我心中的桃花源作文_初二作文

时间:2021-03-23 18:38:23 我要投稿

我心中的桃花源作文_初二作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我心中的桃花源作文_初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的桃花源作文_初二作文

我心中的桃花源作文_初二作文1

  那些隐士,总是能让人钦慕,因为他们能逍遥自在地生活,可以远离官场世俗的枷锁,寻找自己人生的足迹。有的时候看书,可以看到作者们对那些远离世间纷扰的地方的向往。虽然这种不切实际的幻想很难实现,但这种美好的幻想,就是我内心的梦想。

  假如我能漫步在漫天桃花源里,看着落英缤纷,一片一片地飘在头发上,我一定会停驻在这里,一醉方休,就算我找不到回家的路。假如凡世间真有这样的仙境,我想我会费力去寻找,因为它是我的向往。

  小池塘的水波,一圈一圈泛起,我做了一个梦,梦中的第一眼就是这样的景色,正值春天。我想这大概是自己的幻想,就一步一步走出这园中,向路旁的人打听,才知道现在是当时的唐朝。外面开始下雨,我一直都喜欢有雨的季节,因为雨可以让我安静。于是我慢慢走,走过喧闹繁华的长安街。我慢慢走,走出皇帝所居住的城市。我慢慢走,走到一片茂盛的树林,我踏在这片大地上,望着四处的绿色,迷失了方向。

  这样漫无目的地走了很久,却不感到累,没过多久,前面传出一阵阵沁人肺腑的清香。到了,粉红色的桃花的巨大的世界。出现了那么多我幻想过的情节,树梢上的桃花被风掀起一层层的花浪,桃花争先恐后地飞向我,有很多的花瓣上还沾着露珠。这是与世间相隔的大地,有多少人在寻找这样的大地?又有多少人迷失了方向,被凡夫俗子的情结给打败?

  与那些陈腐又黑暗的官场隔绝,最主要的,这便是心灵吧。只要你不在乎权力的你争我斗,只要你不再为金钱两眼发光,只要你能抛开官场那些卑鄙手段。当你做人本本分分,当你做人公正清廉时,你一定会从红尘往事的大地上走出来。踏进这一片真正是你的精神世界的桃花源林。你就会发现这时的阳光依然灿烂,生活依然美好。

  我并不想从梦中醒来,但梦境依旧抵挡不了现实,不过我很兴奋。像以前那样继续追寻吧,这一片洁净的,没有世俗干扰的桃花源林。

我心中的桃花源作文_初二作文2

  这几天,我们学习了《桃花源记》,这篇文章里的桃花林真得很美丽。

  一片粉红色的桃花林,脚下是嫩绿的小草,漂亮的野花还有飘落下来的粉红色的桃花花瓣,仿佛踩在了一张柔软的、美丽的地毯上。树上花瓣还不时地飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,溪水潺潺的流着,溪水载着飘落的花瓣奔向了远方。多么唯美的地方啊!

  但是我不知道,现实生活中还有这样的美景吗?或许有吧!但是这些美景的保质期还有几年呢?

  随着时间的流逝,科技在不断的发展,人类也在不断的进步,但是人类赖以生存的地球却逐渐开始变得伤痕累累,人类生存的环境也恶化了。这一切的罪魁祸首就是人类,人类在慢性自杀!

  因为冰箱的使用,出现了氟利昂,臭氧层开始出现漏洞;因为人类随意修筑楼房,楼房的地基有可能破坏地下的暗河,导致一些河流开始断流;因为人类的乱砍乱伐,森林面积在迅速减少,土地逐渐沙漠化;因为人类要培育美丽的观赏花,而含有给鲜花的化肥的水分渗入地表,破坏土壤;因为人类的化学工厂,导致方圆几里都寸草不生;因为……

  人类因为利益,所以即使知道那样会破坏环境,但是因为金钱的诱惑,人类就抛开了环境,心中只想着利益,沦落为金钱的奴隶。

  我是多么渴望那美好的环境!

  有一大片一大片葱葱郁郁的森林,一条条清澈见底的小溪,许多动物在森林里过着无忧无虑的生活,轻松快乐的生活,人们每天都呼吸着新鲜的空气,有湛蓝湛蓝的天空,明朗的星空,皎洁的月亮……

  这就是我心中的桃花源。

  我不知道这个桃花源会在以后的某年,某月,某日变成现实吗?

