四年级安慰作文（精选31篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级安慰作文，希望对大家有所帮助！
四年级安慰作文 篇1
爱是一道光温暖着我们，可是一旦爱我们的人去世，我们便会陷入悲伤之中。有一天早上，爷爷打电话对爸爸所说：“奶奶去世了。”爸爸伤心极了，我当时不知道，就问爸爸怎么了，爸爸伤心的说：“奶奶去世了，我的心痛极了。
我跑到外面哭了一会，就想爸爸的妈妈去世了，现在爸爸肯定难受极了，我擦干眼泪，跑进屋里，安慰爸爸说：“爸爸，你别哭了，每个人总有一天会去世的，只是早晚的问题，奶奶虽然不在这个世界上了，但是奶奶一定在天上看着你，奶奶这么爱你，肯定不希望你这样难受。”爸爸伤心地回答说；“我没事了，我自己一人呆一会就好，你先出去玩，不用管我。”我知道爸爸想自己静静地哭一会儿，我出了门，跑到一个小公园里，我在秋千上坐了下来，不断想起奶奶在世时的样子，便流下了几滴眼泪，心里越想越难受，就在一个操场上飞快地奔跑，直到跑不动了就休息一会，因为我觉得跑步时累时，就不怎么会去想奶奶的事了。
我回到家时，妈妈也在伤心地流泪，看来，妈妈下班回家时，爸爸已经告诉了妈妈奶奶去世的消息，我连忙安慰他们，希望他们保重身体，奶奶人死不能复活，他们动身要回老家，我要上学没办法去。我对他们说：“你们放心走吧！我会自己照顾自己。”
爸爸妈妈看见我这么懂事，非常欣慰。我的安慰像一双温柔的小手，抚慰了他们受伤的心。
四年级安慰作文 篇2
失败能让人掉入万丈深渊，也能令人走入心情的最低谷。正是因为失败我才找到了自信的力量，那次我失败了。
那是一次数学考试，在考试前我就相信自己一定可以取到好成绩。可是当老师念到我的成绩是80分的时侯，我的心一下子变成灰色，比被刀割还要痛。唉，怎么办呀？我天不怕地不怕，可偏偏就是怕考砸了被老妈骂，这下可有我受得了。
我拿着试卷垂头丧气地走在回家的路上，心里七十八下的，正是有种说不出的感觉，这时听到一个熟悉的声音在叫我，是老妈的声音。怎么办，怎么办啊，我的心跳加速。“孩子你怎么了，怎么无精打采的，不舒服了？回家吧！”妈妈亲切地对我说。回到家里老妈就帮我倒了一杯热腾腾的茶，让我先休息一下。自己又忙着做饭去了，看着老妈忙碌的样子，我心里更加难过，不管后果怎么样，我必须做个诚实的孩子。
我硬着头皮慢腾腾地走进厨房，轻轻地拉拉老妈的衣角把数学成绩告诉了她，并且等待着她的“臭骂”。可我想错了，她不但没有骂我，而且还认真地和我一起分析了试卷。还轻轻地拍拍我的肩膀安慰我说：“宝贝，一次的失败与成功算不了什么，重要的是找到自己不足之处，知错就改才可以进步。以后无论做任何事情要有信心。只要用心去做，多思考，多分析，多做题，学会举一反三，相信你会做的很好。听了老妈的话，我顿时像拨开云雾见到了青天。从那以后，我奋力追赶，保持多做题，多思考的原则去努力。几天后的数学考试我得了九十九分。从此以后，我也知道了自信的力量是无穷的。正如老妈说的，做任何事情只要有了自信和勇气，就离成功又近了一步。
老妈的鼓励带给我许许多多的动力，十分感激她。我爱你老妈，你是我无话不谈的好朋友。
四年级安慰作文 篇3
一次跑步比赛，老师要求我们做到最好，并且如果有谁失误了也不能去怪他。
那比赛，我们每个人都尽了全力，可还拿了个倒数第二，原因是有一位同学掉棒了。
大家本想狠狠的骂他一顿，可由于班主任赛前讲的话谁也不敢去骂他。再仔细想想也不能全怪他，他是最后一个跟的，没有耽误太多时间，主要是之前落后的太多了。
于是大家都来到他的座位旁安慰他。有人说了一句“不是你的错，是我们跑的太慢了。”有人说，“没事的，我们不怪你。”还有人很义气的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不领情，摇了摇头让他们走开。大家只好渐渐离开。过了一会儿，他的朋友过来了，默默的在旁边站着，等了好久终于开口说：“走吧，我们出去玩吧。”这句看似非常平常的话语却好像对他起到了很大的作用。他站起来点点头说：“忘了那场比赛吧，我们走。”为什么那么多的安慰都毫无用处，而一句这么普通的话却能起到如此大的作用呢？
我去问他，他问答我：“我觉得最好的安慰就是不再提及令人伤心难过的事情。”我仔细一想，的确，无论是谁也不愿意自己的伤心被人反复提起。
四年级安慰作文 篇4
秋风飒爽，我走在回家的小路上，树叶飘落下来，踩在枯叶上，奏起了一首首欢乐歌曲。就在这时，我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事，让我感慨万千。
那时我还小不懂事，常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气，而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了，跟我吵了起来，我就不理妈妈了，心里骂她，而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨，我的心情从开心掉到了悲伤，心里有一种自己说不出来的苦，很不上滋味。
过了几天，我的心情有了好转，但还是没理妈妈，就在这时，我考了很差，想哭也哭不出来，被嘲笑又冷却的回到了家，外面的风停住，唱歌的蝉也被冻住了，一时唱不出来，我的大脑不运转了，呆呆地凝望着前方，仿佛世界被静止了。
吃完饭，我一言不发，静静地坐在那里，妈妈走了过来，我以为她也来嘲笑我了。她来了，低声安慰我，我惊呆了。妈妈讲了半天，我的心情就像被太阳融化的雪一样，高兴极了。我又回到了以前的我。
妈妈不久就要出差了。临走时，她给我留下了一本笔记本，它让感觉到了母爱是那么伟大，让我不仅想起了父爱如山，母爱如海！而我就是那山中的一丛被呵护的小草，那海中的一条被关爱的鱼。
四年级安慰作文 篇5
在生活中，我们人人都会遇到一些不顺心的事，如果这时有人安慰你，你的心情就会好一些，甚至会变得开心。我就曾遇到过这样的事情，至今想起还让我心头暖暖的。
一次英语考试，老师刚把考卷发下来，同学们就奋笔疾书，试卷不难，还没有过多久很多人就写完了，于是，同学们纷纷做起了小动作，有的玩尺子，有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的认真检查，丝毫不受他们的影响。下课铃响了，老师把试卷收了上去了。我心想：我检查了那么多遍，应该能考满95分吧，我越想越开心。
