回忆我的师范生活作文（精选25篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的回忆我的师范生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆我的师范生活作文 篇1
今天我的手机上出现了一则这样的短信：老师您好！乡中心校将组织一次青年教师技能才艺展示大赛，望有意参加者马上报名。是校长发来的。看到这则短信，我的眼前一亮，展现我才能的机会来了！因为我们农村学校里没有风琴，只有一根竖笛与喜欢音乐的我相伴。这支竖笛是我上师范时音乐老师发的，我一直珍惜到现在。在黄昏日落、学生的自习课上悠悠的竖笛声时常在我的指尖飘出来。
看到竖笛，那丰富多彩的师范生活如同潮水般涌进我的心头，那难忘的一幕幕在我的心头翻滚、翻滚……也有一件事让我遗憾终生。
初进师范校门，眼前的一切让我陶醉，让我这个农村丫头长了见识。教室里摆放着一架风琴。让一直喜欢音乐的我好奇的抚摸着她，掀开琴盖，手指轻轻触动键盘，琴键上立刻响起了美妙的声音。我时常见到92、93级的大姐姐、大哥哥在教室的楼道内、校园的草坪上、在寝室通往教室的小路上吹着长笛。这一切更为美丽的校园增添了一道亮丽的风景线！我的眼里满是羡慕的神情。音乐课是我最喜欢的课堂，我很快认识了五线谱，学会了唱一些C调、F调等各种调子的中外名曲。第一次走进琴房，哇！四间大的教室了摆放着有好几十架风琴！我专心地弹着，忽然听到了一种与众不同的声音，如高山流水清脆，抬起头一看，见一位学生在讲台上弹着一种比风琴高、大的乐器。我们很多人都好奇地围过去，我第一次见识了钢琴的魅力。
半年的学习时光很快过去了，我学会了识谱，弹奏简单的曲子。这时音乐老师为我们每人配了一支竖笛。在学习弹奏风琴的同时，我又开始学习吹竖笛。半年的学习生活让每位同学都熟悉起来，你看吧，下课后，教室里有吹竖笛的、有弹琴的、有听音乐的、有唱歌的，反正每位学生都不闲着。好丰富多彩、好快乐的师范生活！
有一天，班长告诉我们：有愿意参加管乐队的学生今天晚自习去五楼大教室报名。我兴奋极了！晚自习到了，我拽着同桌迈进了五楼的大教室。有一位年长的男老师笑容满面的接待了我们，看上去和蔼可亲。老师先讲了学校想在我们这些新生中培养一批吹奏管乐器的人才，并且是喜欢音乐的学生才能参加。老师说：“你们这些学生都是心里面之所以喜欢音乐，才来到这儿的吧！我尽量满足大家的要求，让你们都参加。但也希望你们待会好好表现”。接下来，老师让我们每人唱一首歌。我想：我还是唱谱吧！这样显得我知道一些有关的音乐知识。我唱的是《上学歌》的谱子。唱完后，老师说：“你们面前放着的这些乐器，有大号、圆号、长号、小号、长笛、黑管等，你喜欢哪种乐器就拿哪一种。”与其说拿，不如说去抢，因为报名的学生太多了。最后别人都拿完了，有一种乐器静静地躺在那里等待我去拿。在老师教我吹奏的时候，我知道它叫圆号。老师又请来了二师附小的年轻教师教我们吹奏，这些教师以前都是老师的学生，就是因为会吹奏这些乐器被留进了城。如果你掌握不住吹奏的方法，你是吹不响这沉甸甸的西洋乐器的。我终于吹响了！每天下午我都兴奋的去五楼，每天下午五楼的大阔厅都有新的变化——那就是参加的人数越来越少，坚持的吹得越来越好。走的大部分是女生，因为女生每天吹这么大的东西，有点不雅观。也许是她们觉得枯燥无味吧！我可不这么认为，我要坚持下去！因为我一直是那么的喜欢和迷恋音乐。慢慢地，最后只剩下十多个男生，两个女生（我和六班的一个女生）我每天下午都去找那位女生，我怕她也不参加了，那我就没有伴了。我害怕的一天终于来了！这位女生也不参加了。我自己去？可五楼练习吹奏的都是男生啊！我性格内向、脆弱，在同学面前不敢说话，我还有点自卑。和男生说话我还容易脸红。由于这些原因，最终我放弃了！等我班的两个男同学在学校联欢会台上吹起小号《日落红霞满天飞》的时刻，我流泪了。我为我的胆怯、为我的不珍惜、为我的不坚持、为我的不勇敢而自责！人生只有一次青春年少！人生只有一次属于你的机会！一旦放弃了，一旦失去了，永远永远她也不会再回来了。我悔恨，我自责，我难过。十多年过去了，每当想起师范生活中的这件事，我就会长久地、长久地回忆起那时的一幕幕，假如生活再给我一次那时的年龄和机会，我将会不顾各种障碍坚持下去。相信坚持就是胜利！
