三年级作文

时间:2021-12-06 08:02:48 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级作文

三年级作文1

  我的家乡物产丰富、风景秀丽,被人们称为“草原明珠”,这个地方就是漂亮内蒙古。它是一座草原小城,虽然比不上北京、上海那样的大城市,但却有着那里难得的洁净与漂亮。这里有远近闻名的敖包山,山上有一座座古庙,仿佛在向人们介绍锡林浩特的历史。这里的草原最漂亮,碧绿的草原一望无际,草原上点缀着洁白的羊群,牧民在草地上骑着骏马放声高歌,所有的一切构成了草原上一幅漂亮的画卷。

  这里的牧民热情好客、淳朴善良,每当有客人来临,他们就会拿出最美味的奶食、可口的马奶酒招待客人,并且献上草原人民温暖的祝福。

  这里的春天冰雪融化、万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。这里的夏天烈日炎炎,水干涸了;还有那高大挺拔的树木,只留下一片如盖的绿荫,让人们纳凉休憩。这里的秋天水草肥美,奶茶飘香,金黄的落叶像蝴蝶一样在林间飞舞。这里的冬天白雪皑皑,到处银装素裹,一片洁白。小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,玩儿的不亦乐乎。

  这就是我的家乡——漂亮的内蒙古。

三年级作文2

  每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们天天见,所以印象深刻。

  我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话,我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,其他地方表现的却不像是一个科学家。

  每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说如果不把作业借给我,我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出,他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,收起他那些玩世不恭的神态,强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我后悔不该让他总抄我的作业。

  我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候脸上都会挂着微笑,平时也来点搞怪的动作,同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材,又时他也会帮助教室里换纯净水,虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室里有垃圾了,他会自觉地拿起扫把打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都给关掉。

  我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐,真是活宝级的人物啊!

三年级作文3

  四季的声音是奇特的,如果你仔细听,还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……

  春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着;小溪水“哗啦哗啦”地流淌;瀑布从山崖飞落而下,击得岩石发出“哗哗”的声音;蜜蜂“嗡嗡”得叫着,在花丛张采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着,好像在说:“春天终于来了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛开了,知了在枝头“知了知了”得叫着,好像在说:“夏天到了,好热啊!”小朋友在水中划船、游泳,发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天,雷声“轰隆隆”地响过,雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。

  秋天来了,蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着;树叶从树上飘落下来,发出“咔嚓咔嚓”的声音;农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说:“太棒啦!又可以卖个好价钱。”

  冬天,到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫,雪花飘落发出“沙沙”的声音,人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。

  世界上还有许多美妙动听的声音,等着我们去发现。只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙!

三年级作文4

  大家好!我叫xxx。听了我的名字,你们有什么想法吗?你们一定会想我可能是一个少数民族人吧。答案是你们错了!我是汉族人,今年十岁了,在文化路二小上学。

  我长了一双神奇的耳朵我的耳朵会动。什么?你说你们不信啊。那我就动给你们看看,当然,在纸上是动不了的,以后有机会我给大家表演一番。我的身材微胖,当然,这足以证明我很健康。

  我的特长很多,比如:计算机、跳远、跑步等。就拿计算机来说吧,我在20xx年爱童杯计算机表演比赛中获得了郑州市一等奖,河南省二等奖的好成绩。当然我最得意的还要数跑步。因为我在每年学校的运动会上都要参加接力赛,而且还是班上的主力队员呢。

  最后,再告诉你们一个小秘密。我今年暑假准备考长笛八级。你们可能会说这算什么,让我学,我也可以考到八级。但是我要告诉你,我只学一年就能考八级了,换你行吗?当然,这也不是很容易的,我每天练习超过一个小时之多。我从来都没有埋怨过,因为我喜欢长笛!

  听了我的介绍,如果大家佩服我,就为我竖起大拇指吧。

三年级作文5

  学校的那棵枫树

  枫树有很多棵,但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树,想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!

  这棵枫树春天时长得十分茂密,上完体育课,许多人都会去树下乘凉,枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它,连鸟儿都最喜欢,许多鸟儿都在这搭了窝,所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉,更是为了来听鸟儿的演唱会。

  夏天,来树下乘凉的人更多了,并且多了些虫子,有些大胆的孩子好像啄木鸟似的,来树下捉昆虫。

  秋天,树叶渐渐变黄,也变得有些稀疏,同学们都来到树下,捡枫叶做成标本。站在树下,抬头一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看,原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪,抬头看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了宝石,更加亮眼、美丽。

  冬天,这棵树便成了“老爷爷”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子们这时最喜欢来树下打雪仗,把枫树当盾牌,这时树更像爷爷了,在保护着自己的孩子。

  时间过得飞快,从刚认识这棵枫树的小女孩,到了现在和枫树相依相伴的大女孩,如今已经五年级了,再过一年就要离开了,这使我更加喜欢这棵枫树,因为他倍伴了我这么久,真有些舍不得,真希望能永远长不大,永远和这棵树快乐的玩耍。

三年级作文6

  有一天,鸡蛋国王收到了书本国王的信,信上说:“后天中午,书本王国要和鸡蛋王国比试谁的力气大。”啊?这个好斗的书本国王,又想和我比试,这次我可不能掉以轻心。鸡蛋王国的国王心想:要请谁来迎战才好呢?