转眼间，一天过去了。第二天的英语课上，老师拿着试卷走进了教室，我的心“呯呯呯呯”的跳个不停，像揣着一只兔子一样。老师一连报了几个名字，都是90分以上，忽然，我的耳边听到了我的名字。“韩成毅，89分！你怎么才考这么点，下次给我认真点！”老师的话，给了我当头一棒，我大失所望，直到下课我还坐在位子上发愣，眼睛直直的，像呆了一样。
我的同桌陈瑞华见我这样，走到我身边，亲切地说：“你没事吧？怎么坐在这发呆了，难道是因为你考得不好才这样的吗？我这次也才考了77分，比你还差12分呢，我们应该一起努力，对自己充满信心，下次考个好成绩。”我听了他这句话，心里一阵阵温暖，像拨开了心头的云雾见到了太阳一样，心情一下子变得亮堂起来。
过了约两周，又进行英语考试了，这次，我更加用心了。功夫不负有心人，我考了98分，受到了老师的表扬，心里喜滋滋的。我立刻对同桌感激地说：“谢谢你的安慰，让我充满信心。”
通过这件事，我知道了，安慰的力量是强大的，我也要学着同桌去安慰别人。俗话说：“一句良言三冬暖，恶语伤人六月寒。”
四年级安慰作文 篇6
每个人都会有烦恼，当烦恼出现时，安慰就会出现，然后消灭它。烦恼如果是伤口，那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼，我们就可以安慰安慰他。今天，我们就去学习一下怎样安慰他人吧。
考试成绩公布时，我们班的徐兴雅哭了，想知道怎么回事吗？听我来说说吧。
期中考试成绩公布时，天阴沉沉的，原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看，啊，期中考试成绩出来了，只见老师抱着一堆卷子，表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化：有的同学虽然神情自然，但心中却十分的紧张，有的同学额头上冒出了许多汗，还有的学渣在向上天祈祷。老师说：“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷，神情严肃。“张婷婷，55分！”可张婷婷却不以为然，根本不当回事。“徐兴雅，你怎么只考了70分？”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷，回到座位时，徐兴雅趴在桌上，把分数盖了起来。过了一会儿，她就“呜呜”地哭了起来。
徐兴雅哭了，这一消息一传十，十传百，很快全班都知道了。大家围在她身旁，不知怎么安慰她。
我们班的“开心鬼”说：“哎呀，不就这一次考砸了吗，下一次考好不就好了？”徐兴雅听了，哭得更伤心、更难过了。
一个同学说：“徐兴雅，你别伤心了，下次如果你有不会的题时，我可以教教你。”徐兴雅虽然不再哭了，但还是很伤心。
又一个同学说：“徐兴雅，我来给你讲一个笑话。”徐兴雅听完后，终于露出了笑容。她对大家说：“谢谢大家，让我不再愁眉苦脸。”
当别人有烦恼时，我们应该多多安慰他们，让他们不再烦恼。
四年级安慰作文 篇7
有一对死对头叫安慰和烦恼，每个人都有烦恼，而安慰则可以打败烦恼，但安慰对方是一门技术活，如果你安慰不当的话反而会火上浇油，使对方的情绪更大，烦恼更多。
今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四（5）班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心，而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了，王老师面带微笑，眉飞色舞地走进教室，开始报分了，王老师首先报第一张语文试卷分数：刘秉澈99分，刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光，拿到试卷时立刻容光焕发，兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时，王老师的眉毛都快拧到一起，宛如一座火山即将喷发一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，现在让人感觉乌云笼罩，还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖，手指发白，牙齿在两排颤动，她咬牙切齿地说：“张天容58分，你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了，她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前，接过58分的试卷，一拿到试卷手就往下沉了一点，仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了，坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……
这时作为张天容朋友知音李子一走过来，在张天容的座位旁，用手抚了抚张天容的背，安慰道：“张天容你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，一次失败并不代表永远的失败，我们应该努力朝更好的成绩走去，而不是在这里哭泣，你应该知道哭是什么用都没有的，继续加油，下次好好复习，你一定能考好的。”张天容听着听着，眼神又恢复了神采。
在别人遇到烦恼时，你应该要安慰别人，帮助他人，在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。
四年级安慰作文 篇8
今天，袁老师在讲作业的时候，王逸一直拿着笔在玩，老师见了，把课本往讲台上一扔，快速走到他面前，狠狠地说道：“我在上面讲，你在下面玩，我说的话你听进去几个字！”说完，把王逸拉了起来。顿时，全班鸦雀无声，而此刻，王逸的脸都红了，惭愧地低下了头。老师的眼睛环顾教室四周，同学们吓得个个都不敢看老师那子弹似的眼睛，生怕撞到枪口上。
