚的时候,鸟妈妈带着食物飞回来了,警惕而又专注看看四周,用翅膀遮住幼崽。小鸟长得很快,一天一个样,身体也慢慢的变得乌黑起来,绒毛也渐渐萌生,我想要不了多久,它们就会长出翅膀,飞向大自然。在大鸟的精心养育下,小鸟正常成长,头上和翅膀上长了一层黑黑的绒毛。随着小鸟的长大,胃口也大了,大鸟不停地捕食喂食,真是可怜天下父母心,鸟类也同样如此。
观察三年级作文 篇3
我家里有一只小猫。它全身黑乎乎的,眼睛圆圆的、绿绿的,鼻子上边窄下边宽,鼻孔火红火红的,耳朵尖尖的。走路时,它要把尾巴夹在后腿中间,大概是要减少阻力吧。
这只猫吃饭很有趣。它会先闻闻,看看它是否喜欢吃这种事物。要是不爱吃就会“喵喵”叫着跑走,好像在说:“嗯,不好吃,走人!”如果是爱吃的话,就会用舌头卷进口里嚼啊嚼,再咽下去。边吃耳朵也会时不时的动一下,听听四周是否有危险。如果有就会敏捷地逃跑,没有就一个劲地吃。
我家的猫有个秘密武器,是什么呢?是又尖又长的指甲。平常,它把指甲缩在肉里,遇到老鼠时就在极快地时间里伸出指甲捉老鼠。
这只猫真有趣!
观察三年级作文 篇4
姥姥家的院子里有几棵向日葵。
它的叶子大大的,好像一个爱心,叶子上有一层白白的绒毛,它的茎粗粗的,上面也有白色的绒毛,摸起来很扎手。
向日葵小的时候很直很矮,还没有我高,但是长大了之后比大人还高。它的花长在顶部,有许多细长形的黄色花瓣,这些花瓣一圈一圈的,有好多层。
中间密密麻麻的是花蕊。它长大之后看起来就像一个大圆盘,大圆盘外边是一层层的花瓣,中间的花蕊掉了之后,长出来的就是向日葵的果实。妈妈跟我说,这其实就是我们平时吃的瓜子,我尝了一下刚摘下来的向日葵的果实,跟妈妈说:“妈妈,为什么这个跟我们买的那个瓜子味道不一样?”妈妈说:“因为买的那种是炒过的,而你现在吃的这个没炒,所以味道不一样。”原来瓜子可以炒着吃,可以生吃,还可以榨成葵花籽油,吃起来可香了。
妈妈说,向日葵的花每天都跟着太阳转,早上它的花盘向着东方,中午仰着脸朝上,到了下午就朝着西方了,所以它叫向日葵。这一点我还没发现呢,看来以后有机会还要仔细观察一下啊。
看,认真观察一件事物能发现平时注意不到的细节呢!
观察三年级作文 篇5
我没有牡丹的富丽堂皇,我没有菊花的绚丽多彩,我没有兰花的高贵典雅,我没有玫瑰的火红灿烂,我没有茉莉的清香怡人,我没有荷花的千娇百媚。我干枯的树干没有摇曳多姿的嫩枝条,没有碧绿鲜亮的绿叶,只有黄黄的小花在最寒冷时悄悄地开放。那么,您知道我是谁了吧?——腊梅花!
漫长孤独的一年可真难熬啊!上面那些轮番登场的姐姐们都在释放出她们的光彩夺目以后,又开始了新一轮的养精蓄锐。而我在北风呼啸,冰天雪地却焕发出新的青春。
我的身体开始苏醒,我光溜溜的枝桠鼓出无数的小花苞,像金豆子,盛开了,像金花。我有复层的金色花瓣,外面的一层花瓣稍微大一些,她们像涂上了防冻霜,在太阳的照耀下闪闪发光。我的花蕊也是黄色的,只不过比花瓣的色彩稍微深一些,她们是由很多细丝簇成的圆形,团坐在花瓣中央,她的每一个细丝都带着一顶娇嫩的小帽子,像是用粉质做成的,散发出静静的幽香。
有十几只蜜蜂大约是经过了长长的一个冬天,饿急了,对花香特别敏感,不顾一切的扑向我的花蕊,贪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子,它们快活的在我的花蕊里飞来飞去,好像看到一大堆好东西的孩子,这个很喜欢,那个舍不得,看到它们开心尽情的样子,我也陶醉的热泪盈眶啊!不过,——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢
好了!我是不是有点很自豪啊?告诉您吧!还曾经有人作诗赞美过我呢!不相信!请您看看吧!
风雨送春归,
飞雪迎春到,
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报!
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
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