小学二年级作文:我的小乌龟

时间:2021-05-11 10:36:37 乌龟 我要投稿

小学二年级作文:我的小乌龟

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文:我的小乌龟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文:我的小乌龟

小学二年级作文:我的小乌龟1

  刷刷刷刷,咦,那是什么声音?哈,原来是我的小龟在抓鱼缸,瞧,小乌龟那么可爱,你看了一定会喜欢上的。

  小乌龟的身体呈绿色,接近龟壳的部分颜色较深,四肢的部分颜色较浅。它身体的长度比我的巴掌要大一点,头是三角形的,前面有两个像芝麻粒似的极小的鼻孔,一对宝石般的黑眼睛看起来炯炯有神。小乌龟的龟壳儿就好像一枚盾牌,能抵挡住攻击,坚韧无比。有一次我往鱼缸里放了几只小虾,小乌龟立即伸出锋利的爪子,像是在对外来的敌人耀武扬威,显示自己的威力!

  小乌龟的性格很古怪,有时它会趴在鱼缸里晃晃脑袋,打量着四周,然后趴下来舒展四肢,静静地享受着日光浴;有时会乖乖的让我们给它洗澡,趴在石头上边晒太阳边往外看。它如果真的想出去玩一玩,就会不顾一切的往上爬,拼了命的要出去,有时候还会把自己摔得四脚朝天躺在鱼缸里,但是它很快又翻过身来继续往上爬,就这样一次又一次的,直到把自己摔得鼻青脸肿才停止。

  你别说,我家这只既调皮又老实的小乌龟,还有一个看家的本领呢,没错,就是装死!装死这招看似简单,却很管用。有一次我只给小乌龟一点饲料,它没吃饱,便抬头朝我轻蔑地看了一眼,仿佛在说:我没吃饱,你们供养不周!我没答理他,坐下来继续学习。这下小乌龟急了,一个劲儿地抓鱼缸,见我还不理它,便闭上了眼睛一动不动的趴着。妈妈过来后大吃一惊,说:孩子,你快过来看,小乌龟不动了!不会吧,这不可能!我跑过去一看,小乌龟真的不动了。我后悔极了,垂着头神情沮丧抱着再次侥幸心理往鱼缸里看了看,不会吧,我没有看错吧?小乌龟正幸灾乐祸地看着我呢,还眨眨眼睛,无辜地看看妈妈,又看看饲料。妈妈会意,赶紧抓起一把饲料放到鱼缸里,小乌龟吃饱后调皮地瞥了我一眼,随后便扬长而去,只剩下我在那里目瞪口呆。

  我家的小乌龟聪明、可爱,我们全家都很喜欢它!

小学二年级作文:我的小乌龟2

  我养了一只小乌龟,它身上的壳由许多的小五边形组成,腿上绿绿的,眼睛就像二颗无瑕的翡翠,牙齿很尖利,绝不比狗差,这就是我的小乌龟,相貌堂堂的小乌龟。

  有时候,它在鱼缸里爬,弄的鱼缸砰砰作响,当它想出来的时候便不由自主的开始爬缸壁,但是不管它怎么努力,也爬不出去。爬累了,它就懒洋洋的伸出四肢和它的小脑袋趴在鱼缸里享受“日光浴”。有时候,它还经常和鱼儿们一起玩耍,当鱼儿休息的时候,它就把下巴抬的老高,好象在说:“主人,我希望你能把我放在地板上玩耍,这样,我就能变成大力士了”。这就是我的小乌龟,懒懒的小乌龟。

  它还非常挑食,有一次,我抓了一大把龟粮到鱼缸里,它闻了闻就游开了。我有点奇怪了,从小我都是这么喂它的,怎么现在不吃龟粮了呢,是不是因为长大啦?于是,我上网搜了一下,答案是,乌龟是杂食动物,肉,蔬菜,果皮它都吃。我发挥我的想像力,给我的小乌龟做了一个迷你小汉堡。我先从冰箱里拿了几根肉丝,再用二小片白菜把肉丝包起来,这样,就是一个最简单的迷你小汉堡啦!最后,用一根苹果皮把迷你汉堡拴了起来,这样把它放到水里的时候,就不会散开啦!我把我精心制作好的迷你汉堡小心翼翼的放进鱼缸里,小乌龟立刻游了过来,先用它的脑袋碰了碰,好象在试一下,这是什么东西?有没有危险?当它确定了这是好吃的,就开始津津有味的吃起来。我看到它吃的那么香,也不禁开心的笑了。

  有的时候,我也会跟它开一个小小的玩笑,当它慢吞吞的爬行的时候,我悄悄的把手伸到它肚子下面,呯的一下把它翻了个底朝天。它徒劳的划动着短短的四肢,却怎么也翻不了身。这笨拙的样子逗的我哈哈大笑。

  这就是我的小乌龟,它有时调皮,有时懒惰,有时笨拙,而且大部分时间都在睡觉,但我还是喜欢它。有了它,我的生活增加了很多的乐趣。

小学二年级作文:我的小乌龟3

  我家养了一只可爱的小乌龟,我可喜欢它了。听爸爸说这是一只永远长不大的巴西龟,嘻嘻,它还是外来物种呢!