下课了，王逸那伤心的样子还是没有恢复，我看着他，虽然今天的阳光很明媚，但王逸的周围好像是黑暗一片。
这下，该怎么办呢？
我在旁边，终于忍不住了。开始和我的小伙伴们商量计策。突然我想出一个绝妙的办法——讲笑话给他听！我走到他跟前，眉飞色舞地讲了起来，可我讲的起劲，王逸像是聋子没听见一样，依旧耷拉着脑袋，我只好失败而归。
何慧看见有人在旁边玩“扔沙包”，突然灵光一闪，立刻兴冲冲地跑到了王逸面前，激动地说：“王逸，我们出去扔沙包吧！上次你赢了我，这次，我一定不会手下留情！”王逸抬起头，看了他一眼，依旧不理他。
我们在一旁手足无措，王逸这么难过，肯定是有原因的。“王逸是因为上课袁老师批评了他，所以才会这样！看我的吧！”说完，彭一宸走到王逸面前，拍了拍王逸的肩膀，说道：“王逸，袁老师并不是针对你，我们每个人犯错误的时候，都会被老师批评，老师也是为我们好。你下节课认真表现，袁老师还会表扬你呢！别放在心上了！”彭一宸这话像是灵丹妙药一般，王逸听完后，终于不再愁眉苦脸了。
每个人都会有伤心的时候，学会合理的安慰别人，可以让每个人打开心结，快乐起来！
四年级安慰作文 篇9
“尽力而为就好”。我永远忘不了母亲对我的理解与安慰。我感谢母亲，犹如巨大的树冠，为我遮风档雨；犹如清凉的泉水，滋润我的心田；犹如炽热的火焰，为我驱走严寒……
去年期中考试，我考砸了，独自一人走在黑暗的路口，心情格外沉重，经过昨夜一场寒风刺骨的冬雨的清醒，空气中散发着若有若无的水雾。我低着头，一边走一边看到路上凹凸不平的路口，由于雨后的空气比较重，我的裤管也被冷冰冰的水珠打湿了，有一种冰凉的感觉。
再走两个街口就是我的家了，但我还是有点先知先觉的担心，总有一种不敢回家的感觉，更不敢面对日夜操劳的亲人。说得确切一点，就是不敢让母亲知道我的成绩，更不敢看到她失望的眼神。多年来，年迈的父母为了供我上学，整天起早贪黑，用他们瘦弱的身躯在工地上工作换来那微薄收入却没把我卷走。然而此时，他们的辛苦没有换来丰厚的回报。想到这里我没有勇气向前迈进的力量。此时，我只能在家门口徘徊，这种有家不想回的滋味还是头一次尝到。
就在我犹豫不决时，只听见我家的铁门“吱呀”一声，一个熟悉的身影从门走出。“是母亲”，我的直觉告诉我。这时更不敢抬头，心想着希望有个缝钻进去。我的反常立刻让心细的母亲似有所悟，她不言，只是慢慢走上去拉我进屋。我已准备了责备，一言不发，站在屋子中间。
“尽力就行了，努力了就行了。”母亲语调平淡而又温和地说。
我有点惊讶，抬起头看着她。我看到，母亲那慈祥的眼神中，依旧包含着对我的期望。
四年级安慰作文 篇10
“下次努力就行了。”我永远都不会忘记母亲对我的理解与安慰。我要感谢母亲，你犹如巨大的大树，为我遮挡风雨；犹如清澈的泉水，滋养我的心田；犹如炽热的太阳，为我驱走严寒……
上个学期，我期末考试考得很差，独自一人走在田间的草地，心情十分沉重。昨夜，经过一场雨水的洗涤，空气中散发着泥土清新的气息。我低着头，一边走一边看着清静的河水。由于雨后的湿气，我的裤子也被水珠打湿了，有一种清凉的感觉。
前面就是我的家了，但我还是有点担心，有一种不敢回家的感觉，更不敢面对起早贪黑的亲人。我也不想让母亲知道我的考试成绩，更不想看你那失望的眼神。多年来，辛劳的父母每天早起晚睡地工作，用他们那瘦弱的身躯在贫瘠的土地上耕耘，换来的收入却供我学习。然而此时，他们的努力没有收获。想到这里，我已经没有面对勤苦的父母的勇气了。我只能在家门外徘徊，这是第一次不敢回家的经历。
这时突然打开了门，我惊慌失措，一个熟悉的身影从门里走了出来。是母亲，我不敢把头抬起来。我的反常使心细的母亲所有领悟，你什么也没有说，只是渐渐走上前去，轻轻地把我拉到屋里。我准备好了接受“惩罚”，一言不发地站在屋子一角。
“下次努力就行了。”母亲语调平淡而又温和地说。
我有点不敢相信自己的耳朵，抬起头，望着母亲。我看到母亲慈祥的眼睛中，依然包含着对我的希望。感谢你，母亲，你是我人生中最重要的人！
母爱，是无私的爱，母爱，是平凡的爱，母爱，是世界上最伟大的爱。
四年级安慰作文 篇11
“对不起，裘志远！”听到这迟来的道歉，我心里的委屈一点点消散。这是怎么一回事呢，那就听我慢慢讲来。
那天早上在学校里，老师让我们抄写二十一课的词语。我抄写的速度很快，不到五分钟就抄完了。我有点渴了，看了看同学，他们个个都在奋笔疾书，没有注意到我，我就出去喝水了。喝完水，我在最要好的朋友——小张的座位旁站了一会儿，就回到了自己的座位上。
第一节课刚刚下课，小张同学就走过来指着我说：“裘志远，你把我的笔还给我！”我一脸茫然地答道：“什么笔？不是我拿的，你有什么理由说是我拿的？”他满脸怒火，眼睛里冒着红光，生气地说：“你在我座位旁站过，对吗？”“对，我是站过，可这又能说明什么呢？”“你在我位子旁站过，不是拿笔还能干什么？”
旁边的同学听到动静纷纷围了过来，你一言我一语：“裘志远，你偷人家的笔是不对的。”“快把笔还给小张同学吧，知错能改我们能原谅你的。”……这时的我已经听不清他们在说什么了，只感觉到自己像被一万支箭穿通了，难过极了。我强忍着泪水哽咽着说：“你们要是能在我桌子里找到那支笔，你们要我怎么样就怎么样。”他们把我的桌子翻了四遍，却没有找到，最后还是在他自己的位子上找到了。
在回家的路上，我感觉天特别的黑，花儿都背对着我，鸟儿在我头顶上“叽叽喳喳”的叫声都好像在嘲笑我。
第二天我一到学校，昨天指责我的同学们都排着队一个个真诚地向我道歉，我原谅了他们。毕竟我知道友谊是很重要的，这也算是他们给我一个迟来的安慰吧！
四年级安慰作文 篇12
我是一朵渺小的秋菊；是这个宇宙间，唯一能飞的一朵菊花。在我暗暗自喜的同时，我那个美丽的表妹也学会了飞翔。
还记得当年，我喜欢唱歌和写作，菊花台到处飘摇着我的歌声和作品。在那时，我还能算得上是一朵颇有名气的小菊花儿了。我感到好欣慰，深深地沉醉在这浓浓的幸福感之中。然而，一场突如其来的瘟疫，夺走了母亲慈祥的脸庞。母亲带给我的最后一句话，那就是：“宝贝儿，你一定要学会飞翔，学会了飞，你就能逃离困境。”话音刚落，母亲就永远地闭上了美丽的双眸。
当时，父亲也染上了严重的瘟疫，在死亡线的边缘拼命地挣扎着，用尽了全身的力气，挣扎着。家里除了我，还有两位年长的哥哥很健康。但可惜二哥伤心过度，将眼泪流尽，累垮了身子，最后枯萎了。我将希望全都寄托在了大哥身上。大哥既要照顾病重的父亲，又要安慰懵懂的我。