三年的师范生活结束了，我学到了很多很多，没能学会吹奏圆号因为自身的毅力失去学习的机会令我懊悔自责，但也让我懂得了以后的生活不再犯同样的错误，珍惜自己所拥有的，是一生最大的财富和快乐。我还认识了吹奏管乐器的老师——阎清河老师，您的人品、您的艺术能力让我尊重和佩服，虽然您并不知道我。
我非常庆幸，自己第一次外出求学见到的城里老师，竟是这样一位人品与音乐艺术堪称楷模的好老师。跟您的短暂接触，让我懂得了：教师就是这样做的。师范生活和您一起吹奏圆号的那段日子意义非凡。
回忆我的师范生活作文 篇2
小学六年的生活时光永远印在我的脑海里，曾经的第一次，曾经的一件错事，曾经的矛盾，在这一刻都化解成舍不得的记忆！
记得一次，我因为生病而请假在家休息。那时，我一个人躺在床上，望着窗外被微风吹动的树叶，听着风中传来的孩子们的嬉笑声，让我想起了我和同学们一起学习，一起玩耍的情景。相比现在，更让我感到悲惨、寂寞。
“叮咚”“叮咚”门铃响了起来。这个时候会有谁来呢？我正纳闷着，只听见楼下传来了脚步声，越来越近，越来越近……房门“吱呀”一声打了开来，露出了同学们熟悉的笑脸。“啊”我惊讶的叫着。刚刚的落寞一扫而空。同学们一个个对我嘘寒问暖，还拿来了这几天的作业，辅导我，帮我解疑……我的眼泪情不自禁地流了下来。
我也忘不了同学们在我没拿伞时为我撑伞的场景，忘不了因为犯错而一同受罚的背影，忘不了因为取得好成绩而欢呼的一幕幕……
我更忘不了我的恩师们，是你们教会了我们知识，也是你们把我们培养成将来到社会有用的人，你们的恩情，我们会以努力学习来报答。
时光过得飞快，一眨眼就过去了六年，但我的脑海里永远忘不了这些童年的美好回忆！
回忆我的师范生活作文 篇3
校园那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落叶，很努力的飘在“老伴”上，听着老师的训斥，听着老师那严厉的叫声。
如今，音乐响起，落叶飘下，小雨纷飞，伴随着“老伴”离去，可那地板上的脚印，墙上的画和名言，教室里那朗朗的读书声，却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声，如今却变得那么成熟、大声。
那“老伴”，几乎每天都在和我“打交道”，它是我们学知识的地方，那是我们学做人的起步，那是通往未来的大道，可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆，要打破这已老的岁月，来到崭新而又陌生的道路，学习不一样的知识，但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光闪闪的奖杯，那荣誉有谁能忘记，奖杯也陪伴了我们多年，现在它那把老骨头也应该散了吧，可我们却比以前旺盛多了，要是没有“老伴”，我们也不可能有现在这样成熟，和蔼可亲的`老师，一直在我的心中。
在未来，“老伴”将被遗忘，再也没有人会记住它，但它给我们带来了笑声，带来了回忆，那是多么珍贵，可那珍贵的回忆将被打碎，是多么可怜！
因此，我们要用更热烈的读书声，更美妙的歌声，更湿润的眼泪去送别它！
回忆我的师范生活作文 篇4
夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了!回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。
对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。
初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊!会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢?从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉!早干什么去了?