  小乌龟很胆小,一点点动静就会吓得它把头和四肢连同尾巴一起缩进壳里,所以每次我都得小心翼翼地凑过去看,生怕吓着它。小乌龟长着小小的眼睛、小小的鼻子,背上的壳被花纹分成了十几块,肚子底下还有像甲骨文一样的花纹。当我把它拿起来的时候,它有时候吓得缩回壳里一动不动,有时候却又四肢乱蹬,好像很生气的样子。有几次,我恶作剧,把它翻了个身放在桌上,结果你猜怎么着?小乌龟脖子伸长顶住桌面,一侧的两条腿用力一蹬,一下子就翻过来了。我的小乌龟可真厉害!

  我每天起床的第一件事,就是给小乌龟喂食和换水。看着它脖子一伸一伸地把食物吞进肚子里,我觉得有趣极了!

  有一天早上,我和往常一样去给小乌龟喂食。我把龟粮放进它的盒子里,却发现小乌龟一动不动,“它怎么不吃呢?”我心里纳闷。我想小乌龟可能还在睡觉吧,所以没在意,就去上学了。可等我放学回家再去看的时候,却发现小乌龟还是一动不动地趴着,旁边的龟粮好像一点都没少。我担心起来,着急地问妈妈:“妈妈,妈妈,小乌龟是不是病了?它怎么不吃东西了呢?”

  妈妈过来看了看,安慰我说:“没事,它可能不饿。”

  可更让我担心的事情发生了,连着好几天小乌龟都是这样一动不动地趴着,不吃不喝,我非常担心小乌龟会不会死掉。

  终于有一天,妈妈幡然醒悟地对我说:“哎呀,儿子,现在天气冷了,小乌龟恐怕是要冬眠了。”

  “冬眠?对啊,我在书上看到过的,像乌龟、青蛙、蛇这些动物都是要冬眠的,我怎么忘了呢!”我恍然大悟,赶紧帮着妈妈把小乌龟转移到一个光线比较暗的地方去,好让小乌龟美美地睡上一觉。

  不知不觉,春天来了,天气暖和了,妈妈提醒我把小乌龟拿出来晒晒太阳。哈哈,小乌龟果然醒了,它又变得像以前一样调皮好玩了。我可喜欢我的小乌龟了!

小学二年级作文:我的小乌龟4

  说到宠物,它!可是当今世界上最流行的玩意儿了,几乎每家每户都养着小宠物,比如:机灵聪明的贵宾犬、雪白高雅的波斯猫、可爱迷人的小兔子等等。我家也不例外,同样也养了小宠物,有憨厚可爱的小仓鼠和行动缓慢的小乌龟,我最喜爱的,要数小乌龟了!

  我家的小乌龟是红耳龟,我给它取名叫贝贝!贝贝背着椭圆形的硬壳儿,壳儿上还绘着排列整齐的六边形花纹,可神气了!贝贝还长着圆圆的.脑袋,在脑袋上又嵌着高高凸起的两个大眼睛,还有两个比芝麻还小一倍的鼻孔,和一张超大超大的嘴巴,非常滑稽。在硬壳儿周围,还有着四只又长又大又绿的脚,和一条又短又尖的小尾巴。

  我很喜欢玩“钓乌龟”游戏。先在冰箱里找到一只小乌龟平时最爱吃的小虾,用绳子扎好,拿住没有虾的另一端,放进乌龟的玻璃缸内,就像钓鱼一样等乌龟上钩。小乌龟“啊呜!”一口把虾吃了下去,我手一提线,小乌龟就被我钓了起来,这时,我就会说:“卖乌龟啦!卖乌龟啦!十块钱一个啦!走过路过!不要错过!”爸爸也会风趣地说:“一个乌龟那么贵?不要钱,送我算了!”“哈!哈!哈!”我情不自禁地笑了起来。

  说到小乌龟贝贝吃东西,那可是很好玩的,你别看平常它很斯文的样子,可一看到好吃的,就凶相毕露啦!只要你放进一只小虾,贝贝就会以迅雷不及掩耳之势,“嗖!”地伸出它那长得惊人的脖子,张开它那大得惊人的嘴巴,一口吞下了小虾。一天,贝贝可以吃掉十只小虾呢!

