下雪了的作文【热门】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的下雪了的作文，希望对大家有所帮助。
下雪了的作文1
半梦半醒中，有短信来了，睡意朦胧地打开手机：“下雪了，快出门看咯。”
一个骨碌翻身起床，迫不及待地奔到窗前，撩开窗帘，拉开窗户，外面什么也没有。以最快的速度重返温暖的被窝，用冷得哆嗦的手回短信：“上当了，呵呵。”然后继续蒙头大睡。
几分钟后，短信又来了，“真的，落在身上全是雪。”但是，这边确实没有下啊，也许是雪下了就化了罢。那继续睡吧。这是一个难得的可以睡到自然醒的冬日清晨。
倏然一觉醒来，终于起床了。轻轻推开窗，看20xx年的第一场雪。没有银妆素裹，也没有白雪皑皑，几片小小的雪花如白色的精灵在空中飘飞着。伸出手，如捧出一颗赤诚之心，却什么也握不住，甚至连一个拥抱的.籍口也没有，雪花转瞬即逝。所有春的憧憬，冬的纯粹，还有心中最深的寂寞都随之飘散开去，化了，没了，不见，只剩下一片空灵，深远而明净。
今年的冬天，南方竟然下雪了，没缘由地，把本属于北方的精灵，悄悄地吸引过来，让这个川南小城接受最寒冷却最美好的瑞雪礼遇。收拾停当，独自走在下雪的街上。头上飘着少见的雪花，竟有种别样的温暖。这是记忆中这个城市的第二场雪。不经意间，前一次的下雪已经事隔十七年了。一九九一年的冬季，那时的我们依然年轻。在翠屏山上，手牵着手，惊喜地邂逅雪的浪漫，快乐如孩童。
雪花飘飘，呵气成雾，周围的人却是出奇地兴奋，笑逐颜开，耳边有谁在感叹“瑞雪兆丰年呐！”也难怪，南方的人对于雪，总是有种近乎顶礼般的崇拜。面对白茫茫的一处雪景，总是让人肃然起敬。因为珍贵，所以珍惜。世界在这一刻也变得无比神圣。恍若梦境，如若虚幻。虽然冷，却冷得彻底，冷得放纵而自由。没有这彻骨的寒铭心的痛，又怎么会有醉人的寒梅花香？雪的世界，在我的心中，就是虚无的世界，洁白的世界，没有世俗，没有忧愁，只有最安静的灵魂，自由地游荡。无论世事怎样变迁，我们爱上的，终是那个能够拨动我们心弦的灵魂的主人。
雪停了，天晴了。久违的阳光，竟让人有片刻的眩晕。阴雨绵绵的天气几乎伴随我们度过了整整一个冬季，而今天，我们的世界终于下雪了，一切都是如此清澈，灵动而淡定。仿佛所有的灵魂都在回家的路上，归心似箭……
下雪了的作文2
昨天早上，细细地下着小雨。中午，不知是谁叫了一声“下雪了”，我们就跑到走廊上，趴在铁栏杆上向外看。
雪真的下起来了。白蒙蒙的雪花夹杂着细雨飘落下来，落在湿漉漉的地面上，又像变魔术似的不见了。后来，雨不下了，漫天飘着雪花，密密麻麻的雪花不断地往下落。
下午，风更大了，雪更密了。
下课了，我们冲出教室，有的同学伸手去接雪花，雪一碰到手上，一下子就没了，只感觉手上凉凉的，湿湿的；有的同学还仰起脸，张大嘴，去吃雪呢，有人说雪还有点甜甜的，像人参的味道；有的同学趁机上厕所，回来的时候，带回一头白花花的雪花。几个高个子的同学居然爬上报窗的雨棚，采了个比拳头还大的雪球，用小手扭圆了，成了一个冰球。
晚上，我站在五楼阳台上，透过玻璃窗往外看，哇！屋顶盖了一层厚厚的`雪白的“棉被”呢。整个小区的树上都是雪，真像玉石雕成的树林。草地上像撒了一层面粉，雪白一片。石凳上也全是雪，像套了一个白色的坐垫，软软的，看上去似乎还很暖和的。