校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会!夏天，雨还在下，你能听见吗?
回忆我的师范生活作文 篇5
五年的光阴很快就过去了。日出日落，时间总在不经意间与你擦肩而过。翻开陈旧的时间目录，回忆过去，你是否还记得成长的点点滴滴。
曾记否？刚上一年级的时候，我的胆子很小，踏进教室我看见一张张陌生的面孔，我很害怕，躲在母亲的后面不敢出来。是老师用和煦的语言和温暖的双手鼓励着我，让我敢于面对。
曾记否？运动会上同学们挥汗如雨，激情四射。虽然成绩不是很理想，但我们拼尽了全力。同学们的激情将永远的留在我的心里。
曾记否？我们也会调皮捣蛋。有一段时间，我们分成了两派，男生一伙，女生一伙，大家做什么都势不两立，还彼此起绰号。老师知道后及时的制止了我们，告诉我们，我们是一家人，聚在一起是缘分，要互相尊重。现在想想也会偷着乐了。
现在我们已经长大了，也逐渐懂事。当班上的那个同学受了伤或委屈，同学们都会到他身边安慰她。五年的时光让我们彼此相熟、相知。现在马上要毕业了，回想过去的欢笑与悲伤，心情有些复杂，但我相信这些记忆是我们终生难忘的。
回忆我的师范生活作文 篇6
在那秋风习习，五谷丰登的季节中，我们迎来了秋季运动会。
比赛前20分钟， 们从楼上搬下椅子。来到操场，同学们谈笑风生，纷纷争执谁会得冠军。
比赛开始“飞毛腿”潘小果闪亮登场，她跑50米。
随着老师一声令下，运动员如一支支离弦的箭一样飞速地奔跑。他们个个都在使劲地往前夺去……
“200米运动员入场！”广播里传来的，我信心满满地走向跑道。
“啪！”枪声一响，我快速地跑起来，耳边不时传来风呼呼地声音，好像在说：“加油加油，加油！”最后时机，我奋力冲向胜利的终点，“YES,我赢了！我赢得了女子组200米跑步第一名！哦……”
……
“请所有运动员到跑到处集合中，准备100米总决赛。”
时间一分一秒地过去了，宣布成绩的时间到了，我们班得了团体第一名，我们高兴极了，欢呼雀跃，享受着成功的喜悦！让我们一起欢呼，一起表扬一下自己的成就，迎接秋天的美丽校园。
回忆我的师范生活作文 篇7
小学，是人生的起步，是那最终流入大海的小溪，是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯，是那开启智慧大门的钥匙。
小学，令人怀恋。
从跨进小学的第一步起，我就想上初中，可我跨进中学的大门，就想了小学，想起我挚爱的同学，和亲爱的老师。
一年级，当我还是个无知的小孩子时，就学会攀爬杆子，被老师骂了还不服气，被老师留到12点了。
二年级，被同学陷害而写了张保证书。
三年级，暑假前一天老师叫我留下没留，偷跑回家。
四年级，因为偷跑回家差点注册不了。
五六年级，当我步入高年级时，就已不再是小孩了。
六年级是我最难过的一个时间，就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大，岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时，我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕，老师很高兴，我们也在班上唱歌，跳舞，表演魔术，点蜡烛，许愿，这些我们都做了，老师唱了一首骊歌我们都流泪了，老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时，大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了，我们互相拥抱，一起唱了骊歌“长亭外，古道边，芳草碧连天”
老师和同学就这样的与我分别了……
回忆我的师范生活作文 篇8
记得我刚上一年级的时候，老师排座位，我被排到了第一排，刚上第一节课时，发的书比幼儿园的书厚很多。每到下课，我就到外面去看一下这里有没有滑滑梯，可是什么也没有，就有三棵古老的树，而且很高很高。我就想：如果我的学习能像树一样高，那我就成功了吗?
