红领巾四年级作文

时间：2021-07-10 15:29:45 四年级作文我要投稿

关于红领巾四年级作文六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的红领巾四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于红领巾四年级作文六篇

红领巾四年级作文篇1

　　最近，我们学校举行了一次红领巾义卖活动。

　　学校为什么要举行这场活动呢？因为在我们学校的一个班级里，有位同学的爸爸得了重病急需用钱，大家都想伸出援助之手帮助他。

　　义卖会开始了，各个班级来到体育馆的指定地方。第一：摆摊。同学们带了很多的东西，有玩具小狗，有各种各样的书，还有洋娃娃……我们把这些东西整整齐齐地摆放好，有的同学还挂出买东西送礼品的广告。第二：卖自己的东西。我等在摊位前很长时间，也没有人来买我的东西。我想：与其守株待兔，不如主动出击。于是，我拿着我的洋娃娃走到三年级那里，对一个小妹妹说：“小妹妹，你看看我的洋娃娃，多好看啊！长长的头发，细细的身子，你摸摸它的身子，多软啊！可是全棉的呀！”小妹妹摸了摸他的身子，思考了一会儿，开口说：“我决定买了，这个多少钱？”我想了一会儿，价钱得出高一些，就可以多捐给那位同学的爸爸；可是，又觉得小妹妹应该没带那么多钱吧！想了一会，我出了一个比较合理的价格：“15元怎么样？”那个小妹妹说：“行，就这个价钱吧！”说完，小妹妹就给我了钱，我便把洋娃娃给了那个小妹妹。看着洋娃娃走了，心里还有一些不舍，毕竟这个娃娃陪伴我好几年了，每天睡觉都会抱一抱它的。

　　自己的东西卖完了，该去买别人的东西了。我拿着钱在各个班级的摊位前浏览。好多东西啊！看的我都眼花缭乱。突然我看到了一对可爱的小老鼠，一公一母，都是灰灰的身子、粉色的皮肤、红红的鼻子，两只大大的眼睛，水灵灵地看着我，眼睛旁边是几条黑色的胡须。四只又短又粗的小脚加上长长的尾巴，真是鲜明的对比。母鼠的头上还有一个蝴蝶结，真俊俏！我心里一下子喜欢上这对老鼠，我小老鼠的主人吴雨晴同学：“这对小老鼠多少钱？”“10元。”吴雨晴答道。“太贵了吧！”我惊讶地说道。吴雨晴又说：“不贵，不贵，我们是把这些钱捐出去的。”我想：“这话说得也对”。我看了看小老鼠，它的眼睛正水灵灵的看着我呢！好像在说：“买我吧，买我吧！”我高兴地说：“那就这对吧！”买回来了，我的心里别提有多开心了！

　　我把15元钱放到了学校的捐款箱里。我看到捐款箱里满满的，我想：同学们的爱心一定会给那位生病的爸爸力量和鼓励，他一定会好起来的！

红领巾四年级作文篇2

　　红领巾是国旗的一角，它由恩情、亲情、友情合在一起，今天我为你们讲一讲关于我的故事：

　　一天，体育课上张老师为我们说了一个消息：“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加！”我们快步走到操场，我们先自由配对，配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如，只能慢走。我对胡辰说：“你出左脚，我出右脚，数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶，我们选中了！”五组女生说，“我们也选中了！”四组男生大叫着，并有点不服气。听着别人的喜悦，尝着摔倒的滋味，看着最后剩下的一组，心中充满了绝望。心中的声音在说：“放弃吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课，体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。

　　虽然我们成功了，但无时无刻不在努力，汗水一直奔涌而出，带动着心的脚步，心的速度！

　　从这件事后，我和胡辰成了形影不离的好朋友，我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉，一起进步！

红领巾四年级作文篇3

　　今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。

　　我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交！”“谢谢，欢迎再来！”我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。

　　活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

红领巾四年级作文篇4

　　红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”

