给王老师的一封信15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的给王老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给王老师的一封信1
亲爱的王老师：
你好！
近来身体好吗？心情好吗？已经晚上8点多了，你还在背课、批改作业吗？你一定要早点休息呀！我是你的一颗“种子”，看到这样的字迹，你一定能猜到我是谁吧。王老师，你是不是觉得我很淘气呀？我一定会慢慢改的。
来寰岛小学快3个月了，我一直为四（1）班这个上进、团结的集体感到骄傲。更为你，为我能有这么一个好老师而感到自豪。知道吗？我最喜欢上你的课啦，严肃的表情、生动的讲述、幽默的谈吐、丰富的联想，使得一篇篇枯燥的课文都变成了一个个童话世界。你像甘露，滋润了一颗颗茁壮的幼苗；你像春蚕，为我们编织着理想的丝线。
在短短的三个月里，我犯的错可不少——忘带作业本、上课看课外书籍，甚至跟别人吵架打架。一定让你很伤心吧！然而你并没有严厉的惩罚我，你只是耐心地告诉我这是不对的。在你宽容的背后，我永远也忘不了你期望的目光。放心吧，王老师，我一定会努力改正的。
合唱比赛我们班全校一等奖，是你让我上去我领唱的；环保知识竞赛我们班全校第一名，是你给了我抢答的机会；作文比赛我得到全校一等奖，是你为我精心的辅导；望着你充满鼓励的目光，我仿佛有千言万语，谢谢你！王老师。
期中考试结束了，语文97分、数学95分、英语94分，尽管并不理想，但这只是我的起点。相信我，王老师，我一定会加倍努力，为你，也为我们四（1）班争取更多的荣誉。
天气渐渐地凉了，你要多穿些衣服啊！王老师，已经快9点了，你的作业改完没有呀？可不许生病啊！最后悄悄问一声，你也像我喜欢你一样喜欢我吗？嘻嘻！
祝您
身体健康、心情愉快！
你的一颗小种子：xxx
给王老师的一封信2
家长好！
本周虽然只有4天时间，但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......
对于孩子们来说，学校生活每天都不同，每天都是新的。
对于新入选少先队的孩子们来说，学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说，我们的校园是否有点灰色呢？尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。
与学校兴趣班相似，班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况，孩子落选后，作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢？
“没有入选，一定是你做得不好啦！”这样的语言无疑是雪上加霜，让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。
建议你跟孩子进行这样的对话（首先拥抱孩子，用肢体语言让孩子感受温暖）：宝贝，妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来，让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员？这样的对话，相信既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标，懂得自己今后的努力方向。
同样的，对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊，聊聊为什么会当选，当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话，也能很好的规范孩子的行为。
人无完人，金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。
但，作为班主任，感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说，班级有几个孩子平日表现真的不错。让我吃惊的是，他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢？我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此，喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势，对于孩子过高的要求，让孩子害怕失败，不敢于面对挑战。希望不是如此，但，如果是这样的话,真心希望您能加以改变，就为了我们自己孩子！