于是，我发愤努力学习，成绩在全班前三名。过了几个星期后，我对校园已经非常熟悉了。我已经明白为什么没有在幼儿园的东西，因为你已经长大了，不用再去玩那些弱智的东西。我们现在玩的是老鹰捉小鸡、扔沙包、警察抓小偷……
一年级上完了，该上二年级了，桌子和椅子都变成旧的了，我心里忽然明白，我们现在是大哥哥、大姐姐了，应该让着点一年级的小朋友。记得上二年级的时候，最喜欢玩的是踢毽球，那种游戏也不知持续了多少天。二年级上完了，该上三年级了。第一节下课的时候，我站在走廊上，观赏那三棵梧桐树，让我想起了贺知章《咏柳》中的一句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。那三棵梧桐树是郑航附小最招人欣赏的三棵树，也是我最喜欢看的景物，我的校园生活就从这里开始了!
回忆我的师范生活作文 篇9
回首小学时的点点滴滴，我不禁想起那些记忆深刻的画面，那一草一木，那熟悉的教师，那亲切的老师，还有亲爱的同学们……
校园生活，一眨眼就过去了。很快，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果现在我还是一个低年级的小学生那该有多好，我可以和大家一起开开心心地生活在这个美丽的校园里，无忧无虑……
回忆小学校园生活，满心的感慨！
回忆我的师范生活作文 篇10
有的人说，学校生活枯燥乏味，毫无新鲜感；有的人说，学校生活就像重复着的一张张白纸，一如既往，可是对于我来说，学校生活激情澎湃，回味无穷。
校园生活是美好的，它让我们懂得知识，它让我们拥有回忆，校园是我们的第二个家，我们成长的摇篮。在这里，我认识了很多朋友，我有一班活泼有趣的同班同学，我们班因为有了他们而精彩，有了他们而快乐，我们班——801班。
想起刚进这个学校的时候，一个人也不认识，是他们带我走进了这多姿多彩的世界。很多人说，我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧！杨倩——洋鬼子，阳磊——小绵羊，陈英——老鹰，何仁香——包包，钟远芝——芝麻，安一山——氨基酸，我呢！就是螃蟹，等等。其实这些都是没有恶意的，也许更多的是，这样显得亲切、和睦吧！但有时不免会有些小争执，可是这并不影响我们的友谊，因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多，记得有一次啊！我们班上体育课，可有趣了，大家都把自己的兴趣爱好显露出来，有打篮球的、有打羽毛球的……开心极了
回忆我的师范生活作文 篇11
我的校园是在美丽的育英二小，一进门就可以看见许多茂盛绿树，许多青青的小草，弥漫着清新空气。校园里到处是书声朗朗。下课了有同学们嬉戏声，还有许多亲切的问候。使我们校园里充满生机勃勃！
打篮球是我的校园生活的一部分。篮球不仅可以锻炼身体，还是一种好玩的体育项目。玩法也有许多种，而我们玩的是拍篮球，男生两队，女生两队，我们林老师当裁判。当然，输的惩罚，赢的也有奖励，输的分糖，赢的就吃糖。轮到我的时候，我的心中怦怦直跳害怕我们那一组输了。我竭尽全力，终于拍完了。就这样轮来轮去，比赛终于结束了，没想到我们那一组赢了，我们又蹦又跳，可高兴了，通过紧张刺激的拍篮球比赛，锻炼了我们身体，也使我们班集体更加团结友爱。
