描写自己的作文

时间:2022-10-08 22:55:21 [第三单元]说说我自己 我要投稿

【精华】描写自己的作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写自己的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】描写自己的作文10篇

描写自己的作文 篇1

  时刻记住,只有做最好的自己,才能让自己的青春流光溢彩!

  世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

  正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,也有着其存在的可能。人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一个奇迹!

  记得曾经读过这样一个故事,故事说的.是:1972年,新加坡旅游局给李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上的批文,细细思考,终于恍然大悟,的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。

描写自己的作文 篇2

  每个人都有自己的闪亮点,为自己的闪亮点而喝彩。

  我,一个即将小学毕业的学生,能给我安慰的那便是这长着一颗聪明的脑袋,再加上一股顽强不服输的毅力品质,足矣为自己喝彩助兴吧。

  隐隐记得第一次写作文时,我就像无头苍蝇一样,乱写一通,不用说,那写出来的作文就像白开水一样,枯燥无味极了。老师和同学们都说我不是写作文的料子,我可不甘认输,于是,从那时起,我按老师的建议,长年累月坚持多看书,积累了好多好词佳句在脑海里。后来再经过老师一番调教终于能代表全班参加作文竞赛了,并取得了一等奖的.好成绩。那会儿,我深深地为自己感到骄傲。“原来我也有为自己喝彩的份儿呢!”正是这样的自信心,以致到后来几次比赛中,从不落空地捧回一个又一个的荣誉。

  当然,可别以为我就是个只懂作文的书呆子,对于音乐、美术等,我也不断进步。特别是书法,记得第一次拿毛笔写字,歪歪斜斜地,写出来的根本不像字,倒像是在画眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧万分,可也激励了我下定决心把字练好。在三年级的“元旦”学艺书法比赛中,我取得了一等奖的成绩,那一刻,我真为自己而喝彩。

  我为我的自信感到自豪,也不时为自己喝彩,因为我相信:努力就会成功。

描写自己的作文 篇3

  同学们,你们认识我吗?我叫王晶,今年8岁,在甘肃省临泽县城关小学上二年级。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的.零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学学的好,在课堂上表现很不错。我对书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先写作业,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的作业写了没有?”我才记起自己没有把作业写完。害的妈妈生气了。

  以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

描写自己的作文 篇4

  有这样一个男孩儿,他个子不高,不胖也不瘦,长着一个尖尖的头发,好像带着一个帽子;他博学多才,还很聪明……

  这个男孩儿特别爱看书。

  记得有一次,他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看,爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间,他还在看。奶奶在厨房喊:“吃饭啦,吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿,他奶奶发现他还是没有来吃饭,就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书,便火冒三丈地走过来,一把抽掉了他的书,厉声喝道:“怎么还没去吃饭?”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

  这个男孩儿还爱吹竖笛,闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好,但他跳绳这方面就比别人好的多,三年级的一次测试,这个男孩儿跳了230个。

  这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上,他哼着小调,欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候,他做了一个恶作剧:把大门给反锁了。他想着楼里的`人看见门被锁了,出不去,在大门旁着急地转来转去的画面,忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙,纸永远包不住火。放学回家后,他看见他的爸爸正板着脸,坐在沙发上。还没等他放下书包,爸爸就已经开口了:“你小子今天又干了什么好事儿?”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好!去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

  这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次,姐姐考试考差了,哭了。他为了安慰姐姐,便说:“咦?今天的天色不太好呀,我怎么感到下雨了呢?”姐姐知道我这是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情还是不太好,于是他幽默地说:“天气预报持续为您播报,今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后,笑了起来,他便继续说:“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

  作文写完了,拿给姐姐看,姐姐说:“这真像你,简直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!

