五年级快乐作文

时间:2021-11-11 14:53:52 五年级作文 我要投稿
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【精品】五年级快乐作文锦集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级快乐作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级快乐作文锦集8篇

五年级快乐作文 篇1

  盼望着,盼望着,周末终于来到了!妈妈带着我来到了国际会展中心——未来城,体验各种各样有趣的职业。

  我体验了医生、面点师、T台秀、育婴师、酿酒师,其中最有趣的要T台秀了。

  T台秀是我第一个去体验的,走进“未来城广电艺术中心”,先让我们选漂亮的裙子穿在身上,我一眼就相中那件黑白色的裙子,穿上了它和别人的纱纱长裙比起来,我是那么的与众不同。这时老师让我们准备好,开始走台了。看到台下那么多观众,心里扑通扑通跳个不停,我真的有点害怕了,这时,妈妈告诉我:“要自信,你是最美的!”我鼓起勇气走到舞台中间,随着掌声的响起,我自信的展示着我的美丽,露出可爱的笑容,我好喜欢站在舞台的自己。

  在未来城里体验做模特让我找到了自信。面点师、酿酒师、医生让我体会到了每个职业都有快乐和辛苦,我从体验中得到了快乐,如果有机会我还会再来的。

五年级快乐作文 篇2

  小时候,爸爸总对我说:“我希望你做个快乐的人”。那时,我天真的想:如果我是童话里住在城堡里的公主,我一定很快乐。

  后来的我,一直在找,找那种叫作快乐的感觉。我还真的找到了!我特别喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的感觉。

  那个周日,我觉得很闷,于是拿出新买的笔和纸,写我昨天在游乐园的游玩经历,我当时只想写下来以后回忆回忆也是蛮好的。当我的笔尖触到纸的一瞬间,我觉得我的文思纷纷爆发了出来,我飞快地记录着,我觉得写一篇作文是这样的简单。写完后,我自己美美地读上一遍,我仿佛又看见了那天我在游乐园的游玩身影。写作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀乐表现得淋漓尽致!猛得,我觉得我很快乐,不知道为什么。我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍,看着他们脸上那暖暖的笑,我想他们也一定很快乐。周一,再交给老师,等待作文纸发下来,好看的波浪线起伏着,我快乐的傻笑,把作文纸塞进书包,独自感受着这份小小的快乐。

  从此,我爱上了写作,爱上了那种在文字里飞翔的感觉。哦,还有一次,我考试考砸了,我的心情落到了有史以来的最低点。回到家,我拿出了笔和纸,记录着我的失败,伤心。写着写着,我觉得心里好像舒畅一点了,写完后,我吐了一口气,我的心情变好了。

  我的笔下,有一群可爱的小精灵们,它们是我的'笑,我的泪最完美的体现。它们在我用笔给它们建筑的城堡里,快乐地成长,吟诵着我诗一般的梦。有时,我也会同它们一起在城堡上飞翔,划出我成长的道道弧线。看着它们跳着,哭着,我满足了。

  我知道,我永远不可能成为童话里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,笔就是我的舞裙,纸就是我的舞台。我可以沐浴着阳光,花香舞蹈,享受文字带给我的快乐。

五年级快乐作文 篇3

  是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,我读书,我快乐!

  有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

  读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。

  读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。

  读书,可以培养我们的品格、情操。

  书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。

  让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!

  “读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。

  因为我读书,所以我快乐!

五年级快乐作文 篇4

  星期五下午,一阵阵笑声打破了课堂的安静。是谁在举行笑话大奖赛吗?NO!NO!那是我们班在玩贴鼻子的?游戏!