  于是,鸡蛋国王贴出海报:“谁有信心可以打败书本国王,快快到王宫报名!”很快鸡蛋王国的士兵来报告:“国王,已经有人报名了。”话音未落,鸡蛋国王宫就走进了三个身材均匀的鸡蛋。鸡蛋国王满意地说:“你们的身材我很满意,就你们了!”

  终于到了比赛的那一天,鸡蛋国王却有点胆怯了。

  比赛开始了,鸡蛋兄弟们提心吊胆地走上比试台,书本兄弟则仰首挺胸地走上台,洋洋得意地说:“你们输定了。”鸡蛋兄弟们一个接一个紧靠在一起,仿佛是一道铜墙铁壁。第一本书迫不及待地压在了鸡蛋兄弟的身上,不管书本怎么用力,鸡蛋兄弟们都纹丝不动。第二本书也使出了九牛二虎之力压了上去,可是鸡蛋兄弟们还是稳稳当当地站在比试台上,台下响起了热烈的掌声。第三本书有点慌张了,它走上去压在了鸡蛋上面,可鸡蛋兄弟们依旧坚持挺住,台下再次响起了热烈的掌声。这时,裁判宣布:鸡蛋王国获胜!

  书本国王垂头丧气地走下台,恭恭敬敬对鸡蛋国国王说:“对不起,我们不该瞧不起你们鸡蛋国。”从此鸡蛋国和书本国成了友国。

三年级作文7

  妈妈的爱,像天空,我是小雪花,怎么飘也飘不出边;妈妈的爱,像草原,我是小绵羊,怎么也跑不出边;妈妈的爱,像宇宙,我是小星球,怎么转也转不出来。

  妈妈是用眼睛关心我的,在我生病的时候,妈妈的眼睛是着急的。

  有一天,我放学回来,觉得浑身发热,头重脚轻,便躺在床上。妈妈走过来,看到我无力的样子,摸了摸我发烫的额头,嘴巴变成了“O”字形,但又镇定下来。看着窗外的倾盆大雨,二话不说,拿着雨伞背起我就往医院赶。在路上,我听到了妈妈微微的喘气声与急促的脚步声,还有哗啦啦的雨水声。心想:医院啊医院,我以前觉得你离我家很近,可现在为什么变得那么遥远?终于到了医院,医生给我做了检查。看着妈妈被汗水与雨水湿透的衣服,我的眼泪不由自主地流了下来,感受到了深深的母爱。

  妈妈是用手关心我的,在我夜晚着凉时,妈妈的手是温暖的。

  一个冬天的夜晚,外面北风呼呼,雪花飘飘,我被惊醒了。微微地睁开眼睛,发现妈妈正给我盖被子,借着微弱的光,我看见妈妈那慈祥般的脸,刹那间,一股暖流涌遍我的全身,使我又一次感受到了深深的母爱。

  世界上有一种无私、伟大、不求回报的爱,叫母爱。我要感谢妈妈,感谢她对我的爱。我一定会让妈妈为有我这个女儿而感到无比的骄傲与自豪!

三年级作文8

  每个人都会换一次牙,这不,我也开始换牙了。

  虽说我的牙早已换过好几颗了,但我还是很怕,我倒也不怕别的,就怕那鲜红的血。

  这个星期,我觉得有颗牙有一点点松动了,我照了照镜子,天呐,不看不知道,一看吓一跳,我居然长新牙了。新牙小小的,只露出了一点点,可爱极了!

  对我来说,这是个好事,也是个坏事!

  好事是我又长了一颗新牙,坏事是我在它不掉的日子里又要受苦了,唉,我太难了。

  每次吃东西时,只要食物一碰这个可恶的牙,它就会痛好长时间,像个调皮的孩子一样折磨我。

  今天晚上,吃水饺时,妈妈说有三种馅,可妹妹无论怎么找都没有找到第三种馅,我挑了个最大的夹起来就往嘴里放,结果呢?我不但中了大奖,还是个双重大奖,奖一是我吃到了第三种馅面团馅儿,奖二是这个面团馅水饺成功的帮我把那个快掉的牙隔硌掉了一大半,现在就剩一点点牙根和肉连着了,我用手指一摸,天啊,竟然出了一点血。