有一天，大哥对我说了一大堆好奇怪的话：“妹妹，你要听妈妈的话，学会飞翔，逃离困境。我们这个菊花台上，已经因为瘟疫，死了好多户人家了，我不想看着你死。”大哥的声音，显得有几分沙哑和几分软弱，没有了平时的那份刚毅。可能是因为太累了，连花瓣儿都掉了两片。他轻轻地揉了揉朦胧的睡眼，“你快逃出去，以后每逢清明节，记得回来看我们……”听着大哥无助地说着，昔日那双炯炯有神的双眼，没有了任何色彩。我没有马上做出回答，只是勉强地笑了笑，安慰着心情伤心到了极点的大哥。
当太阳再一次从东方露出笑脸时，我感到自己好渴，全身无力，而且还晕乎乎的，好像也得了瘟疫。我知道，我也即将永远地闭上眼睛。我迷迷糊糊的睡了过去。
四年级安慰作文 篇13
听写大赛决赛时，瑶站在写字台前，神色凝重地盯着主持的老师。这题的词是璀璨，台下顿时沸腾起来——因为这个词语在语文书中出现过。瑶提笔写了起来，但这时，一个大家耳熟能详的声音传了过来，全场回响：你璀璨不会写的话，回来罚写五十个！渐渐有人起哄，瑶原本写得是对的，但他们这么喊起来，一紧张，心里没底她就给改成了错的，最后落了个第三名。
“没事，不要紧，都是他们在底下瞎喊，你才不用写的。”我抱着外套对她说。
“我跟你讲，再在台上呆五分钟我就能当场晕过去了，特别紧张。”她轻快地迈着步伐往楼上走去，但我能看出来，她并不甘心只拿了个第三，我很想安慰一下她，但却因为嘴笨，愣是没蹦出一个标点符号。
到了教室，又是那个又响亮又惹人厌的声音叫了起来，“罚抄五十遍，一遍都不能少！”这虽然是老师平时定的规矩，但她已经很努力。
“你还说！”站在我边上的瑶一下子火了，“不是你叫五十遍我一紧张会错吗？”她大步流星地往坐位上走去。
“少说几句，你都不一定会写！”我连忙跟上气得脸红的瑶，看着她那夺眶而出的泪水，我心头一阵难过，恨透了那些说风凉话的人，瑶努力了，在那么紧张的局势下，我都不一定写得出来，她已经很厉害了，况且五十遍也多半是个不必挂心的玩笑，没必要在这种时候用来嘲笑他人……千言万语堵在心口，说不出一词半句来。我看着瑶，最后憋出几句，“瑶，你别听他们说的，没有五十遍，你不用抄……要抄我跟你一起抄，别自责了你又没错……”
到底我也是不会安慰人的料，说的跟想的八竿子打不着，索性就闭了嘴，把手里的两包五彩绳分了一包给她，沉默地看她边吃边哭，沉默地陪她从教室走到了校门口。
四年级安慰作文 篇14
关爱是一句问候，给人春天般的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福。生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大！
记得有一次，老师在下课时布置了一个任务：互相背书，背过关的在名单上签字。中午吃饭之前没背过关的，放学留下来！
“叮铃铃……”下课了，我四处奔波——找人听我背书，我问了一个又一个人，他们全都说：“我还没过关呢！”“没时间，找别人去！”就是没人听我背书！
就这样过了两个课间，可就是没人听我背。转眼到了第三个课间，我渐渐开始着急起来，让我最生气的是，有人不但不听我背，还反过来说：“哟，你怎么还没找到人呢？真是倒霉！”听他们这么一说，我立刻跑到教室，趴在窗台上呜咽着。
这时，我的两个好姐妹——陈欣冉和秦沁涵走了过来，一边拍拍我的肩膀，一边问：“怎么了，谁欺负你了？”我抬起头，“他们……都不听我……背书。”她们俩互相望了对方一眼，异口同声地说：“我们帮你，你可别哭了！”她们俩把教室里问了个遍，终于功夫不负有心人，找到了一个男生——石建，我流利地背完了，心里的大石头也落了下来，我望着满头大汗的两个好姐妹，感激极了，可她们却笑眯眯地说：“现在你放松多了吧！以后遇到难题，我们铁定帮你！毕业后不要忘了我们啊！”“一定不会的！”我笑了，听了这些安慰，我心里好受多了，真是谢谢你们！
一句安慰的话，能让人重新振奋，即使在寒冷的冬天，也不会感受到严寒；一句讽刺的话，却让人觉得可怕，即使在夏天，依然心寒，真是谢谢曾经所有安慰过我的朋友！
四年级安慰作文 篇15
“叮铃铃……”上课了。这一节课是英语课，也是讲英语试卷的时候了。此时，我心里特别的紧张。
突然，从我的头上慢悠悠地飘下来一张卷子，89！不！我拿正卷子，98！天呐！我竟然考那么少！我对自己的要求可是100分，谁知我只考了98。我十分伤心的看着同桌100分的试卷，又看了看我的这张卷子，我错了听力部分的内容——fifty听成了fifteen。这样就一下子被扣了2分。我真的很伤心。我决定，一定要认真听好每一个词，争取下次考试能考一个高分。
下课了，同桌看我的眼泪都要流下来了，便凑了过来，对我说：“这一题应该这么听，fifteen后面的teen，是发in的，而fifity后面的ty是发i的，下次一定要记住哦！虽然你没有考到你所希望的100，但不要放弃，下面还有两次考试呢！一定要加油，向你的理想之地出发！”我听了她的话，心里一阵温暖，我开心地对她说：“谢谢你，我的好闺蜜！我下次一定努力！”
自从那天起，我听了她的话后不断地努力，不断地让自己进步。终于，在第七次考试里，成功地考到了好成绩——100分。此时此刻，我应该感谢的，不是我自己，而是让我从黑暗里走出来的好朋友——高易萱，是她给了我自信，让我不再那么灰心，高易萱，谢谢你！
同时，我也明白了，安慰是一种问候，给人春天般的温暖；安慰是一个眼神，给人无声的祝福。生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大，我也记住了同学的教诲，做一个诚实而又热枕的人，真诚去安慰身边需要帮助的人。
四年级安慰作文 篇16
那是春暖花开时，一树的桃花红粉艳丽，使得心情也随这桃花飞扬，记忆里是那样水粉艳阳的天，我永远忘不了她的安慰。
在春暖花开的季节，一年一度的市比赛又开始了，我代表我校队员出发比赛。我带着小小的紧张和随之而来的兴奋，200米比赛马上开始了。“预备，跑！”响亮的枪声回荡在操场上，我快速冲了出去，就像离弦的箭一般飞奔出去，我急速摆臂，步幅跨大，终于冲过了终点线！我心脏怦怦乱跳，仔细观察我的成绩，竟然是第8名！离我原本预计，差了十万八千里，我微微垂下头，眼眶布满了泪水，内心的难过、挫败感和自己之前的胸有成竹形成鲜明对比。