  一次,贝贝晚上从缸里爬了出来,爬到了我卧室里,只听见“沙沙!——沙!”的声音。我被这响声惊醒,想:会不会是小偷?吓得我连忙开灯一看,呀!原来是贝贝呀!这个小调皮鬼!

  我很喜爱我的贝贝,现在它已经从原来的巴掌大,长到了现在的练习本大。它,给予我快乐;它,给予我爱心……

小学二年级作文:我的小乌龟5

  我有三只小乌龟。一只大的叫“石头”,两只小的分别叫“大笨和小笨” 它们都是我从花鸟市场领回来的。下面我给大家先介绍一下它们的“长相”吧:乌龟的头和嘴都是三角形的,两只绿豆大的小眼睛很是机灵。四只胖胖的小爪子在水里总是一摆一摆的。它的尾巴也很可爱,小小的细细的,也非常短。当你去碰它那可爱的小尾巴时,它马上把尾巴收进龟壳儿里。乌龟的身上披着墨绿的甲壳非常坚硬,上面有几个六边形的花纹。往前爬的时候,就像一个倒扣着的碟子在移动。

  自从它们几个来到我家落户,整天忙的我是“不亦乐乎”每天都给它们喂食、换水,这几天我看它们身上长了绿绿的象藻一样的东西,就拿起小牙刷帮它们洗澡。那个"小笨"最调皮了,刷壳的时候它可乖了头缩在里面一动不动,可只要一停下来它就用四只胖爪子乱挠,挠的我手好痒痒,一不小心它“啪”的一声重重的摔在了地上,来了个四脚朝天,好在它的壳很硬,只见它右边两条腿同时用力,脖子使劲一挺一个漂亮的鲤鱼打挺翻过了身。得意的看着我,好象对我说:“可别小看我哦,我的本领可大了,和兔子赛跑我都得第一呢。这又算什么呢。”

  其实在它们这个小圈子里也不是人人平等的。因为上次“石头”咬了“大笨”一口,被咬的小乌龟“大笨”现在整天都浮在水面上,不吃不喝,每时每刻都在装死!它可真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”另一只小乌龟“小笨”却整天都在爬在大乌龟的壳上,晒太阳,跟“石头”抢肉吃,自在的不得了。

  今天照往常一样去看它们,却惊奇地发现,它们两个一齐“坐”在大乌龟的背上,组成了一座“乌龟金字塔”我高兴的竖起大拇指说“大笨你变的勇敢了,真是好样的。”这时,大乌龟“石头”好像生气了,使劲往上爬。正坐在大乌龟背上享受太阳光的“大笨”首先“扑腾”一下,摔到了水里,紧跟着“小笨”也掉了下来。“金字塔”翻了。大乌龟在那洋洋得意。这时只见“小笨”来到“大笨”身边耳语了一阵,随后它们俩一个左边,一个右边又开始了对“石头”的进攻。“哈哈”它们也懂得团结就是力量。看来它们之间的较量才刚刚开始......

小学二年级作文:我的小乌龟6

  我有两只可爱的小乌龟,调皮的那只就皮皮,文静的那只叫文文。

  两只乌龟大小差不多,都有刀枪不入、色彩缤纷的龟壳。不同之处在于皮皮壳上有十五块龟甲,文文身上有十三块龟甲。它们的小眼睛乌黑发亮,耳朵是红色的,有四只脚。我一碰到乌龟的脚或头,它们就会风驰电掣地缩起来,像一块硬梆梆的石头,而且它们还是活化石哦!

  皮皮像个顽皮的小男孩,老是欺负文文,他总是爬到文文背上看风景。文文会生气地抖来抖去,皮皮一不小心就会“咕嘟”一声掉下来,摔了个四脚朝天。

  皮皮和文文每天吃五粒高级龟粮,每天要换水一次,因为它们爱干净。偶尔也要晒晒太阳,因为这样乌龟壳会更坚韧更绚丽,乌龟的饭量会更大,还能预防生病。

  有时候,皮皮和文文成了我开心的玩伴。我用积木给乌龟搭房子,一丝阳光也照不进去,我把皮皮一拿出鱼缸,它就喜欢爬进去,因为我在房子里面加了龟粮。

  在夜深人静的时候,我起来小便,就会听到鱼缸沙沙作响的声音,那是文文在石缝里找食物呢!

