【热门】四年级的作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
“i”老师是我们班的老师。因为头大，身子瘦，所以我们都叫他“i”老师，本侦探用千里眼观察了三天才发现“i”老师的可怕之处。
他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像鱼钩，嘴巴一张开就像个“O”，胡子倒过来像月亮，耳朵像饺子，头发像草坪。
因为我们玩的地方，离马路很近，所以老师设了一条红线。有一次，在下课的时候，王新奇和一个小朋友背来背去，“i”老师发现他们俩超线了，就急忙走过去，可怕的样子，眼睛大大的，老虎要吃人似的说：“你俩超线了！”王新奇说：“老师，哪个线呢？”老师掐腰大声地说：“这个红线！”王新奇边挠头发边说：“我不知道啊！”老师又严厉地说：“进屋，罚三百分积分卡！”从此，王新奇再也不过线了。
还有一次，“i”老师正在给我们讲课，突然间，他的手指向一个地方，声音马上停了下来， 我们顺着他的手看去，原来是曲宁在底下做小动作，老师接着愤怒地说：“干什么呢？五十分积分卡，拿来！”曲宁说：“老师，我没有五十分积分卡！”老师又大声说：“下次拿来！”从此，曲宁再也不溜号了。
你们看，“i”老师可怕不？并且，“i”老师教出的学生都是知错就改的好学生。
四年级的作文 篇2
大家好，今天就让我带你们去参观我的校园——城关七小。
走进大门，向左看，有一座宽阔的篮球场，有6个篮球架，只要你带了篮球，随时都可以去打篮球。朝右看，是一片茂密的树林，什么树都有。最先看到的是两棵玉兰树，在春天时，玉兰花因为有了春风的伴奏，就绽开笑脸，跳起舞来，整个校园都弥漫着醉人的清香。
走出树林，就看见了操场。上课了，操场一片寂静，下课铃声刚落，“轰”的一声，同学像潮水般涌向操场，操场上顿时人声鼎沸。如果你玩累了，就可以坐在看台上休息。
从操场出来，前面就是教学楼，上课时，里面不时地传来一阵阵读书声。教学楼一共有6层，来到教室里，会看到同学们有的看书，有的画画，有的写作业，有的背书。
从教学楼下来，向右看，那是花园，有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鲜花不断。春天，迎春花开放，报告春的消息，让一些心情不好的人，看了之后立刻心花怒放，心情豁然开朗。秋天，菊花和桂花的香味，沁人心脾，令人陶醉。冬天，梅花就像一个身穿红衣的女孩，坚强地站在冰天雪地里。
这就是我的校园，想不想来看看呢？
四年级的作文 篇3
我家有几只小鹦鹉，它们活泼可爱，还非常有趣。它们的毛颜色各不相同，有蓝有绿，身上还有着各种花纹。
它们每天早早地起床，先做一会儿运动，差不多十分钟，然后就开始叫了，这可不是在唱歌，而是在叫我们给它们送早餐来。假若，你不给它们带去，它们就会大叫，把你给吵得受不了。
当它们吃饭时非常警惕，要是你还在边上站着看它们，它们自然会警惕起来，没有一声鸟叫，眼睛一动不动地盯着你，总想着你马上离开。可是，等你离开了，它们也会一刻不停地抬起头来，左顾右盼。
吃好饭后，它们也不大会休息，要么就是在笼子边逛来逛去，要么就是在竹竿上跳来跳去。当它们在爬笼子时，脚把铁丝抓得很紧，嘴也在用力咬住铁丝，就是这样，一脚一脚地爬上去。
有时候，它们会头转过去，给自己抓痒，或是互相一上一下地抓痒。一直到对方舒服了，才能停下来休息。
它们唱歌时，更有意思了。有时它们紧闭着嘴，也能发出特别的声音，只是更轻了，张大了嘴发出的声音就响了，小鹦鹉真是太有趣了。
四年级的作文 篇4
有一天，妈妈在市场给我买了两只可爱的小鸭子。
它全身披着嫩黄色的绒毛，一张扁扁的、橙红色的宽嘴巴；上面长着两颗小鼻孔；两只黑溜溜的小眼睛。“真是一副机灵的模样啊。”我不由得笑了。
小鸭子喜欢吃泡水饭和菜叶子，它更喜欢的运动是游泳，游上2个小时也不肯休息。我在水桶里放了一半的水，仔细的看它们玩耍：只见它们轻松得拍打着翅膀，两只脚掌往后面泼水。它的脖子可以灵活 的转动，经常把头扭到背后去打理羽毛，你说它是不是很爱干净啊！它经常游着游着就靠在后背上睡着了，也不会沉下水去。可见它真是游泳高手啊！它喜欢咯咯咯的发出动听的声音，那声音是最美的 歌声。
这两只可爱的小鸭子，大家一定和我一样喜欢上它们了吧！
四年级的作文 篇5
每个人在成长过程中，都会从幼稚走向成熟，从无知变成知识丰富，从不会为别人着想到会体贴别人我也