描写自己的作文 篇5

  我是一个可爱的小男孩,圆圆的脸上有一对大眼睛,炯炯有神,浓黑的眉毛,眉宇间透出英气。两瓣嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情。挺直的鼻子下两道沟纹,更显出一脸坚毅刚强的气概。

  我有很多的爱好,如弹琴、唱歌、下棋、看书等……每次写完作业,我都会不由自主地走向我心爱的`钢琴,把心里的不愉快都发泄在弹琴和唱歌上。累了就停下来下下棋,看看书,但对我来说,这些爱好不是别人所逼,而是自己就特别喜欢,他们已经成为了我生活中不可缺少的一部分。

  每次妈妈让我找自己的缺点,我能说上三天三夜,可妈妈让我找优点,我半天也找不出一条来。为什么呢?是因为我的毛病多,还是因为优点少呢?妈妈告诉我:“那是因为你不改,这么多的缺点一个也不改,才只会有缺点,没有优点哟!”我顿时醒悟过来。

  这学期,我要改掉一个不会合理安排时间的坏毛病,这样才能合理利用时间,让我的生活变得更美好,更充实。

  这就是我,一个才华四溢自信的小男孩,来和我交朋友吧!

描写自己的作文 篇6

  今天我在网上测了一下我在爱情公寓中是什么角色,结果是“想象力丰富的富豪千金林宛瑜”。富千金算不上,但但想象力丰富的这个词对我来说是在合适不过了的。

  我经常会发呆,去想象一些只会在言情小说中出现而根本不可能发生的`情节故事。而在故事中自己就是女主角,有事会想着想着,就会傻傻的笑。一半笑自己去想象那些华丽而不切合实际的东西,一半笑自己竟然也能沉浸在自己想象的情节中。

  我是个想象力丰富的女孩,和我做朋友要有点心里准备哦!你,准备好了吗?

描写自己的作文 篇7

  四月的杭州是一个百花齐放、万紫千红的季节。我和爸爸妈妈去花港观鱼的牡丹园里看牡丹花。

  一进公园大门,我按捺不住迫切的心情,直奔牡丹园,急匆匆地登上了牡丹亭。从高处俯视,啊!好一片花的世界,美丽极了,整个牡丹园区的花尽收我眼底。那灿若云锦的牡丹花千姿百态,争奇斗艳,清香沁人心脾,令人流连忘返。

  我漫步走在花园区,那一朵朵牡丹,白的像雪、粉的像霞、红的像火。它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后,露出半张笑脸。我看看这一朵很美,看看那一簇也很美。眼前满地怒放的鲜花真像是一大幅活的`画,描绘这幅画的画家可真了不起呀!走着、走着,忽然间,我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花,穿着火红的衣裳,一阵风吹来,我就随风舞蹈,和小伙伴们互相点头,互相招手,互相微笑。风过了,我停了下来,静静地站在那儿。这时,小蜜蜂飞过来,钻进我的怀抱,为我传播花粉,还有美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞,给我增添了几分生机。过了一会儿,我才记起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

  牡丹!你不愧是“花中之王、国色天香” 之誉,我非常喜欢你!

描写自己的作文 篇8

  生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人,活着就要亮出你自己。我就是我,不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断,从不整篇背诵;还有开放性的`问答,我从不直接抄录,我要说出自己的看法。因为,我就是我,无人能够替代。

  我就是我,不愿意隐藏优点,也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑,让别人了解我的本身。缺点嘛,我并不掩饰,但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我,不必再怀疑。

  我就是我,前途自己开拓,舞台自己建造,人生自己摆渡,命运自己把握。自己能做的事,我从不请人帮忙:自己能忍的苦,我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践,因为这样的生活才能活的有价值,活出风格。我就是我,不必寻找寄托。

  我就是我,活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为,我就是我,世界需要我。

  努力去塑造一个崭新的自我,给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩,释放自我活力,打破陈规,跳跃自我。这就是我。

描写自己的作文 篇9

  我叫李子涵,是个语言表达能力极强的小男孩,小时候常常因为我的语出惊人而惹得大人们捧腹大笑,或是投来讶异的表情。看着我的精彩“表演”,很多叔叔阿姨总会对我爸妈说这孩子真聪明,长大一定大有出息。每每这时爸妈总是谦虚地说:“哪里,哪里。”其实心里却乐开了花。妈妈还把我曾经说过的笑话整理出来放在她的空间里,记录着我一路成长的足迹。下面我就晒晒在幼儿园时候发生在我身上的`有趣的事儿,和大家一起乐呵乐呵!

