同桌的作文

时间:2021-03-19 09:40:44 同桌 我要投稿

关于同桌的作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的同桌的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于同桌的作文合集10篇

同桌的作文 篇1

  每个人一生以来都有自己的同桌,我也不例外。有的人愿意为他的同桌付出,有的会为同桌的某次错事大打出手。同桌是一个重要的人,孔子说:“为学需挚友”。学习需要朋友,只有他真正了解你,他才会和你一起学习。

  我最喜欢的同桌就是他,两片柳叶眉,眼睛炯炯有神,像一颗钻石般清澈、透明,仿佛能看见他流光溢彩的心灵。他的鼻子最遭人羡慕了,上挺的很!最好看的就是他的樱桃小嘴,说起话来都很有节奏感。好笑的是他的头发,虽不见刘海之飘逸,但见毛发之向天,他的头发是向天上长的,有几分好笑,但他是我的同桌,我会喜欢他的。

  我最喜欢的同桌仅仅是长相清秀,面容端庄吗?不,不是的,他的爱好比所有人的都奇怪得多了!

  他喜欢画画,不过不是画在纸上,也不是破坏“公物”画在桌上,是画在自己的手上!他画的画大多都属于“抽象脸”,把画画手上,飞舞着他的一支支笔,就成一幅鲜明亮丽的画卷。当然,他还要拿起自己的笔,抓在手上翩翩起舞,活像一个“马戏团”这就是他另一个爱好——“玩笔”。他把每一支笔想象成一个舞者,在舞台上展现风采,用一系列的传神的动作忘我舞蹈,一会儿“靠墙”、一会儿“旋转”可谓是神游其中,怡然自得……

  我最喜欢的,并不是同桌的爱好及长相,而是同桌的嗓音。那就像“神嗓”一般,让他随意哼上一曲小调,在我看到都是神曲,他能用他的嗓音唱维塔斯的海豚音,其音高不可攀,犹如绝世神曲。在音乐课上,他能把每一首乐曲唱得活灵活现,妙不可言。

  但是在一次学习活动中,让我非常生气,他既不管老师布置的任务,也不管我们的交流,自己在一边闲适着,不管我们说什么,他也听不进去,这就是他放纵自我,不拘一格的性格,他的性格天生奇怪,让人十分难猜,一会还是活蹦乱跳,一会就沉默不语,一会还心事重重,一会就万事大吉……

  不管怎么样,他是我的同桌,是我最喜欢的同桌。不论是气愤还是悲伤,同窗三年,他仍是我最喜欢的同桌,我愿意为我的同桌付出真诚。在这三年中,他永远是我最喜欢的同桌,我最喜欢的同桌……

同桌的作文 篇2

  今天韩泷珅教了我一个搞笑的跳绳游戏,叫“陀螺”。韩泷珅让我拉着绳子的一头,他拿着另一头围着我转,将绳子把我绕起来。

  绕完后,他让我松掉手里的那头绳子,他顺势一抽,我就像陀螺一样得转了起来,转得头晕,差点摔倒了。

  但是这个游戏太好玩了,每节课下课我都要和他一起玩,晚上回家还和妈妈一起玩,妈妈也觉得很好玩。

  我想起来韩泷珅还教了我一首搞笑的诗,名叫“春晓”——春眠不觉晓,处处蚊子叮。夜来龙卷风,看你哪里跑。哈哈哈哈哈哈……

  还有一件事是那时语文公开课时,韩泷珅水喝多了,结果上课时想去小便,但是是语文公开课,他又不敢举手和老师说,只能憋着。

  他在我旁边不停得跺脚,还哭了,因为他憋不住了。他一直憋到眼保健操时,马老师听到他的哭声

  我告诉马老师他小便憋不住了,他才去厕所小便,一秒钟就跑得没影了。

  他真是个可爱又有趣的同桌。希望能一直和他做同桌。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是一个叫刘伊涵的女生,说不出她是好是坏,没有人可以读懂她的心声,所以我们总是闹别扭。

  假如她问我题时,我告诉了她,我又问她题,她会不耐烦地说:“自己的事自己做!别烦我。”让我最感可恨的一次是我在背题时唱着小曲,可她正好和后位没背过,心里正着急,她回过头来说:“唱得不错吗!”“谢谢夸奖!”这时,我的第六神经告诉我:“快逃,要不你完蛋了!”我挣开眼,一个狰狞的面孔摆在我眼前,但我还没叫出声来,就被她打得落花流水。

  刘伊涵,希望你把揍人的毛病改掉,不然我就不客气了!