小时候，我身体抵抗力很弱，经常生病每当我半夜里发烧时，爸爸披上衣服，冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边，过一会儿就给我量一次体温，不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了，妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大，也渐渐懂得了别人
有一次，妈妈生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顾妈妈头一天晚上，我没让妈妈做饭，而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时，妈妈就给我做热腾腾汤，还说：“多喝点汤，出点汗，病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面，可牛肉面对妈妈身体有帮助，我就得吃那天吃完牛肉面回家时，妈妈好多了那些天，每天晚上，我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上，不让她去厨房倒水，那太冷了我又想起来，有一次在书上看到，有小男孩生病时，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药，我让妈妈写了纸条，跑着去给妈妈买药，又跑回来白毛巾果然很管用，妈妈吃了我买药，很快就睡着了，一定不那么难受了过了几天，妈妈病好了，我很高兴
这就我成长小脚印，童年美好回忆！
四年级的作文 篇6
我有一个作文老师，他教会了我怎样写人叙事，他教会了怎样汇景描物，他还教会了我学到了那么多的好词佳句，他不是别人，正是我的一本本作文书。
在我上一年级的下半年，妈妈从新华书店给我买回了一本叫《注音作文300字》的作文书。我一拿到手，就被里面一篇篇优秀的作文吸引了，同时，也开始了我与作文书的不解之缘。我每天放学后一写完作业，就开始拿起这本书如饥似渴地读了起来。妈妈叫我去吃饭，我都不想去。直到她气汹汹地闯进我的屋子，把书夺走，我才无可奈何地走到饭桌前。哎，连我以往最爱吃的红烧肉也没滋没味了。我的心还是被作文书给牵走了。我只好胡乱的吃晚饭，从妈妈那里求回作文书，我的心才开始活跃起来。记得有一次，爸爸的朋友来我们家里做客，他们好久不见，在客厅里放声大笑，高谈阔论。而我却被噪声困扰的烦躁不安，没办法，我只好跑到楼顶的平台上去看书。我边看边想，心跟随着书里的小作者一起欢笑，一起忧伤。全然没有听到爸爸妈妈焦急的呼唤声。直到天黑我无法看清书上的字时，我才依依不舍地回到家。心急火燎的爸爸妈妈看着我那懒洋洋的样子，什么也没说，只是摇摇头，笑了。
慢慢地，我有了自己的第二本，第三本，第四本作文书，我在阅读中学到了许多的知识，我爱上了作文，爱上了写作。我好几次参加了作文大赛，还都获得了奖呢。我知道，这都是因为我有一个好老师的缘故。现在，我从刚开始的看作文书到更广泛地看小说，散文，寓言等，书这个无声的智慧老师，指引着我成长的道路上的每一次进步。
四年级的`作文 篇7
水倾，你为什么不理我们了？我和珠璃都想不出来。
“要不，我们暗中观察她吧？”珠璃提议道。
“啊，这样不好吧？”我不是很赞同。
回家后，我实在没心情做作业。毕竟是周末，学校允许回家。所以，我回家后就心不在焉地登上了QQ。突然，叶兴就“蹦”出来了。问我：在吗
我：在
叶兴：白妹妹好像今天不开心哦
我：讨厌，你是来挑拨的吗？
叶兴：哟，还真不开心了
我：你怎么知道！
叶兴：因为今天我看到……
我：看到什么
叶兴：看到王水倾服从李琪的安排，而不去找你们玩
我：那，那又怎样
叶兴：是不是你们关系不好啦
我：关你什么事
叶兴：我只是来提醒你的，记住，小心王水倾和李琪。不听的话，她们会把你欺负地很惨！
我：我看你就是来挑拨离间的！
叶兴：信不信由你！
我才不愿意听这家伙的话呢。但是，他看到水倾和李琪一起？怎么可能！李琪可傲慢了呢，水倾有一次还说特别讨厌李琪。而今天……水倾居然听出李琪的安排，简直太不可思议了！
四年级的作文 篇8
在我许许多的同学中。最令我敬佩的人当属我的朋友王泽昊，王泽昊个头高高的，头发乌黑油亮，冬天里经常穿着一件毛皮大衣，看上去精神气儿十足。
