喜欢的声音作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的喜欢的声音作文7篇，希望对大家有所帮助。
喜欢的声音作文 篇1
大地的声音各种各样，有人喜欢小鸟清脆的叫声，有人喜欢小青蛙“大连唱”的呱呱声，还有人喜欢小猫喵喵的声音……我最喜欢大自然的声音。
我喜欢小鸟的歌声，因为小鸟可以当我的“小闹钟”。每天早上，我总是听到小鸟的“交响曲”，上学路上，小鸟总是一路伴随我前往学校。上下课时，小鸟在杨树上、枫树上、桂花树上……清脆的歌唱，伴着铃声，成了一曲“铃鸟声交响曲”，在我做作业时，给我许多乐趣，做作业不再单调。
我喜欢水声，细细的流水声，珍珠屏般的瀑布一涌而下的哗哗声，大海的涛声……一听到清澈的水流声，我就会想到游峨眉山时那冰凉的泉水，洗掉了我一身的劳累。一听到大海的涛声，我就会想到海南的贝壳，大海把贝壳送上海岸，被我拾起，那多好玩啊！
我喜欢春天的声音，风吹树叶的声音，小桥流水的声音，小朋友的欢声笑语……一听到风吹树叶的声音，我便认为它们在说：“春天到了！春天到了！我们快给小树穿上衣服吧！”慢慢的，树叶长大了，给大地带来一片生机。一听到小燕子飞舞的声音，我知道了：春天来到了。小燕子漫天飞舞，给我们带来春天的喜讯。
我喜欢夏天的声音，小朋友游泳的声音、吃西瓜的咂嘴声……一听到小朋友游泳的声音，我就会不由自主的加入他们的“游泳队”，像小鱼一样游来游去。
如果世界没有声音，我们就会像失聪的小朋友一样，听不到声音。打开耳朵听吧！世界的声音多么丰富，多么美妙！
喜欢的声音作文 篇2
你们大家都听过声音吧？这个世界充满了各种各样美妙的声音，就让我带着大家一起走进声音的世界吧！
我爱大自然的声音。春天，当春雨滴滴答答的落在田野上，我听见小草破土而出的声音；当小鸟在林间歌唱，我知道小鸟从睡梦中醒来；当春风吹过柳树，柳树便唱起了欢快的歌，我知道春天来了。夏天，雷声轰隆隆的响着，大雨哗啦啦的下着，大自然的乐队便开始了它们精彩的演出。秋天，农民伯伯割麦子的声音、人们采摘果实的声音，让我知道这是一个丰收的季节。冬天，雪花纷纷扬扬的飘落下来，人们在雪地里打雪仗、堆雪人，雪地里传来人们的欢笑声。这些声音融合成一首伟大的交响乐。
我爱校园里的声音。我喜欢同学们朗朗的读书声，那是多么的清脆。我喜欢老师讲课的声音，她把知识传递给我们，为我们创造美好的未来。我喜欢粉笔唧唧喳喳的叫声，它带领我们走进知识的海洋。我还喜欢课间同学们的奔跑声、嬉戏声。它们汇成一首生机勃勃的校园歌曲。
我爱城市里的声音。城市里车水马龙，到处是汽车的喇叭声。飞机从天空中飞过，发出震耳欲聋的声音。人们匆匆忙忙的去工作，脚下就发出“踏踏”的脚步声。这些声音组成一首摇滚乐曲。
我们生活在一个充满声音的世界，让我们一起用心倾听吧，然后我们会发现声音让我们这个世界变的更加丰富、更加美妙。
喜欢的声音作文 篇3
自然界有很多美妙的声音。我最喜欢的是雨声。
我喜欢下小雨的时候趴在窗口，听着“嘀嗒嘀嗒”的声音，我想云朵妹妹在跑步吧，跑得满头汗。
下大雨的时候我聆听，“沙沙沙”的声音闯入耳中，我想这一定是云朵妹妹调皮，摔倒了，大哭起来。
记得在一个中午，天气炎热，小狗热得伸出舌头，小草、小花无精打采，柳树姐姐也不再梳她那头飘扬的长发，知了也烦躁地叫个不停，要是能下雨那多好啊……云朵妹妹好像听见了似的，叫来了自己的好朋友，聚拢在一起，“哗啦哗啦”地下起了大雨，听着这畅快淋漓的雨声，我仿佛听见了雨中精灵在欢快地歌唱，听到了雨水与花草的交流，只见小草抬起头，小花精神饱满，小狗不再吐舌头，柳树姐姐也开始梳理长发，我沉醉在这雨声中，心情舒畅。
这真是一场及时雨，送来了生机，送来了凉爽，送来了新鲜的'空气。
我喜欢这雨的声音，它伴着我快乐成长。
喜欢的声音作文 篇4
一天，邻居家的小孩正在玩铃铛，铃铛那清脆的“铃铃、铃铃”声使我想起了去年妈妈给我买的那只小猫咪。
小猫的名字叫咪咪，长的十分可爱，一双圆圆的眼睛，几根长长胡子的向上翘着，浑身是白色的、毛茸茸的，拖着一条细长的尾巴，小猫的脖子里挂着一个小铃铛，每动一下就会发出“铃铃”的声音。咪咪很有灵性，每天都蹲在门口等我放学回家，一开门它就欢快的扑到我身上，好像在欢迎我。
