关于激励自己作文6篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的激励自己作文6篇，希望能够帮助到大家。
激励自己作文 篇1
我对于这种学校生活方式还挺适应，但对于学习的变化还是不太适应。主要是表现在我只是能跟上老师的进度，但有时作业跟不上。高中的课程挺难的，听不懂题是常有的，有时候心里会特别压抑，感觉跟上大家的步伐，挺难受的。
我尝试过克服自己不良习惯，比如我觉得我上课打瞌睡是最大的问题，其次才是课程的难度。我用水泼过脸，拍过自己，用风油精涂在太阳穴等等，都没有用。对于叫醒自己，我真的尽力了，但是每次惊醒都不是因为我做的那些无用功。
每次这样我都觉得特别奇怪，也可能是因为我对该学科的兴趣度不高。就像在数学课上我基本都不睡觉，反而是愿意积极地去听课，而且做会题就很开心。我从初一开始就很喜欢数学，热爱不减，所以我会更想去学理。为学理我更愿意去爱上物化生，但是打睛睡是经常的事，可能在我瞌睡期间猛然想到自己不好好学习以后苦的时候会一下惊醒，然后赶紧去学习。
但这样的学习生活毕竟没有全身集中要好，有时候一睡就会错过好多知识。最不幸的情况是，你错过了重点，然后就不会做题，最后来个心态淡定。这可能会影响你对其他学科喜欢学习的积极性，最后什么也没学会，倒是错过了好多知识，有写不完的作业和来自老师的“关怀”。这样会更累，心理素质不强的都会有放弃学习的怎头。
虽然会有种种跟不上的现象出现，但是既然我们进入了一个新的阶段，而且高中课程本来就难呀，慢慢来吧。我们就要在过程中进行加速运动，努力跟上大部队，再进行超越，所有事情都不是一夜之间就突然变好的。从坏到好需要的是一个循循渐进的过程，跑马拉松一样，是个极为漫长的过程，有的人一路都是匀速；有的人刚开始很快后越来越慢；有的人刚开始很慢，但他去不断力快；也有的人选择中途放弃等等，只有不断前进，踏实的人会取得成功，所以别放弃，因为你永远不知道自己努力起来有多可怕。
可能你天生身材不好，脑子不灵活，但是只要有万分之一的可能性也要去坚持，去拼搏，所以我一直在坚持。毕竟，越努力，越幸运。
激励自己作文 篇2
人生是一条波浪线，起起落落，本是正常规律，学会调整情绪，以平常心对待，人生会多一份快乐与淡定。
为什么要生气？
在古老的西藏，有一个叫爱地巴的人，每次生气和人起争执的时候，就以很快的速度跑回家去，绕着自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地边喘气。
爱地巴工作非常勤劳努力，他的房子越来越大，土地也越来越广，但不管房地有多大，只要与人争论生气，他还是会绕着房子和土地绕3圈。
爱地巴为何每次生气都绕着房子和土地绕3圈呢？所有认识他的人，心中都迷惑不解，但是不管怎么问他，爱地巴都不愿意说明。
直到有一天，爱地巴已经很老了，他的房地又已经太广大了，他跟别人争论，还是拄着拐杖艰难地绕着土地和房子走，等他好不容易走完3圈，太阳都下山了，爱地巴独自坐在田边喘气，他的孙子在身边恳求他：
“阿公，您已经年纪大，这附近地区的人也没有人的土地比你更大，您不能再像从前，一生气就绕着土地跑啊！您可不可以告诉我这个秘密，为什么您一生气就要绕着土地跑上3圈？”
爱地巴禁不起孙子恳求，终于说出隐藏在心中多年的秘密，他说：
“年轻时，我一和人吵架、争论，就绕着房地跑3圈，边跑边想，我的房子这么小，土地这么小，我哪有时间，哪有资格去跟人家生气！一想到这里，气就消了，于是就把所有时间用来努力工作！”
孙子又问：
“阿公，那后来年纪大了，又变成最富有的人，为什么还要绕着房地跑呢？”
爱地巴笑着说：
“我现在还是在生气时绕着房地走3圈，边走边想，我的房子这么大，土地这么多，我又何必跟人计较？一想到这，气就消了！”
人生是一条波浪线，起起落落，本是正常规律，应该平常看待。