他的学习效率非常高。那天，我在爱子写作业的时候，发现他正在一个小角落里背书，还在用左手捂住耳朵。眉头皱得紧紧的。
我十分好奇的走了过去问，你在干什么呀？为什么要用手捂住耳朵呢？他说我是为了防止其他噪音干扰我，所以才这样的。
只见过了不到五分钟，他就已经可以流利的背出来了，我发现，当老师说他过关了的时候，他高兴极了，在教室里跳来跳去，眉间的皱纹消失的无影无踪。随后他把自己的大衣一扔，在教室外面到处跑，一边跑还一边说太好了。
他玩了整整一个下午，可是我呢，还在努力的背诵呢，等到他回来的时候，已经玩得满头大汗，手上和脸上有一点点的泥土。他看到我还在背书，关切地说，学习时要懂得效率，如果死记硬背就不会成功。
接下来，他用自己方法指导我背诵，果然，我很快就背下来了，我也能如愿以偿地跑着玩啦！
他不但自己学习高效，还乐于助人，真是令我佩服！
四年级的作文 篇9
“新年到，真热闹，大红灯笼，墙头挂，倒着的福字门上贴……”快到新年了，往常我家，都是买灯笼挂在墙上，但我突发奇想，自己做灯笼，岂不是更有意义？
首先，我得找一个会做灯笼的人，刚好，我爸爸就会做灯笼，他可是一个手工高手，于是我立刻毫不犹豫地“拜师学艺”。
我们冒着大雪出去买来了一个圆形玻璃杯、双面胶带、剪刀、白纸和彩卡纸。现在，万事俱备，只欠东风，就等着爸爸教我怎么做灯笼啦！
我先把玻璃杯放在一边，爸爸让我先量出它的高度和杯口的周长，让我把高度和杯口的周长，作为长方形的长和宽，在我反复测量后才小心翼翼地在白纸上剪下一段长方形白纸。然后爸爸再让我把它用双面胶带贴在玻璃杯上，我问爸爸：“这就是灯笼的灯罩？”爸爸说：“没错，第一步就已经做好了。”啊，不会吧，我的心情立马从高山跌到了谷底，失望极了，白乎乎的一个家伙，怎么可能是红艳艳的大灯笼嘛！
爸爸说：“别急，我们给它穿上一件衣服，就很漂亮了！”我听后立刻嚷着要学做它的衣服，爸爸教我再剪一个刚才那样的长方形彩纸，然后对折，在离边缘1。5厘米的地方，画出距离相同的一条条线段，由于我心里紧张，导致我手颤抖着，结果一不留神，咔嚓一声，把纸条给剪断了。啊！我的心都要碎了。爸爸看我失魂落魄的样子，微笑地说：“没关系，再剪一次就好了。”“真的吗？”我带着怀疑的心情又重做一遍，仔细地沿着边缘一点一点地剪，生怕把它剪破了。呼，终于剪好了！我兴奋地问爸爸：“现在是不是应该给灯笼穿衣服了？”爸爸笑着说：“是的，用双面胶带。”我立刻把胶带的上一层撕下来，轻轻地贴在玻璃杯上，哈哈！灯笼立马就像一个穿着红色嫁衣的新娘，美丽极了！
爸爸说：“现在，我们开始最后一步———点蜡烛。”我先跑过去，关上灯。屋里漆黑一片，我点上蜡烛，它的火光透过红纸，就像一个闪着金光的小星星。
爸爸告诉我，他们小时候，每到春节、元宵节，每家都会做灯笼，孩子们还拿着灯笼进行比赛，看哪家做得好看，但现在做灯笼的少了。听了爸爸这话，我心里的那份喜悦也被冲淡了许多，这是中华民族传统，我们该好好传承这门手艺，爸爸和我约定明年还要自己动手做红红的小灯笼！
四年级的作文 篇10
冬天里的一个白雪皑皑的早上，只见到处一片白茫茫：屋檐上、树上、马路上、草坪上，到处都是银装素裹。看着那些纷纷扬扬的雪花，心里都会觉得冬天是多么的靓丽！我推开大门，去拜访“冬哥哥”这个老朋友。刚走出家门，我立即惊呆了！那是怎样的一片雪白！空中飘落的雪花，就像“冬哥哥”变出的白色小精灵，快活地上下舞动，让原来美丽的景物变得朦胧，变得时隐时现，就像罩上了一条看不清的纱巾，使人看了，有一种神秘感！
我迈开步子，向小公园走去。我知道那儿的风光肯定比家门前更美！尽管我给自己打了一针“预防针”。但到了那儿，我还是大吃一惊：原本光滑的地面铺上了积雪，变得非常晶莹光滑。倘若在这儿练溜冰，即使摔个几跤也觉得很高兴。再看那树上，也落满了积雪。如果你站在树下，一摇树枝肯定让你成个“大雪人”！
游览了这些景物，我决定还让大脑放松放松。我跑到朋友家楼下，喊他们下来玩。可我没抓稳伞，伞掉到了地上了。随即，我仰起头还没喊出口，几片雪花落得我嘴里，我咽了下去。这才发现冬天的味道，原来是甜滋滋的。我找了几个朋友，准备玩打雪仗。我们分好组，正要说开始时，有人扔了个雪球过来，幸亏我躲闪及时，不然，我就中招啦……
在我眼里，春夏秋冬四个季节，最花枝招展的是春天，最活力四射的是夏天，最热情似火的是秋天，最沉默神秘的则是白茫茫的冬天！我爱冬天！
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