  一天,妈妈让我做数学题,还没学过写字的我写“5”很不好看,妈妈说:“你写的“5”怎么和“S”一样啊!”我看了看自己写的数字,歪着小脑袋和妈妈说:“想不到我小小年纪就会写英文字母了,还真了不起。”妈妈听了哭笑不得,又不好生气,只好让我擦掉重写。于是我认认真真地写了个“5”,妈妈看了夸奖道:“这次写得不错。”我说:“啊,那怎么没有人找我签名啊!”

  放学路上,妈妈对我说:“好冷。”我忙走到妈妈前面坚定地说:“妈妈,我为你遮风挡雨。”妈妈欣慰地看着我说:“谢谢宝宝。”我忙说:“不用谢,这是宝宝的荣幸。”

  一次在饭店里吃饭,别人看见我夸奖道:“这小孩长得真漂亮。”“嘻嘻,这都是妈妈的功劳。”

  有一次我感冒了,保育老师来给我喂药,她在教室前面喊道:“谁是李子涵?”我站起来说:“记忆力怎么那么差啊,不是见过一次了吗?”老师瞪大了眼睛说不出话来…..

  小朋友们,我说话是不是很风趣可爱?哈哈哈……

描写自己的作文 篇10

  有个男孩,他长着一双大眼睛,两只大耳朵,一张小嘴巴,让人担心他能不能吃下东西,但是你想不到吧,他的食量可是大得惊人,一顿饭可以吃掉几大碗呢。他是个特别爱玩的男孩。

  这个男孩很喜欢运动。什么滑板啊,骑自行车啊,打篮球啊,他都喜欢。尤其是打乒乓球,每次吃饭后他都会缠着妈妈陪他打一会。后来,他发现总是打不赢妈妈,就想到了《醉翁亭记》里的“射者中,弈者胜”,灵机一动,发明了一种“投壶”游戏,他凭这个游戏,往往都能赢妈妈呢。这个游戏可好玩了:把两个方便杯分别放在球桌的两边,他和妈妈轮流用乒乓球投向杯子,只要碰到杯子便能得一分,谁先得到5谁就胜利了。在这个游戏过程中,需要沉住气,瞄准对方的杯子,投中了便欣喜若狂,但在妈妈投时,他却是万分紧张,生怕她投中了,如果妈妈没有投中,他就会长舒一口气。

  他还特别喜欢踢毽子,是学校毽球队里男生中踢得最好的'。每当毽子飞起时,他就感觉有一只彩色的蝴蝶在身边翩翩起舞,但它落下时好像一只中了子弹的小鸟垂直下落,而他又把它踢起来,它又活了!就这样一上一下,使他的生活充满无限快乐!

  他和同学们一样,也喜欢玩“洛克王国”的游戏,里面设置了种种难关,让你去闯,还可以跟别人的宠物战斗,他觉得乐趣无穷,一玩起来就把别的事情都抛到九霄云外去了,也正是因为这个原因,妈妈才不让他玩这个游戏。常常跟他苦口婆心地讲迷恋游戏的坏处,可他还是时时想玩。

  这个爱玩的男孩是谁呀,你猜到了吗?哈哈,他就是我——范怡林!

  【点评】

  写人的作文要有肖像描写,小作者一开头就用活泼的语言描述了一个可爱的男孩形象,点出“爱玩”的主题,接着选择了玩乒乓球、踢毽子和玩电脑游戏三件典型的事情,让我们看到一个爱玩、会玩的男孩,尤其是选择第三人称进行叙述,语言真实生动,让我们一起认识了这个爱玩的男孩!

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