  牙呀,你快点掉下来吧,我不想再这样被你折磨了,但你也不要夜里掉下来,被我在梦里当糖吃了,因为我想看看你的样子。

三年级作文9

  “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝……”每当我听起这首歌,我就会想起我的妈妈。

  我的妈妈是一个关心子女的人。记得有一次,三更半夜时,我发着高烧,爸爸不在家,妈妈一个人载着我去医院。当时天下着倾盘大雨,到了医院,妈妈就打着伞背我去急诊室。她对我说:“风雨很大,你要抓紧妈妈了,别松手。”我想:妈妈既要撑伞,还要背我,她的衣服也淋湿了,肯定很疲劳。我对妈妈说:“妈妈,你别背着我了,让我来帮你打伞吧。”可妈妈却不听,坚持要背我去急诊室。过了好一会儿,我们到了急诊室,可妈妈已经累得满头是汗。我想对她说:“妈妈,你辛苦了!”

  还有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动。我在学校操场里玩着玩着,忽然,我摔倒了。放学回家的时候,妈妈发现我的膝盖上有个伤口,就问“你这个伤口哪来的?”我把事情告诉了她,她就立刻去找药水来治疗我的伤口。她先用红药水涂我的伤口,然后就用止血贴贴在伤口上。她一直细心地照顾我,几天后,我的伤口渐渐愈合了,而妈妈却很疲劳,眼睛布满了血丝。

  我的妈妈真是一个关心子女的人,我爱我的妈妈。

三年级作文10

  今天,老师一进教室,就说:“今天我们来玩个游戏,‘学做木头人’。”话还没说完,教室里就乐开了怀。

  于是老师就念了口诀:“我们都是‘木头人’,不能说,不能笑,不能动,不能叫!”话音刚落,教室里立刻鸦雀无声。我像是一个僵尸,两手往前,张开大嘴,张牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒给吃掉,池轩把眼睛咕噜得一转,立刻变成了斗鸡眼,两只手一前一后,似乎是一只拥有斗鸡眼的鸭子,子墨因为时间来不及,两只手往前一靠,像小狗一样趴在椅子上,教室里安静得好像时间停滞了一样,突然,老师喊了一声:“时间到。”教室里立刻就炸开了锅,同学们有气无力地回到座位上。

  第二轮开始了“逗笑人要把木头人逗笑,但不能碰木头人的身体,梓萌做了好几个鬼脸,但也没有让祥云大笑。于是子墨上场了,问:“你认为肖方恒是世界上最傻的人吗?”可是祥云依然面不改色,于是轮到我上场上了,我拿出我的必杀技,小品,我假装敲了敲门,说:“喂,大傻,我是查水费的,请开门。”话还没说完,祥云和全体观众被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑专家。

  时间过得真快啊!虽然游戏已经结束,但是我们还沉浸在刚才那两回游戏的快乐时光里……

三年级作文11

  x月x号这天,秋风习习,天气特别凉爽,我穿上两个月没穿的校服,背上了书包,上学去。的心情特别激动,因为今天是开学第一天,我又可以看到分别了两个月的同学和老师,我又可以在那公园般美丽的校园走走,又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。

  到了学校,同学们参加升旗仪式,雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗,心里充满了骄傲。x老师一看见我就说:“xxx,暑假过得怎么样?我很想你,你想我吗?”我点了点头,其实我们班的小朋友很喜欢x老师,因为她象妈妈一样可亲。“xxx。”胖胖的xx不知从哪儿冒了出来,我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱xx,调皮鬼xxx,还有很多同学,他们一个一个都长高了,教室里充满了欢乐和温馨。

  第一节课是英语,进来的是一个年轻的女老师,她说:先让我们来做一个自我介绍,我叫xx。小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈,我又可以多交三个小伙伴了。

  开学这一天,我还认识了许多新老师、新同学,我过得又充实又开心。

三年级作文12

  一条条五颜六色的彩绳,一双双灵巧的小手,一串串绚丽多彩的绳结,一张张欣喜若狂的笑脸……没错,这就是我最喜欢的编绳社团。

  一开始的时候,看着手中的.两根彩绳,再看看老师编好的玉米结,我一头雾水。接着,老师开始教我们,老师先给绳子分了号,1、2、3、4,然后将1号绳压住2号绳,2号绳压住3号绳,3号绳压住4号绳,最后,用4号绳从洞里穿出来。老师抓着绳子的手是那样灵巧,绳子像乖巧的小宝宝一样,听话地在绳结中穿来穿去。不一会儿,一个漂亮的玉米结就完成了。老师怕我们不清楚,又在黑板上画了一张清晰的指示图。然后,我就迫不及待地编了起来,可编到第4个结的时候,总是出错,我急得像热锅上的蚂蚁一样,不知所措。于是,我静下心来,苦思冥想了一番,又试了几次,终于成功了。不一会儿,两串圆润饱满而又颜色鲜艳的玉米结就完成了。看着我编好的玉米结,我的心里像吃到了梦寐以求的巧克力一样甜。我不禁感叹到:编绳太有趣了!

