【精品】描写树的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写树的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
我最喜欢的树是柳树。
春天,天气还比较冷。打远处望去,随风舞动的柳枝已经泛青了。渐渐地,柳树长出了嫩露嫩绿的叶片。
天气越来越暖和。柳树上还结了许多像棉桃一样的东西,仔细观察,里面还有小小的种子。人类把它称作柳絮。柳絮被风一吹就会轻轻的随风飘动,它们就像一群群白色的小精灵,在我身边嬉戏,捉迷藏。遇到合适的地方,它就会在那里生根,发芽。
到了夏天,柳树的枝条显得更长更绿更柔软了。烈日下,连成一片的柳树像一个绿色的凉棚,它给人类带来了凉爽。
秋天,柳树的叶子渐渐变黄了,被风吹到地上的时候,就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,柳树穿上了一件厚厚的白棉袄。这时,柳树就该睡觉了。
柳树一年四季都有自己的颜色,我喜欢柳树。
描写树的作文 篇2
今天我要观察葡萄树,首先,我走到葡萄树,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄树的一片叶子,你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子,这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉,但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候,觉得爸爸的题没有这么简单,“管他三七二十一,先问爸爸再说,我肯定的对爸爸说:“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情:“你再去观察一下,说不定会有新发现。”
我心想:“难道是我错了?但是葡萄树没动呀,难道是我眼花了?不可能。会不会我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情,就说:“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子,但是我想:刚才我已经试过了,现在再剪就没有用了,我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来:“我还是告诉你吧。”“告诉我什么?”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉,但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此,我就明白了这个道理。
描写树的作文 篇3
今天,我和妈妈一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路边一个大操场,操场边上我看见了一棵参天大树,像一把巨大的伞。我跑上前去一看,树身有一个大洞,我探头往洞里看,黑黑的,什么也看不清。我抬头看见树身上钉着两块牌子,一块是诸暨市政府颁发的古树保护牌子;另一块上写着树名:樟树;树龄:600年。哇!有600年了,怪不得有那么粗壮和苍老。它的树身至少要三个大人才能合抱,树身和枝杆上都长满了厚厚的青苔,青苔上还长出了一些我叫不出名的草类。它的树根都已经延伸到了很远,已经占去了大操场很大的一块,因为它已经把上面浇着的水泥地面也有些拱起了。尽管它看上去那么的苍老,但它还是那么的枝繁叶茂。
三婆婆告诉我,一年四季这棵古树下都会有很多人,都喜欢到这里来聊天、打牌、下棋、还有文艺演出的……这时有个小孩在往树洞里扔垃圾,我连忙上去拦住了他,并指着上面的牌子读给他听:依法保护古树木。告诉他我们大家应该一起来保护这棵樟树,而不是去伤害它,使它活的年份更加长久点。
描写树的作文 篇4
我家院子里有一棵大树,微风吹过,大树发出“沙沙”的声音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起头,望着这棵参天大树。
抬头看,叶子如同星星一样数不清,密密麻麻、挨挨挤挤,使我只能隐隐约约地看见天空,叶子绿得可真耀眼,有嫩绿、浅绿、深绿、翠绿、墨绿……似乎把所有绿颜色集结于一身,有时中间夹着几片泛黄的叶子,好像一件绿色的战袍上嵌着一枚枚金色的勋章。晴天时,阳光像个调皮的小孩,一会儿蹦到树叶上,叶子在阳光下犹如一块块绿宝石;一会儿蹦到地上,地上在阳光的.照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!
大树的树干高大笔直,犹如一位顶天立地的男子汉。我走近它,抚摸着它,他的树干凹凸不平,上面布满了一条条痕迹,这,应该是风霜雨露送给大树的礼物吧?大树的上面还挂着一条条细长的气根,就像一位老爷爷的胡须,别看它不太引人注目,但是它能帮助大树呼吸呢!
顺着树干往下看便能看到大树那大大粗粗的树根,树根深深地扎进土里吸收土地的养分,然后提供给大树,简直就是一位营养传输员。
大树的好伙伴可多了,每当他渴了,小雨点就会给他雨露,冷了太阳会给它温暖,无聊时风会来陪她玩耍;鸟儿在上面搭巢,昆虫在上面爬行;放学了,那是大树一天中最快乐的时光,孩子们有的在周围跑,有的靠在树下乘凉,还有的趴在树干上写作业……到处充满着欢声笑语!
大树不论风吹日晒,他都笔直地站在那里,他可真坚强!
