四年级写景作文

时间:2021-10-12 14:46:28 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级写景作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级写景作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级写景作文3篇

四年级写景作文 篇1

  周五晚上,我们来到慕名已久的美丽乡村—禹州广场,这里有我向往已久的天鹅湖。

  广场上是密密麻麻,甚至有点晃眼的人群,到处是欢声笑语,我连蹦带跳像刚出笼的小鸟一溜烟来到天鹅湖畔的围栏边,瞪大眼睛急切地朝远处黑乎乎的湖中央望去,天鹅呢?这时候,我才发现湖面上喷泉向空中吐出的水柱伴随着广场音乐优美的旋律,和着五彩斑斓的灯光时高时低、忽左忽右,在空中描画着动人而奇妙的图案,好像一群天鹅在空中翩翩起舞,跟我在电视《西游记》里看到的瑶池仙境似的。正当大家都被这犹如梦里水乡般的梦幻景致吸引了的时候,我的脑海中依然坚守着那人们啧啧相传的天鹅。

  忽然,看到在越过喷泉湖的远处有几团黑不溜秋的影子好像在动,人们说那是天鹅在休息。我急匆匆地跑过去,趴在那离天鹅最近的栏杆上,聚精会神盯着那“几团”天鹅,希望能看清天鹅的“庐山真面目”,可是真扫兴。暗暗地,更坚定了我看清天鹅真面目的决心。

  星期天中午,很期待地又来到天鹅湖畔,没有音乐喷泉,湖面十分平静,几只天鹅正悠闲地在湖中嬉戏!我依在它们身边的栏杆上,可以真真切切地“端详”天鹅了!红红的扁平上嘴唇前端还有一白色的横纹,很逗人;不时“开口”和人“打招呼”,好可爱;黝黑的身子、长而光亮的脖子、两只黑宝石般眼睛点缀在小脑袋上,多有趣。你看!那还有几只在它们住的小木屋前休闲。有的劈开双腿,亮开它蒲扇般的大脚,大摇大摆,抖动着它威风的翅膀闲庭信步,像是在向湖畔上的人们展示它婀娜的身姿;有的卷着脖子把头伸进自己的羽毛中收拾着什么;有的干脆把脑袋盖在翅膀下“躺”在那日光浴。这时一只像是跟我“同龄”的“少年小天鹅”向我游来,歪着脑袋好奇地盯着我,像要和我说点什么。我上下挥着小手轻声说:“起来!下去!”耶!它好像听懂我的话似的,伸长脖子钻进水中,倒立起来,把小尾巴翘老高,像在用这种特别的方式与我分享快乐。

四年级写景作文 篇2

  一处普通的风景不再普通,是因为它给我们留下了许多快乐!

  ——题记

  每到周末,公园里就热闹非凡。公园的大门口,停着一辆辆的汽车,排列得十分整齐,就像受检阅的士兵一样。大门边的门槛旁坐着一位悠闲的警察大叔,手里拿着一个手机,自娱自乐的边玩边笑。

  从大门往前走,映入眼帘的是一片绿油油的大草坪,些许小虫子环绕在日光灯的周围快乐的飞舞着,高兴极了。在灯柱的旁边,有一大片用篱笆围起来的花海,有玫瑰花、杜鹃花、菊花…。。它们百花争艳,有的花才开放两三片花瓣;有的花花瓣全展开了,露出了金黄色的花蕊;还有的是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。啊,真是太美了!

  在草坪的不远处,有一条深蓝色的小河,小河里游着各种鱼儿,有大有小,它们在水里玩耍,嬉戏,快乐极了,在鱼儿游过的`水面激起一团团洁白的水花,像一条条小水龙。我轻轻的抛下一小团鱼食,它们的鼻子异常灵敏,突然一下子全部游过来,争先恐后的狼吞虎咽。远处一只游船慢悠悠的划了过来,鱼儿们一下子全都四面散开不见了踪影,水面忽然平静了,鱼儿消失的无影无踪。河面上泛起的水波被太阳照耀着,光彩夺目,像一颗颗钻石镶嵌在碧蓝的水面上。

  只要一有时间,我就会来公园散散步,而它就像一位老朋友,安详的在等待它的故友。我来到大树旁,情不自禁的轻轻抚摸着它的树干,向它分享我这段时间的快乐;来到小花旁,闻一闻它浓郁的香气,顿时感觉心旷神怡,一天的烦恼都烟消云散;我躺在草地上,小草懂事极了,一个个都给我挠痒痒,舒服极了。

  时光在慢慢的流淌,我长大了,变得成熟了,可它还是如故,每天都满脸笑容、精神饱满的迎接每一位到访的朋友。它就像我的妈妈一样,呵护着我,伴我度过了许多美好的时光,给我带来了快乐,我永远也忘不了你,永远不会改变对你的情谊!

四年级写景作文 篇3

  我们的校园环境优美,那么绿,那么迷人。

  春天,轻风微微地吹拂着整个校园,如牛毛的细雨洒落着,无数的小草正在吸收着雨露,一齐舒展着它们的绿芽。经过蒙蒙细雨“洗刷”,树上的绿叶犹如换上了新装,显得那么生机勃勃,十分翠绿。月季、杜鹃、白兰……陆陆续续地开出一朵朵鲜花,黄的、白的、粉红的、红的……像赶集者似地聚拢来,使校园色彩缤纷。

  夏天,校园更是一片浓绿。槟榔树伸出宽大的叶子,在校园上空像撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿茵茵的。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的手,向你致意。一队队蝴蝶,一只只蜜蜂,在花丛中翩翩起舞,为我们的校园增添了不少生趣。

  置身于此,令人神清气爽,飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、明媚,那么秋

  冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然牵牛花的叶落了,但枝条仍是绿的,它抖动着细小的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。槟榔树那宽大的叶子虽然已经交开了树干,落在草地上,但仍像一只只扁舟一样,静静躺在“绿波”上,它们要保护这一株株细小的草儿。

  当严冬来临,整个校园的绿色便集中在那梧桐树上。操场跑道旁的梧桐树,伸展着发亮的叶子,还要把自己的绿色献给校园。它们笔直地矗立在花坛边,像是一个个英勇顽强的战士站在那儿,守卫着我们这个多姿多彩的校园。

  啊!校园,好美!