爸爸用大大的铁盆从阳台上装了满满一盆雪给我玩。哈哈，我捧在手里，真像一盆面粉。我把雪搓着一个个小球。一盆“汤圆”做好了。恩，汤圆应该有汤才对呀，于是我又烧了一壶热水，倒入“汤圆”中，结果，那“汤圆”渐渐变成透明的了，不一会儿，“汤圆”不见了，只剩一滩水。是谁偷走了我的汤圆呢？
今早一起床，我兴奋地跑到窗口往外看。雪停了，外面的世界雪白一片，比往日敞亮了很多。雪地上留下一串串小猫的脚印，人走过的脚印，还有几条长长的车轮滚过的痕迹。走在雪上，发出“咯吱咯吱”的响声。我从地上抓了一把雪，好软呀，捏成一个个雪球砸向爸爸，爸爸连连躲闪。台阶上特别滑，不用穿溜冰鞋就可以滑冰了。我拉着妈妈的手，小心地走着，生怕脚下一滑，摔一跤。
一辆辆停在马路边的汽车，全被雪覆盖住了，成了一个个白面包。车下还挂着一根根冰柱，那不会是车怕冷，流下了鼻涕，却又被冻住了吧？
爸爸不敢开车，只好步行送我去上学。我们亲眼看到一辆汽车在路上打滑，轮胎跟风车一样飞快地在原地转动，发出“呜呜”的声音，却怎么也前进不了一寸。我真为司机担心。
今年还会再下雪吗？
下雪了的作文3
大年初一，我吃完午饭后，我看见下雨了，然后雨慢慢地变成了雪花。一朵朵的雪花，有的像棉花，有的像鹅毛，还有的像花瓣。我问：“妈妈，我可以出去玩吗？”妈妈说：“可以，要小心一点。”
我跑到前门，我看见一朵朵雪花，我很高兴。雪花落在我的手上，一下子就融化了，我的手感觉凉凉的`。我的衣服上也全是雪，它们也都融化了。这时，妈妈叫我回来，我就回家了。
下雪了，我觉得很好玩。
下雪了的作文4
我记得12月的一个下午，那是一个寒冷的冬天，水面上结着一层层冰，几乎所有的叶子都飘落下来，像厚厚的地毯一样轻轻地覆盖着大地，披上一件温暖的“棉大衣”。
就在我们走在美术教室里的时候，一阵冷风吹来，一下子就白了。啊，下雪了！晶莹的雪花随风起舞，就像带着“小雨伞”飘下来的蒲公英，蔚蓝的.天空突然穿上了冬装。就在去美术班的路上，我们快速去看雪，慢慢忘记了严寒。我用手捡起几片雪花，发现几乎都是六角形的。我还没看完，它们就融化了，凉凉的，舒服的。雪下得越来越大，时间一分一秒过去了。上课时，大家都不情愿地回到教室。
在家里，一副雪景还在脑海里徘徊。
我爱冬天，更爱冬天雪花飞舞，说“我爱冬天！”
下雪了的作文5
这个寒假下的雪可真是大。
那一天，我一觉醒来，睁开惺忪的双眼，便发现窗外都是白茫茫的一片——雪！好大的雪！这么大的雪真可谓是百年一遇啊！我兴奋不已。楼顶上，地面上，都是白皑皑的积雪。我心血来潮，立即拨打电话给好朋友潘泓谕，我们约定当天下午在她姥姥家一起玩雪，如果这个下雪天不出去玩玩雪，岂不是有些浪费？
我准时到了潘泓谕的姥姥家。这时，虽然仍是大雪纷飞，但我和潘泓谕可不管这些，我俩的兴致都很高。潘泓谕指着门前的一块被大雪覆盖着的空地对我说：“我们去堆雪人吧！”太好了！我抓了一把雪，将它撮成了一个小圆球，雪软绵绵的，摸起来很舒服。我将它放在地上，并让它向前滚动，就这样滚雪球，雪球越滚越大了。我的这个雪球滚好了，潘泓谕的也好了，两个雪球一个在上，一个在下堆起来，就成了雪人的头和身子了。我们把桂圆作为雪人的眼睛，将一些橘子皮作为雪人的嘴，又用一个红塑料袋当作雪人的帽子，还找了一副羽毛球拍来，作雪人的两只手臂。很快，一个看似活泼可爱的雪人堆好了，我瞧着我俩的'作品，那雪人正咧着嘴笑哩！我不知为何，也笑了起来。
