【实用】同桌的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文6篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌很贪玩。她每天都会带玩具带学校，有时带泡角，有时带别的小东西。
每节课后，她总是在玩。有时忍不住，连上课她都要偷偷地玩。有一次上体育课，她把一小盒起泡角藏在校服兜兜里带了下来。老师叫我们跑步，我的同桌在那里一边跑一边玩，到了跑道转圈处，她的手一划，手里的起泡角一下子掉落到了裤子上，粘住了。她趁老师不注意，跑到边上用手把起泡角搓了下来。等大家都跑完了，在那里整队时，她才跑过来。老师将她狠狠地批评了一顿。可是她贪玩的毛病依然没改掉。
她不放过每一个机会，课间玩，连做操都在那里捏来捏去。
科学课，她甚至不听课，把听课的时间拿来玩起泡角。期中考了，我的同桌因为没听课，学到的知识不多，科学只考了80分，老师问：“你知道自己为什么考这么差？”
她低下头，哭着说：“因为我……我上课没认真听讲……”后桌同学大声叫起来：“我知道，我知道她是因为上课玩泡角”。
自从这次被批评了之后，我们都以为她会不再贪玩。可是，事情并不是我们所想的，她依然每天带着小玩具来学校，一趁老师不注意，就偷偷地拿来玩。
同桌的作文 篇2
我相信，只要你是学生，你就有同桌吧？那么，你的同桌是什么样子的呢？
反正，在我眼里，我的同桌是多彩的！
红色的同桌：我的同桌性格比较开朗，干什么事都可以让我高兴起来。不信，你看：有一次，我的心情不太好，正在操场上走着，他一下子冲上来，把我撞得摔倒了。我的女汉子心态上来了，对他穷追不舍，然后，他一下子故意摔倒，还说：“摔死我了，大侠，放过我吧，我错了。”我一下子就笑了出来，还一直笑，笑到我肚子疼！
黄色的同桌：我的同桌他比较喜欢给我讲鬼故事，可是他讲的鬼故事，真的太太太搞笑了，我认为，他真是自带搞笑细胞。
蓝色的同桌：我的同桌就像蓝色的大海一样，情绪十分不稳定。他上一秒在笑，下一秒有可能就在打自己的脸，再下一秒可能，就是要把天都捅了。
黑色的同桌：人们都说，一个人在认真的时候，很容易生气，我认为，这句话说我的同桌很适合。有一次，我写完了作业，要和同学出去玩，他的题却没写完，然后，他不太耐烦地说“不让，我在写作业呢！一会儿要交。”我说：“你就让一下吧，马上上课了！”“不让，你就别去玩！”当时，我一下子就和他吵了起来，我们第一次画了一条线：三八线！不过，后来，他给我道了一个大大的歉。
这就是我的同桌，一个可以变成搞笑大王，也可以变成好朋友的“多彩”同桌。
你们说，我的同桌是不是多彩的呢？
同桌的作文 篇3
老师念到我和他同桌的时候，我心里是颇有微词的。他是个捣蛋鬼，他这种人简直没有一处优点，他会把你从第一拉到十几名的……这样的话，很多人对我说。一开始我们并不熟悉，因此双方都不敢“轻举妄动”。他的嘴经常有脏话，而我立即会质问他“你说谁？”总之，我的目标就是不让他骂人——至少在我的面前。后来他经常碰到我，我又会问他：“你不跟我道歉？”我的目标是让他学会道歉——至少会对我道歉。我的两个目标都完成了。我当初想要找老师换位的心思少了一些，我想或许是他的父母没有时间教他，而老师又认为他太过顽皮，对他由太过严厉。
但是好事总是不长久，坏事接着便来临。
我和他打架了。我的书装到了他的书包里，但这并不是原因。他让我给他捡起笔，我正急匆匆地要与等着我的同学回家，便说你自己捡！他竟骂了我，我让他道歉他却不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解决！事实证明，武力并不能很好地解决一切，我们两个被叫到了教导处……他依旧不可一世，可以说是吊儿郎当，我虽然怒气冲冲，可到了老师面前也尊敬老师一些。而我也觉得我当初解决的方法确实不是很好，他骂人自然也不对。
不说话了一阵子，却也很快和好如初了。