  这就是我的小宠物——皮皮和文文。

小学二年级作文:我的小乌龟7

  我们家的乌龟性格古怪,堪比老舍笔下的那只猫。它一水儿绿色的壳,中间夹着大的大,小的小的黑花纹,像穿着一身绿色的豹子皮似的。腹部是黄色的,中间也夹着黑花纹,摸上去滑溜溜的。它的头圆圆的,小小的,像一颗绿油油的大毛豆一般,二只眼睛水灵灵的,像两颗珠子似的,脖子挺奇怪的,它缩短时,外皮上还有一层绿的皮,等它伸长时,外皮上的皮也就无影无踪了。

  乌龟有时像一位“博士后”。有一次,我把它放出来自由活动,我拿起一本漫画,漫不经心地翻着,它也被这本漫画有趣的封面吸引着,目不转睛地盯着。我见它起了兴致,小心翼翼地抱它上椅子,顺手把漫画放在它身下。乌龟一点一点地阅读着,它先把头放正,两只眼睛往左看一会儿,又往右看一会儿,然后头开始转动,等头停下来了,我开始翻下一页。

  它还会做“眼保健操”呢!大概看了三四页,它转了转眼珠子,接下来闭紧眼睛。大约过了一二分钟,它张开了双眼,继续津津有味地看书了,真是个“博士后”。

  它既有“学问”,又胆小。比如我带它下楼玩,它一到了下面,缩着头,好像很害怕!我见它这幅模样,心想:好一只没见过世面的动物!可惜当时我想错了,我带它来到“海盗船”上,它一见到“海盗船”上,缩得更深了,我瞪了它一眼:“胆小鬼!”便把它放在“船头”上,我拿起“船桨”,轻轻地划着,“哗!哗!哗!”船桨划出的音乐声十分动听,它慢慢地伸出了头,我见到它伸出了头,轻轻地哼一首歌,划船顿时有了规律,加上水花声,像在举行水上音乐会一般。它的脖子伸得更直了,大概胆子大了,它开始努力地爬,一不小心,掉了下去,摔了个“狗啃泥”,也弄得满身是土,我见它的笨拙,不禁笑了。

  笑归笑,总要带它去洗澡吧!我抱起它,向“洗澡堂”出发。到了“洗澡堂”,我把它放在水里,原以为它会游起来,可它像一块石头一样,慢慢沉入水底,我立刻抓住它,“拖”上了岸,看它闭着眼睛,一定是慌了神。乌龟怎么不会游泳?我百思不得其解。这时,乌龟趁我不注意,下了石板,再次上演“狗啃泥”。好家伙,竟然会放“烟雾弹”,没办法,只能又给它上上下下洗了一遍。

  乌龟买他的“学问”和胆小,带给我许多的欢乐!

小学二年级作文:我的小乌龟8

  想必大家都养过一只讨人喜欢的小动物吧!可能是可爱的小兔子,可能是忠诚的小狗,也可能是灵活的小猫,可我偏偏喜欢慢悠悠的小乌龟。

  我的小乌龟长的可有趣了,它身上整天背着一个又硬又厚,椭圆形的盔甲。绿绿的盔甲上印着许多鳞片式的花纹,中间是个整齐的六边形,不知是巧合还是天生的。它的脑袋上如同绑了根红绳,就像动画片里的忍者神龟。两只眼睛小的跟没有似的,每当你看到它又尖又长的嘴时,情不自禁地打起了寒颤。如果不小心被它咬到时,就会觉得手指直发麻,可难受了。它那四条扁扁的小短腿一蹬一蹬的,再加上伸缩自如的脖子,这就是它神奇的长相。

  每当我给它换水时,一不小心把它倒在了洗水池里,它四脚朝天,拼了命的想翻身,可就算用尽了吃奶的力气,也还是无动于衷。于是我就好心帮它翻过身来,它却满脸敌意,把自己缩进了盔甲里。可能这盔甲的型号不符,露了一点小小的嘴在外面。好端端的椭圆,背着型号不符的盔甲,活生生的变成了树叶的形状,看似它像忍者神龟,可实际上却胆小如鼠,就算是小小的纸片落在了它的脑袋上,它也会被吓得半死。

  虽说它的牙齿没有杀伤力,但是当它饿的时候,我故意把手放在鱼缸外,挑逗它,它就会立马冲向手指,用自己的双手拍打着鱼缸,好像在说:我饿了,我饿了。我抓起一小把饲料,这放一颗那撒一颗不停的挑逗着它,它在鱼缸里窜来窜去,怎么都吃不到。渐渐的,它停了下来,在鱼缸的一角呆着一动也不动,我就纳闷了,它到底是生气了还是玩累了呢。不一会儿它又伸出它的小脑袋到处觅食。哦,原来它是玩累了。

  还有一次我看到它沉在缸底,一动也不动,可把我吓坏了,以为它死了,我便把手伸到水里,把它拿了出来用水不停的冲洗,突然它把自己的手脚缩了回去。哦,原来它在午睡呢!