突然，“嗖——”，一个雪球朝这儿“飞”了过来，我一惊，来不及躲避，就被砸了个正着。与此同时，潘泓谕的哈哈大笑声传到我耳边：“哈哈，砸中了！哈！”好，潘泓谕，你跟我玩，我也送你一个！我猛然向她砸去一个大雪球，可惜，她好像早就有了防备，向左侧一闪——没有砸中。潘泓谕，我一定要砸到你！我们玩起了时常从别人嘴里听到的“打雪仗”。躲过一个雪球后，她立刻蹲下身去堆雪球，准备再次砸我。这个时候“偷袭”她应该没问题吧！抓紧时间砸她啊！我见有可乘之机，迅疾抓了一大把雪，随手一撮，朝她砸去。呵，正好砸在她头上！她被砸中了！她起身抖掉身上的雪。趁此机会，我又朝她扔了个雪球，哇，又砸中啦！嘿，潘泓谕……突然一个大雪球飞了过来，啊！潘泓谕，你也“偷袭”？我朝旁边跑了几步，“不幸”的是，我被砸到了裤腿。在这下着雪的冬天，我的对面，只听到潘泓谕的叹息声：“哎，没打到头。”忽然，又一个雪球朝我这儿砸了过来……
此时，我们都享受在下雪的乐趣中。现在我觉得这时的情景像一幅风景画，深深烙在了我的心底。真希望再一场这么大的雪。
下雪了的作文6
天又变凉了，狂风也在肆虐的刮着，人们在不断的增加衣服。这天——我们的家乡下雪了！
这雪下了有些时候，放眼向窗外望去，早已是白茫茫的一片。我们家乡的雪是那样的洁白，那样的纯净。不知为什么，在家中的我，竟也感受到了雪的冰凉。
我来到楼下，地上的那层白色地毯又比刚才的厚了。我向那片最白的`雪地走去，发出了“咯吱吱——咯吱吱”的声响。我爱这种美妙的声音！我伸出手雪花跳到了我的指尖上，刹那间它化了，凉丝丝的。
我想把小伙伴阳阳叫下来，她还很爽快，满口答应了，不一会儿，就到了楼下。
一开始，我没管她，自己向人工湖那边走去。她看我向那边走，也蹑手蹑脚的跟着我。冬天，人工河里连一滴水也没有，雪花也就都纷纷聚集在这儿，人们都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以，人工湖底这一大片的雪不经人们踩过，即使雪下了那么久，这里还是那样平整。自然，也就成了我们小孩子玩儿雪的天堂。
我对阳阳说：“今天我想出个新花样！”她抓耳挠腮的说了一声：“好，我倒是想看看！”说着我在雪地中走了圈，形成了一个大大的圆。我双手举平，保持平衡。我可不想因为我摔倒了，破坏了这平整的雪地。我又在圆圈中心留了两个大脚印，在两个脚印的下方走了一条弧线。我边走着，，雪地上又发出了那动听的“咯吱声”当然，这种声音只有雪天才会有！“哈哈，大功告成！阳阳你看，我用脚画出来一个大笑脸！”我自豪的说道。“噢！我看出来了，你在圆圈中央留下的两个大脚印是笑脸的两只大眼眼，而那条弧线就是笑脸的嘴巴！”阳阳两只眼睛中放着亮光说道。她来到我身边，和我一起在雪地上用“脚”画出一个又一个有趣的简易图画，小鸭子、蘑菇、爱心…。.这何尝不是一种风景呢？雪还在下着，风一吹，松树摇了摇身子，把它身上的雪花抖下了一些，发出了“沙沙”的声响，难道是它的笑声吗？
在雪中，充满了我们的笑声。今天很开心，这份开心是我们家乡的雪给予的，我们家乡的雪，永远都会给予我们欢乐，永远是那样洁白无瑕。
下雪了的作文7
下雪了!同学们尖叫起来，房屋上一片白色，树上就像是结了白白的果实。我们全班马上就想下去玩，可是老师怕我们生病，不让我们下去玩。第三节课雪下大了，张老师带着我们下去玩，全班同学争先恐后地站好队，急急忙忙的`下楼。全班同学都顾不上手冷，毫不犹豫地做起了雪球，打起了雪仗。我收集了很多雪，做了一个非常大的雪球，准备回家做一个巨型冰淇淋。
