五年级作文

时间：2021-03-25 09:03:02 五年级作文我要投稿

关于五年级作文汇总八篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于五年级作文汇总八篇

五年级作文篇1

　　今年过春节时，我买回来了一只龟，放在大玻璃缸里，缸内有些许斑斓的小石子，和少许的清水。这窝虽然简陋，但却费了我不少工夫。

　　曾经听人说，幼龟是种很胆小的动物，此言果然不虚。小乌龟刚来我们家时很是胆小，它总是把脑袋和四肢在壳里。你愈碰它，他愈往里缩，似乎宁死不肯出。我把几粒龟粮投入缸中，他一颗把头缩起来，就只留下它绿绿的头在外面，骨碌地转着眼珠，向四周环视。它向左转头，右调调头，见四周没人，先是靠近食物闻了闻，又嗅了嗅，然后迅速地一口把龟粮吞入嘴里，津津有味地嚼着，彷佛是在品尝天下第一美食一般。我很少用手去触碰它，时间一久，它变也跟我逐渐地相熟了。起先，小乌龟也只是敢隔着透明的玻璃瞅我；再后来，他就爬出缸来，在我的面前大摇大摆的，不想以前那样胆小。

　　乌龟眯着它圆溜溜的小眼睛，在勤奋地练习龟式“广播操”——笨重的身体摇晃着，鬼爪使劲地拽着水缸的边际，尽量使自己的身体“站”起来，像是蹒跚学步的小孩，尽管已经摔了很多次，但它还是十分努力地往边际上爬，眼看就要怕粗缸了，却又因为一个脚滑，十分狼狈地摔下去。在一旁的我不由幸灾乐祸起来，止不住大笑，却换来了它的一记“仇视”的眼神。

　　它当然是不甘，经过许久后，它终于爬出来了。作为报复，它趴在我掌心上，当它用扎手的爪子攀上我的手心时，它却一脸的无辜。哎，这家伙……

　　我与小乌龟有着数不清的趣事，也许三天三夜也讲不完。模糊不明的情愫混合在一起，也只不过两个字：信赖。

五年级作文篇2

　　上课的铃声又响了起来“叮铃铃！叮铃铃！”可这次是我最不想听到的一次铃声，因为这节课发生了这么一件不可预料的事情，而我却偏偏跳入了这个坑。

　　张老师脸色严肃的推开教室门：“同学们，上课！”手里还拿着许多卷子。

　　这么一句话，吓得我们连吭声都不敢吭一声。想必肯定会有大事即将发生，张老师说完，好像空气都凝固了，连针落般细小的声音都听不见。

　　张老师把手里拿着的卷子往讲台上一抛，问：“谁昨天的试卷没交？给我站起来！也许我从轻发落。”

　　张老师问完后竟然没有人站起来，张老师火冒三丈了，似乎背后燃烧起来一团红色的火焰：“怎么，五年级了，翅膀硬了啊！是谁，快给我站起来，不然后果很严重。”

　　话音落了许久，依旧没有人站起来，这个没交的人也太大胆了吧，都这样了还不站起来，我想这人是既不想做也不想接受处罚的节奏吧！

　　张老师眼下只能使出大招了：“我把交了试卷的同学名字报一遍，报到的同学站起来，没报到的人罚你再做10遍试卷，一遍也不能少。”

　　“吴锦翔，张吕添，石天河，徐博……”张老师报着，“宋甜，杨紫崎，陈璇，张哲渝。”张老师报完了，所有人都站起来了，我却坐着，这时的我惊慌失措，脸顿时变得火红火红，张老师问：“谁没站起来？”全班异口同声的回答：“俞烨涛”。

　　我顿时慌了，缓缓地站起身来，支支吾吾的说：“张老师我真的交了呀，我怎么会没交，不应该呀，不信你可以问张霄娜。”

　　张老师的目光转向了张霄娜：“他有没有交？”

　　张霄娜站了起来回答：“我不知道，反正我来的时候，座位上没有他的试卷。”

　　“张老师，我真的交了，我没有骗你。”我欲哭无泪的争辩道。

　　“什么也别说了，拿上凳子趴到办公室门口去做！”

　　我的眼眶里流出了一滴滴泪珠，泣不成声地说：“张老师你真的误会我了！”

　　张老师手指着门口说：“快点去，不要让我重复第二遍。”