想起自己信誓旦旦对队员说的话，泪水不禁默默流出。“怎么啦，不是跑得挺好的'吗？”这时，妈妈来到了我面前，轻轻地拍了拍我的肩膀，伏在我耳边说：“没事，只要跑出自己的成绩就好了。”我的泪水猛然像珠子一样流了下来，妈妈心疼不已，用餐巾纸轻轻擦干我脸上的泪水，并且不停地安慰我。看着我憋红的脸蛋，她轻轻的捏了一下我的脸，把我搂在怀里，头紧紧的靠着我的额头，开心地指着我的成绩说：“你看，这回都达三级了，自己已经突破自己了，没必要再去强求自己。”我稍微心里好受了一点，难过地点了点头。
妈妈又用手牵着我，徐徐地向我们的车走去，一路上，还不停用笑话逗我，笑声如金豆子似的坠落一地，让我刚才寒冷的心有一缕光照了进来……
走过路边，一树的桃花轻舞飞扬，云蒸霞蔚，树下走着的我们，如在画中走着，这一天，我忘不了她的安慰……
四年级安慰作文 篇17
成长的道路上我们有烦恼也有心愿，安慰也算在其中。
记得那还是三年级的第一学期，我们很多同学幸运地临时加入了班级的长绳队。大家都很努力地练习着，希望自己能被选上参加学校的比赛。随着比赛的临近，最后的参赛名单就要确定了。我们这些临时队员更加努力地练习，可是名额有限，只能从临时队员里选一部分人去比赛。最后两个名额在我和谈寻航、胡磊三个中间确定，因为我们技术差不多，老师没有办法选，只好用抽签的方式来确定。
当我伸手去拿签条的时候，我心里十分忐忑，担心自己抽中那张“不中”的签条。可是，当我一展开签条，顿时整个人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼帘，霎时间，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转。我扔下签条，默默地走开了。
“为什么是我？为什么我运气这么差！”在回家的路上，这两个问题一直在我脑海里“徘徊”。到家后，我一声不吭，直接走进房间做起作业来。妈妈似乎发现了我的不开心：“佳豪，你怎么了？遇到什么事了？”我把这天抽签确定名额的事情跟妈妈说了，说到一半的时候，我差点就哭出来了。“佳豪，你想过没有，你要怎么做下次才能被选上？”妈妈轻轻地摸着我的头问道，“我想你应该能想到的。”“妈妈，我觉得只要我有了足够的实力，就不用去抽签来决定了。”我擦掉眼眶里的泪水说，“等我做完作业，你们就帮我甩绳，我要继续练习。我就不信我跳不好。”
从那天起我天天练习。这个学期长绳队选拔，我凭借自己的实力正式进入长绳队。
妈妈的那次安慰，树立了我继续跳长绳的信心。我也明白了，成长的道路上眼泪是没有用的，只有自己不断地努力才能获得成功！
四年级安慰作文 篇18
夜深了，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉，始终有一件事无法释怀。
今天是自愿加入合唱团同学面试的日子，我和班里的四个同学，一起去面试，路上，绿草如茵，阳光温暖，一切是多么美好。
可事情往往不会如此一帆风顺——我失手了。一次次因过度紧张的跑调，一次次因失去控制地失声，令我全程面红耳赤，尴尬至极，最后灰头土脸地进入预备团。
下课了。我走出教学楼，血红的夕阳从小腿爬上了我的脸颊，看到已经入选的同学欢乐的笑容，泪水，湿润了双眼。
从晚修下课到回宿舍睡觉，我一直都是沉默，孤独地独自行走，总会有几个同学来安慰，来询问，我仍然是不理睬，自己做自己的事，同学们只好惺惺离去。
夜深人静，原本风平浪静的203A宿舍变得波浪汹涌，所有人，挤在狭窄的小房间里，围在我的床边，默不作声。
有人轻轻地说了一句：“欧力睿，你还好吗？”
“我们教你吧！”
我强制让自己忘记合唱团的事。可同学的关心又使我想起了这段痛苦的回忆，我含着泪水，说：“我没事。”
“肯定有事！平时的你不是这样的！”
“欧哥，有什么事我们可以帮忙解决，但你不要隐瞒，好吗？”
“既然你们一定要知道的话，我就告诉你们，我没有入选合唱团，只是个预备团！”
“哦！就这件事，还以为多大事呢！没事儿，哥们儿！你进入预备团又不是落选，任何时候都不要放弃自己，好吗？”
“好！”我的泪水奔涌而出，和舍友拥抱在一起，温暖的感觉似泡在温泉里，有一种难以言状的幸福！
其实，每个孩子在成长的路上，都会遇到不如意。但青春的路还很长，不时会有一些绊脚石，而拥有一群好同学，给你精神上安慰，你会发现成长的价值，活着的精彩！
四年级安慰作文 篇19
每个人在遇到挫折的时候也许都会感到难过、失望，但是一旦有人在一旁安慰你，那么或多或少你的心灵会受到一丝慰籍。
我有一个朋友，是个女孩子，成绩不太好，听说在班上也不太受同学们待见，只有另一个女孩子和她关系较好。那一次，他们学校组织文化节，要求全班大合唱，女孩子很紧张，因为她有些害怕在同学们面前唱歌，直到表演的那一天，全班都唱的好好儿的，就她一个人显得特别不自然，结束之后她十分自责。之后假期里，我遇见了她——
女孩正提着一大袋蔬菜，大汗淋漓地早了过来，嘴里还一直在嘟囔着什么，我仔细一听，竟然在哼歌。女孩忽然看到了我，向我小跑过来：“你怎么来了？”我笑了笑：“我来看看你啊，最近怎么样？”“还好吧。”女孩子听到这话，却慢慢低下了头，手不停地摩擦着塑料袋，发出次啦次啦的响声，“那你们文化节……”“我不是故意的！我也不知道……”女孩有些激动，眼眶里有了泪珠，我连忙握住了她的手，说：“没事啊，我知道你不是故意的，你也很想唱好啊，这不怪你！”女孩吸了吸鼻子，没有说话。我将她手里的袋子拿了过来，给她递了一张纸，轻轻拍着她的肩：“不用担心了，只要好好练习就行了，我会帮你的！我之前五音不全，现在好歹正了一些嘛！”女孩静静听着我说话，点了点头，朝我笑了笑：“还是你够朋友啊！记得帮我呐！”“好。”
在我们俩的努力之后，女孩音乐考试好歹及格了，她很高兴：“要不是你安慰了我，我就不会进步啦！谢谢你！”是啊，安慰就像一剂良药，让他们原本受伤的心灵得到治愈，生活中如果缺少了安慰，那么负能量就会越来越蔓延，当他人遇到挫折时，安慰是最好的良方。
四年级安慰作文 篇20