我们的校园生活里，只有拍篮球运动，还有很多有趣的游戏，同学在玩游戏时开开心心，尽情玩耍。在学习的时候个个专注听课，埋头思考刻苦钻研，可谓是学习玩耍两不误，我爱我的学校，我爱我的校园生活。
回忆我的师范生活作文 篇12
在我那充满美丽，回忆的校园里，有我许多快乐的回忆，当然也有我难过，后悔的回忆。
我有一次快乐的回忆。下课后我们在教室门前玩耍，不知不觉我一不小心摔倒了，这次我可摔惨了，手脚都出血了，和我一起玩的周志鑫看见了，便把我扶进教室，还帮我去找老师，我瞬间觉得伤口没那么疼了。我感觉很快乐！
我有一次难过的回忆。那一次，我竟然为了一本书和我最好的朋友李俊邑吵架了。我为了把别人借给我的书抢回来，我还把我另外一个好朋友叫来，叫他帮我一起把书抢回来，接着，我们和李俊邑打了起来，从那以后，我们不再是好朋友了。我难过极了！
我还有一次后悔的回忆，我把作业做完了，我正要出去玩的时候，突然杨振宇叫住了我，我回过头问道：“干什么？”他说“这道题我不会做，我抄抄你的答案吧！”我断然拒绝了他，他又说：“你给我答案，我送给你一支笔！”我答应了，接过笔把作业给了他，我回过头来又一想，我就差这么一支笔吗？给他抄作业可是不对的，可是已经晚了，我后悔极了！
这个充满我所有回忆的校园，我一直喜爱它。
回忆我的师范生活作文 篇13
六年的时间稍纵即逝，是那样的快，快到还未来得及将彼此的容貌深刻脑中，将属于彼此的记忆装入自己记忆库里，可我们却已经面临分开，快到六年的友谊都不知能否永远的萦绕于心。千千万万飞逝的日子，如同千千万万的台阶，被历史遮盖了;如同千千万万的雪花，被阳光拭去。铺在面前的只有一条崭新的，望不到头的漫长跑道，只能隐隐约约地望见点点红光，那，会不会也是另一次新的起点这都是未知数。
梦想的翅膀尚未丰满，崭新的蓝天却急着想把我们收入自己胸怀，我们那尚稚嫩的肩膀，就要撑得起那蓝天的力量。没有了原来的无忧无虑生活，我们即将进入的弱肉强食适者生存的另一个新的环境，我们或许不能选择与环境相违背的方向生长，也许连原来的简单快乐也会随之慢慢淡去，但是即使我们所面对是残酷现实的打击，是生活的逼迫我们也要向着那一方湛蓝的天空展开坚强与韧劲铸成的翅膀，勇敢飞翔。
所以，在即将面临各奔东西的时候，我们不能落下惋惜分别的泪水，我们要坚定信念。因为人生还有很多聚首分散之时，回首我的六年小学生活，我又再一次坚定了我飞跃困难瀚海的勇敢念头。
回忆我的师范生活作文 篇14
校园里的回忆，很散乱，很平淡;有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。
闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的回忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆，忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。
回忆我的师范生活作文 篇15
这个寒假可能是牡丹江有史以来最长的一次了，已经放假了四个多月，都快生地结业了，然后终于知道开学时间了，不光我高兴，把我爸妈也高兴的够呛。说：终于可以让你去上学了。可是总是不尽人意，再次出现多名无症状患者，开学遥遥无期。
