我与书的作文（通用76篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我与书的作文，希望对大家有所帮助。
我与书的作文 篇1
小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。
因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。
有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：“要不要看这本漫画书？”要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。
前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页……看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。
书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。
我与书的作文 篇2
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我最大的兴趣爱好就是读书，图书馆就是我心中的乐土。
扬州的图书馆数不胜数，有外型高大雄伟，图书种类众多，覆盖面极广的扬州市图书馆；有静谧美好，温馨祥和的城市书房。但我最喜欢的是为青少年儿童而建的少儿图书馆。
读书，要有大海的深度，大地的广度。少儿图书馆包含了漫画、历史、探险、科技以及古今中外的名著小说等等各类图书，吸引了大批青少年读者。
走进少儿图书馆的借阅室里，温和的灯光浸润着油墨书香，令人神清气爽，忘掉一切烦恼忧伤，顿时心平气和。我不喜欢热闹的会场，也不喜欢疯狂地玩耍，我只喜欢安静地坐下来看书，一种静的享受，一种从心底流出的欢乐。我从书架上随手抽出一本书来，是《城南旧事》，找到一个座位，我忘乎所以看起来。一个个文字在眼前掠过，一幅幅画面在脑海里涌现，一声声话语在耳边回响。我沉浸在其中，英子帮秀贞找到了失散多年的女儿，小偷和英子许下诺言“我们去看海”……
时光飞逝如同白驹过隙，转眼间就到了闭馆时间，我恋恋不舍地离开图书馆，回头凝望着这栋大楼，心想：这里是我的乐土，我明天还来。
我与书的作文 篇3
在我生日的那一天，妈妈送给我一套书。从那时起，我掉入了书的“陷阱”。
这几个月，每个星期妈妈给我的零花钱，都被我偷偷地“喂”给了我的小金猪。每当我的小金猪太“肥”了时，我会倒出一些。那这些钱用来干什么呢？对！去买书！
我将买来的书藏在枕头下面，每到夜晚，我就会把它从枕头下拿出来，看得如痴如醉。妈妈让我熄灯睡觉，可我还是依依不舍，于是悄悄准备了一个手电筒照着看。
如果你开着灯看书，万一大人从外面的门缝里看见了光，就会打开门来看个究。一开门，你便会措手不及，该怎么办？“这么晚了，为什么还不睡觉？”你只好乖乖服从命令了！
所以还是手电筒好些。
可是，好景不长，我的手电筒被妈妈在打扫屋子时发现了。那一晚，我被妈妈数落了一顿……
可是，我不是那么容易放弃的哦！上有政策，下有对策嘛，嘻嘻！就这样，我又开启了我的读书之旅。
“救命！救命！谁来救救我？有人吗？”
我再次掉入了书的“陷阱”。
我与书的作文 篇4
最近我迷上了看书，什么武侠小说啊，科幻小说啊，动物园小说啊……我都喜欢看，但我最喜欢的还是漫画。
漫画里的情节，有搞笑的，有伤心的，有刺激的，内容波澜起伏；刚刚还是一副其乐融融的场面，可瞬间就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下来了。
每当我在看书时，就好像遨游在文字的海洋，在森林里倾听着一切，周围的一切一下子都消失了，只剩下我一个人在看书，每次我都停不下来，同学喊我回教室都没听见，连上课我也险些迟到。
我对书的喜爱可远远不止这些，我在上厕所时依旧拿着书在看，经常看过了头，蹲在厕所里忘了出来！学习在推荐书目的时候，我也拿自己的钱买回一大摞闲书……而我每次都是熬夜补作业，爸爸每次都要责骂我几句，可我就是停不下来。
你看下课声又响起来，我又捧起了我的书。
我与书的作文 篇5
现在都二十一世纪了，怎么还会有那么古板的教科书呢？我喃喃自语道。的确嘛！现在还有谁会只捉住一本老掉牙的教科书来读死书呢？哼！要是我来编的话，肯定不一样！
首先这本书要美观，否则怎么讨人喜欢呢（特别是要讨我喜欢哦）？不过还是要朴素一点，因为美观不代表就是娇艳，如果太花的话，就会惹人讨厌的。接着要......要像小型电脑那样，不单有课本上原有的知识，还要有关于课文的资料。资料可以尽量简洁，课文也可以减少一点。在有课文的同时最好还有其它的常识和课外知识，这样可以扩大我们的知识面和开拓我们的思维！然后呢，就是要比较薄点，因为那么多资料会使这本书变得很厚，拿着就会不舒服，不用说看啦，就更不耐烦了！最后，也是最重要的一点，就是要......便宜！因为很多地方都买不起教科书，如果在这个基础上还要加重书的价格，那就会有更多的爱书者买不起书，不就会很可惜吗？那我编的书没人看，我还编来干嘛？
就这么简单的一本书都没有，还怎么上课啊？虽然这很普通，但这是很基本的一本教科书，为什么我们不能快点拥有呢？
我与书的作文 篇6
书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。
记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。
有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。
书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！
我与书的作文 篇7
昨天下课的时候，我拿起《哈利。波特与死亡圣器》来看。
看着看着，就被故事的情节所吸引了，原本我想上厕所，刚准备去，又想，还是别去了吧，一会儿就要上课了，我可以下节课再去，这样的话我就可以多看一下了，嘻嘻……
没一会，我就被书带进去了，里面的魔法世界太神奇了，如果我有魔法的话，我会像书中的赫敏一样，施一个无声无息咒语，那我就可以安安静静的看书了，于是，我就念到：无声无息，无声无息，无声……
突然，感觉四下安静了，我高兴极了，难道魔咒施“成”了？可我越想越不对劲，怎么搞的，世上怎么会遇见这怪事，说成就成，莫非是老――师――来――了！
我抬头一看，哦，不好，老师来了，我赶紧把书收到台板里面，由于情急之下，我连书签都没夹，就在这时，我脑海里出现了两种想象，一是，老师把手一伸，让我把书交出来，还有就是书被老师撕了或被扔了。二是，老师喊上课，我却没有站起来喊起立，还在看书，同学都望着我，老师走过来……
不过，幸好我反映快，老师好像没有发现，看来，我下次看书要注意了，别轻易被书带入另一个世界，否则，不知道下次会发生什么荒唐的事来。
我与书的作文 篇8
如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。
在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。
在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。
书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。
我与书的作文 篇9
高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”小时候，我只会玩玩小玩具，顶多就看点连环画什么的，可是自从上了小学后，我对读书的要求也有所提高，从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。
《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活；《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明；《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书，知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了，空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。
有一次老师让我们写一篇作文，我绞尽脑汁也想不出什么好词好句，下课后，老师对我说：“你平时就该多看点课外书，书中有些好词好句就记在本子上，知识是一点一点积累起来的，不可能一口吃成大胖子。”我点点头，似懂非懂地离开了。
现在，书是我的好朋友，每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”
我与书的作文 篇10
尊敬的魔法师，请告诉书，我认输了。
今天，李老师进行了一场扯书比赛，比赛中我认输了。李老师先把两本书稀疏地夹在一起，请同学们上来把书扯开。第一个上台的是杨洋，他扯了老半天也扯不出。第二个是赵佳钦，她好像是会变魔术似的，满脸笑容，没有什么特别，轻而易举地把两本书撕开了。
这两本书撕开了，真正的难度可就来了。李老师从柜子里拿出两本中间一页一页叠起来的书。老师请了两位同学来拉，第一组没拉成，反而，手拉得比脸蛋还红。第二组是金煜宸和林方远。他们的表情最独特。金煜宸的眼睛眯成了一条缝，好像是眯着眼拉的。他拉得面红耳赤，仿佛可以听到他的牙齿咬得“嚓，嚓”作响，真是咬牙切齿。
还有几个不服输的上台扯书，其中一个是魔法师，他使劲儿地把书扯开，那书好像是一对形影不离的好朋友，仿佛在说：“你别白费劲儿了，你说拉不开的。”可奇迹发生了，两本书突然分开了，就像一对朋友突然绝交了。原来他用了“暗号”：只要拿着书籍，把书中的纸张悄悄分开，使劲一拉，就分开了。
书，我不服你了。
我与书的作文 篇11
三岁时，我就捧着有图画的书看，还常常缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。爸爸对我说，等你长大了，你就能看懂书了。我想，等我长大了，才不要你讲故事呢！我要自己看书，看好多书！
渐渐的，我长大了。小时候的图画书早就满足不了我的需求，于是，我学会了拼音，不懂的字可以查字典了，再也不用爸爸妈妈给我讲故事了。
记得有一次，我看书入了迷，妈妈叫我下来吃饭我都没听见，于是，妈妈发火了，大吼道：“你到底还吃不吃饭？”这可把我吓了一大跳，连书都掉到了地上。我战战兢兢的下了楼，可书是我的宝贝，于是，我便把书也带下了楼，一边吃饭，一边看书，结果，我一不小心把饭喂进了鼻子里，你说可笑不可笑？
我用来装书的柜子里，大概已经有100多本书了，最喜欢的要数《红帆》《少儿百科全书》《老松树下的地穴王国》《晨露》……但是，《老松树下的地穴王国》这本我最喜欢的书，自从上次捐进了班级图书箱后，就不知被那位“爱书”的同学收藏到了自己的书柜里。唉，这本书我现在还怀念着它……
这就是我——一个酷爱读书·爱书如命的我。
我与书的作文 篇12
我一天无所事事，也不想做些什么事，对别人的劝说一点也没听的进去，对别人的一些管束我也无动于衷。一整天都让孤独任意的充斥着自己。从来不知道“快乐”为何物，也不去追求属于自己的快乐。一个孤独、不求上进的人对这个世界可以说是废物一个，也可以说是浪费地球资源的混球。
也许我可以这些责任退给我的父母。为什么把我带到这个世界上？为什么把我带到这个世界上又不教我积极向上的心态？为什么在我“脱轨”之后不拖我一把？为什么？为什么？
是。责任我可以让我父母背负。可我呢？为什么自己回这样呢？为什么人家说我的话我就听不进去呢？为什么对别人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我听进了别人的话，对别人的灌输认真对待。那么，我想我不用在这对我的行为交代了吧。