  第一个贴鼻子的是刘书豪。戴上眼罩的他完全找不到北了,竟然把鼻子贴在了脸外边!接下来,杜慧又把眼睛贴在了右腮帮子!我们看了以后都哈哈大笑起来。夏嘉乐一边笑一边拍桌子,仿佛不拍桌子就不足以表达他的快乐;吴雨菲一边捂着嘴笑,一边观察其他同学,这小淑女,都到了乐不可支的程度,还关注着自己的形象呢!最好玩的是姜熠凡,他竟然笑得从椅子上滑了下来,倒在了地上!在同学们的开怀大笑中,老师又要抽牌了(我们以抽牌决定由谁来贴鼻子)。我在心里默默地念叨着:“千万不要抽到我,千万不要抽到我!”可老天爷偏偏跟我作对,“谢佑华”三个字真真切切地传到了我的耳朵里。

  站在大头娃娃前,我紧张得手心里满是汗,心“怦怦”跳得厉害,生怕弄出什么笑话来。老师用口罩蒙住了我的双眼,又让我按规则左转三圈,右转三圈。然后,我就像个瞎眼似的在黑板前摸索起来。诶,摸到了粘粘的地方!这是刚才杜慧贴错的方吧?她贴的偏右上了点,我往左下挪一点应该就可以了吧?这样一想,我心中不免有些窃喜。于是信心满满是贴了上去!刚贴上就听到班里爆发出了一阵哄堂大笑,我赶紧拉下眼罩一看,顿时傻眼了——我比刘书豪贴的还离谱!原来,我刚才摸到的那片胶水是刘书豪贴后留下的!

  同学们接二连三地上去贴鼻子,可竟然没有一个贴对的,教室里不时传出同学们开心的笑声。最后,还是我们班的大班长张文静贴对了位置,这让我们对班长的佩服之情又深了一层。

  贴鼻子游戏这节课是我上学以来玩得最开心的一堂课,希望这节课的快乐能够储存在我的人生“银行”里,成为我今后快乐生活的本钱!

五年级快乐作文 篇5

  累并快乐着,是一种多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我终于体会到了!

  那天下午,伴随着动人的音乐,我们全班都忙碌起来,为次日的游园做准备。我凭着身高优势,光荣地被分配到了将气球贴在黑板上的任务。

  这工作看着轻松,其实未必。要把吹好的气球稳稳地贴在如此光滑的黑板上,并非轻而易举。

  几名同学把吹好的气球递给我,我小心翼翼地贴上双面胶,唯恐把它刺破。黑板还是较高的,我纵使踩着椅子,也必须仰起头,高举着双手,才得以将气球贴上去。

  我胆战心惊地按了按勉强贴起的气球,它才算安分。然而,接下去可没那么顺利了,要把多个气球捆住,一同粘上去!我活动活动手臂,准备迎接这一波难题。

  接过气球,此时,那气球好似危险品,随时会破。我轻轻地贴上双面胶,轻轻地把它送上黑板,又温柔地按了按那摇摆不定的气球。谁知,这顽皮的气球轻盈地飘落到地上,不给我一点反应的机会!无奈,我只好跳下椅子,捡起那“不服管”的气球。此刻,高举的手臂和仰着的脖子都在向我抗议,可,为了能让班级更美观,再努把力吧!