  也许,永远也不会了。作文

我心中的桃花源作文_初二作文3

  海子说:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。他的幸福,就是面朝大海,春暖花开,这是一个诗人孤独守望的美好,他的世界,他渴求的世外桃源,简单、明了。

  我希望和他一样简单地守望面朝大海的美好,那是我所爱的世界,我心中的桃花源。

  张晓风说:我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被洗净了,柔和的晚星遂一一就位。她的幸福,就是静静地享受生命,享受自然,这是一个作家热切盼望的美好,她的世界,她眼里的世外桃源,素雅,安宁。

  我希望和她一样诚挚地期盼自然给予的美好,那是我所爱的世界,我心中的桃花源。

  在那儿,我希望可以看见春秋冬夏的美好,朝阳冉冉的天空,飘飘欲落的枫叶;我希望可以拥有最清澈的小溪,最纯粹的色彩,最娇嫩的花朵;我希望可以听见微风拂过山林的声音,细雨缓缓落下的声音,钢琴叮咚弹奏的声音。我希望,我心中的桃源,拥有我希望的一切。

  我希望那儿岁月静好,时间悄无声息地从我们的笑容中向前奔跑。

  我希望那儿干净,明朗,皱纹悄悄爬上我们的脸,留下大片的回忆和幸福。

  我希望那儿安静美丽,幸福慢慢延伸到世界的尽头,无边、无际。

  但我更希望,有我爱的人和爱我的人一步步陪我走完人生,只要有爱,就好。我心中的桃花源,其实就是一个莫染尘埃的地方,人人为爱而活,为分享感动。哪怕,十年前,你的父母在事业上风生水起,十年后,他们一无所有,你们也依旧彼此爱着,不离不弃。哪怕,昨天你和你所爱的人因误会分离,今天,你们依旧能以诚相待,相拥到老。因为爱,所以没有歧视与背叛,因为善,所以没有穷苦与罪恶,因为真,所以没有虚假和欺骗。那里的人,那里的物,应该单纯美好到如一张白纸,只有满满的微笑与爱。

  我心中的桃花源,只是莫染尘埃的爱与美好。

我心中的桃花源作文_初二作文4

  我是去过桃花源的。

  万树林间,武夷山下,有一块巨大的石头,上面清清楚楚地刻着“桃花源”三个字。那时的我还没有读过陶渊明的《桃花源记》。之前也到过不少类似的地方,便觉得十分奇怪,为何这世上处处都有桃花源?

  入口处,乌泱泱的人群鱼贯而入,涌向那个叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白,原来那些一拥而进的人,大多都还在寻找桃花源的路上。

  接着我想起了武夷山脚下的那池清泉,“哗啦哗啦”,一直流淌的那股。它在我的记忆中十分模糊,甚至无法拼凑起一张完整的画面,我只记得那里的水很清很清,清到足以倒映出所有人的影子。

  20xx年9月1日,我来到了这所学校,重蹈了许多之前的覆辙开学,不适应、不愿意主动交朋友,没有朋友,开始习惯,逐渐有了朋友,一切像回转的时光机一般重新放映,一步又一步地重复之前的道路。我像那个不断寻找着标记的渔夫,迷失在宽阔的湖面,无数次折返回原点,无数次重复着自己走过的路。