我即将离去，希望“我”的离去能给以后没有“我”的我把“我”的这些思想改正。“我”知道以后的我没有“我”是很好的一个人。
我与书的作文 篇13
书是人类的精神食粮；书是人类进步的阶梯；书是一把钥匙，为人类打开智慧的大门；书伴随我们成长；我认为读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
有一次，我和妈妈逛街买菜，正好路过书店。妈妈继续往前走，而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步，只见我呆呆地站在书店门口，目不转睛地盯着书店。妈妈往回走，拉住我，让我快走，我只好苦苦哀求着妈妈，妈妈才让我进去看一看。
一进了书店，我就无法自拔，沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书，我觉得非常有趣，我知道时间紧迫，我一目十行，厚厚的一本书，不知不觉已经看完了。我读的很快，囫囵吞枣；大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何时，我爱上了书，书就像是我的一位好朋友，陪在我身边。
我与书的作文 篇14
我虽贪玩，但我更爱看书！小时侯，稍稍对书里的故事感兴趣，就爱看书，特别喜欢书的插图。一天到晚手里捧着“撕不破”看着不停。那《西游记》中的孙悟空，他神通广大，无所不能，非常让我喜爱。这大概是我与书的初次接触吧！长大了，我更爱看书，时常在茶前饭后，拿本书看，常常让我陶醉。如果你给我一本好书，我会为书中的精彩内容拍手叫好。我喜欢看《红楼梦》，曾为书中林黛玉的悲惨结局掉过泪，我喜欢看《水浒传》，曾为里面一百零八好汉的英勇事迹叫好；我喜欢看《三国演义》，曾为诸葛亮的神机妙算感到高兴；我喜欢看《钢铁是怎样炼成的》……书，给了我丰富的感情。书，还给了我丰富的知识，让我了解世界的事情：小小蚂蚁，力过大象；猴子竟是人类祖先；人类飞天不是梦想；自行车发明时，竟然没有轮胎……书让读它的人“秀才不出门，竟知天下事”呢！书，送给了我做人的道理：《论语》告诉我做人要踏实；《三字经》告诉我要尊敬长辈；《患难与共》告诉我人要相互关爱……书，与我同在，你给我真正的道理：“书是前进的火炬，力量的源泉。”书，我爱你！
我与书的作文 篇15
“书中自有黄金屋，书中自在颜如玉。”这句话说一点也不错！我每一天都要看书，书既是我形影不里的好友，又是我的一位渊博的老师。
小时候，我还不认字，妈妈给我买了一本书，她每天都给我讲故事，妈妈讲一个故事就告诉我很多道理。像白雪公主，主人公的故事，都给了我非常深刻的印象。白雪公主既漂亮又善良，还有七个小矮人它们喜欢帮助白雪公主，和白雪公主一起玩，一起唱歌，一起度过难关，我非常喜欢这位白雪公主。
上高年级的时候我就开始看一些《爱的教育》《我的童年》......其中《爱的教育》是我非常喜欢的一本小学生读物，它给了我无穷的知识和道理，以前的爸爸妈妈打我就是他们的错，现在我才觉得父母打我们骂我们也是一种特殊的教育。每当我看书的时候有时却被这个故事感动的眼泪花花，我不想和书离开，他就是帮我飞向天空翱翔的一只小鸟也是我朋友。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富......
我与书的作文 篇16
我从小喜欢听故事，也喜欢读书。长大后，妈妈给我订了《儿童文学》。每次收到这本书，我会马上欣喜若狂地打开，一看就是几个钟头。有一回，我又在看书，午饭熟了，妈妈叫我吃饭，连叫了好几声，我都没有反应，妈妈只好将书“抢”了过去，我才恋恋不舍地离开了书桌。
家里的书在我地猛攻之下，再也没有可看的了。我就让妈妈给我买或借书。一个星期天，妈妈从同事那里为我借了三本厚厚的书，我高兴地一蹦三尺高，迫不及待地翻开书看了起来。三本书，不到两周就看完了。这件事，让妈妈和她的同事大为震惊，他们见人就说我如何如何爱看书。
有一天，妈妈为了检查我看书是不是囫囵吞枣，问我书中讲了什么故事？我绘声绘色地给妈妈讲述着，妈妈不住地点着头。 为了看更多的书，我除了买和借外，还经常光顾书店。书店里的叔叔、阿姨对我特别熟。“小姑娘，我们该下班了”常常响在耳畔。此时，我知道该回家了。
我特别喜欢我的绰号“小书虫”，妈妈也经常在别人面前自豪的这样叫我。
我与书的作文 篇17
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。书，是我们一生所需，拥有许多书籍能让你终身收益。
书，是我们一生的伙伴。岁月荏苒，时光如梭，无论多要好的伙伴，别离之日终将会降临在身旁，而书则不会。一本好书，无论在何时何处，你都能沉浸在书的海洋中，与它一起畅游。当你伤心、难过时，你的伙伴可能无法及时安慰你，给予你好心情，但书可以。只要在忧愁时品一段美文，所有的烦恼便会立刻烟消云散。
书，是我们人生中最珍贵的老师。人生漫漫，要学习的知识还有许多，老师只能有限地将课本上的知识传授于你心中，而书能传授你更多。读一部科普书籍，你能从中学到有趣的科学小知识；读一篇散文，你能从中感受到生动优美的语句；读一本儿童文学，你能从充满童真的世界里学到为人处事的真理在学校里，老师在传授知识的时候可能会过于刻板，让你不情不愿，但书却不会，它会在传授知识的同时，带给你一个美好的书中世界。
书，是一切知识、情感的汇聚之处，有了书，就是拥有了一切的精神财富。无论何时，我们都要对书保持一种喜爱的态度。
我与书的作文 篇18
书，伴随我走过了十二个春夏秋冬 ，成长的岁月始终弥漫著书的芬芳。寂寞时，书与我相伴;冲动时，书教我冷静；痛哭时，书给我安慰；欢乐时，书与我共同分享……
记得有一次，我放学回到家，想看一会儿书，谁知我看得太入神了，忘了做作业，我那“幽灵”般的老妈早已神不知，鬼不觉的站在我身后，而我却一点也不知道，仍然津津有味地“啃”著书，老妈则用“地雷式”的声音把我炸醒，当然也免不了把书没收。不过，不用担心，嘿嘿，我这儿还有一大堆书呢。就为这事，老妈不知疲倦，都K我好几回了。不过即使这样，我对书的激情依然不减，反而更痴迷了。
每当我做完繁重的功课，习惯走到书架前，随手抽出一本喜欢的书。旧书重拾，倍感亲切。
读书的确是一件快乐的事。每拿到一本新书，我都乐不可支。手捧这一本好书，无人打扰，闲坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。读到伤心处，我会泪花四溅；读到欢悦处，不不由自主地大笑；读到精彩处越是不可放过，我会拍案而起，连声叫好。
读书自有读书乐。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书，永远是我的好朋友。
我与书的作文 篇19
说起书，它可是我最好的朋友。我的朋友种类繁多，历史书、童话书、散文集、科普类等书都是我的最爱，当然我与书还发生了许多有趣的故事。
有一个星期天，我正在家专心致志地看《十万个为什么》，妈妈接了个电话对我说：“单位有急事我去加班了，午饭放在桌上，看完这一节快去吃饭吧！”我答应了一声，就又如饥似渴地读起书来。书中一个个奇妙的问题深深地吸引着我，总想快点找到问题的答案。时间一分一秒悄悄地过去了，不知不觉间已经下午三点了。妈妈加班回来了！妈妈疑惑地对我说：“你怎么还没吃饭呢？”可我竟头也不抬地说：“老妈，你怎么这么快就回来了呢？”妈妈自然是哭笑不得：“我已经走了三个小时了，唉！你真是一个小书虫呀！”看书使我受益匪浅，也带给我无限的乐趣。
一天，我到百花公园去捞小鱼，通过询问发现漂亮的小鱼、小虾没有专职喂养员饲养。这些小精灵没有食物来源，如何生存呢？我百思不得其解，马上回家在我的一本科学书籍里面找到了答案，原来非人工养殖的小鱼、小虾是靠吃水草中的营养为生的，所以它们是不吃鱼食的。书是我的好朋友，应为爱读书，我还带上了眼镜呢！我可不在乎，应为我深爱着我的好朋友——书。
我与书的作文 篇20
我是一个不爱看书的女孩，一说到“看课外书”四个字，我就头疼。
有一天，妈妈和蔼可亲的对我说：“去图书馆看书吧。”“哎，讨厌极了”我低声说道。可是母命难为呀！我只好乖乖地去图书馆看书。
妈妈把我送到图书馆以后，就回去做家务了。耶！我可以玩了。刚要玩，突然眼前一亮，一个比我小的孩子在台阶上聚精会神地看书。我走过去，站在他旁边待了一会儿，他头都不转。这种精神可得学习学习。我也去拿了本书看看，不然的话，可真对不起老妈。走过去一看，拿了一本《父与子》这本书，慢慢欣赏起来，不知不觉我深深爱上了这本书。
看了几页的时候，我觉得这本书有深深的道理。我给你讲一个故事：一个大力士把爸爸的帽子扎了个洞，爸爸忍住了。他拼命保护自己的儿子。大力士把儿子的气球扎破了，儿子哭了，爸爸一拳砸过去，大力士被砸中了，无可奈何的走了。这就是一个爸爸保护儿子的英勇表现。
我懂得了爸爸妈妈是爱我们的，所以我们要孝顺父母，感恩父母。是她们给了我们生命，是他们让我们过着幸福生活。
我与书的作文 篇21
我虽贪玩，但我更爱看书！小时侯，稍稍对书里的故事感兴趣，就爱看书，特别喜欢书的插图。一天到晚手里捧着“撕不破”看着不停。那《西游记》中的孙悟空，他神通广大，无所不能，非常让我喜爱。这大概是我与书的初次接触吧！长大了，我更爱看书，时常在茶前饭后，拿本书看，常常让我陶醉。如果你给我一本好书，我会为书中的精彩内容拍手叫好。我喜欢看《红楼梦》，曾为书中林黛玉的悲惨结局掉过泪，我喜欢看《水浒传》，曾为里面一百零八好汉的英勇事迹叫好；我喜欢看《三国演义》，曾为诸葛亮的神机妙算感到高兴；我喜欢看《钢铁是怎样炼成的》……书，给了我丰富的感情。书，还给了我丰富的知识，让我了解世界的事情：小小蚂蚁，力过大象；猴子竟是人类祖先；人类飞天不是梦想；自行车发明时，竟然没有轮胎……书让读它的人“秀才不出门，竟知天下事”呢！书，送给了我做人的道理：《论语》告诉我做人要踏实；《三字经》告诉我要尊敬长辈；《患难与共》告诉我人要相互关爱……书，与我同在，你给我真正的道理：“书是前进的火炬，力量的源泉。”书，我爱你！
我与书的作文 篇22
书籍是人类思想与智慧的载体，是传承文明与文化的见证，自古以来，人们就对书籍情有独钟，我也不例外。从小时候的不愿读书、每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱，到现在对书的爱不释手、一旦看起书来就有陶渊明“欣然忘食”的感觉，我对书的态度发生了巨大的转变，书籍成为了我最亲密无间的朋友。现在的我尤其地喜爱读书，我仿佛感到，书籍都是拥有生命的，他们拥有一种特殊而神秘的“专属语言”，这种语言将我深深地吸引到了一个浩瀚无边的世界之中。它的天空蔚蓝而干净，大地一片生机勃勃，清泉潺潺，绿树成荫，任由你在其中自由地遨游。这便是书的世界。我陶醉于书的世界里流连忘返，不仅是因为书中散发着温馨气息的语句，更是因为那奇异而又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的世界里，我可以与主人公共同经历那些充满惊险的情节，理解文中丰富的人生感悟，享受书籍所带给我的闲适与愉悦的心境。书的世界是我们的知识宝库，它伴随我们一生。在这个过程中，有数之不尽的奇珍异宝等待你的挖掘，但需要一把能开启书籍世界的“钥匙”，而这把“钥匙”便是对读书的热爱与兴趣。读书吧！相信他会带给你意想不到的收获。
我与书的作文 篇23
我与书书籍，就像是一座知识的宝库。它能使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实着我的头脑，让我在知识的王国尽情地遨游。记得在一次作业中，突然有一道题把我给难住了，这道题是让根据诗的意思写出一个小故事来，可是我从来没有学过这首诗。这下，可把我难住了，虽然我家的书摞起来足有小山那么高，但我没看过几本，急得我像是热锅上的蚂蚁—团团转。妈妈看见我这个样子，对我说：“现在知道了吧，这就是不看书的下场，快去，看看那本《唐诗宝典》，里面可能有你要的答案。”听到这话，我像是遇见了大救星，急忙翻开那本书，结果，我很轻松的就找到了答案。第二天，老师对正这道题时，全班只有几个人写了这道题，等到老师揭晓这道题的答案时，我写的竟然完全正确。这下，我明白了读书的重要性，此后，我和书结下了不解之缘。在书的熏陶下，我的写作水平日益提高，它能陶冶我的情操，让我们懂得更多的知识。它能开拓我们的视野，让我们心中的天地更为广阔。它还能给以我们启迪，让我们明白人世间的真谛……书与我就像一对知心朋友，它在困难的时候帮助我，在我寂寞的时候陪伴我。我爱书！更爱读书！