春的气息是跟着风来的，在这充满生机与活力的季节，我们便如脱僵的马儿，踏着春的旋律，扑向那充盈着清新香味的世界。瓦蓝的天空挂着几缕雪白的云，窗外的鸟儿叽叽喳喳唱个不停一切的一切都是那么诱人。与喧闹着要出去玩的我们相比，那个安安静静缩在窗边的她显得愈发突兀。她叫丁九九，印象中的她总是扎着马尾，穿着牛仔裤，干干净净的脸上洋溢着久久不散的笑容的女孩，整日嘻嘻哈哈的，好似没有什么烦心事能近她的身。而今天，向来爱热闹的她却沉默了，邀她一同去还各种理由躲着我们，问她怎么了也不回答，这让从来都是无话不谈的我们感到很奇怪。
经过我们的一番狂轰乱炸，结果也确实是平地一声雷：她的父母离婚了！
周围的空气异常的压抑，窗外的鸟叫声也恼人的紧。好几次想开口安慰她，可看到她孤寂，冰冷的眼神，心痛一瞬间到达我的心底，我不敢去接近她！我不知道现在该说些什么，没有任何时候比现在更加感觉手足无措。
似乎是刚刚感受到我的存在，九九抬起头望向我，空洞的眼神总算有了焦点，我握着她的手陪她坐在窗前，看向那个窗外的世界。小鸟儿叽叽喳喳的飞来飞去，你追我赶，花儿也开得正盛。“看，那只鸟儿，不管它飞的有多高，有多远，家里都有爸爸妈妈在等它回家。我呢！”话落，九九悲戚的笑了笑。我不知道现在又该说些什么，做些什么，只能默默地陪着她。或许安安静静的陪着你是最合适的，对吗？如果不能为你撑伞，那我甘愿陪你淋雨。所以现在说什么都不会起作用，我只能让自己在你需要我的时候，都在。
我不知道该怎么安慰你，但我知道，再多动人悦耳的言语，都不如陪在身边的人。
四年级安慰作文 篇21
细心的思思发现小敏最近闷闷不乐的，下课也不出去玩，只是坐在座位上发呆，脸上也没有了笑容。有一次，思思还看到小敏在偷偷地抹眼泪呢！思思一打听，原来是小敏家里出现了变故。思思觉得小敏现在最需要的就是安慰了。
可是该怎么安慰别人呢？思思没经验，她怕万一说不好，反而让小敏更难过了。于是，思思向小玲老师请教，小玲老师告诉思思：“首先，只要你是真心诚意地安慰她，她就一定能感受到你的诚意；其次，你再想一想她闷闷不乐的原因是什么，只有对症下药，才会让她开朗起来。”思思谢过小玲老师，便去找小敏了。
思思把手轻轻地搭在小敏的肩上，对小敏说：“小敏，你家里的事情我都听说了。‘月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福’，有些事情一旦发生了，我们谁都没有办法改变。所以，你要学会接受。”
小敏鼻子一酸，抽噎着说：“思思，你说我家里怎么这么倒霉啊！”
思思安慰道：“小敏，你不能这样想。不是有首歌叫《阳光总在风雨后》吗？一切都会好起来的。再说了，你的家人一定也跟你一样难过，可看到你这么伤心，他们会更难过的。你要乐观坚强，好让你的家人放心啊！”
小敏看着高考作文思思，感激地点了点头。
思思又说：“老师和同学们都很担心你，有什么困难我们都会帮助你的。小敏，你要向桑兰姐姐学习，微笑着承担一切。好吗？”
小敏终于露出了笑容，用力地点点头，说：“我心里舒服多了。谢谢你，思思！”
小朋友，安慰别人的时候，一定要真心诚意，设身处地地为他人着想。你要先了解他到底遇到了什么困难，然后有针对性地安慰他鼓励他。
四年级安慰作文 篇22
我伤心的看着试卷上不及格的分数，整个人无比的落寞，我又一次的失败了。
说起我最近的战绩来，可谓是屡战屡败，不得不说每一次考试都极为的打击了我的信心。我早早的就对自己说过，下次考试一定要及格，可是却没有一次成功的。这不得不让我伤心。不过伤心归伤心，因为下一场考试又在不久的日后。
在这屡次的失败中，我虽然一直没有达到自己的目标，但所幸的是，每一次我的考试成绩都比前一次好上了那么一点。尽管进步微小，不过却也在一步一步进步之中。而我也在这些微小的进步之中，学会了安慰自己。
我学会了安慰自己，失败只是一时的，不会是永久的。我对自己说，尽管我的进步几乎都能忽略，但是只要我一直保持进步，那么迟早我一定能够达到自己的目标。
有时候当我们因为目标没有实现的时候，我会很伤心。在我伤心的时候，我也会安慰我自己。我会对自己说，你可以伤心，但是请不要一直伤心，因为目标还在，机会还在。我会在安慰中鼓励自己，我现在的每一次失败都是为了接下来的成功做准备的。
其实一开始在我失败之后，是我身边的人在安慰着，比如我的家人，我的朋友，还有我的老师。他们会安慰着我要我相信自己，相信自己只要足够努力了，那么就要一定能够迎来自己的成功。
他们的安慰确实有用，他们对我的鼓励也一度让我们充满着动力。但是，当我屡次失败之后，我便不想去叨扰他们，因为我渐渐地知道，想要取得最后的成功，我们终要靠自己。所以，我学会了安慰自己，并且在一次次的安慰中，寻找自己失败的原因，并且不断的改进自己。
四年级安慰作文 篇23
今年的冬天是那么长，雪花是那么白。疾风阵阵刺骨，整个世界沉睡了。但有种安慰是永不沉睡的。
那天下着雪，我穿着厚厚的羽绒服在街上走，还隐约感到一丝寒冷。由于雪太大，我的视线很模糊。这时，我看到了两个人— 两个缩在墙角的人。我走进一看，原来是一对母子，他们竟在大风大雪天里穿这么少，可以看出儿子正瑟瑟发抖。我走过时听到了他们的谈话。儿子一边发抖一边对母亲说：“妈……我……我很困……”还不等儿子说完母亲便抢着说：“不，你不能睡！”听到这里我放慢了脚步，那位母亲显然知道在大雪天里睡觉必死无疑。“可……我真……真的太困了。”说到这里，儿子还打了个哈欠。那位母亲让儿子数数，数到一千，数五遍，就送儿子一个礼物，儿子兴奋地答应了。风雪中，我听到了微弱的数数声，这是儿子的声音。那位母亲说了最后一句话：“对，就这样做，不许停……”声音很微弱，最后的几个字已消失在这飘飘洒洒的雪中。儿子听话地做着，伴着数数声我远去了。
第二天是个不错的天气，阳光普照大地，使人感觉温暖极了。我又走到街上，那对母子不见了。听别人说儿子被救了，可母亲却冻死了。一滴滴“珍珠”从我脸上滑落，我无法控制我此刻的心情。当儿子在数着数时，不知道旁边沉默已久的母亲已经长眠。
永不沉睡的安慰啊！母亲对儿子的希望以及爱即便以坠入土中，但这是永远不会沉睡的。当儿子知道母亲这样做时他会是多么感动。自己的母亲给予了多少爱给自己，不能睡，不能睡，这话语给了儿子生命，就是在那个冬天，这件事温暖了我许久。
四年级安慰作文 篇24
你的笑，漾在你的脸庞；你的暖，放射在你的眸子；你的痛，总是渐渐放淡，放淡，直到阳光再一次照射在你的脸庞，沁人心脾的笑才会重新漾在你的脸庞。
