写景四年级作文

时间:2021-06-21 10:46:23 四年级作文 我要投稿

写景四年级作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的写景四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

写景四年级作文3篇

写景四年级作文 篇1

  3月22日 天气:晴

  冬天去春天来,又是一年春来到,一切都在变,唯一不变的是美丽的春天!

  风起了,把春天吹了过来,春天的姑娘欢喜的来了,穿着满身的绿装,唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈,高高兴兴的来到了我们身边。初春,抽出嫩芽的柳树印证了春姑娘的笑脸!

  槐树长出了新芽,杨树满身长满胡须,迎着风姑娘飘来飘去,细细听到嘻嘻哈哈的欢笑声从身后传过来,啊!是春孩子和小朋友在做游戏,孩子们找到了春天在那里,春天就在地上、树上、天上……可爱的小燕子也从南方飞回来报喜:“春天来了!春天来了!”

  我听见了就冲出去,和小朋友们一起跟春姑娘玩,晚上到了,春姑娘也要回家了,我真希望春姑娘留下来,可是春姑娘也得回家跟父母在一起呀!最后我就对春姑娘说:“春姑娘我很喜欢你!是你给我送来了红花绿草,是你给大地披上了美丽的绿装,是你让美丽的蝴蝶翩翩起舞,春姑娘你不但让人喜欢,而且你还长得很漂亮,谢谢你春姑娘给我们带来了快乐”!

写景四年级作文 篇2

  皎洁的月儿在西方缓缓落下,夜空已静,万物已宁,那皎洁的月光照入千门万户的庭院内,万事凝入,那黑色的乌鸦在遥远的天边啼鸣,鸣叫声在天空中久久回荡,那阵阵啼鸣,荡入了乡人的内心,荡入了游子的心灵,勾起了我阵阵愁绪,那从四面八方袭来的霜气,冰冷至极,冻住了游子的心绪,那阵阵冷气覆盖了整个天空,夜,渐渐宁静了下来,而我却坐在客船上哀声叹气,望着天空的皎洁的月,勾起了我的思乡之情,我望着明月,看到了自己的家。

  江水的宁静,枫叶的素红,渔船上那一束束灯光忽暗忽明,忽隐忽现,这些景物与我的客船一起,形成了一幅古老又美丽的画卷,那宁静的江水,素红的'枫叶,艳红的渔火如一幅古画映入了游子的心中,无法安眠入睡的游子,走下船被,看着窗外,江上的美景,美的明亮,客船缓缓前行,在江上缓缓移动,转过头渔人捕鱼的场面及其壮观,渔人那高超的技艺,敏捷的身手,让游子犹为欣赏,游子的愁绪与睡意将游子带入梦境,多么美丽,多么自由。

  水域之外的高大的寒山寺在山间屹立着,枝头上那朵朵绽放了的花朵,一只只鱼儿在池塘中跳跃,欢腾,嬉戏,舞动,多么快乐,多么美丽,寺中的僧人慈祥,安祥,游子将此路过了,心境渐渐安宁下,消去了愁绪,消去了悲伤,客船缓缓前去,慢慢前行,游子听着寺中传来的阵阵钟声,心中浮出了一种安静,祥和。

  客船远离寒山寺,傍晚时分,寒山寺中僧人慢慢的悄悄的敲打着铜鼓钟,噹,噹,噹”使游人陷入宁静之中,望着天空中的那轮明月,进入了梦乡,消去了悲愁!

写景四年级作文 篇3

  近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

  春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

  然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

  春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

  作文评语:这是一篇写景文章,作者以春姑娘的足迹为主线,描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时,“小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文”,作者将小草拟人化,展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理,作者通过“春姑娘”的足迹,巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式,结尾处作者升华主题,表达了对春天的喜爱之情。

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