我与书的作文 篇24
我与书我与书相处的日子，十分快乐。记得我看的第一本课外书是《睡前童话》，这本童话书里的童话很神奇，我那小小的心灵被这美丽的童话故事温暖了许多。我为丑小鸭的遭遇感到愤愤不平；我也曾想过自己进入童话世界里，送一件棉衣和棉鞋给卖火柴的小女孩，让她感到温暖，如果真的是这样的话，小女孩也不会冷死在寒冬的夜晚……我读三年级的时候，妈妈第一次给我买了一本作文书，里面的好词、好句，给我留下我深深的印象，例如“大地妈妈终于涌出了激动的泪水，让世界恢复了生机。” “小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。” “瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠像一朵朵白梅，微雨似的落着。”这些句子，描写的景物多么生动啊！我看一些比较悲情的小说时，眼里总会有一两颗悲伤的泪珠，为小说里的人物而悲。而那些教育我们的书，让我的脑海中铭记这些道理，让一朵朵成长的小花越来越多……有时候我会抄写一些优美的句子，使它们永远刻在我的脑中，也因为这些习惯，让我的作文水平提高了不少。读书是快乐的，只有不断读书，才会获取更多的知识。
我与书的作文 篇25
小时候，我是个电视迷。每天下午一放学，我便以最快的速度飞回家，为的就是要多看一点电视。可是现在我变了，不像幼时那样无知。是书改变了我。让我从一个无知的小孩变成了一个知书达理的女孩。
那是在我5岁的时候，妈妈终于忍无可忍，把电视机的电源拔了，又给我买了很多童话书。每天晚上睡觉前都给我读一篇童话。渐渐地，我喜欢上了收本。没事时，就让妈妈读这些书中的童话。从那时起，我就与书本结下了不解之缘。
识字之后，我就不再缠着妈妈了，而是自己一个人坐在床上看童话。看了《丑小鸭》，我明白了是金子迟早会发光的道理。
读了《金斧头》，我知道了做人要诚实，不要贪心，因为贪心不会有好结果的。我一遍又一遍的读着这些美好的童话，每次读完后都能发现新的道理。
随着我一天天的长大，看的书也越来越深奥，读了《笑面人》，我认识到了那时的黑暗，看了《狼王梦》，我体会到了文中的母狼紫岚的用心良苦，《爱的教育》让我感受到了文中主人公用心灵去审视身边的美与丑，善与恶。
著名作家高尔基说过一句名言，书籍是人类进步的阶梯。是的，是书改变了我，是书让我的知识原野越来越宽广，越来越丰富多彩。
我与书的作文 篇26
书，可以丰富知识，可以让我们明白道理，还可以教我们怎么做人。
从小我就闷在家里。洋娃娃玩腻了，便把注意力投到了那些大大小小，薄薄厚厚的书中去了。这样看书便成我最大的爱好。
为了能看更多的书，我努力地挤出时间，甚至吃饭的时间我也不放过，父母多次告诉我，吃饭时不能看书，可是我也管不住自己。
有一天，准备吃饭，我赶紧跑到书柜前拿书。妈妈发现我要做什么了，便叫我赶快把书放下过去吃饭。我闷闷不乐的坐在桌前。我心想得不到看书了怎么办？怎么办？突然小脑袋一动想到了办法我说：妈妈，我去边看电视边吃饭可以吗？妈妈答应了我。我赶紧从书柜前拿起了书，坐在沙发上，津津有味地看了起来。我连吃饭都忘记了。书看完了，我才发现饭还没吃。我赶紧把饭吃完了。我连忙拿起书放回了书柜，幸好没被妈妈发现，不然发现了会被罚跪一小时的。
我看起书来就上瘾，被家里人成为书呆子。每次去商店不买到书就不走，每次爸爸出差他是必须给我买书的。在我心中书比任何东西都具有吸引力，因为书能带来知识，书让我知道什么是善与恶，什么是美与丑，什么是正义与邪恶。书是知识的窗户，正在向我展示一个个新的美好天地。
我与书的作文 篇27
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小，我就是一个爱读书的小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。
有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！
我与书的作文 篇28
古人云：“读书断，写字如神”；“读万卷书，行万里路”。是的，书是人们生活的法宝。读书的时候可以学到知识，见多识广，明白道理.高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
以循环渐进的方式阅读，以熟悉而有思想的方式阅读，在伴随的成长中阅读，是人生的快乐和享受。
我从小就爱看书。
有一次睡觉前，我从书架上拿了一本书，钻进被窝。半夜，我悄悄从床上爬起来。因为太黑了，我打开小手电筒看书。我不知道我妈为什么会听到，就朝我房间走来。我一听到妈妈的脚步声，就关掉手电筒，把书藏了起来。妈妈来到我的房间，什么也没发现，然后继续睡觉。因为晚上睡得太晚，第二天早上还在酣睡。被妈妈的吼声吵醒，发现脸趴在书上，手里拿着手电筒，手电筒还亮着……，妈妈就打我。
还有一次，早上吃完早饭去书店。到了书店，看到那么多无数的书，心花怒放。我很快找到一本书，坐在椅子上读了起来。就在我津津有味地看着的时候，一个阿姨走过来说：“快去，我们要下班了。”我吓了一跳，低头看了看手表。原来已经六点了，书店要关门了。看了一天书，慢慢把书放好，走出书店。
书是知识的海洋，我在其中自由遨游。我在书的世界里长大，读书带给我快乐。
我与书的作文 篇29
小时候，我很顽皮，妈妈说我是一个“混世魔王”。是书改变了我，让我从一个只知道玩的小顽童，变成一个知书达理的懂事男孩。在四岁生日那天，我没有去幼儿园上学，在家里撒欢，被我扣去眼睛的洋娃娃正可怜兮兮的坐在地上。当我正拿一根短棒在家里胡乱蹿时，上大学回来的姑姑来家了，姑姑一看见我，便拉着把我的小脸小手洗得干干净净，然后让我安安静静地坐在沙发上，郑重其事的送我一套红袋鼠幼儿画报。我一子被迷住了，里面的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文静乖巧，讲卫生。我第一次为我的野蛮粗鲁感到羞愧。
在识字后，我就开始读童话书了。读了《美人鱼》，我感到了爱不一定拥有道理，当美人鱼变成了泡沫，我的心也仿佛受到了善良的洗礼。读了《丑小鸭》，我明白了是金子总会发光的真理，当丑小鸭变成天鹅时，我真心地为它感到快乐。到二年级，我认识的字更多了，便开始了读名著。读了《鲁滨孙漂流记》，我感受到了鲁滨孙的智慧，不禁感叹道，一个人在荒岛上求生需要多么大勇气啊！读了《爱的教育》，我也像主人公一样审视周围的点点滴滴……
书，既是座灯塔，照亮人生的前途，更是一把能够翻越大山的梯子，帮助你通往成功。
我与书的作文 篇30
我很爱读书，是个名副其实的“小书虫”。读书使我很快乐，但是，读书有时候也使我进退两难。
有一次，我回到家，倒了一杯凉水，边喝边看书。我一不小心，把水洒了一桌子，我的书也弄湿了。我又急又怕，急是因为洒了一桌子水，怕是因为书弄湿了，万一后面的页都湿了怎么办？我手忙脚乱地擦干桌子上的水。然后把书上的水擦干，在湿页中间夹上小纸片，以防书页粘在一起。最后，我仔细想：是冻一下还是晒好呢？冻一下吧，书会干裂吗？晒吧，又怕书会皱掉。我终于做出了选择：冻一下吧！我小心翼翼地把书送进冰箱，几分钟后，那本书完好无损地出现在我面前，这就是多读书的好处！
二年级时，读书使我进退两难。一个课间，老师拿来了一个大西瓜，同学们一下子围到讲台边，争着让老师分西瓜吃。那时，我正沉迷一本书里无法自拔。听到老师叫我去吃西瓜时，我进退两难：吃瓜吧，可是这本书太好看了。看书吧，西瓜也很诱人呀。我琢磨了一会，终于做出了选择：继续看书！因为看书可以满足一世，而西瓜只能满足一时。
我爱看书，什么都不能阻止我在书的世界探索的步伐。
我与书的作文 篇31
陈寿曰：一日无书，百事荒芜。正如陈寿所说，我也正是这样，如果一天不看书，就会感觉生活中好像缺了一样东西，浑身不自在。所以，我愿意沉浸在书的世界里。
书，就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时，只要一打开书，我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线，紧紧地系在我的心间，让我去倾听他们心里的诉说，细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时，我的心情也是愉悦的；每当我看到感动的情节，总是会不由自主地流下眼泪。
书，还是一位良师。有一次，我遇到一个写作难题，平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子，笔也好象自己会写字，止也止不住，停也停不下来。这就是书的伟大功劳。
书，是你迷失方向时的指南针；也是一颗能改变心情的糖；还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一，那么书一定紧次于生命，排名第二了。我为书哭过，为书伤心过，为书笑过，为书感动过生活中的太多太多，都沉浸在书在书的世界里，书已成为我生命中不缺少的一部分。
我与书的作文 篇32
如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。
在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。
在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。
书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。
我与书的作文 篇33
都说兔子有三个家，我呢！有三个看漫画的地点。
第一，桌子底下。有一次，我在写妈妈给我布置的阅读练习，我做完了，我进了我的看书地点，我钻到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起劲了的时候，妈妈进来说；“宝贝，练习做好了吗？”妈妈一看房间没人，嘀咕道：“这熊孩子，又偷跑出去，回来看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被骂了一顿。
第二，厕所里。在一个周六里妈妈说我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书，那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是，我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了，妈妈说：“儿子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管，连忙打开，我这才妈妈说：“没事。”妈妈才走开，妈妈一走我就想：“太险了，这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”
第三个床上。在期中考的前一个星期，我在被子里看书，手拿着手电筒，举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此，爸爸每到十点都会过来查房。
这就是我与书的故事，然而，故事是讲不完的。
我与书的作文 篇34
我有一个爱好，那就是看书。但是，又是看书太入迷，也会惹出麻烦来。