  或许人生就是一场不断循环反复的游戏,直至有一天我们终于释怀,不再苦苦寻找先前自己所做的标记,才会发现这世界上的任何一条道路,皆是通往桃花源的方向。

  遗憾的是,我们都是那些寻找标记的人,小心翼翼,步步为营,生怕迷失了方向……

  20xx年2月25日,一切仿佛变得不一样,逐渐熟悉的同学,逐渐强大的内心,和逐渐美丽的世界。这时的我猛然回头,那一片片桃花林在阳光下被照得发亮。

  原来我已经到了桃花源,原来我早就到过桃花源。

  又过了很久很久,我终于明白:原来那些一拥而进的人,并不是没有到过桃花源,而是不知道什么叫做桃花源。

  “哗啦哗啦”,泉水叮叮咚咚,倒映着所有人的影子。

  我看着夕阳的余晖下,校园中成群结伴的学生,操场上健步如飞的学长,教师中埋头读书的同学,不觉已笑脸盈盈。

  看来那石头上刻得没错,这个世界上的确处处都是桃花源。

我心中的桃花源作文_初二作文5

  许多人提到世外桃源,第一反应就是人间仙境,天堂之类。而我心中的桃花源不纯粹是无穷享乐的乌托邦之城。或许,它的乐趣与令人神往有一层更深的意味。

  桃花源是能让人充实、舒适、安心的地方。它不一定很大,不一定有很多人,但一定是干净、极有自己独特氛围的——比如,它会有青砖白瓦的小屋,“落英缤纷”的桃林,和真挚善良的人民。最重要的是,它能让每个人都能久久驻留,不感这里的生活平庸无味,每天都会通过切实自身的劳动,明白自身存在的意义。学生可发挥自己自由的天性,不必为应试而终日烦恼。大家都包邮为身边之人贡献一点的意识,于是,整个社会就在不知不觉中除风去尘,思想境界逐步提升。人们在科技创新的同时,也会珍惜历史,不忘前车之鉴,前人的沧桑与智慧。

  桃花源必然是个高度发达的地方,但这并不妨碍它保留自然的美景。它或许能窥见我们,而我们根本不能确定它的存在。它神秘莫测,但态度是始终坚持着和平与正义。那里的人们不愿勾心斗角,他们的努力学习与提升只是为了有更好的生活,而不是征服与屠杀。他们的文化开放多元又包容,可能在此地中心,有一座高耸入云的塔,为的是一览全世的美景,站在顶端,你会看见:

  某边,“桃之夭夭,灼灼其华”“小桥流水人家”;某边,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”;某边,“淫雨霏霏”“阴风怒号”“浊浪排空”;某边,摩天高楼鳞次栉比,人们驾驶着各种各样的代步工具,从空中、陆上、水下井然行过。白日,万象更新,人们忙碌却乐业安居;夜晚,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,灯火通明,家是真正的家。

  桃花源,不是温柔乡,不是度假胜地,不过是心中一方梦想与追求。你认为它有,它便是真实的。我呢,坚信它永远在,在每个有希望之人的心中。

我心中的桃花源作文_初二作文6

  学了陶渊明的《桃花源记》,作者带领我们走进了一个和平安乐,与世无争的如梦幻般的世外桃源,勾起了我们心中对桃花源的无限向往。那么,就来看看我心目中的桃花源吧!

  桃花源外,有一大片桃花林,每一棵桃树都是一模一样,还是一个阵法,这个阵法是桃源人为了守护桃花源,不让外人来打扰他们平静的生活而设下的。

  桃花源的入口在桃花林尽头的一座山上的洞中,如果不仔细看,是很难发觉得,因为在洞口处有不少高大繁茂的树木像个士兵一样守卫在洞口,洞口顶处还垂下了很多粗壮的藤蔓掩护着。

  桃花源的入口很狭窄幽暗,但是,出口处却宽阔明亮。

  桃花源中,有开阔平旷的土地,人们的房屋都整整齐齐地排列着,有在肥沃的良田中辛勤耕作的成人们,也有在美丽的池塘边,高大的桑树上,青翠的绿竹蒡嬉戏打闹的孩子们。

  田地中的小麦、水稻、高粱、玉米则像军队般整齐地站在一旁看着过往耕种的人们。

  在田垄上盘杂交错的田间小路蒡开满了不知名的野花,在较宽的路边,则种了一排柳树,那一条条细如丝带的柳枝,随着微风,翩翩起舞。

  池塘中,睡莲、芙蓉花亭亭玉立,不少姑娘划着小船,去采莲子。还有一群老者坐在池边,手持鱼竿,坐着一个小竹凳,闭目凝神,静待鱼儿上钩。

  这里空气清新,环境优美。

  人们热情好客,淳朴善良,勤劳乐观,不会歧视任何人,也没有人让他们歧视,他们这儿,晚上睡觉可以连门都不关,谁要是丢失了什么东西,大伙儿一起帮他找,找到为止。谁家里困难了,就会有人送上一些米酒、蔬果肉食帮助他们渡过难关。村里有免费的书塾和教书先生。要是去看大夫,家里困难了,大夫还不收钱,反倒送你些米食呢。

  这样美好的生活环境,有谁不会向往呢?