我的姐姐，有一双大大的眼睛，棕色的眸子总是亮亮的；黑黑的皮肤，尖尖的瓜子脸和那小巧玲珑的唇与淡淡的眉，都嵌在一张脸上。她的脸似是画上去的。犹如达芬奇笔下的《蒙娜丽莎的微笑》一般，美若天仙，倾国倾城。她也像蒙娜丽莎一样笑着，甜美动人。
她总在我伤心难过之际，出现在我身旁。
“我不想写啊，还非要我写。”喃喃自语，我气愤，一把抄起桌子上的阅读本，“扛”着阅读本要进自己的房间，脚步“噔，噔，噔”响起，我感到地面就要塌陷，但我仍不罢休。突然，我手一松，“啪”，阅读本哭丧着脸，躺落在地面。我的愤怒上涌，竟迈出了脚。我后悔了，悔恨不已。我踏上阅读本，狠狠踩了两下。这让当时的我长舒一口气。但当我重新弯腰捡起阅读本时，我感到背后有冷冷的目光，身子一颤，转过头去。一双冷冰的眼睛盯着我，我的心像打翻了五味瓶，难受、难堪涌上我的心头。那目光似是透过我的身体，让人痛苦。我低下头，不敢与她对视。妈妈，她看见了这一切的一切。
我被批了一顿。同时，我的心也似刀割。
当我还在回忆妈妈那张藐视与瞧不起的脸时，我的身旁多了一个人。她便是——我的姐姐。她也见证了一切。我记起她惊讶的脸，我不禁别过了头。
“没事吧？”她看着我的阅读本，玩弄着我的褶皱。“每个人都会犯错，没事的。”她抱过我，欣慰地笑了笑。她显得那么温柔又成熟。
我紧抓着她的衬衫，白色的衬衫变得透明。
姐姐，谢谢你的温暖的笑容，谢谢你给予我的爱的安慰。
四年级安慰作文 篇25
一天晚上，正看着电视。突然门外传来一阵踢门的声音。我带着茫然的目光看过去，却发现母亲已经先我一步开了门了。
原来是邻居没带钥匙，叫小孩看家，小孩却在里间睡着了。邻居感到很气愤，连踹了好几脚，门没踹开，小孩也没被吵醒。
倒是他怀里的小妹妹被父亲狰狞的样子吓坏了，挣脱父亲的怀抱，呜咽的哭了起来。她个头很小，差不多就到我的膝盖，脸上有些婴儿肥，却不会胖，睫毛长长的，茫然的看着爸爸。大大的眼睛充满了委屈，隐约还有泪水要溢出来似的。一幅我见犹怜的样子，不需要一会儿时间，就把母亲的心给俘虏了。只见母亲对她招了招手，一幅要抱的样子，我则安静得站在母亲的身旁。
她走向母亲，正当我以为她要向母亲寻求安慰。她却越过母亲抱住了我的腿，对于这举动我深感无奈。可是她的眼眸里的委屈劲儿最终还是把我打败了，伸出手要去抱她，她却扑了过来，趴在我的肩头。一幅想哭却又忍着不哭的表情，很可爱，很好笑，可是我却笑不出来，眼眶有些湿润。这个拥抱是这个孩子对我的信任，也是一种心灵的寄托。如果我此刻笑了的话，她一定会感到这个世界的虚假，丑陋。孩子就是有这么敏锐啊。
我什么也没说，只是抚了抚她的背。是我在安慰她吧，可是内心却有种被治愈的感觉。第一次有了安全感，第一次有了一种，原来我还活着的感觉。她会抱我是意料之外，却不会惊讶。从本质上来说我们是同一种人。
我是不是很残忍呢？让她有了对“外面世界”的幻想，可是终有一天幻想会被幻灭的。神啊，我祈求您，再晚一点、晚一点让她看到这个世界，她的温暖，无人能及。
四年级安慰作文 篇26
生活中不如意的事情经常发生，我们也经常会遇到很多安慰。比如：生病时父母的安慰，伤心时同学的安慰，失意时朋友的安慰……其中，令我最难忘的一次安慰就是生病时同学和爸爸妈妈的安慰。
记得那一天，我早上一起床就觉得头晕晕的，身体软绵绵的，使不上劲。妈妈见状，给我量了量体温，哇，高烧40度！于是，妈妈向公司请了假，又向老师请了假，就急匆匆带我赶往医院。
来到医院，妈妈挂了个号，然后就带我去抽血。当医生把针头向我的皮肤刺去时，一阵刺痛向我袭来，我疼得眼泪在眼眶里直打转。这时，妈妈温柔地对我说：“不疼宝贝儿，一下就好了，坚持一下！”在妈妈的鼓励下，我终于忍住了疼痛。血终于抽好了，我捏着棉花去了就诊室，开完药回到家已经中午12点了，妈妈一进门，顾不上休息，马上烧了稀粥给我喝下，还哄着我睡觉。当我醒来的时候已经三点了，妈妈拿温度计一测，哎呀，不好，我的体温又升高了！妈妈安慰我说：“病是有一个过程的，宝贝儿你要忍一忍，吃了药很快就会好起来的。”听了妈妈的安慰，我心情平静了不少，仿佛难受一下子减去了许多。
下午四点半时，有一两位同学来到了我家，他们关切地询问我身体还难受吗？还祝我早日康复，等身体恢复了还要一起玩。说着，他们从书包里掏出了几本作业本，对我说：“欣瑶，这是你的作业本，我给你带回来了。”我翻开《家校联系册》，哇，他们连作业都帮我抄好了，我感动极了，同学们用实际行动抚慰着我的心，让我瞬间感觉身体上小小的疼痛不算什么。
直到现在，我对这件事还记忆犹新。在我遭受身体疼痛时，妈妈和同学的安慰给了我无穷的力量，让我忘却痛苦，恢复生气。
四年级安慰作文 篇27
期中考试成绩已经出来了，不少人都考砸了，班里没有一个九十分，大家都很沮丧。
我的朋友小z这次居然只考了七十九分，她的成绩平时都挺好的，可这次竟考得一塌糊涂，小z看见成绩时，伤心极了。下课了也不去找人聊天，只是默默地写作业，这可和她平日不同啊！
中午，为了安慰她，让她稍微开心一点儿，我陪她到操场上散步。这时，小z一年级的表弟忽然带着一帮小孩出现，围着我俩。他们也不知是从谁那儿打听来的成绩，讥讽地笑道：“大干部只考七十九分，考得真烂……”我气急败坏，冲他们叫：“你们别喊了，再吵，你姐可就生气了！”“我又不怕她，考砸了就是考砸了，我还不能说几句吗？”小z的表弟依旧不屈不饶。“你！”我刚想骂回去，可一转头，竟看见小z哭得跟个泪人一般，我朝着他们叫：“这可好了，你就等着被老师骂吧！”说罢，便扶着小z回了教室。
把她扶到座位上，我拿了几张纸巾给她。小z一边擦着眼泪，一边用带着哭腔的声音对我说：“你说他们怎么能这样啊，就算我这次失误了，考差了，又关他们什么事呀！”“他们做的是不对，毕竟每个人都有考差的时候，又没有人是十全十美，回回一百分的。你也别伤心，人嘛，总有一两次失手，你爸不会骂你的，你平时也能考九十分的呀！”我安慰道，听了我的话，小z总算停止了哭泣。
此时，交给老师的卷子又发下来了，当小z看到试卷上的七十九分时，对我说：“你说得挺对的，那我就争取下次考好吧！”“这就对了，”我鼓励她，“来，笑一个！”那天，我几乎每个课间都守在她身边，苦口婆心地开导她，上课也不忘时不时看看她情绪如何。
小z终于不再哭泣，脸上露出了笑容，可算哄好了呢！我没有白费口水。
四年级安慰作文 篇28
“让我们荡起双桨，小船……”我唱着优美的歌来到了美丽的校园，安慰她人。一进教室，我就交了数学作业……