记得一天中午，妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门，妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿，还说等烧好了就关掉火。我听了，使劲点了点头，说：“我知道了，这么一点小事，你就放心好了。”妈妈走后，我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟，我有点不耐烦了，伸手把一本只看了一半的书捧起来，津津有味地看起来。看着看着，我不时哈哈大笑，有时情不自禁地流下了眼泪，有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的童话世界里了。忽然，一阵焦味直往鼻子里钻着，我不由自主地说了一句：“好臭啊！”就在这时，我才醒悟过来，马上放下手中的书，迅速关掉火。我一打开锅盖，就发现鸡腿全焦了，就像一块块黑炭似的。就在这时，妈妈回到了家，一闻到焦味就全明白了，妈妈二话不说，噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“书啊书啊，是你害了我啊！”
虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了，但我依然坚持每天看书。
我与书的作文 篇35
著名的文学家普希金说过：“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助，它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。
在我看过的书籍中，有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略；《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展；《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑；而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………
渐渐地，书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书，就像没有吃饭一样，总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次，我坐在沙发上，随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书，不看便罢，看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间，我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表，顿时，我目瞪口呆，已经过了一个小时了！
然而，书分为不同的种类和层次，只有选择那些适合自己的书，只有读那些有积极意义的书，才能帮助我们健康成长。
我与书的作文 篇36
书是知识的海洋，它可以丰富人的知识，陶冶情操。在这欢乐的童话里，是书给了我知识，让我成长我为一名有知识的少先队员。然而，我和书也发生过事情。
有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走进房间想写作业时，妈妈把我叫到卧室给了我一张表，上面写“作业必须在9：00—11：00内完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去买点东西。”妈妈说。我走进房间，在书架上随手拿了一本《格林童话》看了起来。我越看越入迷，这本书像磁石一样吸住了我，我也想一只贪婪的饿狼正在聚精会神地看书。这一刻，我俨然已经忘了妈妈的嘱咐。妈妈突然回来了，这时我才想起洗碗筷......我连红的把刚刚的事情一五一十得告诉了妈妈。妈妈微笑地说：“你看吧，碗筷我来洗好了。”我高兴地到了极点。
书给了我知识，也陶冶了我的情操。是书无私的奉献，把知识给了我。书啊！你虽然没有板凳那么结实；没有课桌那么高大；没有椅子那么漂亮，但你却有无私奉献永不放弃的精神。所以，我爱书，我爱书的精神！
我与书的作文 篇37
我爱书，更爱读书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错！
在我的书房，摆满了各种各样有趣的书。也许你会问：“看书有什么好？”又没有电视那样有声有色！对此，我的回答还是：“不，书能使你达到如临仙境一般的境界，每读一本好书，就像同高尚的人说话。”
一次，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》，我开心地捧起书，如获至宝，爱不释手。才一个星期的功夫，我就把它看了一半多。我仿佛进入了生动的故事情节中：漂亮的夏林果；“企鹅”唐飞、“废话大王”毛超、“淘气包”马小跳、“小大人”丁文涛……每一位人物都是那么独具特色，与众不同。
可是，当我看到最后一篇文章是，我的热情渐渐消退了，我就得写得不精彩了，就把它丢在了一边，我们之间再无联系。
妈妈发现了这件事，语重心长地教导我：“要把一本书都坚持看完，还记得鲁迅先生是怎么读书的吗？”
我听了，惭愧地低下了头。连忙如痴如醉地把剩下的看完了。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一本书，带我们领略人世的真谛……啊，我爱读书！
我与书的作文 篇38
在我很小的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后，老师教我们学会了汉语拼音，妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书，书中讲的是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事，我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶，我也要向他学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子。
等我上了小学一年级，小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》，书里面有很多很多有趣的知识，我从中了解：人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……。让我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已经八岁了，爸爸为了让我了解更多知识，给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》，还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇，真厉害啊！
我觉得读书是一件很快乐的事儿，通过读书能够让我从中增长很多知识，同时还能了解很多有趣的事情，我希望继续做个快乐的读书人，读更多更好的书，书是我最好最好的朋友
我与书的作文 篇39
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天，我放学回来，我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作，还没有下班，我只能站在家门口等着，很烦躁。我随便找了一本书看了起来，我忘记了烦躁，也忘记了时间，直到妈妈回来叫我，我才回过神来。
还有一次，我听同学宋星乐说有一家书店，星期六、日可以免费看书，我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店，但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看，盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天，我一早就找到了那家书店，走入书店径直向书架走去。突然，收银员问我：“你是几年级的？”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的，她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说，一进去就找那套书，找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时，时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店，该回家了。当我站起来的时候，我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点：第一点：专注；第二点：专注；第三点：请参考以上两点。
我与书的作文 篇40
我非常喜欢读书，比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》，其中我最喜欢《十万个为什么》。
在一个炎热的夏天，大街上打出都是卖西瓜的人，唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球，于是我对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝。”妈妈说：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开，一吃吃了好几块儿，可不一会我的嘴开始疼了，就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因，妈妈说：“不知道呀！你可以去查看《十万个为什么》呀！”我打开书看目录，找到关于菠萝的那一页，原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分，它的优点在于可以分解蛋白质，水解“肌肉组织”，帮助食物消化，也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道，书上还说要用盐水泡过就不涩了，我赶紧告诉妈妈，妈妈在水里放了一点盐，我把菠萝放盐水里泡了一会儿，一吃果然不涩了！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事，让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识，还能让我们明白很多道理！
我与书的作文 篇41
书像一只小帆船，带我们走向前方；书似一排阶梯，带我们走向成功；书像一片辽阔的海洋，让我们畅游其中；书如一片天空，让我们自由地飞翔。
在一个阳光明媚的早晨，我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮，书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了，但时间已经很晚了，必须要回家了，就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨，我来到了这个图书馆，但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊！于是我从小说里找啊找，可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找，终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里，我仔细地读了起来，里面的内容十分感人。后来的几天，我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来，看到了深夜，我才放下手中的书和手电筒，慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书，梦见我进入了这本书的世界。