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  沿着边上的道路而去,是为了寻一个人的踪迹。

  路的右边,即是闻名遐迩的樟树,此时,云彩在其间飞来绕去,树渐渐浓艳,蓬蓬勃勃。

  路更加崎岖,早已进入山石小道,人家也渐渐稀少,只有一道水伴着车子不断地流响。雨渐渐大起来,风把树枝折在地上,前面没有了路径,一瞬间,车子猛一拐,进入了山的褶皱中,也有山溪横路,哗啦啦一阵横渡,车子继续前进,这样走下来,从山口处算起,也有十里路远远近,却仍是没寻到那个“极狭处”。

  终于走的连车子也无能为力,人们只有离开车子步行,折伞而行。这里的风将那把伞掀下去又盖下来,一个个明明灭灭,像玩着伞的游戏,雨把一半儿衣服淋湿,寒冷一阵一阵袭过来,要不是有一种意志真的要裹足不前了。

  也就在这时有人喊;“快到了”,经过千辛万苦终于到了激动人心的时刻,钻进一个极小的口里,弯腰进入小口,果然眼前出现了一片天地。

  平坦处有田地,田地间散落着三四座土黄的房屋,房屋四周撑开一颗颗叫不上名的树,那树都很高大,刚强的筋骨,不知经历了多少时光。就是些树让这个地方与外面有了远离感,房屋前有悠闲的鸡群,一两声狗犬,使这山野愈显空旷。

  雨中,斜风吹过一种更大的声响,也就在这时,看见那漫山遍野的桃花,灿灿燃燃,装点了整个山谷。

  老人、女子和孩子站在门口看瀑布桃花,形成一副难得的乡间野景。

  深深地望去,连自己也迷茫起来,一片片云彩从四下里极快的飞,顷刻间,连那座山也看不见了。

  茫然中我想起了陶渊明笔下的《桃花源记》,陶渊明虚构了一个宁静安乐的世外桃源,描绘了一个没有剥削,没有压迫,人人安居乐业,和睦相处的世界,寄托了他美好的社会理想,同时也反映了当时劳动人民厌恶战争,追求和平生活的美好愿望。

我心中的桃花源作文_初二作文8

  我不是那晋太元中独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见难山”的方子。他独有才华与不慕名利,有着脱俗的境地。

  从小就喜欢打着彩绘油纸伞站在绿油油湖边的画面的我也有属于我自己江南的桃花源。那朦胧细雨中散发着的独属江南的味道。

  我憧憬着如西湖般美丽的桃花湖,到了夏天,那湖便会开满娇嫩绿油油的荷花与荷叶。晚上,便有着青蛙歌唱家美丽的歌声突兀地出现在静谧地夜晚中。在湖边嫩绿的草地上坐着男女老少,他们摇着扇子谈论着属于他们茶余饭后的话题。天空的星星挂在空中,多得数不清。他们有的亮有的暗。一一点缀在蓝宝石

  般的夜空中。在烈日照耀下,那毫无杂质的水中有着孩童嬉戏的身影,那冰凉的水珠为他们带来了凉爽。

  到了秋天,湖边种的树木纷纷落下了叶子,枯黄的树叶有的垂直在枝头,摇摇欲坠,只见那落叶纷飞的树木下,孩子们在穿梭着,他们拾起一片片形色各异的叶子,晃了一晃,脸上绽开的笑容仿佛在诉说着他们有多开心,那铺满落叶的草地更是别有一番风味,在那整齐的有着江南风味的屋舍里传来阵阵的欢歌笑语,他们嬉闹着。那夜幕降临,那从屋舍里透出的一缕缕灯光是那么温馨。

  到了冬天,春节的来临让热闹的江南小居更是热闹非凡,那张灯结彩的屋门上更是在诉说着他门此刻高兴激动的心情。从屋舍传来的年夜饭香味是那么的浓厚,温馨与甜蜜,每个街坊邻居踏某家门,总是被拉着吃年夜饭,害的家人等的火烧眉毛,弄的大家是哭笑不得,那烟从屋顶上冉冉升起,看着也是那么的温馨,那些孩子们穿的喜气洋洋,孩子们手中拿着糖葫芦,拿一晃一晃的红色让人看了更是喜气。

  这不同季节的桃花源有着不同的感觉,但有着相同的感觉——和谐与温馨。作文

我心中的桃花源作文_初二作文9

  陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的“桃花源”。

  远离喧嚣的城市,独自开车来到了一个属于我自己的地方,这个地方在我眼中是独一无二的,它就是我的“桃花源”。

  在春天,我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。雨落在身上那种凉凉的,痒痒的,舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声,它有点像草儿们正贪婪地吮吸着春天的甘露的声音。