今天早上老师把学校的各个地方，都拍了照片，带我们走进校园，走进回忆。本熟悉的地方现在变得却有些陌生了，学校的楼，宽阔的操场，还有就是夏日我们最爱的凉亭。仅仅这些让我们怀念不已，最让我怀念的是老师和同学们，虽然现在我得到了我曾经期待的生活：每天可以玩游戏，不用早起。可是更期待，在学校和同学们一起上课，一起闹，和兄弟们一起打篮球，和老师一起在课堂上朗读和思考。最想念的是赵老师和那些兄弟。我在初一的时候做了很多错事，都是老师和我沟通，都解决了。在平常关系非常好的兄弟，在篮球场上也会激烈对决，每次都要拼个输赢。
满满的都是怀念，虽然嘴上说着不想开学，但在心里巴不得开学，尽管遥遥无期，但是思念从不会停。
回忆我的师范生活作文 篇16
我们现在都是五年级的大孩子了，过不多久就全会离开这美丽的校园。而我们却不想离开，因为这美丽的校园里有我们太多太多的美好回忆，但最令我感动和难忘的是那一次。
我们来到了英才墙下，环顾四周。天是那样的蓝，云是那样的白，英才墙上的人物是那样的栩栩如生，英才墙下的我们是那样的快乐，奔放。开始录影了，我们唱的歌是《智强少年》。这次我们唱的没有半点做作，而是全心全意的，因为我们多想给大家留下一个好的印象，多想给大家留些美好的回忆。这一次我们唱的比任何一次都好，这次，发自内心的歌声在校园里回荡。
为了更清楚的拍到每一张脸，老师让我们找几个好朋友一起找个地方拍张照。照片上，大家笑得那么甜，那么可爱，每个人的脸上都有两个深深的酒窝，看起来就像一个个大大的红苹果。一个个红苹果，围着一口百年老井甜甜地笑着。这画面多么温馨，多么美丽。我会把这画面深深地刻在我的心里，永远。
这校园里的美好回忆不仅留在了大家的心里也留在了我们的心里。我希望大家永远记住我们的每一个面孔，记住我们这支朝气蓬勃的合唱团，记住我们美妙的歌声！
我会永远记住这次的活动，即使到了中学也不忘记。我会一直带着这份回忆成长，一直。
回忆我的师范生活作文 篇17
我的校园名叫汉口路中学，这已是我呆在学校的第二年，还有一年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会，我要把校园的美景描绘在笔下。
倘若你来到汉口路中学门口，一定会被门口的门牌吸引住，那呈弧形的门牌上刻着“汉口路中学”五个大字，显得那样雄伟，那样壮观。
径直走去，曲折蜿蜒的小路右边是弟子规，名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘，树木成荫的环境会让同学们神清气爽，你也有同感的吧?
校园里面，上课了。嘘!你看那些孩子听得多认真啊，别打扰他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧，五顔六色的花朵拥在绿叶间，是故意去拉拉手，想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了，围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。
“叮铃铃……”下课了，同学们象离弦的箭一样冲到操场上快乐的玩耍起来，享受着快活的十分钟，他们的脸上洋溢着快乐的笑容，每一秒都不会消失……
我心中最美的校园就是母校—汉口路中学。她给我留下了永不忘怀的印象，不仅是这儿的风景，更为这里的老师，感谢你们辛勤地教育，为这里的同学，与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。
我爱汉口路中学!她永远是我心中最美的校园，也是我最值得回忆的童年!