我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难，他都坚持的走下去。
书是多么美好呀！书使我的童年里多了一道彩虹；书使我的成绩不断提高：书使我不在悠闲地虚度年华。
我爱读书！
我与书的作文 篇42
还记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，像流星划过天空。书籍总是给我们一种美的感受。
还记得小时侯上幼儿园，识的字不多，在看一些《白雪公主》之类的书的时候，妈妈就坐在我旁边，一遍又一便的读给我听。慢慢的，我学会了一些字，可以自己看图画书了。刚开始，我看得津津有味，但是上了一年级之后就觉着很幼稚，于是就在学校订购了许多杂志。我看呀看，总觉得自己漏了什么重要的步骤。于是我开始背书上的好词好句。一转眼，我都已经上五年级了，不能再流连于童话书和杂志。我现在看：《三国演义》，《西游记》还有《鲁滨逊漂流记》等名著。因为小时候养成了一个爱记好词好句的习惯，所以我的语文成绩名列前茅，多次受到老师的表扬。读书给我了很大的帮助。还记得那节自习课，老师告诉我们：“读书不能泛泛地读，而是读完一遍之后看看自己学到了什么。用这种心态读同一本书，无论你读几遍都能发现新东西。”
在我无聊寂寞的时候，书让我的心情豁然开朗；在我没有信心的时候，书让我充满自信；在我受伤的时候，书让我不再哭泣。书成了我的朋友，我的知己，书是我迈向成功的阶梯。
我与书的作文 篇43
三岁时，我就捧着有图画的书看，还常常缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。爸爸对我说，等你长大了，你就能看懂书了。我想，等我长大了，才不要你讲故事呢！我要自己看书，看好多书！
渐渐的，我长大了。小时候的图画书早就满足不了我的需求，于是，我学会了拼音，不懂的字可以查字典了，再也不用爸爸妈妈给我讲故事了。
记得有一次，我看书入了迷，妈妈叫我下来吃饭我都没听见，于是，妈妈发火了，大吼道：“你到底还吃不吃饭？”这可把我吓了一大跳，连书都掉到了地上。我战战兢兢的下了楼，可书是我的宝贝，于是，我便把书也带下了楼，一边吃饭，一边看书，结果，我一不小心把饭喂进了鼻子里，你说可笑不可笑？
我用来装书的柜子里，大概已经有100多本书了，最喜欢的要数《红帆》《少儿百科全书》《老松树下的地穴王国》《晨露》……但是，《老松树下的地穴王国》这本我最喜欢的书，自从上次捐进了班级图书箱后，就不知被那位“爱书”的同学收藏到了自己的书柜里。唉，这本书我现在还怀念着它……
这就是我——一个酷爱读书·爱书如命的我。
我与书的作文 篇44
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
那时，年幼无知的我，便经常跟爸爸妈妈去书店，让爸爸妈妈买一些故事书，然后妈妈讲给我听，通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，便经常为善良的白雪公主而流泪，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。
如今，随着时光的流逝，我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐，人们都说，女大十八变，我也不例外，但是，我还是像以前那样，如饥似渴的“啃”着每一本好书，还经常摘抄每一本好书，还经常摘抄每一本书中的好词佳句，有时，妈妈嫌我买的书太多，我就去图书馆看书、借书。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全是健康的，有意义的书！
我与书的作文 篇45
小时候，我不太理解书中的内容，更不懂它蕴含的真正理念。
直到上小学时，才开始被课外书“吸引”了。由于那时是低年段，一些太深奥的书都看不懂。每拉起爸爸的手往书店里走时，我的目光都被吸引在童话书上，大脑都穿梭到故事中的人物里了，仿佛我就是故事中的人物似的，跟他们一起喜，一起忧。而每次待在书店，肯定是一两个小时，当我看到有合我口味的书时，便会叫爸爸给我买下，爸爸这时肯定会毫不犹豫地给我买下，给我一次性看个够。
后来，我学了拼音，就开始迷上了彩图拼音书，有了拼音好办！就像一些名作注上拼音，我就看得津津有味。渐渐地，我不再看那些童话书、拼音书，而开始看《意林》、《读者》、《沈石溪动物小说》……《意林》里面的亲情小故事让我感动不已，为他们努力、坚持、毅力而震撼；《读者》让我的心灵纯静地思考；《沈石溪动物小说》里，一个个动物之间发生的故事，一篇篇充满期待的文章，每次看完后我都意犹未尽想再看一遍……
我爱课外书，爱它的美好，爱它的思考，爱它的纯洁，爱它的……啊！我的朋友——课外书！
我与书的作文 篇46
是谁教给你许多知识？谁是你无声的老师？它就是—书。
我看起书来常常忘了吃忘了睡，忘记写作业，没完没了。一天，我放学回家，还没开始写作业，却不由自主的拿出书来。尽管我与自己约定只读十分钟，可时间过得飞快，眨眼间半个小时过去了。“哎呀，都六点了，作业还没写，怎么办？”我暗叫一声。正在这时，“吱呀”一声，门开了，我被妈妈发现了！于是我挨了一顿狠狠的批评。
尽管如此，我还是一个不折不扣的“读书狂”。早晨吃饭时，我坐在饭桌旁，拿起一本书来读，竟忘记了吃饭。妈妈一把抢过书，扔在旁边的餐椅子上。时间久了，椅子上的书堆的像座小山。晚上睡觉前，我又取出书，如醉如痴地读起来，直到被妈妈发现后，强行关灯。我躺在床上，回忆着故事的情节，久久不能入睡。
《小屁孩日记》系列的书让我捧腹大笑，《昆虫记》让我懂得了许多关于昆虫的科普知识，《红楼梦》又让我理解了一个庞大家族的兴衰。《万物简史》让我知道了世界的发展史。
读书好，多读书，读好书。同学们，你们是不是跟我一样爱读书呢？
我与书的作文 篇47
书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书，从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。
我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海之中，陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。
书可以说是百利而无害的。它能够帮你提高气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。
书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。
我与书的作文 篇48
一天，我带着零花钱去书店里买书，进了书店后，我挑了一本漫画，突然，只听“嘭”的一声，一本书掉在了地上，我想，也没有人动它呀，怎么掉到地上了呢？我走过去一看，感到一阵厌恶，《成功的秘诀》，又是这种书，但我还是想问问它为什么掉在地上。
“喂！你为什么要掉在地上呀？”
这本书“瞪”了我一眼，说：“我要离开这里。”
“为什么呀？这里有那么多书陪你，你又可以什么都不干，就等着别人把你买走，我还巴不得变成一本书呢！”
这本书不但没有消气，反而更加生气了：“为什么，你喜不喜欢那本书？”
我顺着它指的方向看去，哇！是极品漫画，我立刻点了点头。
“这就说明了，”书气呼呼地说，“你们小孩子都喜欢看漫画。那边热闹非凡，我这边冷冷清清，要我们这些书干什么，还不都卖漫画书呢！要我这书也是白费，智慧都没法进入你们的思想里。”
我听后，心里十分愧疚，是啊，有知识的书不看，就知道看漫画，将来怎么办呀。我立刻将怀里的漫画放回了书架，将书买回了家。
我与书的作文 篇49
书是一个充满魔力的神奇世界，来到了这个世界，就会领略到从来没发现的知识。
从三年级开始，图书馆便成了我常常光顾的地方。因为那里既能看书又能借书。在那儿看书，不像在新华书店看书，不需要躲躲藏藏的。当然，我看的书有许多,列如：《中华上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班长》、《窗边的小豆豆》等。只要手上一拿着书，我就会忘记时间，忘记周围的所有东西。
有一次，我来到图书馆看书。我从书柜了拿了一本《汤姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精会神地看着这本书。一分钟，两分钟，十分钟，时间一分一秒的过去了。忽然，有一个人拍我一下，并对我说：“小朋友，这儿马上就要关门了。”这时我才意识到，图书馆只剩我一人了。我慢吞吞地离开图书馆，心里却一直想着那本书的内容，想着汤姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可爱，乔治少爷的正义……
从我识字开始，书不仅是我的无言之友，也是一个知识丰富的老师。带我畅游知识的海洋。还是一个我在成功路上给我指路的路标，陪伴我成长。
我与书的作文 篇50
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。在我眼中，书是我生活的一部分，我的生活离不开书，我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。
记得小时候，我认为最好看的书莫过于漫画，连环画之类的，自从我小姨为我买一套文字书，我才明白，我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧，我用平生最快的速度阅读完了册书，这还不够，我还要再细细的读一遍，去寻找书中不容易被发现的道理。平时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。
随着年龄的增长，不知何时，那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事，我渐渐地沉迷在那些名著中，《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了人生需要坚强；《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……
书，是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；书就像一只小船，载着我们从平缓的小河驶向无边无际的大海，将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！书会教会我们一切，书香将伴我一生！
我与书的作文 篇51
我——江柳菁，非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子，我表面上对这个称谓漠不关心，其实心里还是很高兴的。
如果你问我：你是怎么爱上读书的呢？其实这一切都得归功于我的妈妈。
幼儿园时我整天都在玩，妈妈也不太管我。可自从我上了一年级，妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊，我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间，好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去，那张识字纸上的字快被我学完时，我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它，我学到了许多同龄人学不到的知识。
二年级时，妈妈就开始给我买大量海内外名著：《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等，摞起来都有我两个人那么高了，还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”，有一种欲哭无泪的感觉。