上课了，每个同学都带着自己的雪球跑回教室，结果老师让我们把雪球都扔掉，我们也只好很不情愿地把雪球给扔掉了。
下雪了的作文8
下雪了，突然多云的天空下了好几天雪。
干涸的大地突然映出白色的羊群，总是不协调，孤独。黑屏上似乎突然出现了一种刺目的白色。我把这种现象称之为美的困惑，因为当雪完全覆盖一切的时候，银白色的世界升华了美，而现在却让人困惑。
雪朵很小很密，没有那一天覆盖一切的疯狂气势。它只是慢慢落下，慢慢融入。看起来矜持，胆小，胆小。正因为如此，雪有一种说不出的柔软，让人感觉仿佛在听舒缓的音乐，在河边漫步。
看着飘落的雪花，我的心像是搁浅了，融化了，安置在森林里的小径上，听着此刻听不到的虫、鸟和声音。-
路上没有行人，只有雪花在飘落，它在变化，它在重复着温暖的过去，润湿着大地，覆盖着大地。没有目的的坚持，渗透。
没有任何点缀的枯枝被染成白色，青苔生长，新建的屋顶瓦片也被染成白色。只有地面依然呈现出它本来的`颜色，美的困惑正在一点一点解决。
掀开窗帘，雪从屋檐下冲到全身。此刻，雪有一点咄咄逼人的气势。似乎他们已经从一个需要喂养的婴儿变成了一个有男子气概的绅士。他们不是幼稚天真，而是成熟稳重。
角落里的雪已经很厚了，灰白色的塑料袋已经被默默包容，一个肮脏凌乱的角落已经装饰的干干净净。
我感慨他们长得快，因为他们的脚印是那么的鲜活。我感叹他们的胸怀之广，因为他们的行动太感人了。
临近傍晚，雪终于覆盖了大地。有了白色的衬托，天上飘落的雪花不再孤单。天地融在一起，似乎一切都成了白帘中的点缀。在点缀和点缀的过程中，雪的美也被诠释到了极致。
此刻，斯诺似乎是一个对生活了如指掌的老人。他们住在屋檐和树梢，守着空荡荡的街道，什么也说不出来。偶尔会表现出一些童心，随风嬉戏。
我幻想着雪地里有许多戴着皮手套和皮帽的孩子。他们冻红的鼻子和裂开的嘴角在冒着丝丝的热气。他们在堆雪人，打雪仗，远远地笑着。但是，这样的场景只能想象。路上的雪都被车流挤出来了，哪里还有他们玩耍的空间？
透过窗帘，我可以看到并知道黑夜被雪映得通明，却看不到也想知道那边是否还有一颗冰冻的心想要融化。
到了这里，突然想到一句话，‘蓝色世界里清晰的思绪编织着未来的梦想和多彩的生活’。那么，我们能在这个白色的世界里编织未来的梦想和多彩的生活吗？
下雪了的作文9
有一次下雪，我和我的哥哥跑到楼下玩雪。
一开始我们现堆雪人，堆到一半的时候不知道谁用雪球打我一下，我转了转身没有发现有人，我就继续堆雪人。我猛的一回头看见哥哥又准备偷袭我。我说原来是你，我就开是反击，你打我追的玩到了妈妈喊我们吃饭的时间。
我和哥哥到家的时候小手和脸蛋冻的红红的.，衣服和鞋子也湿了，我们赶紧把衣服脱掉钻进被窝。虽然被妈妈数落了一顿但是我还是觉的很充实。
下雪了的作文10
今天早上，我看到了窗外一片白茫茫，天空飞舞的雪花像一个个精灵。
大雪非常厚，大概有我两掌厚了!
我很开心，6：30就下楼玩雪了。
我堆了一个雪滑梯，面积很小，只有不到两米长，面对着墙，有一条通道，通往台阶。
我在雪滑梯上倒了一大瓶水，为了把楼梯变得坚固，等到了中午吃完饭又倒了一桶水。
我和爸爸还堆了一个雪人。我们把雪人堆在厚厚的雪里，爸爸堆雪人的身子，我做雪人的头，但是我一直没做好，做的不圆，最后是爸爸帮我把雪人的脑袋变圆的。
我还在雪里躺了几次，可舒服了!一天完成两个作品，和大自然的`雪精灵亲密接触，今天是我最开心的一天了!下雪真好!