回忆我的师范生活作文 篇18
夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了！回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。
对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢！可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。
初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊！会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢？从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉！早干什么去了？
校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会！
夏天，雨还在下，你能听见吗？
回忆我的师范生活作文 篇19
当我还是七岁的时候，我就来到了实验小学。
到今年，我已经十岁了！我来实验小学已经四年了！而在这几年里，我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是，还是有一件事让我记忆犹新，久久难忘……
记得那一次，我在体育课上玩篮球。突然，我把篮球往篮球架上投的时候，篮球好像发了疯一般，它碰到篮球架的时候，故意在上边弹了一下，然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星，仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时，我的好朋友——周沈阳走了过来，热心地询问有没有受伤，还关切地让我休息一会儿。
我听从了他的劝告，坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天，这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说：帮助朋友是应该的嘛，所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
至今，我还是忘不了这件事情，我也感受到了更多同学的关心与帮助，有他们在身边，校园里的记忆会更加难忘。
回忆我的师范生活作文 篇20
有些东西只有失去了才知道珍惜。——题记
随着大家的送别我轻轻地踏出教室的门，第一次离开，也是第一次迷茫，不知为何也不知何处，没错我就在这个时候转走了，不知为何总觉得教室是那样的亲切。临走之前那几天还和同学拌过嘴，现在才觉得自己实在是太幼稚。
走出校门学校杨柳随风而摆好似在为我送行大门缓缓打开我似乎看到了那个学校与我的母校大相径庭心里总算舒服了些，这使我不禁想起了在学校的一幕幕。
一幕
学校秋季运动会，我参加长跑3000米比赛，枪声一响我便随着人流往前涌动，一圈所有人一个个超过我，但经验告诉我现在如果使劲跑后来就会没有力气那时的失败才是真正的失败，我沉住气一点点的调整节奏。第二圈我已落在最后，但同学朝我投来的不是鄙视的目光，一个个都在为我加油，十圈我已稳居第二，同学们都在为我加油助威，我心里默喊：为本班争光。最后一圈我凭开始积攒的力气超越了一个又一个对手稳居第一，没错坚持就是胜利，但无班级同学的呐喊助威我又怎能坚持下来呢？
二幕
足球比赛时我一次次踢歪一次次失误，但同学并没有埋怨而是对我进行鼓励。没错那次我们虽然输了，但是输得痛快输的光荣，我们没有互相埋怨只是互相投去一个个信任的眼神。比赛输了可以在比，信任没了无法再生。
铃声又响起，我随着音乐走出校门，希望能迎来翱翔的天际。
回忆我的师范生活作文 篇21
“立正，稍息，立正，稍息......”这不五年级军训呢！
烈日当空，炽热的太阳无情烘烤着地面，眼前是晃眼的日光，脚下是被太阳烤得软绵绵的柏油路。老槐树下的那片阴凉成了众狼口下的肉，四十五双眼睛紧紧盯着那片阴凉。身着军训服，头戴军训帽，帽子下不时渗出汗水，十分钟，二十分钟，三十分钟，时针轻轻走动着，终于汗水如同断了线的珠子向下滴落。
炎炎夏日，蝉的鸣叫声听起来也是那样的吃力，“休息二十分钟！”教官说。“哇啊啊，哇，啊......”一群人围在老槐树下，有聊天的天方夜谭，无所不说，有嬉戏的打闹的，追逐奔跑......虽然大家都已是高年级学生了，可此时大家却如同孩子一般撒性奔跑，在这片树荫下......渐渐欢笑声慢慢远去，眼前的我们渐渐变得模糊、远去......
光阴似箭，日月如梭。眼前的老槐树下依旧有一片阴凉，阳光从树叶缝隙中洒下斑斑点点的日影，可树下却没了那片欢笑......