  晚上我做了一个梦,梦见老师带着我们编了许许多多漂亮的中国结,作为春节的装饰物,美丽极了。

  评语:孟雨晨同学善于从生活中取材,精心组织语言,文章富有感染力。开头运用一连串偏正短语描述了一幅有趣的社团场景,奠定了本文的感情基调。中间把编绳过程写得具体生动,恰当的动词,贴切的修辞,丰富的语言,心里随着编绳过程跌宕起伏。结尾引人遐想。

三年级作文13

  今天,我和爸爸一起去万松山上观察大树。

  我最先看到的是一颗老桉树,它的树干上都是枯死的叶子,只有几片绿色的叶子,而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸:“苔藓为什么生长在树上?”爸爸说:“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上,所以它就在这里安家。”这时候,我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树,上面还有许多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说:“这是一颗死树,它死后不久,白蚂蚁就把它吃成空心的,之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈,动物世界真是有趣!

  我继续往山上走,快到山顶的时候,我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树,我问爸爸:“这颗树叫什么名字?它的‘胡须’又是什么东西?”“这颗树叫榕树,它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。

  最后,我奔跑起来,向山顶上冲刺,到了山顶,看着满山的大树,我心中又产生了一个疑问:“为什么山里的大树像一个个士兵一列一列的这么整齐呢?”爸爸便说:“因为这是人工钟的,一般都很有规律。”原来如此,我又问:“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢?”“因为树叶需要阳光,朝南的树叶照到的阳光充足,所以就有这种现象产生。”

  今天的收获真是太大了,不但让我认识了许多大树的特点,还让我知道了树的生长一定要由阳光,我以后还要继续观察大树。

三年级作文14

  阳光明媚,空气宜人,我和家人来到郊外钓鱼,作文 -钓鱼。

  我们打开渔具,拿出鱼饵,穿上诱饵,将鱼线扔向水中,再轻轻往后一拉,调整好浮标,把鱼竿轻轻放在架子上,等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标,巴望着鱼儿快点咬食。越是着急,鱼儿好像能看出我的心思似的,好大一阵了,浮标依然一动不动。倒是一旁的叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说:“奇怪?鱼儿怎么不来咬钩呢?”叔叔听见了,他笑着说:“没听说过钓鱼有几得吗?”我疑惑地望着他,“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得,小学六年级作文《作文 -钓鱼》。我嘻嘻一笑:“莫不是鱼儿认得到你哟!”叔叔无可奈何地指着我,“你呀你……”

  我静下心来,静静地等着。忽然,浮标动了一下,叔叔小声提醒:“王潇儿鱼咬钩了,快!快!快……”还没等他说完,我忽地拉起鱼竿,赶紧收鱼线。哇塞!我终于钓到鱼了!虽然只是一尾小小的鲫鱼,可它却标志着我也能钓着鱼啦!我从鱼钩上小心翼翼地取下鱼,把它放进小桶里。看见劫后余生的小鱼儿在水里活蹦乱跳,一股自豪之情油然而生。

  有一就有二,有二就有三……两条、三条、四条……

  阳光下,我和叔叔快乐地垂钓。

  夕阳西下,我们收获了满满一桶鱼。虽然我的肚子饿得咕咕直叫,但却一点没叫嚷,我知道,回到家,等着我的将是一顿美美的鲫鱼大餐。

三年级作文15

  我叫倪嘉辉,今年才9岁.我的长相很特别,可以用个”大”字来概括,大脸庞.大脑门,显得我很大气;大眉大眼,显得我很精神;大手大脚,显得我很有力量.我为自己的长相挺得意的.

  我生性好玩.只要写了完了作业,我就喜欢把时间花在玩上.我”玩”的内容有二种:就是在运动中玩耍.一是”动玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出点子藏到不引人注意的地方,又开动脑筋,去寻找别人躲藏点.再比如说玩”老鹰捉小鸡”,我们左射右闪,左蹦右跳,十分快乐!

  二是”静玩”,就是在娱乐中玩耍.我常和小伙伴们下棋.打扑克.下围棋.玩五子棋.虽然技艺有上有下,结果有输有赢,我心里是十分快乐!

  我特别爱看书.我虽然才上三年级,识字不多,文化不高,但我已读了六十本书.爸爸妈妈都很喜欢给我买书,我就一个劲儿地读书,有时我忘记了吃饭, 忘记睡觉,还忘记了做事.因为我发誓要在小学毕业前读三百本书,让自己的知识丰富起来.

  长得大气,玩得开心,读得专注——这就是我的自画像.

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