下雪了的作文11
“零零零……”闹钟响了，我伸了个懒腰，睁开眼睛大叫起来：“哇……”从窗户外面出现了一个白色世界，我连忙从床中爬起来，
拉开窗户。“哇，终于下雪了！”我盼望已久的大雪天终于来临了。
我顾不得刷牙洗脸，一穿衣服就跑到了楼下。拉开大门，眼前的景色把我震住了：大地上、屋檐上、雨棚上、路灯上……没有一处地方不被大雪覆盖着。望着白雪皑皑的世界，我那种惧怕寒冷的感觉一点也没有了，心里热乎乎的。我非常高兴，跑向茫茫大雪之中。我在地上扫来一大堆白雪，准备捏几个雪球玩。我揉了许多小雪球，一个个向四周砸去。小伙伴们也一起打雪仗。我看了看剩下的白雪，脑子忽地一想：何不堆一个雪人？
于是，我先揉了一个大雪球和一个小雪球，大雪球做身子，小雪球就做脑袋。我把雪人的身子和脑袋拼装好后，在地上捡了两块黑炭，做雪人的眼睛。我又找了根胡萝卜，插在头中央，做红红的鼻子。我把一小段红红的木条弯了弯，放在鼻子下面，做嘴巴。我看雪人还少了什么。“哦！”我灵机一动，把两把扫把插在雪人两旁，做两只手。我又把一只水桶戴在雪人头上，当帽子。我的雪人大功告成了！
我看了看雪人脸上的微笑，心里乐滋滋的……
下雪了
下雪了
“呵——”我懒洋洋地打了个哈欠，慢悠悠地起床了。拉开窗帘一看：哈！哈！哈！哈！下雪了。那鹅毛般的雪花簌簌落落的从半空降落下来。我一下子来了精神，用我最快得速度洗漱完毕，站在阳台上欣赏这美丽的雪景。
多美的雪啊！整个大地似乎穿上了一层厚厚的棉衣，到处白茫茫的一片。
看着眼前这个美丽的“白色世界”，我突然“诗兴大发”，不由自主地作起诗来：“啊！美丽的雪啊！你是那么的纯洁，那么的美丽，你不渴望华丽的外表，你多么的.俭朴。雪啊，你把快乐飘洒向人间。多美的雪啊！”
作完诗后，我不禁有些“飘飘然”的感觉。
下雪时，我总是要想着法儿的玩。今天，我准备要做一个“三层雪球蛋糕”。先取一些雪从多到少的把它们分成三份，再用分好的这些雪分别做出蛋糕的形状，然后，把做好的三个“蛋糕”依次叠放起来，之所谓“雪球”蛋糕，就得有雪球，那么最后，揉几个雪球放在蛋糕每层的周围，折来一枝枯枝插在蛋糕最上方——一个“雪球蛋糕”出炉喽！
欣赏着自己的作品，我还请来妈妈看，妈妈直夸我做得好呢！
我喜欢下雪天。
下雪了的作文12
今天，北京又一次下了一场雪。
雪，真是个千奇百怪的东西，瞧！多么美丽、精致的艺术品：小巧玲珑的，每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊！这也许是大自然赠予我们的礼物吧！
下雪时，大家都以十分高昂的情绪去面对，上课也心不在焉。这不，刚一下课，同学们便一蜂窝的跑了出去。
“哇！好一片白雪皑皑的景色啊！”
“是呀！是呀！多么美丽啊。”
“来，咱们玩打雪仗吧！”（说话间，已向被人砸去）
“啊,啊。你太不厚道了，看我来给你个回马枪。”
“啊，我中弹了。”
“活该，哈哈”
“婷，你发现了吗？”
“发现什么啊？”
“今天的雪好浪漫那！”（温馨）
“切，这有什么浪漫吗”
“哎呀！不要那么煞风景嘛！人家只是想搞搞气氛嘛！”
“额。”（无语中）
雪，还在飘飘的下，欢快的身影处处在。
雪停了，留下了男生们余下来的雪球；留下了女孩们未堆玩的雪人；也留下了那经久未息的欢笑。
“哇！又下雪了！这次的雪更大咯！”
“是呀！这雪多美啊！对了，你听说了吗？”
“听说什么！”
“下节课全校比赛堆雪人。”
“是吗！好期待好兴奋哦！”
雪还在不懈的下着，大地铺上了洁白的地毯。唉，真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。
“孩子们，围过来，咱们讨论下方案。这样吧，男生堆雪人的头，女生堆身子，来。孩子们开工罗！”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。
“老师，老师！瞧，我弄了一桶雪，您快来看看！’’刚收集完雪的同学欢快的叫喊着。
”呀，宝贝，凉不凉啊！”
“没事儿，没事儿！”