  在夏天,我躺在一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停地叫唤声,安然入睡。醒来时,我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加菜;我还可以在小河中游泳,享受着那哗哗的流水声,清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时,还会“惊起一滩鸥鹭”。

  秋,一个丰收的季节,我收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心头。我漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它――一片被秋风吹得通红的枫叶,我把它放在我的口袋里,为自己留下一份成熟的秋天。

  冬天到了,白雪纷飞,一片片白雪带着寒风飞临人间,为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜,地上,树上,屋顶上都是一望无际的白色,粉妆玉砌,像一个白色的宫殿。我走出屋子,雪已经堆了一尺高了,我深一脚浅一脚地在雪中漫步,虽然有些困难,但我没有走回头路。小河已被冻住了,我可以穿上溜冰鞋,从小河的上游一直滑到下游,寒风就像是一把把飞刀,把我脸割得通红,但我玩得很开心。

  回首我的“桃花源”其实也只有一小河,一草地,一树林,一田野而已。我相信经过我的努力,以后我一定会有自己的“桃花源”。

我心中的桃花源作文_初二作文10

  陶渊明笔下的桃花源,是一个远离当时混乱社会的仙境,自然环境优美,人们生活和乐,是我们梦寐以求的地方。在我的心里,也存在一个桃花源,那是我梦想的地方。

  那里不会有空气污染,因为没有工厂排放污染物,没有火车汽车飞机等交通工具排放尾气。人们都是骑着自行车,偶尔会有大巴车经过。空气每时每刻都是清新的,十分舒服。就算阴天雾天,也不会有在棉花堆里憋着的感觉。感觉整个城市披了层纱,有一种朦朦胧胧的梦幻的美。

  那里的食物是新鲜的,每块地都种着不同的食物,都有专门的人打理。有时候我会忍不住的去看他们是如何种植,或者自己也来“大干一场”。果园也是我经常去的地方,走进去时,首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的大树,像守门员一样守卫着果园,再往前走就能看见果园了。春夏秋冬,不同的季节有不一样的景象。我最喜欢秋天,一派丰收的景象:一颗颗石榴咧开了小嘴,露出晶莹剔透的籽儿;柿子变软了,仿佛一个小灯笼挂在树枝上;金灿灿的大鸭梨也挂满枝头,就像金色的宝葫芦;最引人注目的还要属苹果,别看它红着脸像小姑娘,它才是果园的小霸主,善良朴实,自由自在。

  那里的居民更热情好客,每当我去串门的时候,他们总是拿出各种好吃的食物招待我,弄得我都不好意思了。有时候,大人们不在家,我就把小伙伴们都叫出来一起在山上玩捉迷藏,在草地上玩木头人,在河边捉小鱼儿,在屋里开故事大会。家长也不会说我们,因为这里不会有危险,更不会有坏人。

  我心中的桃花源和现在是截然不同的,它远离一切不美好的东西。人是幸福的,家是幸福的,社会也是幸福的。虽然这样的世界很难实现,但我也要努力去改变,让身边的小伙伴跟我一起努力,让社会变得更好!

我心中的桃花源作文_初二作文11

  我出生在一个名不见经传的缙云县五云小镇,一切宁静、和谐却又独享,每天陪伴着我,我心底里总是充满着喜悦。

  夏夜的到来,带走了我的孤独,伴随着蛙叫蝉鸣,带来了的是有味的美景。黑夜给了我一双眼睛,我用它寻找我心中的桃花源。

  夕阳西下,当天边最后一抹光明退去,黑夜已经来临。人们总将黑夜与邪恶类比,真是委屈了黑夜。难道暗色的夜晚带给我们的.只有黑暗吗?