最后，祝家长朋友周末愉快！
给王老师的一封信3
尊敬的王老师：
您好！
时光总在不经意间飞逝，转眼间，初一学年已经过去。车窗外熙熙攘攘的车流人流，于每个开学的早晨一样，又不一样。走下车，带着满怀的好心情，踏入校园，放眼望去，一景一物都似乎不曾改变，但却少了您驻足微笑的身影。收拾好寝室，急匆匆的跑进教室，看见一个陌生的身影，真在低头忙碌。咦，难道走错教室了吗？转身退回到门口，“二（14）班”几个大字映入眼帘。难道换老师了吗？王老师可别调走啊！四处询问。，原来您换到实验初中去了。都没跟我们讲一声，心中不免有一丝失落，多希望还能在看您一眼啊！哪怕您亲自来到声别也好啊！
回忆起这一年来的经历，突然觉得有好多话想说，但却真的不知从何说起，只是觉得内心少了什么，空落落的，但却不得不适应。
还记得军训的夜晚，您给我们看人生励志故事，让我们许多人畅谈自己的人生理想，学习目标。说完您总不忘点评一下，然后慢慢分析，津津有味地给我们讲解学习英语的方法，让我们每个人都找到适合自己的方法，并细心得给我们总结经验；还记得运动会的时候，您和我们一起呐喊加油的身影，同学们奋力在操场上拼搏，我们在一旁鼓舞加油，一天下来，您累的两眼无神，却依然坚持给我们上课；还记得有一堂心理课，您让我们写下一生中最珍贵的5样东西，然后分别一一舍去，直至留下一样，您讲得我们潸然泪下，让我们懂得了父母的辛劳，让我们学会了感恩父母，从小事做起。
有您的课堂，总是充满欢乐，总是那么轻松，好怀念啊！阳光，健康，遵纪，懂礼，有爱，乐学，这是您给我们定的要求，我们也自觉的向着这个目标迈进，虽然有时候我们总是做得不够好，但您总会鼓舞我们，指引我们从歧途走出，向着正确的道路一点一点进发。
如今，您已离去，虽然失去了很多，但我们却不得不去适应，从低谷中走出，迎接新的学习生活，这一次转折也许是一次新的起点，我们会更努力的学习，迎接新的挑战。
新来的袁老师和陆老师也十分尽职，对我们也很好，请您不必担心。
王老师，有空多回来看看我们好吗？
祝：
身体健康、工作顺利！
给王老师的一封信4
敬爱的王老师：
您好！
经过一个学期的学习，我从您那会了不少东西，但我有很多话想和您说。
我胆子比较小，这学期，您好像是为了锻炼我的胆量，故意让我担任我们班的美术课代表。有一次，我抱着美术书，往办公室走去，准备把书放在您的办公桌上，走到门口，往里一瞧，呀！这么多老师，这可怎么办呀，因为我平时不敢和这么多的老师打招呼，今天为了放美术书，也顾不得那么多了，只好硬着头皮喊了声：“报告”，只见您亲切地说：“收齐了吗？”我怯生生的回答：“收齐了。”您听了，表扬了我，还鼓励我以后要大胆工作。我听了，心里好多了，胆子也渐渐的大了一些。谢谢您，王老师，是您给了我力量，让我觉得您很亲切。
王老师，我是这样的尊敬您，可您还是有缺点的，比如：快考试时，您就布置了一大堆作业，试卷做完还是试卷，您知道吗，上次您布置的作业，我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢！我知道您是为我们好，可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。
最后祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年5月10日
给王老师的一封信5
敬爱的王老师：
您好！
虽然我们认识不久，但您的一言一行，一举一动却给我留下了深刻的印象。
在军训动员大会上，我们认识了你，我们的新班主任—王老师。那天开会时，有几个调皮的男生在后面挤做一团，一起打闹、说话。这时，您瞥了他们一眼，男生们立刻安静起来，把队站好。从那次经历中，我的直觉告诉我，我们的老师一定是一个爱岗敬业、严格要求学生的好老师！