大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋，没有人因为天冷，而在旁边闲着。相反，大家都积极的'投入这项有趣的“任务”。( )
雪！依然在下，把我们刚才的脚印覆盖住了，把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。
雪人最终在大家的努力下完成了，这时，大家总算松了口气，每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑，是欢快的笑。
最后，大家的这抹微笑被老师定格在相机中。
这精彩的瞬间，塑造了精彩的人生。
下雪了的作文13
下雪了，下雪了，树上披着银装，地上铺着雪毯，小朋友们带上了帽子、围巾和手套，他们还穿上了厚厚的风雪衣。小朋友们可高兴了，有的小朋友在踩着雪玩，有的.小朋友在堆雪人，也有的小朋友在打雪仗。我看见有一辆车顶上有个雪人，那时，我以为他把雪娃娃带回家来了呢，结果他是把雪娃娃堆在自己的车顶上，我看着那辆车上的雪人哈哈大笑起来！下雪天真是太好玩了！
我希望我们温州以后能像北方一样下很大的雪，这样冬天里也会有开心的笑声了！
下雪了的作文14
家乡的雪又下了，我等待了很久很久，终于又见到这位阔别多年的朋友。见到它，就如同见到了远乡的亲人，我们欢乐得跳着、叫着，真是玩得不亦乐乎。还在比着，看谁的雪球滚得大。回想起那离乡的日子，并不好受，在滨海春城的深圳，虽四季如春，但除了下雨还是下雨，也无四季美丽的`婵变，久了，就显现出一点单调……
玩累了，也玩够了，伙伴们都要回家去了。可是，临走前，怕被家人看出在雪地里玩，你看看我，我又看看你，笑了。然后，就想把雪拍掉，于是重重的拍几下，当伙伴觉得痛时，才互相看一看，又哈哈大笑起来，原来是各怀鬼胎。
第二天，公鸡在喔喔的叫，我被吵醒了，我从窗外看去，雪还在下，于是我迅速翻起身了来，跳下床，穿上厚厚的衣服，两手戴上皮手套，又戴着一顶暖和的帽子，装备完成，看看——喔，对了，还要戴上防风镜。我三步并作两步下了楼，打开门，往外面一看。好漂亮的景色啊！一眼望去，公路上、房顶上、树杈上，全都是白茫茫得，好不壮观。
我在家门口等了很久，没见伙伴们出来玩。我知道，他们的妈妈肯定又是把他们留在家里，不让他们出来玩。于是，我就去叫他们，可是都是以一句话，给我拒绝了“今天天气太冷了，会感冒的，所以不出来玩了。”我不知道他们的爸妈为什么要把自己的孩子关在家里，难道和大自然玩一下都不行吗？
我回到了家，独自一人站在雪里堆雪人，可是凭我一个人的力量，怎能堆出一个雪人来呢？我失望的了，从家里搬出一张凳子，坐在雪地上，欣赏那美丽的雪景。一眼望去，白得如此纯洁，像世界一切的污垢都被洗净一样。
万年长青的松树上，已是被白雪压弯了；可怜的南竹，经过雪的冼礼后，已是白发苍苍；桃树也在树干上留下了一丝白雪，家门前的花除了梅以外，都凋谢了，我突然想到一个好点子，去采一些“梅花雪水”给爸爸泡茶。我记得《红楼梦》里有写道“妙玉给宝玉，黛玉沏茶用‘梅花雪水’，从梅花的花蕊上小心翼翼地收集点点细雪，融成一掬冰莹蚀骨的柔水。”可是我不够高，踩在凳子也无用，使我坐在凳子上看雪，那白白的雪，随风飘扬，一会儿向东，一会儿向西，一会儿又刮在树上，而我也成了一个雪人。
只有这大自然给大地布置的景色，使我永远不能忘记。
下雪了的作文15
今天早上，天上下起了鹅毛大雪。
我们穿上毛衣，来到了餐厅门口。看见小草在盖着厚厚的“棉被”——雪。还有的小草从“棉被”里探出头来，似乎在说：“我不怕冷，我不用盖“棉被”。”
我还看见了很多小树，树叶们都戴着“帽子”——雪。还有的`树叶钻到另一片树叶的地下，似乎在说：“我不用戴“帽子”，我就在它们底下，一样可以防冷。”
我们吃完午饭，往教室的路上走。在路上，每个年级的学生都在玩雪，还有的在冰上溜冰。
中午，我来到餐厅门口，看见旁边的校车的窗户都变白了。我再看看旁边的小草，早上冒出来的雪都钻进“棉被”里了，还说这话：“太冷了，我还是去“棉被”里取取暖吧。”
我爱冬天，我爱雪！
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