我心中的良师作文

时间:2021-02-13 10:01:44 我要投稿

我心中的良师作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我心中的良师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我心中的良师作文6篇

我心中的良师作文1

  在我心中,有一位良师。

  在课堂上时,他那诙谐幽默的讲课方法,使我们捧腹大笑,但有时,我们不小心触碰了他的警戒线,他便会大声的斥责我们,使我们感受到做错了。

  有一次,他在作文课上传授他的写作文的“独家秘方——三十六技”时,他说:“要想学写作文。”他故意拖长音,使我们的好奇心一下子涌了上来,急切的想知道的时候。他说了一句:“你猜。”这使我们全班哭笑不得。我们齐声说:“老师,您快说吧。”老师说:“拜观世音。”“啊?老师您也信这个?”我们当时疑惑急了,迫不及待地想知道为什么。这时,老师对着大屏幕按了一下手中的遥控器后,我们这才明白什么是观世音。

  这就是我们的良师,他不但幽默而且严厉。

  那一次,我的同桌又跑神了,老师看到后,心中应该很愤怒,叫我同桌起来回答这个问题,但他什么也不知道,只好傻呆呆的站在那里,还低着头。那样子像极了一个犯了错的小孩子。老师见他这个样子立马让他站到自己跟前,严厉的批评了他,并说下次犯错时,要挺胸抬头,要不然要狠狠地批评他。

  以后,要是有人再跑神的话,老师一定严厉地,狠狠地批评。但我相信经过这一事件,应该没有人再敢跑神了。

  老师还让我们准备了一个积累本,每天日积月累,他说到高中后,这个本一定会成为你们每个人的珍宝。这句话,我现在都深信不疑。

  良师在你们看来是最严厉的老师,但我却不这么认为,我觉得良师是那种温和的老师。

  我的良师是我们的语文老师,他幽默、诙谐、严厉。他就是这么多变。

  他的幽默是我们最愿意上他的课,无论是好学生,还是坏学生,都一样。

  他还使我们学到很多知识。

  这就是我们的良师。

我心中的良师作文2

  人乃万物之灵,万物的成长繁衍却与这大自然的勃勃生机密切相关,这个自我们出生就伴其左右的大自然,成了少不经事的我的良师益友。

  襁襙之中,天空便是我的良师。那里爸爸、妈妈推着小小的、四仰八叉躺在婴儿车上的我出门散步,我的目光就只有纱帐外蓝蓝的天和前方行色匆匆的人们,人群常使这个自幼面盲的我眼花缭乱,只好老实地睡在车内望着上方,有时经过朗州路那条种满梧桐的街,枝繁叶茂,铺天盖地的梧桐叶遮挡住了午后猛烈的阳光,偶尔从缝隙中透了出来都被眼前的纱帐晕成了光圈,有时正值太阳落山去公园中逛逛,夕阳的距离又好像是远在天边、近在眼前,仿佛伸伸手就可以像扯棉花糖一样扯掉半边晚霞,要是放在嘴里会是一番怎样的风味呢?有时,正值初春,天上总是白茫茫的一片,望也望不到尽头,仿佛天地间就只剩下这一种颜色,偶尔有一群燕子或白鸽掠过天空,那感觉………像是如白昼一般的夜晚中划过的一颗流星,有谁又看过白天有流星飞过呢?是天空的广阔让我领略到了如此良辰美景,如此广阔天际,心怀不觉开朗许多。

  蹒跚学步时,大地便是我的良师。每每一个不小心,左脚右脚一绊身体就只好与大地零距离地亲密接触了,可是大地却丝毫不埋怨我踢痛了它,毫无怨言地用怀抱容纳了我,我踩着它的背稳打稳扎才能一步步走到今天。

  呀呀学语时,各种新奇的花花草草便成了我的良师。爸爸、妈妈指着那些物件、植物、动物一个个教会我你们的名字,何时绽放、何时调落、何时结果。你们那么生动形象地出现在我的面前,让我一下就记住了你们:桂花树、芙蓉花、小雏菊……桂花十里飘香,芙蓉美得艳丽,雏菊生得顽强,感谢你们用美丽的姿态丰富着我幼小的心灵,让我留下关于这个世界的最美的第一印象。

  等我长大了,良师也渐渐多了起来,老师、朋友、同学、父母,但最最难忘,最最深刻的还是那个帮我初入奇妙世界的大自然,那个在今天依旧无怨无悔用自己的一切哺育我们的大自然。

我心中的良师作文3

  文字,是爱的音符;书信,是情的乐谱。

  ——题记

  我呆坐在书桌旁,手中躺着一张泛黄的信纸,微风轻拂,一种岁月的气息扑面而来,几个素雅的字赫然映入眼帘:

  妈妈,我爱你。你是我心目中的良师!