三年级时，我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的，但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我：因为三年级后面有书架，所以就不给我买书了。于是，我就开始借阅书柜中的书了，“书呆子”这个称谓也与此而来。
读书，是我的作文水平提高了；使我的知识更丰富了；使我的生活更精彩了……读书，使我受益无穷。
我与书的作文 篇52
我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。
有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！
“哎呀！”我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，“头可真痛！”“吼！吼！”从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想……啊！是怪兽的叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！“那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？”我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！
真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！
我与书的作文 篇53
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。
俗话说：书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。记得有一次，妈妈叫我煮菜，我手忙脚乱的胡乱做了一道菜，端到桌上，妈妈没说什么，我却觉得不好意思，妈妈那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，应该帮助她做一些家务活了，到底去哪儿偷师学厨呢？想了一下，有了，去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店，买到了两本家常菜谱，就照样做了起来，小火煮，大火炒，嘿！还别说，真的很好吃，把菜端上桌子，看到妈妈惊喜的`目光，我不由得在心里感谢不会说话的厨师。
经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识，我也慢慢喜欢上了看书，每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里，我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路，我相信读书能给人带来无限的“财富”，能给人带来无比的快乐。
“书中自有黄金屋”从古至今，人们都认为书是一个巨大的宝藏，只要你用心去读；用心去品味；用心去思考；就一定能开发出这座巨大的“财富”。
我与书的作文 篇54
高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”小时候，我只会玩玩小玩具，顶多就看点连环画什么的，可是自从上了小学后，我对读书的要求也有所提高，从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。
《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活；《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明；《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书，知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了，空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。
有一次老师让我们写一篇作文，我绞尽脑汁也想不出什么好词好句，下课后，老师对我说：“你平时就该多看点课外书，书中有些好词好句就记在本子上，知识是一点一点积累起来的，不可能一口吃成大胖子。”我点点头，似懂非懂地离开了。
现在，书是我的好朋友，每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”
我与书的作文 篇55
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年来说，它的功夫更是不言而喻。
有一次，我和爸爸在广州的一家商场里发现了一本书，名叫《小公主》，我从来没看过这本书，倒是看过《小王子》。我对《小公主》这本书的题目很感兴趣，于是，我就请爸爸帮我把这一本书买回家，回到家后，我就立刻把书拿出来看。《小公主》这本书主要介绍了一个有钱人的女儿长得很漂亮，她的爸爸也很爱她，因为她爸爸没时间管她，就把她送到了一所学校，女孩的老师是个很坏的女老师，她看着女孩家有钱，就变着方的巴结她，给她住好房子，让人照顾她。之后不久就是小女孩的生日，在她生日那天传来了她爸爸的死讯，那个女老师立马变了样，让她住破房子，让她干活。
我读完这个故事明白了，有的人会因为你的身世，而改变对你的态度，不包括哪些真心对你好的人。
书是多么的美好。书使我的童年里多了一道彩虹；书使我的成绩不断提高；书使我不再虚度年华；书使我明白许多道理，学会很多知识。书，我要一生与你相伴！
我与书的作文 篇56
在一个天高云淡的深夜，仿佛是被什么东西偶然触动了一下，我的思绪便如洒在宣纸上的墨渍，迅速洇开了。忽然，想起我曾经看过的每一本书，心被这种思绪浓浓地包裹，一时竟难以躲避和排遣，早已久远的记忆一点一点变得清晰而深刻起来。
最早的那本书是在爸爸妈妈的朗朗读书声中，是在爷爷奶奶的滔滔不绝中，为我打开了一扇可以通往另一个美好世界的大门。
慢慢地，我开始对书里的、画报上的插图以及路边的海报产生了莫大的兴趣。有时我会被画报上那色彩鲜艳的插图所吸引；有时我会被海报上那独特的版面吸引；有时被书上那四个尖尖的角、可笑的图片，以及翻书时那清脆的响声所吸引……
再后来，我学会了拼音、认识了简单的文字。虽然，用那种方法看书又累又慢，但是我依然固执地认为：我爱看书！
我每天都会看一本书，不知不觉中，我从漫画书到注音书再到阶梯阅读书，一直到全文字的小说……
看书是幸福的，也是快乐的。看书，就像看电影一般精彩，脑海里不断地出现各种画面。学会阅读，就如同获得了一把可以带你上天入地，带你穿越古今的钥匙。
我爱阅读！
我与书的作文 篇57
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，可我就是不相信，直到后来我才相信。
我和书可以说是偶然间相识的，也可以说是因为我姐姐，和我哥哥。我哥哥每天都会对我说：“弟，别看书小，他里面可是有很多有趣的东西。”姐姐又说：“对呀弟弟，多读书可是对你有很多好处呢。”就从这天我可以说就爱上书了，我的第一本书是一个科幻小说，《笑猫日记》我每当中午让阅读的时候都会拿起它来读，我读的很快，根本没有在意它的细节，不过一星期我就读完了。读完之后我就向哥哥要了几本书，里面竟然有我们班当时最流行的书籍——《查理九世》在刚接触这本书的时候我并没有觉得书很好看。因为我的一个小习惯才让我喜欢上它，我不经意的发现它竟然是一本解密小说，就这样《查理九世》的书勾起了我的兴奋心，里面有很多的谜题，虽然我不会可是还很兴奋，就这样我读完了更多的《查理九世》。这些书读完之后哥哥又给我不一样的书，有《西游记》《童年》。以前读书我只不过只是在意里面的内容，现在我在乎得不只是内容，我开始寻找里面的小细节，不管是那一本书，我都是这样读的。
正是因为这样，我才相信高尔基的那句话“书籍是人类进步的阶梯”。
我与书的作文 篇58
在那浅褐色的书桌上，台灯映照着几本书，我的手便不由自主的伸向书，把作业撇在一旁，与书开始旅行。
翻开书，来到了一个氤氲着青草香的地方，山峦此起彼伏，没有高楼大厦，没有汽车的喧嚣，这是哪儿？一问书，才知道这是美国，我不敢相信美国还有这种地方，在天底下一碧千里，而并不茫茫。我飞到最高的一座山上，这时风吹了起来，瞬间，草地似乎被一把大剪刀剪了似的，又跳起了舞来。我感受着风吹草动，向这样的美国真美。就这样，我与书不知不觉飞到了美国城区，城区里到处都是高楼大厦，到处都是忙的不可开交的人们。我又到了港口，我望着那堆成山的货物在不断向外运输，又有国外的货物在不断进入。我看着这个场景，不禁感叹，美国可真是一个经济强国，中国的贸易战一定要打赢啊！书，这时又给我拓展了新知识：美国是由一部分英国人建立的国家，于是我立刻又飞向英国，由远及近的脚步打破了我与书的旅行，我只好把书扔在一旁，开始奋笔疾书。
书带给我知识，书带给我进步，书带给我快乐，多与书旅行，就会使自己睿智。
我与书的作文 篇59
书，是人们知识的源泉，也是我们的老师，在书中，有许多感人动听的故事，有栩栩如生的动物，更有世界上绝美的山河。跟着书旅行别有一番滋味。
敦煌是一个充满了文化的城市，也是丝绸之路的重要地点，其中的莫高窟，更是名传天下。
书中有写：莫高窟建于十六国的前秦时期，经过十六国、北朝、隋、唐五代。莫高窟中，栩栩如生的塑像更是让我大开眼界，大多小型雕塑是由木骨泥塑制成，木骨泥塑，顾名思意就是用木头做骨架，泥来雕塑，最后用矿物质颜料上色，虽然传到现在，有许多颜料已经风化成了漆黑的一块；很多的佛手也自动脱落了，但也能从佛像的服饰，脸部神情中看出其做工精细。用泥做的雕塑并没有死气沉沉。那绸裙仿佛随风微微飘动，感觉无比震撼。
离莫高窟不远的鸣沙山月牙泉，落日之时，不禁有种大漠孤烟直，长河落日圆的感受。骑在双峰骆驼的驼背上，飘飘呼呼，清脆悦耳的驼铃声，仿佛把我带回了语文书中的丝绸之路，在这漫漫长路上，中西方的物产、文化、情意都连接在了一起，凑成了一副中西和谐的画面……
书中，有很多生动形象的故事，还有唯妙唯俏的名胜古迹，读万卷书，行万里路。多读书，才能走得更高、更远。
我与书的作文 篇60
我是一个爱阅读的女孩，书一直陪我一起长大，我和书之间发生了不少小故事。
记得4岁的时候，我还没有上学，但很文静，不喜欢和小朋友们玩儿，呆在家里和爸爸一起读书。其实啊，那不叫读书，那叫“听书”，每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时，我的泪水就像断了线的珠子，止不住地往下掉；当读到主人公成功的时候，我的脸上也露出满意的笑容。是啊，我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏，我与书中的人物共悲欢，就像身临其境一样。
现在我长大了，已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多，读的书越来越多，懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂，有时和三国演义英雄人物一起征战沙场，有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。
现在，我还有个怪癖，就是吃饭的时候，总要拿着一本书，边看边把饭咽到肚子里。为此，每次吃饭的时候，遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说：“我做的都是正事啊！”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”：既不利于胃里食物的消化，还会影响视力呢！看来这毛病得改啊！
这就是我与书的故事，有趣吧？
我与书的作文 篇61
每当我躺在炕上，就会想起令我哈哈大笑的一件事。
那时我11岁，已经会做一些简单的饭了，比如煮方便面。