下午第四堂课，数学作业就发下来了，我欣喜万分，因为我的数学成绩是100分，也就是满分。我前面同学的同桌，是我的好朋友，他的作业情况就不太好了，他错了5道题：第一大题第1小题错了2道，第二大题错了1道，第四大题错了2道，“呜……”。由于错误太多，数学老师一气之下，在背上狠狠地打了他一下，还把他赶出了教室，在教室门前罚站，一站就是三十分钟。放学后，我神不知，鬼不觉地跟着他。只见他走到一个非常偏僻的地方。先一动不动地站在那里，过了一会，他的眼泪就不由自主地掉了下来，接着，他忍不住放声大哭起来，安慰她人。我迅速走到他身边，小声地问：“你为什么哭？”他还是在哇哇大哭，过了好长时间，他哭着说道：“因为……老……师骂我……还罚……我，呜……”是呀，对一个名副其实的好学生，怎么能这样对待呢？我劝道：“好啦好啦，你别哭了，这一次你错了很多，并不代表你就笨。”“我不信，”他说道：“那我怎么错了5道题，全班倒数第三。”“那是你一时粗心大意，写作业时三心二意造成的。”“那我笨是我自己的看法，而不是大家的看法？”“对。”“其实我不笨。”最后，他兴高采烈地回了家。
“交友以诚真面目，助人为乐热心肠”。“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我以后要多帮助别人，为别人做一些力所能及的事，正所谓“帮助别人，快乐自己”嘛！
四年级安慰作文 篇29
在我的童年里，有许多给予我关心安慰的人，他们是我的爸爸、妈妈和我的好朋友们，这些在我遇到挫折、不开心时给安慰的人都深深地印在我的脑海里。最近对我印象最深的，还是今年深秋的一天发生的事。
今年深秋的一天，正上下午课时，我的眼睛很痒，我就用手用力揉了揉，不一会儿我就把我可怜的眼睛揉红了。后来，上体育课时，大家都看见被我揉红的眼睛，这时饶桢雨在一旁大声叫喊：“程双妍得了红眼病，离她远一点，小心被传染。”随着饶桢雨那么一说，先前还在一起玩的同学都赶忙离开了我躲得远远的，大家都对我充满了恐惧。我看见同学们都远远的躲开去，心里感到很难过，就跑到一旁静静的哭了，心里想：“难道大家都不会和我玩了吗？都不理我了吗？”这时心里感到很无助，多么希望有一个人来安慰我一下，难道没有人安慰我吗？我真的有那么吓人吗？正在我心里感到委屈伤心时，突然一个带着关切的声音对我说：“妍妍你怎么啦？哪里不舒服吗？”一听到这句话，我心里一下充满了温暖。这个及时给我关心和安慰的人，就是我们班新转来的同学——曹倩。看着曹倩，我小声的对她说：“大家都说我得了红眼病，不理我了。”曹倩马上安慰我说道：“你得的不是什么红眼病，我见过得红眼病的人，不但眼睛红，眉毛也是红的。”听了曹倩的话，我心里感到轻松了许多，心情也开始变好了。就这样，我交上了心里善良的曹倩做朋友，有这样的朋友我感到很开心。
这件事给我留下了深刻的印象，我永远不会忘记。我也一定记得，在别人需要关心、帮助的时候伸出自己的双手。
四年级安慰作文 篇30
成功对每个人而言，都是独特而个人的。正因为成功没有一个普世皆准的定义，所以我们不如去想想如何[活得成功]，特别在面临困境和悲伤的时候。成功是无法用财富来衡量的。我们经常看到许多心灵匮乏的富人，不但自己不快乐，甚至还因为他们的贪婪，为别人带来许多伤害。对我来说，活得成功是终身学习、创造与经验分享的过程。活得成功就是尽可能的去开发个人潜能，展现出一种让你快乐、满足的状态；同时，让世界分享你的潜能与贡献，变成一个更好的地方。
成功并不是你拥有什么，而是不间断的运用你的资源。成功并非终点，而是一种旅程。有些人认为成功就是你留给孩子的东西，而我相信，成功是你留给孩子值得仿效的榜样。简言之，成功就是你和那些生活受你影响的人，所共同经历的一种快乐回忆的集合。极度的贫乏与无知是成功的两个障碍物。缺乏足够的食物以及足够的教育来发展谋生技能，满足人们生活与健康的基本需求，人们就无法去了解任何成功的概念。世上大多数人关心的是生存而非成功。对我们这些有得吃、有得住，还有机会受教育的幸福的人而言，我们肯定可以活得成功。因为这是一种选择而不是机会。我一向视失败为一种暂时性的不便。因为一时无法充分具备成功所需的知识和技能，所以遭致失败。换言之，失败是一种避免重蹈覆辙的教训。
很多人因为一再失败所带来的痛苦和反感，便害怕去尝试与挑战。其实，失败并不代表一个人，而是一个值得我们去学习与成长的单一事件。认识了成功对于每个人是什么，失败对于成功意味着什么，你就会明白，其实，成功并不难。
四年级安慰作文 篇31
“朋友”这两个字在我的心里永远都是重要的。朋友之间需要坦诚，需要团结，也需要彼此安慰。与朋友的相遇是缘分，也是在大海中能捞到针的奇迹，是一种神圣而珍贵的恩赐。我从来都这样认为。
可是，作为我的好朋友的她，偏偏就是不太会安慰人，所以，那天，我哭了，好像是不愿看见而眼睛模糊起来。我是个冒失的人，饭卡又丢了，这回肯定又挨骂了――妈妈骂我时落泪的是她自己，我最怕的就是妈妈的泪。害怕与不安交杂着，我一堂自修课下来，也只是发愣的想着怎样向妈妈交代。
下课铃终于敲响了，我马上跑去她的座位上，焦急不安地说：“糟糕了，我的饭卡又丢了。怎么办？怎么办？”“怕什么，有什么好担心的。去玩吧！”“不了，我想休息一下，你和他们去玩好了。”我失望无助的说。我知道，这只是一件很小的事，但是，在某一瞬间，我还是会突然觉得心冷。“那好吧，我出去了。”
看着她的身影离开我的视线越来越远时，我仿佛觉得世界失去了颜色，树叶不再绿了，周围不再热闹了，像我的心一样，空荡荡的，感觉不到阳光。原来，是希望她说一句：“不用担心，会好起来的。”不过，世事不一定都是顺人意的，就像我在伤心是希望拥有关心，有一句安慰时，却没有如愿。不知怎的，心里的忧虑一时涌上心头，连同那句令我感到既意外又失望的话双剑合璧地直往上冲，闯出了心，逼至眼睛，这也许是它们唯一的出口――泪止不住的顺着脸颊滑落下来，只留下碎了的心。尽管用力地咬住嘴唇，告诉自己不要哭，但，正如那不顺意的事一样，还是那样掉了一滴又一滴。
哪怕是一个眼神，一个动作，一句让我感到身边还有个朋友的话。在我不开心时，她可以说一声“不用担心，会好起来的”。
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