军训期间，您陪我们一起早读，晚读，还带领我们做游戏，减轻我们的`压力。那天，您对我们说，明天要检查日记时，我顿时心慌了。因为我的日记既幽默搞笑，又没有按照日记的格式去写，还画了些新奇的插图，我心想：这下完蛋了，交上去让老师一看，肯定被老师狂K一顿！第二天早上，我硬着头皮把日记交给了您，我的心忐忑不安，像揣了一只小兔子似的。可到了晚上，你什么都没说，就把日记还给了我。我心想：完了，肯定是重写。我急忙打开日记一看，把我一下惊呆了，您给我写了许多鼓励的语句，还为我的插图添了几笔，还写了名次，啊，第18名，外加3个笑脸！郁闷啊我可从来没见过这样的老师啊我当时真是感觉到：帅呆了，酷毙了。用一个字形容：爽！我从小学四年级起，作文和日记的水平直线下降，一遇到作文就比上刀山，下油锅还难，从来没有受到过这么高的评价，可这次写军训日记，我竟被老师表扬了，我简直不敢相信这是真的，谢谢您，王老师，是您给了我信心和勇气！
军训第四天时，我中午午睡起床时忽然感到头晕眼花，恶心想吐，四肢无力，老师您马上带我去了医务室，一量体温38。5℃，医生说出现中暑现象，您又把我扶回宿舍，还让同学照顾我。谢谢您，对我无微不至的照顾，使我得到及早的康复。谢谢您，王老师！
在军训期间，有两位同学的行李包上的带子断了，您知道了，急忙拿去缝，可是没有办法缝，您就又给她们重新买了两个包，送给了她们。
在军训结束后的汇报表演上，我获得了优秀训练标兵的荣誉称号。军功章的奖励有您的一半，也有我的一半。如果当初我生病时您没有及时送我去治疗，我可能会中途退出军训，也就不可能获得这个荣誉称号！
王老师，谢谢您！谢谢您给了我信心和勇气，在今后的学习道路上，我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上！
祝王老师：
教师节快乐！永远年轻！
学生：xx
年月日
给王老师的一封信6
敬爱的王老师：
您好！
时光荏苒，一转眼间，2191天的岁月就只剩下短暂的30多天了。在这即将离别的日子里，我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年级时，作文一直是我的头号难题。常常趴在桌子上，打开本子，然后把笔咬上半天，才在那白白的作文本上写下一个字。我以为我的小学岁月就会这样度过，但是，每想到，在小学最后的时光里，上帝把您派给了我——
依然清晰的记得，那是上学期期末考试后的一天。我趴在书桌上，担心着我这一次期末考试的分数和那一张令人羡慕的奖状，心中就如十五个吊桶打水——七上八下，一点底儿都没有。虽然大屏幕上放着好看的动画片，可是我一点都看不进去。
就在这时，您走了进来，微笑着跟我们说：“这一次大家都很努力，考得也普遍不错。我们班有两位同学的作文写的还相当好。”我一听，心想：哎，肯定是***和***了，她们的作文可以只是班级里公认的优秀，哪像我……“特别是薛洁莹这一次的作文，写的格外的出类拔萃，还被批卷的老师当做范文朗读呢！”您稍加停顿又说道。我听完后，眼镜都差点从鼻梁上掉了下去。
也就是从那一次吧，在您有心或无心的表扬中，我重拾了自信，渐渐地开朗起来。我的作文也比原来出色了，写作文也没先前那么痛苦了，甚至成了一件趣事。
慢慢地，您开始有意的给我提供磨练我自己的机会——参加各种各样的作文比赛。我在这种种挑战和锻炼中，信心和水平有都上了更高的一层楼。
在我的心目中，您就是那夏日的清风，让人觉得凉爽；您就是那冬日的暖阳，让人觉得温暖；你就是那诲人的红烛，让人觉得光明……如果不是您，怎会有如此活泼开朗的我？如果不是您，怎会有如此自信优秀的我？
在这离别的日子里；在这伤感的日子里；在这多情的日子里；在这多情的日子里；在这然人充满深深眷恋之情的日子里。我真诚的向您道一声：王老师，谢谢您！
祝工作顺利！桃李满天下！
您的学生：
20xx年5月8日
给王老师的一封信7
敬爱的王老师，我想对你说：
在小学的六年中，加上这一年您就叫了我两年半。在开学的第一天我就希望还让您教，知道你来五二班见到我的时候，我开心的像个两三岁的孩子。
在五年级的时候，我有时候会不认真听讲，您那时候叫我的名字让我认真听讲，到快期末考试的时候，我被您多次点名，我知道您想让我好好复习，考一个好成绩，您看我这样，就有点急。
我妈妈经常对我说：“你现在的老师很负责任，对你的期望也比较大，所以你要好好的加油，不要让老师失望。”
之后我就好好听讲，好好复习，虽然我最后的期末考试没考好，但是也谢谢老师这一年的教诲和关心照顾。您有的时候为了不当误我们的课程，您有的时候会带病上课。还记得有一次，您用了一周的时间为我们五二班每一个人做了一颗牛轧糖，第二周的时候，您都已经腰酸背疼，那时候，我们班的同学舍得都不舍得吃，就算吃了，连皮都不舍得扔，都留起来了。
今天是教师节祝老师节日快乐！您辛苦了，谢谢您！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给王老师的一封信8