有一天，他连续不小心碰到了我两次，也连续说了两次对不起，我就听见他嘟囔：“我怎么刚给你说对不起啊？”有一次上生物课，我开了小差，刚想转过身拍拍他，他突然说一句：“班主任”。可真是把我一惊，原来“窗外有眼”！事后我俩商量要是老师问起怎么说，最后拍案决定：说是我以为他走神了，事后发现他没走神。当然，他又嘟囔了一会儿。一次上自习课。我说：“老师说写你好朋友的外貌。”他说：“我没有。”可恨之人必有可悲之处。他又说：“我只有兄弟，在你有困难的时候，你那些所谓的好朋友能帮你么？”我说：“我能。”他问：“其他人呢？”我竟无言以对，我不知道。但我又问：“你说你的兄弟是铁哥们吗？”他说：“是啊。”我突然说：“铁被火一烧就融化了，你应该用真心真诚去真正结交一个朋友。”当天的值日班长点了我的名，我说：“他说话我管呢。”他又背了一次黑锅，但他没说什么。我想这是他的好品格之一。
我的同桌，是个整天打架，不学无术的学生，但愿在我与他同桌的时间里，我能发掘他的更好的品质，同时也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的时间里，能够记得曾有一名叫做“班长”的学生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
同桌的作文 篇4
我的同桌非常可爱。
他长得不高不矮，虎头虎脑。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，笑起来把眼睛眯成一条缝。一张宽宽的嘴巴，嘴巴里有两颗又大又白的门牙。
他读书不算很认真，上课的时候，他经常发呆或搞小动作，我只能轻声地去提醒他。同学在发言的时候，他的脑子又好像在想跟学习无关的事情。
要说最难忘的'一件事情吧，就是快要开运动会的时候，体保老师要选出五名男生运动员。同桌信心十足，在操场上运动着，准备进入前五名。比赛开始了。同学们你追我赶，还是分不出胜负，眼看就要到终点了，同桌全力以赴地奔跑，但他已经精疲力尽了。同桌没有进入前五名，只能垂头丧气地坐在地上喘气。
这就是我的同桌，你知道了吗？
同桌的作文 篇5
我的同桌十分漂亮，你知道吗？几乎是天下第一美女！长长的头发，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，爱说话的小嘴巴，一看就是她，仝心如。她长个嘴巴就是欢迎人的。
早上起床，来到学校，走到教室门口就听到一阵欢迎的语言。欢迎欢迎你，三二班欢迎你，永远欢迎你，好好学习天天向上，是我们的口号每天仝心如来的最早，天刚蒙蒙亮在学校三二班教室的门口，就站着一个熟悉的身影，就是她我们的领歌委员，xxx。她是那么热爱集体，每个同学都那么支持她。
虽然她有那么多好处，但鬼点子倒是不少，如果你不相信，那么，我不得不劝你一句，其实她的鬼点子多的是你看她的鬼点子来了：今天早晨，突然一声仝琦，你知道1313113用英语怎么说么？当然知道。我急着把1313113的英语单词说了出来。话音刚落，她就捂着肚子哈哈大笑起来，嘴里还说平身。这时我才恍然大悟。
我的同桌真是既调皮又可爱。
同桌的作文 篇6
我和我的同桌很爱斗嘴，学习中的某个题目，我说这个，他就说那个，但往往他都会“战败”。
记得有一次，前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说：“哎，这个怎么组词？”
我看了一下，说：“读第二音的可组词为：启蒙；读第三音的可组词为：蒙古。”
我的同桌听了，连忙对我说：“你误导！“蒙古”的“蒙”是读第三音的！”
“是因为后面的“古”字是第三音，所以要变调。”我很有耐心。
“读第三音！”同桌坚定地说。
“第二音！”我不甘示弱。
“三！！”
“二！！”
“三！！”
那个同学听见我们吵了起来，便用手做了一个“停”的手势，我们没理他。
“停！！”同学大喊一声。
我听见她的叫声，便停了下来。“怎么了？”
“你们别吵了行不行！！问一问‘最好的老师’不就行了！！”
“对！！”
我拿出字典，查了查。
“看见没，我说得对！！”我得意扬扬地拿着手中的字典。
“看来，我只得好好学习了！”同桌叹了口气。
虽然经过了这次事例，但斗嘴却仍在继续……