有智慧的人不会因为失败而绝望，也不会因为成功而骄横自傲。
失败时，我们应该去思考：一定是自己做得还不够，因此，要激励自己继续努力，不气绥；成功时，则应该想一想：有哪些人帮助过我呢？我应该怎样去感谢他们呢？
常抱一颗感恩的心，遗憾和痛苦都会远离你。
激励自己作文 篇3
前几天我去县城开会，在梅林大街财保公司门前看图片展览时遇到了论坛里的“夏天”大哥，虽说当日气候转暖但已是“大寒”节气时令了，此兄竟然只穿一件T恤加西装外套，而我本人却毛衣棉袄穿的老厚老厚。对夏大哥如此倍棒的体格的惊奇发现，我长叹一声：太羡慕了！无独有偶，时隔两天后，在“乐呵呵”餐馆吃晚饭，那个平时常说被胃部毛病困扰的“片长”竟然只穿一件汗衫，而我仍然是维持衣裤的厚度不敢随意脱掉痈肿的外套……
在我们的生活中，让你惊奇称羡的事情的确太多了。我们是否该改一改自恃清高对“超越自己”的种种事物的那种不屑一顾的态度了呢？！想当年，我们这个国度“闭关锁国”，对国外的许多优秀先进的东西冷眼相看，其结果不就导致我们落后西方国家好几十年了吗？窃以为，对他人的长处一不要嫉妒二不要视而不见三更不要耿耿于怀的“眼红”人家。人人都同样的生活在这个蓝天之下，“同桌吃饭，各人赚钱”，机遇都是相等的而且也是青睐有准备的人的。当别人比你高出一头时，你大可不必在嘲笑人家是幸运的宠儿的同时又埋怨自己的命运不济……哪怕和你同处在一个起跑线上的人现在发达了总是在大街上停下车摇下车窗故意跟你打招呼寒蝉你你也要用非常正确的态度正视他的目光，然后自我检讨的审问自己：为什么我就那么无奈无助无能无用……呢？进而，你便会脚一跺手一甩脖一梗头一昂地去干你该干的事情了！
其实，我们太崇尚强人和硬汉的形像，就是因为他们坚强啊！你看海明威，战场上是英雄，虽然留下许多伤痛，但战争结束后，又成了著名作家，塑造了很多硬汉的形像。他的名言“一个人可以被消灭，但不可以被打倒。”还有三毛，她闯荡撒哈拉沙漠，历经千辛万险，写下了很多充满异域风情的散文，真可谓坚强！这些强人们大都是“痛苦时就该痛哭，脆弱时就该流泪”，他们让泪往肚里咽，胳膊断了往袖里藏，不肯将自己脆弱的一面示人。他们之所以坚强，也是有前提的，这前提就是“惊羡他人”，才使得自己拥有了战胜一切艰难险阻的决心和信心，时常激励自己歇尽全力的去超越自我、追赶他人再超越他人成为强人！我惊羡夏大哥、片长等有强壮的体魄，便激励自己加强锻炼节荤限酒（原本就不吸烟）争取拥有老而不衰的体魄；我惊羡周边许许多多成功人士的辉煌业绩，便激励自己“时不我待”的发奋努力去追赶、去创造，也尽力使自己的生命内容更丰富多彩起来，并且也给自己创造一些让他人也值得惊羡的什么什么来。
惊羡他人就是激励自己，惊羡他人非但不要让自己产生自卑心理反而要激励自己自强自重自奋自立。惊羡无罪，激励是本！
激励自己作文 篇4
在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。
吴老师长着一头瀑布般的头发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲，师和蔼可亲，平易近人，而且教学生很有方法，我从心底里佩服她。
记得在前段时间的期中考试中，我取得的数学成绩不太理想，那张数学卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却只有96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。
啊！尊敬的吴老师，您就像我心中的天使，带给我希望。我真感谢您！不经历风雨，怎么见彩虹，人生风雨无常，科学的`道路上没有平坦的大道的，我要学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！