　　我拿起凳子走出了教室，走到了办公室门口，做了起来，泪珠情不自禁的落到了试卷上，那是因为这个惩罚本就不应该是让我来完成的，所以我感到很冤枉，才哭的。

五年级作文篇3

　　还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。

　　上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的.一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。

　　上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

　　我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

五年级作文篇4

　　最好的同学是失败时能鼓励你的人，是受伤时能帮助你的人……真正的同学，不会因为一件小事，一个小错误而一刀两断。同学，我想对你说：

　　在一次期末考试中，我们正埋头答题，突然飞来一张小纸条，我悄悄地打开一看，原来是同桌的你问我要一道难题的答案。正在我快要下笔时，突然想起了老师说过：“如果考试中你给别人抄答案，那是在帮倒忙。你要是真正想帮他，就让自己思考。”所以，我没再理会，继续做我的试卷。当我做完后，检查好了准备交卷时，却发现同桌的你还在抓耳挠腮，左思右想的看着那道题。当你知道怎样做后，收试卷的铃声已经响了，你还有好多题没来得及做。

　　当卷子发下来时，我得了100分而你却得了80分，这时你对我恨之入骨，从此你永远不想理我。有一天放学我们前后走着，你突然扭头对我大吼：“我们不再是朋友，你不要再跟着我了”，尽管后来我不停解释，你还是不能理解！

　　同桌，我真想大声对你说：你不要误会，如果我真的给了你答案，虽然分数上去了但那是假的，该掌握的知识你没掌握到，这不是自欺欺人吗？我这样做了就是害了你。老师不是经常对我们说，要做一个诚实的人吗？

五年级作文篇5

　　九年的坚守，只是为了一份平凡的工作；四年的陪伴，用爱温暖着一只流浪的生灵；几十平米的小店，禁锢不了那颗热爱生活的炽热之心……那是一个我永远也忘不了的人——鞋匠何叔叔。

　　那是一个我永远也忘不了的地方。一间窄小昏暗的屋子，几盏颤巍巍的电灯孤寂地悬挂着。一张掉了漆的板凳放在屋中间，一旁的木盒里，塞满了颜色各异、功能不同的工具。左边靠墙的柜子里，时尚鲜艳的鞋子整齐地摆放着，与这边儿的景象截然不同，却带给了我一种突兀的美。褪了色的价目表“惊艳”地呈现在眼前，五元的擦鞋费，能干什么？这，就是一种发自内心的淳朴美；这，就是时代变了，没改的，是匠人无一丝杂质的初心。

　　那是一张我永远也忘不了的脸。微胖的面颊，带着朴实而憨厚的笑，深深地烙印在了我的心里。板寸长的短头发，隐约闪烁着白光。乌黑深邃的眼睛，包含的沧桑与波折是常人无法真正体会到的。但我看到的是，布满皱纹的脸上，生动地写着对生活的知足常乐，对工作的千般热爱。几十年如一日，何叔叔用他那质朴的全身心，做到了，并坚持了！

　　“何叔叔，你对现在的生活满意吗？”一位同学左右看了看，沉默着顿了顿，忍不住问道。

　　“很满意，我喜欢这样的生活。”他的嘴角微微上扬，情不自禁地轻笑。乐观向上，懂得满足，心中有爱。淡淡的一句话，向我诠释了它的含意。

　　那是一位我永远也忘不了的匠人。不浮躁，不敷衍。肥短粗糙的手，布满老茧，微微发紫，熟练地操作着已做过成千上万遍的工序。小心翼翼地托着鞋身，先用抹布把皮鞋上的灰尘擦拭干净，再挤出漆黑的鞋油，用老旧的刷子反复旋转，涂抹均匀。最后，用细腻的手帕进行抛光。这一系列繁琐复杂的程序，在何叔叔手里，俨然是在精细地创造一件巧夺天工的艺术品。

　　蹲在一旁的小狗，静静地陪伴着他，让人觉得温暖。

　　平凡的工作，在他手里注定变得不平凡。何叔叔，他用那颗质朴的心，照亮了那原本狭小而简陋的空间，也照亮了我！

五年级作文篇6

　　我遇到过的人很多，就像海滩上五颜六色、大小各异的贝壳，数也数不清。其中有一个最大、最美丽的贝壳，像烙印一样深深地印在了我的脑海中。他－－做好事不留名，那个素不相识的陌生人……