同桌的作文 篇4

  爱无声无息,无边无际。爱如泉,含蓄静默而不张扬,爱如海,澎湃汹涌而不停息。每次想起我的同桌冯博文,我的心里都感觉暖暖的,是她,给了我最温暖 的友爱。虽说她的学习在班上不属于名列前茅,但是她在道德品格方面绝对是佼佼者。每天她都最早到校帮同学们一一把椅子放整齐,还一有时间就帮同学们发本 子、收本子……

  记得上次在美术课上,我的美术纸没有带,急得我就像是热锅上的蚂蚁——团团转,眼看着老师马上就要走到我身边,这可怎么办呀?肯定又要被老师批评了。全班班同学都知道美术老师的脾气,所以谁也不敢在他的课上随便讲话插嘴或是不带美术用品,可我这次却偏偏撞了枪口。

  我四处向同学们借纸,但都被一个个地拒绝了。是啊,谁不要用美术纸啊?谁想帮助了别人,自己却被挨骂呢?要是换了我,我也不愿意借给其他人啊!可是,这次是我向别人借东西,真是欲哭无泪啊!

  这时,一个熟悉的声音从我的耳边传来,原来是我的同桌冯博文,她偷偷从书包里抽出一张雪白雪白的纸,轻轻递给我,“给你。”我一脸茫然,“那你自己 怎么办?”她微笑着说:“这是备用的,我这人马虎,经常丢三落四,所以多放了一张,以备不时之需。”她说完就把纸往我手里塞,又对正在发愣的我说:“这 不,真派上用场了吧!”听了她的话,我心里一阵热,不知道该和她说些什么。这时美术老师正好从我身边走过,我心里大大松了口气,正是吓死我了。经过这件 事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人为乐、善解人意的好同桌。

  因为有爱,我们幸福;因为有爱,我们欢乐;因为有爱,我们成长。我真心地感谢亲爱的同桌冯博文,她让我学会精心收藏身边的爱,并细心爱护它。

同桌的作文 篇5

  我的同桌语涵是个温柔优雅的女生,她是我们小组的组长,也是我的好队友。她已经两天没来上课了,今天出现的时候,吓了我一跳。她的右手臂裹着纱布石膏回来了。她告诉我说是玩的时候不小心摔跤弄伤的。因为伤的是右手,所以她只能听课还不能写字。

  她有点郁闷,我让她别担心,我会帮她的。数学课需要填写的空格我就帮她填写好了,结果我粗心把自己的能力训练题漏写了两题。看来我还得再细心一点。我想,玩和学习都要专心细心才不会出现问题。希望语涵右手快点好,我们继续合作一起进步。

同桌的作文 篇6

  我的同桌叫许芷宁,她是我最要好的朋友。

  她很乐于助人,胖胖的身材,一头乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,走起路来一摇一摆,显得很精神。弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小口。她非常爱帮助别人,差不多每次都在帮别人拾笔或者把笔借给别人。每当我跟别人吵架时,她总会站在我这边。我们两个也经常闹脾气,但是一会就会和好的。记得有一次,我们两个正在玩自动铅笔,我的铅笔断了两根长铅,一根短铅,她的只断了一根短短的'铅,我们两个就这样玩了起来,她把她的那根短铅放在袖子上,我把我的短铅放在她袖子的扣子上,又拿了回来,她一动,她的铅掉了,她以为我的铅是她的,说:“把铅还给我!”我说:“这是我的!”她说:“铅放在扣子上,是我的!”我说:“是我的!”我们就这样吵了起来,谁也不让谁,下课了,我们说了句话,就和好了,因为她从来不和我真计较的。

  这就是我的同桌——许芷宁。

同桌的作文 篇7

  我的同桌叫xxx,他的耳垂厚厚的,摸起来软软的,可舒服了!

  我们的数学老师戴着一副眼镜,由于这副眼镜太大,一个劲儿的往下滑,她每次上课都用那粘满粉笔末的手去扶眼镜。下课了,她的脸上一道红,一道黄的。有一天,我的同桌彭瑞康对老师说:老师,我看一下您的眼镜行吗?老师把眼镜递给了他。他左看看,右看看,拿出一片双面胶,把眼镜托缠上,他对老师说:试试看,我的技术可是很强的!老师戴上了眼镜,果然不往下滑了,老师夸他真是聪明!