亲爱的王老师：
您好！
岁月如梭眼间好几年过去了你依然如旧。
是谁在风雨中为你遮挡当雨伞。是老师！是谁在暗夜中为你照明。是老师！您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的，但是我会努力。努力学习争取超过石海月她。
你还记得吗？在一个微风习习的早晨，你让我们做卷子。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想
生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。面临最后的挑战。最后的挑战结束后，我们将分别。你还说过要让我登上月球，要让我去荷兰带一头牛回来给你。我知道你在斗我玩。
虽然每次期末考试完后你都给我发奖状，但是我还觉得我不够好，还要赶紧努力学习。老师我祝你教书教的越来越好。还会有越来越多的学生。我们相处的时间就一年了我一定会好好珍惜这一年的。
您的学生：xxx
20xx年9月6日
给王老师的一封信9
亲爱的王肖蓉老师：
您好！您的身体还好吗？
我很想念您，我依然还记得我上二年级的时候，那时您带着我们去玩耍，那个时候是多么的令人快乐啊！还有我们一起上课，大家都在绞尽脑汁思考问题。
老师，您虽然已经不教我们这个班级了，但您对我们班依然很关心，依然爱着我们，而您已经开始慢慢地衰老，您从一年级开始教到二年级，为我们这个班付出很多辛劳的汗水，我们这个班可以说是最头疼的一个班，我们这个班很多同学特别调皮，这期中也包括我，比如:上课不认真、搞小动作、玩、说话，作业不及时完成，作业质量很差、乱七八糟，课本不是内容掉页了，就是封面不见了，老师的话当耳旁风，把课堂当游乐园，把上课当成下课，我让您操心了，虽然您经常惩罚我，骂我，打我，但我知道，您都是为了我好，我好几次去办公室，都看到您在办公桌前预备明天的教材，每当我看到这个场景，我特别的心疼，我希望您能利用这个暑假好好休息一下，准备下一季的新生教育。
老师，您今年已经五十多岁了，按年龄来说，应该要退休享清福了，可是，您却还在教育的第一岗位上工作，养育着一群又群的一年级新生，我对您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的惩罚、感恩您的提醒、感恩您的教训，让我一次次地醒目过来，让我慢慢地改正错误，做一个守规距的男孩。
老师，最后我祝您：身体健康！万事如意！
此致！
敬礼！
您的学生：温XX
20xx年7月28日
给王老师的一封信10
亲爱的王老师：
你好！
不知不觉我们已经相处两年了，记起五年级你刚接手我们这个班的一幕幕，想起了近两年我们度过的分分秒秒，还真让人留念。
升入五年级的那次见面会上，你的开场白就吸引住了很多同学，独特，新颖，幽默已成了你的代名词。从那时起，3班的同学对你多了几分好奇，上你的语文课总有不尽的欢声笑语，大家对你又多了几分喜爱。渐渐地，同学们了解了你，你也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了，可是那一次，我们看到了你严厉的一面……
你一向主张节约粮食，午餐米饭要一粒不剩，珍惜他人的劳动成果。可是一天中午，不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里，你见状在黑板上写下一行字，希望那位同学及时反思承认错误，但是那位同学就是没勇气承认。中午你就当“正事”来做了。同学们之间互相证明，一一排查，可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕：王老师干嘛要这样钻牛角尖，这不等于浪费时间吗？满脑子的埋怨。这时，你说：“其实我早就知道是谁了，就是看他有没有敢于承认错误的勇气，既然他不想说，我今天就不揭穿他。”听到这儿，教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做，不觉得这是浪费时间，不以为然的心理也荡然无存了。
是啊，节约粮食是我们中华民族传承的优良传统，一餐一粟来之不易，做错事还不能勇于承认，这应该值得我们好好反思，这是特殊的一课，给我留下深刻的印象。
王老师，是你点亮我们心灵的灯塔；是你唤醒我们无知朦胧的星点记忆；是你潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师，我衷心感谢你，也衷心祝福你。