　　当我第一天上小学时，看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了！当微风吹过时，红领巾迎风飘扬，犹如在对你微笑。

　　建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，高兴得乐开了花。回家路上，两旁的树枝随风摆动，好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家，连忙跑到正在烧饭的妈妈身边，自豪地对她说：“妈妈，我终于挂上红领巾了，你为我高兴吗？”妈妈顿时眉开眼笑，喜滋滋地说：“当然高兴！你以后可要更加努力学习，多做好事，做一个优秀的少先队员。”我看着胸前鲜艳的红领巾，郑重地点点头，心里暗暗对红领巾说：“我一定要为你增光添彩。”晚上，我把红领巾整理好，恭恭敬敬地放在书桌上。第二天，我认认真真挂好红领巾，兴高采烈地上学去了。

　　有一天，我走在放学路上，看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的三轮车，正吃力地地往坡上踏，他已经累得气喘吁吁，满头大汗了。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去，用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友！”我微笑了一下，连忙说不用谢，再看看胸前的红领巾，仿佛显得更加鲜艳，似乎在夸奖我做得对，做得好。

　　红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”

红领巾四年级作文篇5

　　每当我佩戴上红领巾，站在少先队队旗下，我的心情便会非常激动，并感到一阵阵骄傲与自豪，我是多么的喜欢这小小的红领巾啊！是它在陪我一天天的成长，是它给了我理想与信心，是它让我慢慢的有了梦想。

　　每个人都有自己梦想，有长大了想当飞行员的，有长大了想当老师的，有……而我的梦想是长大了成为一名医生。

　　你会问我，为什么要当一名医生呢？这还得从一件事说起。记得三年级上学期的`一个周末，爸爸带我到医院去看一个病人，可就在我们看了病人，走出病房的那一刻，我惊呆了，只见几个人推着一名满身是血，已经没有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那头走去。爸爸告诉我那边的房间是手术室。是病人做手术的地方。也就在这时，一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手术室的门口。后来被几名医生搀扶到休息室。是的，没错，老奶奶是那个叔叔的妈妈。接下来，更让人感动的一幕出现了，奶奶双膝跪地，拉着医生的手，用颤抖的语言不停的说：“救救我的儿子……”。

　　我的眼睛湿润了，泪水哗的一下流了下来。他是一个伟大的母亲，她不能失去儿子，儿子是她生活的动力。所有在场的人都被感动了！“叔叔，你们是白衣天使，你们救救他吧。”我哭喊道。

　　长大后，我要成为一名医生，一名好医生。不再让一位母亲如此伤心，不会让一位母亲如此担心，如果可以，我会医治好所有的病人。让这个世界上的人不再被病痛折磨。

　　这就是一个红领巾的梦想，不是那么的遥远，谈不上多么的高尚，做一个对社会有用的人就好。

红领巾四年级作文篇6

　　今天下午第二节课的时候我们举行了入队仪式。所有一年级的小朋友们都来到了现场，我们四年级一班作为老队员，给新队员敬献红领巾。我是主持人，没有机会为小朋友们亲手戴上红领巾，不过作为本次入队仪式的主持人，我还是很光荣。

　　仪式开始了。我迈着矫健的步伐走上主席台，并用洪亮婉转的声音读起了台词，大队长李晓彤还带领大家宣誓一切都显得各位庄重严肃。到了系红领巾的时候了，我们班的同学脸上面带微笑，捧着鲜艳的红领巾给一个个一年级的小朋友戴上，看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们嘴角上露出了一丝不易察觉的微笑。哦！！不对，不应该叫小朋友了，从他们戴上红领巾的那一刻起，他们就是一名优秀的少先队员了，我为他们而感到骄傲。接下来一年一班的张静初同学用洪亮委婉的声音读出了自己短暂的心声，她这么小就有胆量上台，更是一名优秀的少先队员。

　　很快入队仪式结束了，同学们陆续回到了教室。祝愿新少先队员们，好好学习，做一名合格的少先队员！！

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