  这就是我的好玩伴,一个可爱有趣又神奇的小动物!

小学二年级作文:我的小乌龟9

  我家有一只非常可爱有趣的小乌龟。这“小家伙”是我和爸爸妈妈一起去月河街买的。

  它的身体是绿色的,眼睛旁边有两个红色的圆形红点。脖子长长的,身上还有一个圆圆的,有黄有绿的壳,它的尾巴小小的。样子非常可爱。

  记得有一次,我去给这个“小家伙”换水,我把它抓起来,放在手心里。另一只手准备给它的缸换水。我刚打开水笼头,水便“哗啦哗啦”地流出来。小乌龟见了,害怕极了,便开始“逃离”我的手掌。我一个不注意,它就掉到地上。我反应过来时,这个“小家伙”已经把头、手、脚缩进了自己坚硬的“家”里,我马上把它从地上捡起来,继续让它呆在我的手中。,可是,过了好长时间,都不见它把头伸出来。这时,水也换好了。我把它放进水缸中,这“小家伙”终于把头探出来了。谁知我把水放多了,它在竟浮到水面上来了。它伸出前爪,使劲地前后摇摆,看着它一会儿往左漂,一会儿又往右漂,我忍不住哈哈大笑了起来。过了一会儿,它像是累了,干脆整个儿缩进壳里。我看“小家伙”这么可怜,便把缸里的水倒掉了一半。它又一次伸出了头。

  现在,“小家伙”已经适应了在我家的生活,变得自在多了。它悠闲地在水中爬来爬去的寻找食物。我喂它吃了五六颗鱼食。它吃完后,又盯着我手里的鱼食,嘴巴还动了动,仿佛在说:“这些还不够我塞牙缝的呢!”我呢,只有服从它的“命令”,又给它添了鱼食。它吃完后,竟然又开始做起了饭后运动,绕着缸“跑”三圈,然后盯着我看了看,再继续“跑”了两圈。实在跑累了,它就开始了休眠模式。

  晚上,小乌龟在缸里一动不动,像是饿了。于是,我正要准备去喂它,可我一靠近,小乌龟立马开始爬了起来,机警得很。

  我想:它可能和我们人一样,需要家人,需要朋友。后来,爸爸又拿回来一只大乌龟,爸爸把它们养在一起。后来,小乌龟俩玩得可开心了!像是在玩“你追我赶”。我呢,每天早上,会给它们喂食;晚上,它们陪着我看书、玩耍。有时,它们还是我诉说心里话的好闺蜜。

  小乌龟,谢谢你!是你给我的生活带来了快乐!

小学二年级作文:我的小乌龟10

  “四把桨,水中游,遇到祸事就缩头。寿命长,耐饥饿,背上甲壳可入药。”这个谜语的谜底大家可能猜到了,没错,就是可爱的小乌龟。接下来就让我给大家介绍下我家的小乌龟吧。

  我们家的小乌龟是水陆两栖的巴西龟。它的整体大大的,就像个小山包一样。它那像黑豆似的小眼睛总是四处张望。它的四肢又扁又粗,有锋利的小爪子在指间的全蹼上。它的嘴巴像一个人字形状一样,头和颈的侧面有黄色线条状斑纹。而它那小小的尾巴呢?就像一个倒的三角形一样。再一看,又像一条细细的小绳。小乌龟背上背的甲壳觉得像个累赘,可对小乌龟来说,把它视如珍宝。背上它就天不怕地不怕了,因为它的甲壳十分的坚固。它的甲壳上有13个古铜色的六角形图案,就像古代将军的盔甲似的。

  有一次,我写完了作业,不知道玩什么好。突然,我看到了放在窗边的小乌龟,我突发奇想,我可以“斗龟”呀。我二话不说叫上了小伙伴,拿上小乌龟就一路狂奔跑到了操场上比赛去了。

  我们把小乌龟放到了操场的起跑线上看谁先到终点。比赛开始了,两只小乌龟爬出了起跑线,针锋对麦芒,谁会更胜一筹?两只小乌龟都不相上下,都在慢悠悠的爬。

  我想让我的小乌龟再爬快一点,于是我用手弹了弾它的小屁股,我想它应该会爬得更快一点。可是它居然把头和四只小腿收进外壳不爬了,我被气坏了,我焦急万分的喊道:“小乌龟,你倒是爬啊!”小乌龟一副满不在乎的样子,好像在说:“我就不爬,我就不爬。”我一怕脑袋恍然大悟:“小乌龟的天性就是遇到危险会缩进壳里,我真是聪明反被聪明误啊!”