毕业之际，我想与相处多年的同学，老师说声，再见了。六年的小学生涯即将结束，这也意味着我们即将分别，临行的时候想说：“六年来，我从天真的幼儿成长为身心健康的少年，这既是我共同努力的结果，也是一个难忘的行程，火车即将到站，六年来的经历都在这一个个沉甸甸的火车厢里，临走前我想说一声，谢谢你！”
在即将步入初中殿堂的我们，把这六年的时光当成永久珍藏，成为美好的回忆吧！
回忆我的师范生活作文 篇22
如果要我学校中那值得回忆的事情的话，那我有许多的回忆，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话就会面红耳赤，恨不得马上逃走，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。
记得有一次，那是一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把冷汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己上台一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似地逃下来。只听见老师说：“这是贾艳芸第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后每一次都能战胜自己，是不是？”“是！——”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。
后来呢，正如老师所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，每一节课上的一片小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人面前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
回忆我的师范生活作文 篇23
六年的小学生活即将结束，我们就要离开熟悉、温馨的校园，离开关怀备至的老师，离开朝夕相处的同学……此时，一件往事又浮现在我的眼前……
那是五年级的愚人节，我们的数学老师是幽默风趣的毛老师。班上同学都视他如大哥哥。大家不免想抓住愚人节这“宝贵”的一天，好好和毛老师玩一玩……于是，一个消息悄悄在同学们中传开了：下午第二节数学课，全班躲在课桌下，前后门放上黑板擦，等毛老师一时一起说：“愚人节快乐！”
有了这个计划后，时间仿佛过得很慢，下午的第二节课总是远远躲在后头。经过一个上午和下午第一节课的煎熬，下午第二节课迈着小碎步，款款地来到。
全班按着计划，门上放了黑板擦，大家躲在课桌下。虽然十分寂静，却有一丝若隐若现的笑气在四周徘徊。仿佛过了很久，毛老师的脚步声近了，钥匙的“呯呯”声也越来越明显了。全班喧闹起来，但立刻又安静了下来。“哄——”毛老师把门推开了，人却没进来，他得意洋洋地对我们说：“这种把戏我上一届学生就玩过了！”我们真是无话可说。正当我们沮丧之余，“哎呀”一声从身后传来。全班回关一看，立刻笑得东倒西歪，原来，毛老师被胜利冲昏了头脑，想都没想就从后门推门而进，竟被后门的黑板擦砸了。最后，这场闹剧在“毛老师，愚人节快乐！”的声音中徐徐谢幕了。
那个场景至今清晰地定格在我的回忆里，这个校园里的记忆将给我带来无限的快乐，令我回味无穷。于是，
回忆我的师范生活作文 篇24
今天，我回忆起将近六年的小学生活，仿佛才感觉到时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园，记忆带我走过校园的每一个角落，你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零，草坪上的草儿正在发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢？此时我想起了《水调歌头》中的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”是的，人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中，小学阶段已经过去，我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了！
说起来也怪，有时候，好想让时间就停留在这一刻，可以让我们再彼此地看一看，再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开，我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的；总是不留情义的，是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事，不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影，又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校，毕竟我们在一起生活了六年；学习了六年了。这么一离开；一拆散，也许十年之后，我与你也许会擦肩而过，也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零，我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活，我才开始感慨时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上，我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆！
回忆我的师范生活作文 篇25
校园，承载着我们童年时美好的记忆。走进校园，仿佛昨天刚刚离开小学，现在就已经快要离开初中了。回想这两年的生活，似乎是那样的平淡无奇，而到了现在才发现，每一天都有它自己的独特。
日复一日，年复一年，时光流逝不复返。我们在校园中经过了两个春夏秋冬，在校园里不知留下了多少回忆。似乎每一个角落都有属于自己的故事，和每一个同学之间都有深厚的友谊，每一个老师都给了我们不同的教诲。一个校园中，承载了多少人的回忆？答案是无数的。每一个来到这里的人，都有无数个在这里发生的故事。一个故事，便是一个美好的回忆。
不知道在几年后，我们是否会像现在忘记小学一样忘记初中生活。不知道在几年后，我们能否回到校园，找回我们美好的回忆。回忆，是人生中最美好的记忆，而人生中最美好的记忆，莫过于在学校的时光了。每天虽然任务繁多，却无需为衣食担忧。似乎除了学习便是玩乐。即使学习任务再多，时间再长，也能有空余的时间聊天，说笑。在以前，总觉得上学很无聊却不知上学的每一天都将是美好的回忆，但长大后的每一天几乎都只有记忆。现在回想过去的两年，再对比小学的时光，才知道回忆越来越少，记忆越来越多。以前多么向往的长大，独立，现在看来还不如每天都像期末复习一样，即使再忙，也能与同学聊天。
我的校园中，有太多美好的回忆。而现在，我们不光要回忆过去，更好努力学习，为想来创造无数美好的回忆。
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