  不难想象城市里,灯火照耀了整个夜空,是如此的富丽堂皇。城市的夜总是喧闹的,街道上延续着白天的繁华,是一座座“不夜城”。我不喜欢这样的夜晚,因为这不属于我。

  夏天的夜晚,伴随着蝉鸣,沏点茗茶,一闭上双眼,似是“落英缤纷”,也有一番意境。

  小道,它小,却古老。那一块块青石板,延伸到家门口。还有那口井,承载着岁月的风霜。即使屋子已经更换重修,但是,地上的石板和井的边栏上,都刻着过去的记忆。

  小镇繁而不华的夜空中,充满着大人们的谈笑声,小孩的嬉笑声,昆虫的叽叽喳喳声。夜晚凉风吹来,树叶便窸窣地低吟,树枝在空中东摇西摆。

  小镇的天空总是那么明亮的,月光趁着夜色流在地上、水中、山间和我的脸上。即使没有灯光也能看得清路。而城里的天空总像是笼罩着什么,月亮也像是穿着纱衣,朦朦胧胧,似乎不愿露出脸来,全靠灯光照着,才有那虚弱的光亮。

  夜深了,小镇的空气中弥漫着香味儿,是从山上飘来的吧,醉醺醺地。这山,沉静了,虫儿都歇息了,花儿也摇身陶醉了。惊起的犬吠声,悠长悠长,惊着了纳凉的人们。

  小镇夜晚,总是那么和谐,是那么美,这就是我心中的桃花源。

我心中的桃花源作文_初二作文12

  穿过烟岚云岫的山野,漫无边际,沿野数百步,便得一田,撒下些许桃仁,静待桃花绽放、蔓延、遍野、笑春风

  ——题记

  桃花绽在枝头,任春光乍泄,张扬却又不失稳重,轻风吹起衣袂飘飘,拂动片片花瓣翩翩。花瓣她有翅膀啊!朵朵桃花好似只只蝴蝶,阳光下伸展着婀娜的身姿,扑打着翅膀,像是守护着这片桃林的花仙子。让人目不暇接,神迷意醉,设身处境地陶醉在这美景之中。

  林尽于山,静水流深。傍山有一清泉,汩汩细水长流。柴舍木屋坐落溪岸,沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林,郁郁苍苍;房前有鹊巢,琴琴瑟瑟。复行数十步,树影摇曳,抬眼望去,竹树环合,潭心有一亭,路径幽可通。石拱桥在夕阳的辉映下熠熠生辉,栏杆上的鸟兽虫鱼栩栩如生,亭台楼阁惟妙惟肖,犹如九重天上的一抹彩云,格外耀眼。

  红日西沉,绿树东斜。风拂潭面,泛起层层涟漪,槐树上挂着的祈福带也随风飘拂,随思绪远去,飘荡在夜空中,寄托着对未来的祝福,对幸福的期盼……

  漫天的萤火伴着星光,拨开云层,从藏青色的帷幕中缓缓而来,点缀着闪闪繁星,让人不由深深地沉醉。像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在青石上,藏在竹林中。一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵,浮去飘来,一切的一切,变得朦朦胧胧的了。顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水珠,洒在碧潭上,洒在草丛中,洒在人脸上。轻轻的,腻腻的,微微湿润。翕忽吸进这带有桃花香味儿的气息,不免有点微醺。

  夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开。石台上灯影摇晃,冥冥之中谁在吟唱。抚琴相伴于罗帐,笔墨间一柱檀香。一曲作罢,饮尽一壶桃花酿。我拈来一缕春风,春风也沉醉。

  人间仙境之美之幻,大抵不过如此,而桃花源之境,实属令人心向往之。

我心中的桃花源作文_初二作文13

  心也,情感的聚居地;梦也,理想的另一种呈现。

  ——题记

  我心中的桃花源应在天上。朵朵白云围绕着一座鸟语花香的小岛,人们都拥有一对绚丽的翅膀,在自由的天空中翱翔。他们俯瞰的是一片辽阔的大地,拥有的是一颗美好的心灵。

  那座小岛上种满了许多生命,每个季节来临之前,小岛会脱去旧衣换上新装。那些植物凋了又长,长了又凋,每次凋落之际都会有几缕炊烟的陪伴。在灼灼桃花下,正上演着一幅农耕图:

  在一层层梯田上,人们的身体俯在半空中,双手在插秧。老铁端着一盆秧苗飞向了老伴儿。“嘭!”原来是老铁年事已高,两眼晕圈,撞在了大树的心脏上,只听大树在那儿哭诉:“扎心了,老铁!”老铁连连道歉,然后飞走了。“老铁大爷,身体还好吧?”正在插秧的大花喊道。“好的很,谢谢关心。”老铁回答道。整个地区都是一片和乐的景象。

  黄昏像喝醉酒的大汉,跌坐在山的另一边。人们都扛着工具回家吃饭了。饭后的张大爷看着远处令人心醉的美景,一时兴起,扯着嗓子对着山坡高唱:“山丹丹花开红艳艳……”四处都回应着他雄浑有劲的歌声。

  次日,学校书声琅琅。一小同学被老师抽起来却回答不出问题,正发愁,突然看见老铁打着旋儿从空中落下来,众人都扑过去接住他……突然灵光一闪,他说:“老师,你知道吗?如今偏题已成为一种新时尚,我们应当顺应这种新潮流,努力将它发挥到极致!”