  于是只好用哀求的眼神对着它说:“乌龟大哥,我错了,你能不能爬啊?”小乌龟好像听懂了一样,它伸出头,用黑豆似的小眼睛看了我一下,又左右张望了一下,重新的爬了起来……最后我用一点微弱的优势战胜了对方。我为什么会赢呢?因为别看对方一直在走,可都走斜了,所以我的小乌龟后来居上,胜出了比赛。虽然我的小伙伴有点沮丧,但总是友谊第一,比赛第二。我们也玩的很开心。

  我们家的小乌龟,又可爱,又调皮。它不仅能和我玩游戏,还能带给我写作的灵感。小乌龟,我真喜欢你。

小学二年级作文:我的小乌龟11

  在我的鱼缸里养着一只小乌龟,它每天在鱼缸里走来走去自由极了。小乌龟身背绿色的背甲,背甲上还有一些红色的条纹和一些水藻,活像一位“大将军”。“大将军”的四肢短短的,像船上的桨,帮助它不断前进。

  我的“大将军”不但漂亮而且还很厉害呢。我在鱼缸里放了一些米虾和两只螃蟹,想和“大将军”比一比谁更厉害。螃蟹放入鱼缸后就举起大钳摆出一副不可一世的样子,在鱼缸里横行霸道。我已经有几天没有给“大将军”喂食,我想看看“大将军”能不能捉住米虾,在没有了米虾这食物来源后,我的“大将军”和螃蟹到底谁更厉害呢?

  记忆,从眼前飘过,欲要抓住,可奈何飞逝流年真的不给人机会。那些承载着我们的眷恋和怀念的美好记忆,眼睁睁地飘散了。它们尖锐的棱角,在岁月蹉跎的磨砺下,变得浑圆。它们潜藏在心底,我们亦能看到它们,不过只能依稀看到它们的轮廓而已。为什么我们会忘记?因为我们的心,装不下了。

  每个人面对自己已逝的流年,都曾悔过、恨过、试图挽回过。但是,这一举一动在时间那个老家伙看似慷慨实则狡诈的施舍下,都是徒劳罢了!真的,一切都回不去了。

  我几次想在山顶大喊:“救命!”因为,一种无力无奈和莫名的恐慌,在心底油然而生。我们都是迷途的羊呵!迷失在了我们的花样年华里。当我们屡屡在世界的边缘徘徊挣扎,又或是沉沦时,时间的渲染下,呵,我们都经历过沧桑。那样的稚嫩以及天真,早就无影无踪了、忽然想起曾经在耳畔响起的声音:要是能活的没心没肺,该有多好!

  可惜,现在我们能做的,只有在不断地追忆流年的同时珍重当前。不过,那只是嘴上的功夫而已。有谁能真正将“珍重当前”四字落实于行动?那样的人还没有诞生,也永远不可能诞生。

  哈,你瞧我们现在,仍然未能全然摆脱时间的掌控,我们都无法确定我们的未来,确定我们未来的友谊,确定我们真正该走的道路不是么?

  惜别我的记忆,致永远的桑和土豆。

小学二年级作文:我的小乌龟12

  我给大家介绍一下我养的小乌龟吧!

  我养了两只小乌龟,一只是公的,一只是母的。这两只乌龟是中华龟的一种,这种乌龟非常好养,我养了两年多,就只死了一只母的。

  我的小乌龟背着一个小小的壳,两个比小绿豆还小的眼睛(水汪汪地),它的脖子跟四粒豌豆一样大,而且很短。

  有一次我拿手电筒数它的鳞片,发现它有13个鳞片,13个鳞片=13岁,也就是说这只中华龟13岁了。

  我给大家讲讲它的习性吧!它就是老喜欢睡觉,睡觉、睡觉,还是睡觉! 要不就是吃饭,吃饭、吃饭,还是吃饭!我的乌龟好懒惰(duò)哦!