　　大约三四年前，我和父母银川吴忠去游玩，妈妈还是克制不住购物的冲动，带着整整一钱包的现金和爸爸提供的银行卡带领我们去吴忠大厦购物。

　　我们是下午去的大厦，不知不觉的黄昏降临了，斜梯被封锁了，工作人员下班了，只有保安在直梯门前看守。父母拎着大包的物品走在后面，我想早些回宾馆休息，就大步流星的走在前面，人生地不熟，我不晓得大厦的下班时间，跑到斜梯那儿，却下不去。只好回头跑向直梯，昏头昏脑下了楼梯，却不见父母在身后。这时，夜幕罩住了大地，黑暗像一头张牙舞爪的怪兽，包围了我。

　　我怕极了，急得像热锅上的蚂蚁。突然想起了—－要在原地不动，找通讯工具的方法，于是便向一个个路人借用手机，那些人却都摇头，毕竟这世间有不少骗子。我急得哇哇大哭，感觉脸上有湿湿的东西，不知是汗水还是泪水。忽然，刚才摇头不借我手机用的的大哥哥走路回来，原来他一直在旁边注视着我，看我只身一人，不像骗子便过来安慰我，打电话给了父母。

　　这时，父母正在到处找我呢，他们满头大汗的来到了楼下，见到父母我一下子扑进了妈妈的怀抱，呜呜的哭起来，只听见爸爸问他贵姓，要给他二百块钱以作酬谢。这会儿，我的情绪稍稍平静下来，注视着他：他一身休闲装，鼻梁上顶着一架淡淡的眼镜，盖住了一双大眼。

　　“我是谁不重要，孩子安全就好，酬谢就不用了，我还有事，先走了。”说完，将身一转，消失在夜色中……。

　　至今，他是谁我依旧不知道，但他做好事不留名的精神让我今生难忘。

五年级作文篇7

　　随着时间的流逝，童年悄声无息地走过，迎来的却是五年级紧张的学习生活。在五年级你，我遇到了一位千变万化的老师。她就像一个千面人，每天都让我们充满了新鲜感。

　　看，今天她摇身一变，变成了一位时髦独特，魅力十足的老师。老师一进教室，全班同学的眼球都被吸引过去。我们从上到下打量着老师，同学们的嘴张得都可以塞进一个橙子。只见老师的上身穿着一件深棕色衣服，衣服上有几朵鲜艳美丽的花儿，五颜六色的。在它们的衬托下，衣服显得充满魅力；裤子显得更酷了，那是一条齐膝盖的灰色中裤；可我的眼睛往下一瞥，就看见一双乌黑发亮的靴子，靴子上面镶着一颗晶莹透亮的，闪闪发光的小雨花石。在雪亮的灯光下，靴子上的小雨花石折射出耀眼的光芒，老师的眼睛也放射出智慧的光芒。老师的这一身打扮使我第一次发觉老师如此时髦。我心里不由得纳闷起来：哇，老师今天怎么摇身一变，变成了一个时尚女郎呢！

　　老师满面春风，那双会说话的慧眼仿佛在向我们微笑。我心里暗暗想：呀，老师怎么这么时髦，她的葫芦里究竟卖的是什么药？但转念一想：哦，老师是千面人呢，常让我们捉摸不透，这次打扮该不怎么算新奇吧！整节课，我们的眼光都不约而同地集中在老师的身上。

　　让我们意想不到的是，老师诡秘地一笑，随后竟让我们开口描述她的衣着。同学们顿时议论纷纷，教室里象炸开的锅，大家畅所欲言，饶有兴致地争相发言，课堂气氛可活跃了。最后更让我们意想不到的是，老师竟让我们以这节课的内容为题材自己命题即席练笔。奇怪的是，我竟能一气呵成，洋洋洒洒写下了800多字的作文，而且还受到了老师的表扬。这使我茅塞顿开：我们千变万化的老师就这样培养我们写作的兴趣，让我们视写作为乐事。

　　啊！我们千变万化的老师，您常常让我们出乎意料，使我们在欢乐中学到知识。

　　现在，我觉得这套时髦衣服更显得老师风格的独特，更显得老师魅力十足，更显得老师的幽默、年轻！