激励自己作文 篇5
前些天有一起上山下乡的中学同学来访，言谈间说到了曾经激情燃烧的岁月，兴奋之间我便拿出了作为知识青年上山下乡时知青办赠送的一本笔记本（当然不是现在的笔记本电脑），翻开扉页，只见上面留着他的亲笔赠言：“无论何时都要学会珍惜自己”。于是，我们相视哈哈大笑，这是三十多年之前我们作为最后的一批知识青年上山下乡时的珍贵纪念。
转眼之间，岁月无痕地滑过了三十多年，我们也已经从风华正茂的有志青年变成了两鬓斑白的即将退休的中年人了，而人到中年进入不惑之年的我们自然而然也就成了上有老下有小的生活压弯了脊梁又活得最累最辛苦的那群人。
现在，相隔三十多年后能够同学相聚，相互之间的问候依然亲切，担任了领导的同学和平头百姓一样，大多被生活折磨得两鬓斑白，就算有着乌黑亮丽头发的同学，大多也是人为加工的结果，然而，只有那句“无论何时都要学会珍惜自己”的赠语仍然时刻冲击着我们的心里，让我们感到生命依然旺盛，同学情谊依然如故。
现在，60后都已经人到中年了，更是应该到了多多珍惜自己的时候了。因此，要以豁达的心胸对待身边的人和事。在单位，要多考虑如何适时地把自己的工作、自己的职位留给年轻人；在社会，要多考虑如何为社区建设尽力而为，因为我们自己转眼也要老了；在家庭，要多考虑孩子们的感受，让他们能够尽快地成熟起来，也让他们能够尽快挑起社会重任，背负起应有的责任。
人的一生可以是灿烂辉煌也可以是平淡如水，这是每一个人在用自己的方式诠释着生命诠释着生活，毕竟，我们每一个都在很努力很勤奋地沿着自己的人生轨迹前行着，希望自己的生命能够留下尽可能的精彩。
与此同时，我们也到了拿这句话来教育孩子的时候了，也要让他们“无论何时都要学会珍惜自己”，不但要学会珍惜自己，而且要对得起国家和自己的家庭，进而对得起自己的子女，对得起生你养你的父母，对得起养育了自己的社会。
于是，同学间便又开始交流起如何让我们的下一代也能懂得“无论何时都要学会珍惜自己”的深刻内涵。
激励自己作文 篇6
“每一个人都有属于自己的优点，做好你自己才是最好的！“这句话至今仍在我耳边回荡。
“泉州市小学生五祖拳健身操现在开始，起示……”五祖拳比赛在泉州拉开帷幕，各种比赛场上你都能看到我的身影，这次比赛，也是不例外的啦！“评委按排数登记入选名单。”主持人恭敬地对各位评委说。“好，五年七班，女生第一排，第1、2、3名……”主持人拿著名单一张又一张地往桌上扔，“最后一张，女生第一排，第2、3、4名……”“难道，我就真的真的那么差吗？”我总是会在心里默默问自己。芳云拍了一下我的肩，说：“同命相连！”我勉强挤出一个微笑：“是啊，同命相连，破五祖拳，无聊透顶，整天要排练，一定会被累死！什么五祖屁拳啊，我还会天马流星拳呢！”“对啊！还是不参加好，对吧！”芳云说。“好伙伴，走吧，回教室！”“呃，好！”我说，“你先走！”芳云一走后，我的微笑“啪嗒——”一声就掉了下来。林老师似乎看透了我的心思，走了过来，用右手靠在我的耳边，说：“每一个人都有属于自己的优点，做好自己才是最好的！”我若有所思：“或许我五祖拳练得不是最好的，
但我可以在其他方面做努力，自己换一个角度去思考，结果不是更好吗？”我兴致勃勃地回到教室雕琢我的海峡冰心杯参赛作文。从此，林老师的这句话便铭刻在我心中。
一天，练五祖拳的同学回来了，（我坐在第一排，他们也从前门进来的。）陈静从前门大摇大摆地走进来，故意撞翻我的文具盒，笔撒了一地，好似皇宫娘娘般地走了过去，我把笔捡起来。王欣荣也走了过来：“哟！这不是人见人爱，花见花开，棺材见了就开盖的班长大人吗，哈，连五祖拳也没被选上，瞧人家陈静，多有气质，老师可真有眼光！”我默默改着我的作文，直默念老师的话。“诗佳，不错，作文三等奖。”老师对我说。我知道走自己的路，让别人说去吧！
老师说的话至今仍照耀着我。没错，老师说的话是有意义的，我将永远留在心中……