  记忆的泉眼再一次涌开,思绪便趵突而来,那是我第一次给母亲写的信。在一个暮日垂天的傍晚,借着残留的几缕霞光,执笔在平整的信纸上摩擦了几次,却始终是断章残句。我无奈地摇了摇头,才发现,平时再怎么行云流水的写法,如今,就连标点都寻不到驻处。

  那是学校布置的一项作业,要求给自己的母亲写一封信。这也是我初次为母亲流淌自己的情感,本以为只要满满地填上几句感恩的话,就可了事。当从笔尖找出那一句“我爱你”时,心突然沉了,笔也随之而止。推开眼前的一切,伏案、深思,而就在那一刻,往事便如潮水般向我涌来……

  母亲是山里人,对辣椒情有独钟,几乎每顿饭菜都少不了它。但就在我得红疹的时候,清一色的菜系中就再没有那夺目的红。饭桌上,母亲总是夹一点菜,尽力咽着,然后草草地吃一餐。

  一天半夜,我起床去喝水时,从虚掩的厨房门缝里发现母亲还在吃饭,昏黄的灯光下,我瞥见那熟悉的颜色,那是几个红红的泡椒——母亲的菜。她大口大口地吃着,仿佛饥饿已久。在微弱灯光的映照下,母亲瘦弱的身影摇曳着。我轻步转过身,不想去喝水了,因为心里早有一种东西漫了过来,浸润着我,眼睛不知什么时候湿了。

  母亲依旧将清一色的菜系捧上桌,依旧“装模作样”夹着菜吃,也依旧在暗淡的灯光下,“享受”着那几个不泛油光的泡椒。

  我把那张堆满字却令人空阔的信纸揉成一团,掷在角落。然后,提笔重写,踌躇了许久,却又能写些什么呢?

  我终于再一次铺开纸,在余晖的笼罩下,笔下终于流淌出这么一句:妈妈,现在,让我好好爱你!

  夕晖下,那信又出现在我眼前,信和那年黄昏的天幕一样,泛着黄,那几个字依旧躺在纸上,只不过旁边多了几滴似水的印痕,浊浊的,如一个标点,如一个句子,如一枚花的饰图,镶嵌在这份爱的素笺中……

  我却懂得了对人间要多一份爱!

我心中的良师作文4

  上周五临近放学之际,谢老师突然走进了教室说:“明天和后天将有外地老师来讲课,其中一个是大师级别,想听的去二楼报告厅等我,仅限20人。”我十分好奇,还有比谢老师讲的好的大事啊,实力肯定很恐怖,况且老师说百年一遇,一定是逆天般的存在。

  放学后,我飞奔下楼,跑进报告厅,并抢到了排头的好位置,准备着听听大师级的课。

  今天下午一点半,我气喘吁吁地跑进报告厅,立刻便被眼前的情景惊呆了,只见台下密密麻麻坐满了素不相识的老师,这为我增加了无形的压力。

  开始上课了,第一位老师所讲的文章是郑振铎的《猫》,她让我们从多方面进行思考,最后用浅显易懂的话语引导我们,明白了没有确凿的证据,就不能妄下断语的道理。这位老师语言生动,我听得津津有味,还回答了几个问题。

  后两节课依然让我们明白了深刻的道理,同样令我们痴迷于语文。但在第三节课下课时,因为老师意外的告诉我们,由于我们的出色表现,将奖励我们逆天般存在的老师——肖培东老师。老师不拿书本,把三篇课文合在一起讲,我们既兴奋又期待。

  万众瞩目之下,大师走上讲台,手指黑板。字字句句是我真理,握三尺粉笔,书写文章真人生。肖老师先概括了三篇文章的书写对象,说出共同点。又用一个字概括三篇文章,其似行云流水,根本无说错之处。一气呵成,总结文章所写,作者所思,令人称佩!

  最后合影留念,肖老师,明日再见。大师不愧于其名,真乃神人也!

  “听君一席话,胜读十年书”请肖老师一堂课,遇良师,难能可贵!

我心中的良师作文5

  初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的`组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

  分离·信任

  因为某种原因,我要在下学期转学。分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。可我却我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗您的笑容,您的鼓励,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!

我心中的良师作文6

  老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

  ——题记

  一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

  天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

  在夜晚,我总是很快乐

  只因那披着蓝色衣裙的河

  给我谱写了一首美妙的歌

  这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

  那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

  快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦

  这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

  我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

  我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

  又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

  我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿

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