那天，我正躺在炕上看《西游记》呢。忽然，听到妈妈叫我，让我自己做中午的饭。正躺在炕上看书的我，虽不愿将手中的书放下，但我也不敢违抗老妈大人的命令。
于是我一边看书，一边做饭。我把水放入锅中，书也没离手。然后，我一边看书，一边把方便面袋打开，把面放进去，再把调料加上。然后，我再把煤气灶打开，点火……这样，煮方便面的步骤已经全部完成了。
于是，我又躺在炕上，开开心心的看起了《西游记》。因为那本书里的“三打白骨精”的内容太让我着迷了，结果把煮面这一件事忘得一干二净。
当我把《西游记》中“三打白骨精”这部分看完之后，我才想起来煤气灶好像没关。我立马跑到厨房去看，发现煤气灶好像自动关上了。明白了，这肯定是妈妈关上的。
不一会儿，妈妈从外面走了进来，对我说：“煤气灶我已经帮你关上了，我看你看书太入迷了，就没叫你。另外，读书是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
妈妈对我的教诲，使我受益匪浅，我终身难忘。
我与书的作文 篇62
书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。
那天，下课的铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。
我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。
考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。
很快，我做完了试卷上的其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！
通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
我与书的作文 篇63
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。
在一个阳光明媚的早晨，一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上，使我感到一丝温暖，别人还在睡觉，而我却津津有味的看着《伊索寓言》。
“儿子，儿子”！快下来吃饭了，妈妈温柔的说。我说：“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡，像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说：“知道了，马上来。”我恋恋不舍地放下了书，朝饭桌走去。
到中午的时候，我又捧起那本让我恋恋不舍的书，又津津有味地读起来，还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来，妈妈又说：“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意，但还是听从妈妈的话，倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室，把门一关，心想：妈妈真烦，一会让我干这，一会干那，能不能让我好好看看书呀！越想越生气，但是读着读着，让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。
不知不觉就已经天黑了，但是我还是津津有味地读着，好像陶醉在那书中的秘境，走出不来了呢。
我爱读书，书给我快乐，书给我知识，我决定以后让在所有的书绽放光彩。
我与书的作文 篇64
书是海上的指明灯，为我们指引前进的方向；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是一叶小舟，让我们在知识的海洋里遨游。
在我三年级时，其实我就爱上了读书，三年级时老师让我们写作文，刚开始还兴趣颇高，后来就觉得枯燥无味了，没有童话书那么生动。
有一天，妈妈让我看《四大名著》，我随手拿了一本《三国演义》就看了起来，先开始觉得很乏味，后来越看越想看，一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣，无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物，我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥，反而越看越期待看下一本，越觉得自己知道得太少，对读书的渴求越来越甚。
我读过《西游记》，认识了唐僧的善良；孙悟空的勇敢；沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备；认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵；认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的人物，就有更多不同的光辉形象。
一本好书就是我的朋友，帮我渡过难关；一本好书，就是我的知己，告诉我想要知道的东西；一本好书就是一位老师，告诉我人间的真谛。我要与书为伴，做一个幸福的读书人。
我与书的作文 篇65
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师，书是我一生的伴侣。所以我爱读书，想读好书。
我刚上二年级的时候，就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣，因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着，我不知不觉就看完了。神奇的是，里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用，从此。我就爱上了读书！
三年级的时候，偶然听别人说，三年级的作文要写三百到四百字。所以，我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书，我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。
四年级的时候，我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后，我知道，马小跳是一位淘气，富有同情心，热爱动物的主人公。他虽然有缺点，但是也有很多优点，我要多向他学习他的优点。后面，陆陆续续看了很多书，认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理，我所看的书有我们的语文书中没有的知识。
我爱读书，更爱读好书！
我与书的作文 篇66
韩愈说过：“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书，读好书，我们的文章才可以写的很好。
自从我上了三年级，我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》，《最亲爱的笨笨猪》等书籍。
记得有一次，爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》，我迫不及待地从爸爸手中抢走，兴奋地跑进房间，关上门，开始阅读起来。我看得津津有味，在房间里整整待了三个多小时，我越看越有味，简直像书虫一样要钻进书里去了。
直到爸爸过来喊：“窈窈，吃饭啦，吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。
一眨眼，我十一岁了。一个不经意的机会，我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的，《安徒生童话》与妈妈送给我的《格林童话》复习一遍。
我将这两本书带到学校，包书皮之后就收在书柜最好的地方，珍藏起来。
就这样，书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书，还是课外书，我看得津津有味。自从我读了这些书，我的写作表达能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是书，它让我学会了许多做人的道理。
我与书的作文 篇67
书是知识的海洋，书能增长我们的见识。高尔基曾说过：“书籍是人进步的阶梯。”
每当我得到任何一本好书后，我都是小心翼翼地保护好它，每当我看书之前，我总是要把手洗得干干净净，才敢拿起书本，吸收着在这本书中那美妙的知识。那一行行美丽的文字，使我过目不忘。
记得有一次，那天是我的生日，妈妈带着我四处去逛。可是，在中途，我被一家书店给深深地吸引住了，妈妈看着我这“如饥似渴”的样子，就猜出了我的心思，于是，就带着我进了书店。一进到书店里面，一排排的书柜连在一起，摆放着各种各样的书籍，有科幻，有故事类，还有冒险类……每本书都是那么的精彩，我想看那本却又舍不得这本，妈妈看到了我这个样子说：“只准买4本，不能多，你自己看着办。”于是，在我的精挑细选下，终于选到了4本合意的书。
一回到家，我迫不及待地走进书的世界，什么也顾不上了。吃晚饭的时候，妈妈叫了我很多次，可是我理都不理。最后，妈妈只好把灯关了，我就迫不得已地去吃晚饭了。
啊！书给我带来了无穷的知识，也给我带来了无穷的乐趣。
我与书的作文 篇68
今天，我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。
书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看，睡觉的时候看，就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次，我听一些人说，要想读书好，就要懂得“煮书”二字，这句话在我心中扎下了根，令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候，我自己在家，然后，我找来了桶和热水，还有我最爱看的故事书，还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后，我高兴的对他（她）们说：我的读书技术又长进了”。他（她）们听了非常高兴，然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他（她）们被我弄糊涂了，说：这是什么？我大声的说：这是煮书啊！你们不是说：“只有会煮书，读书才有长进吗？”这时候爸爸妈妈笑了起来，并且对我讲了“煮书”的真正含义，那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻，不要光读皮毛，还要多读书。
这件哭笑不得的事，让我懂了个道理：“书读百遍，其意自现的。”
我与书的作文 篇69
书被人们称为“长生果”我觉得特别亲切。
这个暑假，老师叫我们买《三囯演义》，我就买了《三国》回去高高兴兴地回去看了。
一天，我正在书桌上看着《三国演义》，妈妈忽然叫我去买一包盐，我说：“知道了。”过了5分钟，妈妈恕火冲天地对我说：“还不去，还要到什么时候！”我依依不舍地放下了书，只好去买盐了，我一溜烟跑下了楼梯去买盐了，买完盐，心想：终于可以安安静静地看我的《三国演义》了。我如饥似渴地看着书，像一匹饥肠辘辘地饿狼，贪婪地读书。这时，我听见了妈妈叫我去开门，我又要把书放下了。我一开门，是爸爸。心里想：怎么是爸爸，这回一定悲剧了，他一定不会让我看闲书！我心里萌生了一个想法，把《三国演义》藏起来，我立刻照办。我看爸爸向我的书房走了过去，看了看，又走了回来。我又借写作业的名义，躲在里面看《三国演义》，一直看了几个小时，才出来。这时候，我真像一只小蜜蜂，刚刚采蜜回来一样高兴！
开学了，老师给我们提几个问题，我都知道，看来看书是有好处的！
我与书的作文 篇70
每个人都会有自己与书的故事，听听我与书的故事吧!