你的学生：张xx
给王老师的一封信11
亲爱的王老师：
您好！不知道您还记得我吗，反正，这辈子我是忘不了您的了。
记得一年级到三年级都是您教我们上写字课和实践课，而我也最喜欢这两门课。那时的课虽说不枯燥、无聊，但自由的实践课，令我骄傲的写字课以及风趣的您都使我对这两门课的兴趣远远超过了其他课。
那时的我动手能力很差，当初您教我叠的千纸鹤到现在我都叠得很丑，几乎没人能认出它是什么。但我知道，那千纸鹤里有我爱的您。当时的我一想到能把作品展览出来且得到王老师您的表扬，就仿佛打了鸡血般，一直做，一直做，脑子里只有千纸鹤、千纸鹤……
是不是很幼稚呢?或许您不知道，每次上完写字课，我们几个同学都会私下评比谁得到的红圈多，输的人必须表演节目，赢的人会获得赞许与崇拜。但自从您走了后，没人教我们写字的技巧，也没人批评我们的字写得不认真。一时间，我的字一落千丈，再找不回那时写字的感觉。
后来，我当上了清洁委员。每一周我们都要开一次总结会，而每一次开完会后我们也都会得到您的肯定与奖励——棒棒糖。于是，爱吃糖的我又更喜欢您了。
如果说，父母让我懂得有一种爱叫放手，同学让我懂得有一种爱叫关怀，那么，您就让我明白了有一种爱叫严厉里融入温柔。
有一次上实践课，同学们出奇的闹，闹源就是一个同学专门画一些搞怪的图来赢得别人的目光。您走下讲台，当机立断的把那人的画收了，并把她推到教室后面去。几天后，这位同学不慎摔了一跤，必须要到您这儿治疗，但她对您还是有些敬而远之的。您温和地拉过她，轻轻地为她做着简单的医疗。之后，这位同学对您又敬又爱。这位同学，就是我。
可之后，您退休了，只有偶尔会回到学校。从此，医务室的老师换了，任课老师也换了。每当您回到学校时，我都多么想冲上去拥抱您啊！可我不能，只能将这份思念继续关在心中。
虽然我对您的思念不如泉涌，但您藏在了我心底最柔软、最温暖的记忆里，念念不忘。
都说启蒙老师最让学生难忘、感激。是啊！您就是我所依靠的大树，在我脆弱的时候，记忆中一个容貌端庄、衣着简约的身影就会走出来支撑我。
谢谢您，王老师！
祝您：身体健康、心想事成。
您的学生
给王老师的一封信12
敬爱的老师：
您好！您近来一切都好吧！
转眼间我们已经在我们的母校度过了六个春夏秋冬。在这里我们一天天长大，羽翼一天天丰满，从什么也不知道的小毛孩变成了青春少年。在这里我们打过、闹过，给您添了不少麻烦，在这里请允许我代表全班同学给您说声对不起。
时间如同白驹过隙，转眼间我们即将毕业，此时此刻我有千言万语想对您说：老师您还记得吗？有一次我和外班一名大个子同学打架了，后来被学校老师叫到了校长办公室，您也被叫去了，当您了解到是我先动手时，您惊讶地看着我，用你温暖的手摸了摸我的头，语重心长地问：“这到底是怎么了？你平时不是爱动手打人的孩子，今天到底是怎么了？”那时我的眼泪忍不住夺眶而出，因为是那个大个子的同学在欺负我班弱小的王小军同学，我无论如何劝阻他们都不停手，还用恶毒的语言侮辱小军同学，我一气之下才动手的。老师听了事情的经过，默默地把我领回到教室。
还记得又一次，您带病给我们上课，上完课在办公室就晕倒了，还是其他老师打了120送您到医院，听到这一消息我们全班同学都哭了。后来在班长的带领下，我们捧着鲜花去医院看您，您看到我们时您笑着笑着就泪流满面了，我们又一次忍不住眼泪溢满眼眶。
敬爱的老师，你就像一只大天鹅带领我们这群小天鹅在知识的海洋里遨游。你是春蚕、是蜡烛，您用自己的青春谱写了一曲曲育人的动人篇章。敬爱的老师我们永远尊敬你、爱戴您，您永远是我们的好老师！
此致
敬礼
您的学生：田涵驰
20xx/7/24
给王老师的一封信13
亲爱的王老师：
您好！您是一位让人敬重的老师。当每次我们表现不好的时候，稍微会发一点脾气，感受到您是在使劲忍住自己心里的怒火；当我们表现好时，眉开眼笑，手舞足蹈！黑夜里，灯下那头黑发是多么熟悉，那双炯炯有神的眼睛是那么和善，一双娇嫩细致的手是多么光彩，一支永不停息的笔在纸上写着，是那么有立体感！