有一次，一团毛线从沙发上滚了下来，这下可把小猫吸引住了。小猫想：这是什么呀？看上去真像一只大皮球。它就用手去抓，再一放，绒线团滚的更远了，就这样，只见绒线团越来越小。咦！刚才那东西滚到哪里去了？这时，有根绒线绕到了小猫的脚上，调皮的小猫被惊吓了，便“喵、喵、喵”的叫了起来，叫声让妈妈听见了，她连忙跑过去把绒线解开说：“你真是一只讨厌的猫，我可不喜欢你了！”小猫还是“喵、喵、喵”的叫着，好像在和妈妈说：“对不起。对不起”。
还有一天，我起床之后，发现小猫咪正用舌头舔舔手，然后抹在脸上，哦，它是在洗脸呢，真好玩！
后来，因为妈妈不喜欢猫，就把咪咪送给了楼下的奶奶，铃铛的声音好久都没有听到了，现在想起来它还是那么的悦耳动听。
喜欢的声音作文 篇5
生活中有各种各样美妙的声音，比如：悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是，我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候，路过琴行，我看到放着的古筝，很典雅，那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音，让我仿佛走进了仙境一般。于是，开始了我的古筝之路。
为了学好古筝，不管是严寒酷暑还是狂风暴雨，我都坚持着。假日，我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习，我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触：弹奏《纺织忙》时，我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景；《洞庭新歌》以优美的旋律描绘洞庭迷人的风光，以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情；《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦；《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……
20xx年12月11日晚上，与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅，也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》，观众也许会当作催眠曲，可因为有王中山老师的加入，使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。
喜欢的声音作文 篇6
我们生活在声音的世界里，可以听到水的声音，也可以听到动物的声音，还可以听到风的声音，还有很多很多的声音。
我喜欢动物的声音，我去姥姥家的时候，就跑到姥姥养鸡的棚子里，听到小鸡叽叽的叫着，好像在说：“我饿了，我饿了。”
我去哥哥家玩的时候，我哥哥家的小狗就会汪汪汪的叫，好像在对我说：“你好，你好。”
我喜欢风的声音，当寒风呼啸着穿过田野，使我想起了小草好像在说：“别吹了，别吹了，好冷啊！”
当狂风卷起巨浪，使我想起狂风好像在说：“哈哈，我的本事可真大呀！”
当清风掠过明月，好像月亮公子笑着说：“哈哈，真凉快呀！”
从我们出世那天起，我们就在听了，我们学着听妈妈讲故事的声音，奶奶喝水的声音，爸爸走路的声音，我们学着听闹铃、关门、上楼的声音，我们很快懂得，每一种声音都代表了不同的意思，在声音中，我们逐渐成长。
听声音可以让我们的耳朵灵敏，可千万不要让你的耳朵关闭。
喜欢的声音作文 篇7
大自然的声音丰富多彩，春夏秋冬各不相同。暖暖的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的轻柔，那么温暖，象母亲的手轻轻的拂过脸面，寒风刺骨，打着唿哨穿过田野，拍打着门窗，让人不敢出去。雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。”鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗？”“有！”，它需要我们用心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是交警叔叔的哨子声……爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。
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