  我的乌龟也是喜欢玩的,它有时候站在石头上玩,甚至有时候还抓肚子玩!

  我的乌龟想睡觉时,总是先用眼睛盯着我,爬了一厘米,就闭上眼睛睡觉了,我似乎总觉得它是在做睡前运动,要不就是广播体操,或者是刷牙。等它早上起来的时候,它会抓一抓肚子,然后等着“快餐”送上门来。

  有一次,我把一点乌龟饲料到在了缸子里,公的小乌龟说什么也不吃!最后,我把小乌龟拿起来放在饲料的旁边,它竟然吃了!真是太奇怪了!后来好几天,都很奇怪!公的小乌龟最近,一下子变的很能吃!(大概是上次我教公的小乌龟吃饲料,才会这样的)最后把母的乌龟给饿死的。

  有一次,它张开了它满是尖牙齿的嘴巴,我吓的牙齿都要掉了,我想它会不会是咬我呢!?我就扔了几粒饲料进去。没想到它不是咬我,而是表示它饿了,我那次真是弄巧成拙啊!

  我有一次,带我的小乌龟去阳台晒太阳,我先把它放在阳台,再拿个座位放在阳台,我就开始给它晒太阳了。我首先捧来一点水,把它洒在阳台的地上,然后动了动小乌龟,小乌龟开始游泳了!小乌龟真是个“游泳健将”!

  我的小乌龟比其它动物都好,因为我的小乌龟不会随便乱咬人,而且它很温顺、又乖又听话,不会发出可怕的嚎叫、不会逃脱温暖的家、更不会发出致命的攻击。

  有一天我没事干,想去找点乐子。“要是能让乌龟走路该多好!”我心里想,我又想:“那我去教它走路呗!” 后来,我就抓着它的脚一步一步走,虽然被它抓着有点痛,但我还是想让它走路。奇迹发生了,它真的会走路了(是扶着玻璃缸走)!

  “我有一个会走路的小乌龟!”你有吗?

小学二年级作文:我的小乌龟13

  我家以前养有两只可爱又有趣的小乌龟。它们的身上背着一个坚硬的壳,它们的头和我的拇指一般大。眼睛像绿豆那么小,圆圆的,可爱极了。我最喜欢它们的眼睛了,它们的眼睛转的时候,我都快要被它们的美丽所倾倒。

  别看它们小,它们的脚可有力了。有一次我把第一只小乌龟放在我的手心里时,突然,它猛地一蹭,脚上的指甲狠狠地刮了我一下。它看见我无动于衷的样子,它轻轻地爬到刮伤我的地方,轻轻地“揉了揉”我的伤口,好像在请求我的原谅。我笑了笑,想用手抚摸一下它的头,可没想到,它竟把头、脚和手缩进壳里。我不但不生气,反而觉得它们很可爱。

  每次我放学回家,都最先去看小乌龟。记得有一次回家,我把两只小乌龟放在桌子上,在它们两侧放上两条红绳子,并分别设立了起点与终点,我想给它们比个赛,看看谁最快,时间分别是多少。比赛开始,它们一蹭一蹭地爬过来,好像要摔跤似的,让我哭笑不得。时间过去了5分钟,两只小乌龟终于爬到了终点。嘿!这两个小家伙还真团结,竟同时到达终点。

  最让我记忆犹新的是,我把刚买来的红色的,像心形的小卵石放进水缸里。两只小乌龟一齐游过来,在红色的小卵石旁游了几圈,它们不知道那是什么东西,不敢靠近。忽然,其中一只小乌龟张开嘴巴向它咬去。哎哟!小乌龟赶紧松开嘴巴,往后退,原来它以为那是一块肉。我急忙解说:“这是一块小石头,是来和你们做伴的,它不会伤害你们。”两只小乌龟似乎听懂了我的话,一起游过去和它玩耍。我真为它们又多了一个玩伴而高兴。

  时光飞逝,放假了。我要和爸爸妈妈回爷爷家,我依依不舍地把它们放在家里。等我回来,已经发现小乌龟死了。我的眼泪哗哗的涌了出来,不可制止,我的爸爸妈妈都在一旁不停地安慰我。过了好一阵子,我终于停止了哭泣,我来到了埋葬他们的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想让它们看见我哭,过了一会儿,我忧伤的回了家。

小学二年级作文:我的小乌龟14

  在我小屋的书桌上,有一个精致的塑料盒,里面养着一只可爱的小乌龟,两只小鼻孔十分有趣,“V”字形的小嘴巴十分有力,强健的四肢,坚硬的甲壳。尤其是一双圆圆的小眼睛总是盯着我,有时还把身躯藏进壳里。这就是我那可爱的小乌龟。