从小我就和书结下了不解之缘。
记得两岁多的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会拿着带有插图的故事书读给我听，就这样听着，听着，我就慢慢喜欢上了故事书，我感谢书，因为它陪伴我度过了一个快乐又美好的幼年时光。
渐渐的，我长大了，上了小学，随着识字的增多，我就告别了浅显的、带有插图的故事书，开始阅读《三国演义》《红楼梦》等名著。
因为我喜欢看书经常看到半夜，父母怕把我的眼睛看坏了，就规定晚上九点以后不能看书。可我很想看书，咋办呢?我只能每天晚上到了九点就假装睡觉，等到外面没有动静了，估计父母都睡着了，就偷偷地爬起来打开灯，像一匹饿狼一样，贪婪地看着书，深夜里《哈利波特》让我心惊肉跳，《窗边的小豆豆》让我泪流满面……
书，像一盏永不熄灭的灯，在黑暗的世界里发出耀眼的光芒。书，犹如一位孜孜不倦的老师，带领着我们在智慧的天空中尽情的翱翔，带领着我们品味人生真理……
读书不但让我明白了不少道理，还让增长了许多知识，我会让书籍成为我最好的朋友。
我与书的作文 篇71
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。现在想起来，我与书之间也有一个小故事呢!
那时的我才五六岁，疯狂的迷恋了书这个东西，每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休，妈妈讲完后，我总是问一些没头没脑的问题，妈妈却一点也不烦躁，耐心的给我讲。久而久之，我也就习惯了。妈妈讲过得，我甚至都可以背下来了。
有一天，考验我的时候来了，学校里来了一场考试，听说这次的作文要写150字，对于那时才上一年级的我，的确是一场挑战。于是，一考试我就先看后面的作文题目，也不是很难嘛!我又翻过去，开始埋头苦做了起来。很快便来到了作文题，我突然觉得，脑子里有无限的智慧，在大脑里面疯狂的爆发着，不知为什么，总是刹不了车。老师一看都吓了一跳，一个小孩子能有这样的思维?我想，这并不稀奇，这就是多读书的利益吧。
几天后，成绩出来了，我成功的成为全班唯一的满分作文，我一听到这个消息，十分高兴，呵呵，书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。
我与书的作文 篇72
书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书，也不知道看书的意义，但自从我读懂莎士比亚的这句话后，我便开始看书，并且像磁铁般的被书深深地吸引了。
《老人与海》是我印象最深刻的书，书中的情节一波三折，我常被这一波三折的情节吸引，心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的情景，我的心情万分紧张，非常为老人担心，生怕他战胜不了这个敌人。没想到，一转眼就到了吃饭的点，我才恋恋不舍的合上书去吃饭。
由于我整天被书吸引，所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时，感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时，我悟出了一个道理：面对再大的困难，只要勇于面对，积极向上，你就会战胜它。
当我遇到学习中的难题时，我万分着急，十分烦闷。当我想退缩的时候，我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理，要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题，半小时后终于算出了这道题的答案，是《老人与海》这本书鼓励了我。
果然就像莎士比亚的话那样：书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候，书会帮你找到回家的路，所以要多读书，书中的道理会帮助你一次又一次。
我与书的作文 篇73
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在我眼里，书，是我们的朋友，也是我们的老师，也是我们的“美食”……
我非常喜欢读书，我有一个属于自己的书柜，里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次，我放学回家后想看会儿书，但是妈妈让我先做作业，我却不听，在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》，便在书桌上看起来。
夜深了，我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》，正沉浸在书的海洋里。谁知，一个声音让我从书的海洋中醒来，“让你写作业，居然看起书来了！下次再这样的话，就把书收起来！”接着，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡着了。
朦胧中，我梦到了鲁滨逊向我走来，他向我打招呼，并把我当作他的仆人，我们在岛上生活了很多年，我们俩分工合作，我去捕鱼，他来种地。后来，我们一天过得比一天好，我们不仅有了粮食，还有了火，于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来，才知道这是一场梦。
我明白了，书给了我们许多乐趣，给了我们许多词语、句子，让我们提高了写作水平，我要感谢书给了我快乐。
我与书的作文 篇74
在我学会爬、走路的时候，我的妈妈年复一日地坐在床上给我讲了一些寓言故事。时间长了，我便和书便成为了一对天生的好朋友。俗话说：“饭可以一日不吃，书不可以一日不读——毛泽东。”就这样，我每天和书在一起，久而久之，我便和书结下不解之缘。
记得有一次，因为学校每年都会举行很多次的订书活动。然而，我就乱定一通，定了大约几千块钱。当天，我回到家里面，叫我的妈妈给钱我去交订书的费用，刚刚一开始，我的妈妈是同意的，可是，妈妈的钱包落在比较远的宾馆上面，妈妈打算过几天去拿回那个钱包，但是，学校的那个订书的活动到第二天就截止了呀！我生气地大叫了一下，然后又闹又叫，接着说：“看书多好啊，又可以懂得更多的知识，看书的好处那么多，你为什么不给我定呢？我看了这么久的书，还积累了很多句子，比如：读破万卷书，下笔如有神——杜甫；读万卷书，行万里路——刘彝；读过一本好书，就像交了一个益友——臧克家”妈妈听完了这番话，连夜开车去拿回钱包，还帮我订了那些书，我大声地说：“谢谢妈妈。”
从这件事后，我更加地爱惜书本了，只有平时多一点阅读，才会长多一些知识。我想让书陪伴我一生，因为我深深地知道，读书有益！
我与书的作文 篇75
因为酷爱读书，我被同学们称之为“小书虫”。可你一定不知道，我小时候是多么讨厌看书，也许是因为当时太小，不能领悟阅读之美吧。
让我爱上阅读的便是我的第一本书，也是现在还珍藏着的。
当时我才一年级正自顾自的玩着手中的东西，妈妈走了进来将一个绿色的，长方形的东西放到了我的身边。我的好奇心一下子就被激起了，是什么东西呢？我拿起来一看，搞什么嘛？不就是一本书吗？我还以为是什么好东西呢！可是是什么让妈妈也忍不住买下来了呢？读书真的有同学们口中那么无聊吗？
好奇心使我再一次将书拿了起来，我一下子惊呆了多么漂亮的封皮啊：一个可爱的小精灵，带着小小的帽子，骑着绿色的自行车。我又看了看书名，它叫《小精灵快递》。小精灵来送快递？送的一定是好东西！这样想着，我打开了书。 打开书一看，我一下子被书中的故事吸引住了。特别是会讲故事的书和让人心情变好的彩虹风车，当然，更少不了的是小兔子和她的朋友们，这让我感受到了友谊的力量———就算离得很远很远，依旧那么美丽动人。
这是时听见身后传来了阵阵嬉笑声，我扭头一看，妈妈在门外悄悄的笑呢！
我与书的作文 篇76
有一句话是这样说的：“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。
记得那一次，我的作业久久还没有完成，就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现，吓得我手忙脚乱。爸爸的眼神中仿佛有成千上万把剑射向我，他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的火山，所以我只好迫不得已把书收了下去，写起作业。爸爸回去的时候，眼睛瞪了我一眼，使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了，便像小偷似的把门窗都关上，才放下心来看起书。可是，过了一会爸爸说要进来检查一下，使我的心扑通扑通地跳着，然后我把门窗打开，接着便把书收好，重新写作业起来了。等爸爸看完之后，我又重新把书拿起来看。
可好景不长，妈妈便发现家里有点反常，所以来到我房间里一看我在看书，于是我的美梦便结束了。
书是我的朋友，他教会了我许多知识；书是无声的老师，帮我打开新世界的大门；书是知识大门，让我遨游在这知识的海洋中。
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