  ……

  朝霞满天,映红了湖水,清风漾起了一圈圈波澜,映出了南飞的大雁。就像鱼儿沉醉了满天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一个接一个,他们都发生在这和谐的桃花源。

我心中的桃花源作文_初二作文14

  不一定有隐秘的入口,与世隔绝的环境;不一定有美丽如画的风景,整齐的房舍与肥沃的良田;不一定有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;也不一定有“鸡犬相闻,往来种作”的怡然自乐。

  附属学校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那里有着最纯粹的友谊、最努力的青春、最美好的年华。它让我们沉浸在知识的海洋里,向我徐徐地倾泻书香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。

  阳光穿梭于微隙的气息,呢喃着美好。笔尖摩擦于密麻的笔记中,那么勤奋。不知何时阳光窝上枝头,照耀在那张稚嫩却坚定的面孔上。“复行数十步,豁然开朗”,初中过去一半了,小中考将至,同学们都有了明确的目标,眼神变得坚定明亮。

  尊敬的八(5)班,我在你的气息下择水而居了两年,渴望你成为我赖以生存的精神乐园。

  友爱的八(5)班,是你,让我在这无穷的缘分中收获了最纯粹的友谊;让我们在朝阳照耀的跑道上,共同挥洒汗水,相视一笑。

  美好的八(5)班,我幸运,能够在这个如诗如歌的天然牧场中,自由自在地拾掇纷乱的心;能够在这个如绵如画的精神乐园里,无拘无束地整理跳跃的思绪,这是多么值得庆幸的事啊!

  亲爱的八(5)班,我渴望你永远鲜花盛开,我希望你永远朝气蓬勃。揣怀一个梦想,执着地站在这里等待,我相信,所有勤劳必将在这里得以回报。

  八(5)班,我心中的桃花源。它并不是人间仙境,但是,里面却充满了和谐与爱。我感激,在这个桃花源中,能够发挥梦海所有的潜能;我感激,在这个桃花源中,能够结识一些真诚相待的朋友,我感激我心中的桃花源!

我心中的桃花源作文_初二作文15

  古堡里若住着魔鬼,那古堡就是地狱;星辰里若住着仙子,那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。

  ——题记

  许多年前的一个梦,带我来寻桃花源,你说你是前世的花,为我开放到今天。心中的桃花源,红尘里看不见,你留下的那只船,能否带我回到从前?

  寻觅

  人人心中都应有一个圣境,它不比天堂的灿烂,但也不能像地狱一般阴暗,至少也应是白云悠悠,青山翠树,细水长流,避开红尘,远离喧嚣,这就是我们心中的桃花源。可是,在快节奏的现代社会,人们的心灵被忙碌,烦躁,忧愁填充,还到哪去寻这样一个清静,优柔之地呢?于是我开始了寻觅。

  恍惚中,一阵清风吹过,飘来一阵淡淡的花香,我置身于一个农家小院中。一个衣着褴褛、肩扛锄头的男子正在田间劳作,他笑眯眯的吟道:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。乐哉!闲哉!”原来这就是我国古代的著名诗人陶渊明。我不解的问道:“您有如此出众的才华,却为何隐居山林,不干一番辉煌伟业呢?”他听罢,捋捋胡子,笑道:“此中有真意,欲罢已忘言。孩子,成功,辉煌固然人人渴望,可这样实在太累了。有时尝试一下放下包袱,亦是一种成功,一种幸福。哈哈!哈哈!”在爽朗的笑声中,他消失了,山林也消失了,天地之间,只有渺小的我。

  启迪

  哦,我明白了,其实心中的桃花源并没有离我们远去,只是它深藏在我们心底,被沉重的负荷、烦恼压抑着,不易发现,只要我们放下心中的重担,净化心灵,使之恢复纯洁,就能闻到心底的芬芳。

  朋友,来吧,放下心中的包袱,使心情平静,在喧嚣城市的一角静享来自灵魂深处的召唤吧!

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