  开始时,每次放学回家,我都要看看我的小乌龟,小乌龟也会瞪着眼睛看着我,好像心中充满了疑问:这个庞然大物是什么?为什么总是这样看着我。过了几天,我和小乌龟熟悉起来,也成为了好朋友。

  这天,我正在看书, “当、当、当”的响声传来,我很奇怪这是哪来的声音。于是我四处寻找,原来是小乌龟在盒子的边缘左冲右撞闹出的动静。小乌龟是不是饿了?我立即向盒子里放了两粒乌龟食,心想:这下你不饿了吧。这时,我拿起书准备读,谁想到盒子里的小乌龟又发出了“当、当、当”的声音。好你一个小乌龟,就知道淘气,让我来收拾收拾你。于是,我把手放进小塑料盒里,把小乌龟翻了个四脚朝天,心想:看你还怎么淘气!小乌龟好象生气了,更加带劲地蹬撞着。我想:好呀!小乌龟,你还敢和我赌气,我要让你知道我可不是好惹的。我又来到小乌龟面前,可它一点也不害怕。于是我又将它翻过来,用手指使劲地按住它的背,让它不能动。可小乌龟竟然用它有力的四肢把我的手指蹬开了,我第一次感觉到他的四肢竟然如此地有力。我又尝试了几下,还是不能按住它。看着小乌龟那得意的样子,我只好戴上了耳塞看书。好半天没有听到小乌龟的一点声音了,当我把耳塞拿下来的时候,没想到小乌龟又开始动了起来。哎,没办法,我只好把耳塞再戴上。

  这时,我突然想到了一个好办法,硬的跟小乌龟碰不行,那就来软的吧。于是我把小乌龟拿了出来,用手模着小乌龟的小脑袋,意味深长地对小乌龟说:“小乌龟,你别闹了,可以吗?你真可爱。”我把小乌龟重新放回去,小乌龟好象听懂了我的话,静静地躺在它的小窝里睡大觉了。我心中的大石头总算放下了。这小乌龟,可真难对付!

  虽然小乌龟时不时还有点淘气,但是,它已经是我的好朋友了,我爱我的小乌龟。

小学二年级作文:我的小乌龟15

  一天早晨,我迷迷糊糊起床,匆匆忙忙吃完早饭,阳光从窗口射进来,照得人都睁不开眼睛了,于是我准备给新买的小乌龟舒展一下身子,晒晒太阳。

  这两只小乌龟只有六厘米长,一只叫黑木头,它性格有点内向,就算是房顶塌了,只要不击中它,肯定动都不会动一下,就像木头似的,所以我给它取名黑木头。还有一只叫做淘气包,它性格开朗,一点儿都不像黑木头那样安静,经常把水弄得扑通扑通的,有可能觉得无聊,想要找点乐趣吧。

  乌龟的壳上有13块看起来很古老的花纹。乌龟和寄生蟹有一个共同的特点,它们都是用壳来保护自己的。如果有敌人来攻击,它们就会把暴露在外面的四肢和尾巴,全部缩进坚不可摧的壳里。如果觉得乌龟的壳只是徒有虚名,想试试的话,对不起,看来你的牙齿要掉光了。

  淘气包经常欺负黑木头,就连散步也不放过,哎呀,说曹操,曹操就到,淘气包又来欺负黑木头了。我的话还没讲完呢,先暂停五分钟,五分钟后见。

  过了十分钟,呼、呼、呼,淘气包好像是冲锋陷阵的战士一样冲了过去;而黑木头好像是守城的士兵,把全身缩到壳里,好像是定海神针,任凭怎样打它,都一动不动。

  现在,我要给乌龟喂食了,再见。等一等,如果你觉得百闻不如一见的话,欢迎你来我家做客。如果你想亲自给小乌龟喂食,我可以答应,但是你如果想看乌龟吃东西的话,你还是去大乌龟那里看吧。小乌龟很胆小的,没人他才吃,有人就不吃。那你肯定会说,这很简单嘛,不让他看见不就得了。对不起,有可能一站就是几个小时。因为谁也不知道,它吃还是不吃,但大乌龟就不一样,它大多数都是有食欲的。如果你想了解大乌龟,你可以去问一下郑老师:叶灏颐二年级时写的《我家的小鱼缸》在哪里。不过我还要补充一句,随着日子一天天过去,大乌龟的壳长满了青苔哦。

  好啦,看到这,你一定对乌龟有充分了解了吧,再见。

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