  还有一次,风可大了,把窗户的插销都刮掉了。同学们议论纷纷,有的说拿一根铅笔来代替,有的说拿张纸代替,但是办法都不行,一会儿就被风刮断了。怎么办呢?这时,彭瑞康从教室跑了出去,不知从哪儿找了根大钉子,他使劲把钉子插在窗户上,说:这样永远不会掉。果然,到今天那根钉子还没掉呢!

  这就是我的同桌xxx,聪明吧!

同桌的作文 篇8

  我的新同桌是孔怡姗,她虽然上课小动作有一点多,但她有一点和我一样,就是爱写字、练字。

  当下课铃声响起,他就很开心,从这一点我知道他很爱玩

  我的同桌孔怡姗写字也非常的快,每天,老师让我们做作业,做不完的不下课,她快速地把作业写完,就出去玩了。

  这就是我的新同桌。

同桌的作文 篇9

  世界之大,无奇不有。正像世上没有两片相同的树叶,人间也没有两个相同的人。我的同桌,她的脸皮之厚,也算是难得一见了,让我暗暗称奇。

  其实,她的长相还是挺喜人的。老扎着两个羊角辫,圆脸,两道细长的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,一笑起来腮边就漾出一对甜甜的酒窝,那清脆婉转的笑声,就像一首动人的歌,令人陶醉。她高兴时,两个羊角辫似乎也在欢笑;她沮丧时,两个羊角辫也跟着耷拉下来。与她的长相不相符的是,她居然有一张“厚脸皮”。

  无论在家中写作业,还是在学校里学习,她遇到难题时总是问老师、问同学,当面请教、电话、微信,反正不弄懂她绝不罢休。“这么简单的问题还不会啊?”“真是笨啊!”这样的话常常在她耳边响起,但她只是笑笑,毫不在意,不生气、不脸红,不得不说,她的脸皮真是有点厚啊。

  记得有一次在课堂上,教师在黑板上出了题目,我俩都没做出来,她问我:“这道你会做吗?能给我讲讲吗?”我心想:如果我说不会,她一定会笑话我的,我的脸皮可没她的厚度。于是我决定敷衍过去,就说:“我现在忙得很,少来烦我。”我自以为这番话能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了。“那你一会有时间再教教我,行吧?”她缠着我不放。我结结巴巴地说:“我,我一会也没有时间。”听了我的话,她默默地走开了。十分钟过去了,她回来兴奋地对我说:“终于弄明白了,老师给我讲了。”

  她还在眉飞色舞,而我陷入了沉思:我都给她浇冷水了,可还是没有浇灭她求知的欲望,现在,她弄懂了,而我还是不懂。她的厚脸皮,其实是一种打破砂锅问到底的求知精神呀。嘲笑她,其实是在打我们自己的薄脸皮:求知路上,我们可曾像她这样较真过吗?

同桌的作文 篇10

  开学了,老师给我们换了座位。我原本以为,又可以遇到一个可爱的同桌了。可没想到,老师让我和一个爱美的女生坐在了一起。她每天都换衣服,一个月都不带重样的,虽然她眉清目秀,长发飘飘,但我从见到她的第一眼起,就不喜欢她。

  直到那件事发生,我对她的看法,才有了一些改变。

  那天,我们班正在上体育课。体育课的规矩就是,在上课之前,必须让我们先跑几圈。跑到第二圈的时候,我突然听见后面“哎吆”一声,回头一看,只见一个同学摔倒了,她第一时间就跑了过去,当我也跑过去时,却看见她正用那洁白如雪的手帕给受伤的同学擦拭血污。老师来了以后,赶紧把受伤的同学抱到了医务室,她才慢慢地走到老师身边,把那带着斑斑血迹的手帕拿了起来,默默地放进了书包。

  还有一次,老师让我们给穷困山区捐款捐物,第二天,她大包小包的拿了好多衣服,发卡,还有鞋子,有的还是新的。当她把东西全捐出去之后,我才问她:“你不心疼吗?”她说:“心疼什么呀,这些衣服,我有没有都可以,但山区的孩子,就不一样了,有了这些衣服,他们才能度过这个寒冷的冬天。”

  听了她的话,我心里一阵温暖,这个爱美的同桌,原来一直美到心里,我却直到现在,才发现……