描写树的作文 篇5
春天到了,万物复苏,冰雪融化,莺歌燕舞,真美呀!柳树首先开始发芽,嫩绿嫩绿的,像一个小孩子披上了一件绿衣。迎春花也开始绽出了花朵,像一个个笑脸在迎接春天的到来。就连小草也争先恐后地向上长。可是这不起眼的樱桃树却默默地奉献着自己的一切。
这一天,我在校园中无意看见了这棵樱桃树。这时,它的叶子和花都还没长天,我觉得它不怎么样好看,像一只掉光毛的小鸟,就剩几根光秃秃的树干。
第二天,我又来到这里,惊奇地发现了这棵樱桃树竟然长出了小嫩芽,而且还长出了花苞,从远处看,就像是画家为这棵树画上了美丽的图案。
第三天,我往这里走时,已经发现樱桃树的叶子长多了,那叶子嫩绿嫩绿的,而且嫩绿中还带几分嫩红。小花也绽开了,它是白色的,像是从天上落下的雪花,它散发着淡淡的清香,招引来许多蜜蜂,蜜蜂也在花间跳舞,为樱桃树增添了很多色彩和生机。第四天,樱桃树已经满树绿叶了,它是三小叶组成的,从远处看,就像一个绿色的大手掌。
它的叶子有规律地排列着,像是一列列排列整齐的部队。
在这里,我给大家补充一下知识:种樱桃最好在冬末初春时种植,种樱桃树至少要种二棵,因为它们互相需要授粉,否则不会结果。
现在,我已经不再讨厌樱桃树丑了,因为每棵树都有最丑的时候,而且樱桃结出的果实非常好吃,它牺牲了自己的果实,却赢得了人们对它的好评。我从樱桃树身上学到了我们做人也要像樱桃树一样做个勇于奉献自己、让别人得到快乐的人,这样你自己也会非常快乐,因为我帮助了别人。
最后,我想对樱桃树说:“你虽然没有玫瑰那样美丽,没有芙蓉的国色天香,没有银杏那样珍贵无比,但是在我心中,你永远是最美丽的。
描写树的作文 篇6
很久很久以前,人类还没有出现。
有一天,熊爸爸看见门口有一棵大树,它想:我要早早的运动,这棵树恰好挡着我没法运动。所以,我要把树砍掉。想着,就情不自禁地从家拿出斧头,准备确掉大树。
这时,小熊来了,急忙按住爸爸的手,说:“大树对于地球有益,每平方米可以吸收1.83吨二氧化碳呢,释放出1.62吨氧气;所以,我们不要砍伐树木!”爸爸听了儿子的话,点点头,笑了,然后就回家了。
描写树的作文 篇7
今天,是我国的第41个植树节,十岁的我们度过了一个难忘的节日。我们全班同学来到了丹徒新区智慧大道旁,和解放军叔叔们一起亲手栽下了一棵棵小树苗。
天气格外的晴朗,天空碧蓝碧蓝的,太阳公公笑眯眯地望着我们,春风温柔地抚摸着我们,我们像一群快乐的小鸟,排着整齐的长队,来到指定地点,和解放军叔叔们汇合。到了智慧大道,一条鲜红的横幅映入我们的眼帘。横幅上写着“美丽中国,十岁的我们在行动”的大字。我们纷纷涌上前去,在横幅上工整地签上了自己的名字。看着写满名字的横幅,我想:我一定要努力学习,以自己的实际行动报效祖国,让祖国更加美丽。
植树开始了,我和秦玥手拉着手快步走到一棵树苗旁,和两位解放军叔叔一起行动起来。叔叔先小心翼翼地将树苗放进挖好的土坑中,我们俩扶着树干,叔叔用铁锹向土坑中填土,我们用力地将土踩实。四人齐心合力,配合默契,不一会儿一棵小树苗就种好了。我们又用桶抬来了水,为小树苗浇足了水。看到喝饱了水的小树苗,树叶在阳光的照耀下一闪一闪的,好像在对我们说:“谢谢你们!”我们心里乐开了花,笑得可开心了!
临走时,我和秦玥将事先做好的宣传卡片挂在了小树的脖子上。我的宣传牌上写着“保护树木,人人有责”。我在心里默默地说:“小树苗们,希望你们茁壮成长,早日长成参天大树,明年的春天我再来看你!”
描写树的作文 篇8
高大的香樟树
在我们学校里有一棵高大的香樟树,这棵树屹立在我们教学楼旁边的树林里。
这棵香樟树十分高大,那腰啊,得要5-6个10岁的小朋友手拉着手才能抱住这棵大香樟树,可见这棵香樟树是多么的粗啊,那树还有个几百年的历史了,我常常想:这棵香樟树这么粗,可能就是他常命百手的原因吧!抬头望去,那香樟树的叶子是那么的碧绿,那么的茂盛。在夏天,我总是在树荫下跟好朋友玩耍。
如果你仔细看,就会在香樟树那茂盛的叶子中发现一个鸟巢,那鸟巢是使用树枝和稻草搭成的,早鸟巢里还有7只小鸟呢!那些小鸟是我最喜欢的了,现在我们的教室到了老校区了,我见到那鸟巢的机会也就多了,所以,我只要一经过那片小树林,我就会情不自禁地走到香樟树边上去看看那绿叶丛中的鸟巢。如果那些小鸟一个也不在,我就会依依不舍的离开鸟巢,说不定还会回头望几眼鸟巢;如果小鸟们在家,就算只有一只小鸟在家,我也会停留一会儿,看看小鸟,看看他们生活的好吗?
我爱这棵大香樟树,更爱在香樟树上栖息的7只小鸟,更加爱看他们。
专家点评:
这是一篇状物的文章,语言生动活泼,小作者观察细致入微,通过传神逼真的细节描写,将香樟树形象地展现在读者面前。文章条理清晰,结构合理,描写生动具体,字里行间都流露出对香樟树的喜爱之情。
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