王老师，每天辛苦的工作一天又一天，工作负担越来越重，有那么个典型事例可以证明。有一天放学，我做值日。在走廊拖地时，王老师突然从教室里跑出来，样子很着急。我正好拖完地，拿着拖把来到办公室门口，只见老师的办公桌上放着一大堆科学课作和数学课作，还有我们平时测试试卷，还有教师备课本。显然，王老师想要在晚上批掉所有作业。我霎时间明白了，老师真是比我们还辛苦。您急急忙忙跑出来，是想多点时间批改作业。我呆呆地望着老师的背影，只见您认真地批改着，丝毫没有一丝分心。老师好多晚上睡不好觉，都是为了我们的学习。您把所有的精力都放在我们的身上。单就这么一个小细节，我久久不能忘记。在梦里多次梦见老师在灯下批作业的情形，无法忘记老师从教室里急忙跑出来的样子，更不能忘记那一堆堆的作业本和试卷。我的脑海里时常闪过一些念头：老师那么辛苦，为何不给老师一点儿轻松呢？我一定要为老师多减轻点负担。这个念头在我脑海里埋了好久，每次经过老师的办公室，看见老师疲倦的身影，真为老师心疼，好想上前给老师放松一下，可是犹豫的感觉总使我打消这个念头。
王老师，一位我们的班主任，作为数学老师，从一年级开始到三年级，不管学生有多少的百般变化，您仍有一颗诚心与爱心。您也付出了多少辛勤的汗水，培育着我们的健康成长。
王老师，您让我感受到了师爱，师爱和母爱虽然不同，可却有着一种共同的感受：爱。爱猜不透，说不清，似一个迷迷茫茫的影子，无声，又无息，但它却在我们每个人的身边。同学之间有爱，母女之间有爱，师生之间有爱，什么都离不开爱字。你的爱珍贵，是别人无法取代的，是别人无法尝试的。因为您有魔力，有磁力，总能把人吸引过去。
王老师，请让您的爱再蔓延下去，让更多的人感受到您的爱！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
给王老师的一封信14
敬爱的王老师：
您好！
光阴如箭，日月如梭，转眼间，我们就要毕业离开母校了，这一刻不知怎么了，心里泛起了一阵阵的辛酸。
冰心曾说过：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫……”这不正是老师您教书育人的真实写照吗？我们就像里面的种子，被老师您撒在路边的沃土里，精心照料，长成了美丽的花朵，而老师您就像棵小草，衬托出我们的美丽，却又不让别人知道您在背后对我们的用心良苦……
还记得有一次，上数学课时，我没有认真听课，在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具，一不小心，我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上，您看到了，不仅没有批评我，还帮我擦掉了衣服上的石灰，顿时（这时），我才意识到我错了，但我一直没有和您说声“对不起”，这是我最大的遗憾，老师，现在我想在这里和您说声“对不起”。
祝：
老师您身体健康，万事如意，桃李满天下！
给王老师的一封信15
敬爱的王老师：
您好！
六年的学习生活匆匆而过，转眼我就即将毕业了，您还记得我吗？在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！您传授给我们丰富的知识，让我们懂得了怎样做人。您在学习生活中也对我们无比关怀。
记得三年级的时候，我一次语文考试考砸了，面对那张80分的试卷，我的眼泪一直在眼眶里打转。上课时，也没有认真听讲，而是在想：“现在我就只能考80分，那到了以后五、六年级我该考多少分啊，更何况这张试卷要家长签字，我又如何面对爸爸妈妈呢？”
也许是您察觉到了我的异样，便叫我起来回答问题，因为没有认真在听，我一时竟答不出来，只能呆呆地站在那里，感到十分难为情。下课时，您叫住了我，问我∶“为什么你没有认真听课呢，平时你可不是这样子的哦！”我只能实话告诉您∶“我这次只考了80分，我很不开心。”您听了我的话之后，微笑着对我说：“没事，老师也没有怪你。老师也觉得你这次考试分数是低了些，但只要你再加把劲儿，老师相信你一定会考的好。”说着，您拍了拍我的肩膀，说了声：“加油，老师希望你下节课不要再分心了。”我微微地点了点头，回到了座位上。听了您的鼓励，我心里舒坦多了。是您，让我感受到了母亲般的亲切与温暖。
您在生活中也同样给了我温暖。记得一次中午，您来到教室，微笑着对我们说：“有谁想要吃肉的？”许多同学都举起了手，而我没有举。我本以为您会把肉给那些举手的同学，可怎么也没想到您竟向我走来，拿了两块肉放在我的饭盒中，对我说：“今天你在课上积极发言，表现不错，老师奖你两块肉。”许多同学看了都羡慕极了。我心里也甜滋滋的，对您充满了感激。
王老师，我马上要毕业了，我深深地感激您对我的关怀，我定不会辜负您的希望。祝您永远健康、快乐！
您的学生：丁XX
20xx年6月3日
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