  我转了转脖子,踮起脚尖,继续“奋斗”。

  终于,我的任务即将完成。跳下椅子,远远欣赏着黑板上的劳动成果,心中满是成就感。

  累并快乐的滋味,多么奇妙啊!虽然身体依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……

五年级快乐作文 篇6

  时间如飞鸟般迅速,转眼间,门前的老树长了新芽,院里的枯木又开了花,我们已经一起度过了五个春秋,再过不久,可能就要分开了。

  在这五个春秋里,我们有哭有笑,有福同享,有难同当,我相信没有什么东西能打破我们的友谊。

  小学开学第一天,你与我又感觉似曾相识,又感觉从未见过面。

  记得一二年级时的新奇想法吗?我们和吴星涵一起组建了校园三剑客,一起游戏,一起学习。老师知道了,还给了我们特权。

  如今已是五年级,当年的三个愣头青年不见了,看出的是成熟,看出的是稳重。学习越来越忙,都没有太多时间能好好交流了,我深感遗憾。

  想起一二年级的美好时光,我明白失去了才会懂得珍惜。

  有一次玩撕名牌,我和你组队,一个速度控制,一个正面进攻,战无不胜,攻无不克。但在个人战中,经常以平局收手。

  你还记得吗?当年相同的志向,让我们达成共识;当年相同的想法,让我们成了知心朋友,祝我们的友谊天长地久。

  还有一次,我们俩和同学们去踢球,我们俩一队,真开心。

  “刘逸航传球。”我大喊。比赛已经开始了。

  只见刘逸航一个吊球突破了敌方后卫的防守,一个大脚将球踢入球门,1:0。

  敌方发球,被我拦下。敌方队员迅速围上来,我用“帽子戏法”连过三人,将球一吊,又进了。

  ……

  这都是我们之间美好的回忆,是友谊带给我快乐。

五年级快乐作文 篇7

  “起床啦!起床啦!”同学们和我叫着其他同学起床,今天去春游,所以同学的速度特别快,几分钟后,上完早读就上车了。我门的目的地是广州科学中心,一路上同学和老师们欢声笑语。突然蔡文逸说:“到了!到了!”只见眼前一栋雄伟的木棉花形的建筑物耸立在眼前。

  下车后,进了大厅,宽阔的大厅真是金碧辉煌,墙壁上写满了甲古文,这样大的大厅就像一个大会堂,一千个人在这里开会肯定不会觉得拥挤,上了楼梯一共有八个大展厅,我们先进了感知与思维、人与健康的大厅,这里的镜子迷宫可好玩了,比香港科技馆的镜子迷宫难多了,可我最后几次都走出了出口,我第一次进去时拿着两根棒子探路,这里全都是镜子,分不清哪是出路,我拿着棒子这看看那看看,到底有没有路可走。“咦,好像有条路哦,你们慢慢走出路吧!我会想你的。”走着走着“啊,撞到啦,真倒霉!”我说找啊找,就找不着路,“不可能,一定有一条出路的!”刘哲成在后面说,走着突然发现一条路,我想这次肯定出得去!没想到我们真的出来了!镜子迷宫真好玩!过后我们来到了交通世界去玩。

  进了交通世界看见了经济驾驶,“看样子很好玩哦!”我自言自语地说。我排完队,玩了经济驾驶就去玩模拟翻车,上车以后,我的心快速地跳着,心里忐忑不安,可我还是要看看到底有没有十环过山车好玩,开始翻转了,我的手紧紧抓住座位,我感到四脚朝天的感觉,自言自语地说:“十环过山车可上有扶手的,没有扶手那抓什么?”其实根本不可怕。我重新排队再玩一次,这次我坐在副驾驶位上,刘哲成坐在驾驶位,“啊!安全带扣不上!拉也拉不了,东风日产的车太杂了吧!”我说。车子开始翻转了,我整个人趴在了车顶上,又翻转到座位上。我说:“十环过山车不会在人家没准备好时开车啊!”不过这是科技馆里,最爽的吧!

  最后我们坐在大巴上看着科技馆在我的眼线中慢慢消失。

五年级快乐作文 篇8

  我们脸上洋溢着微笑,飞快地冲向文学大道,这么急,我们要去干嘛?原来,是玩跳跳球呀!

  校园里,到处都是踩着跳跳球的同学们,他们双脚夹紧跳跳球,真是爱不释手呀!

  一阵春风拂过我们脸庞,一切都变了:小草从杂草中脱颖而出,一眼望去,一片嫩绿;花儿们睡醒了,争先恐后的展开自己五彩斑斓的花瓣;风一吹,树叶“沙沙”的唱着。

  我们看着这动人的景色,二话不说,迫不及待地抱起跳跳球,转眼已来到了文学大道。我像一只活泼的小袋鼠,东跳跳,西跳跳。“一下、两下、三下。”我感到一股成功的力量催促着我继续跳下去,但是一阵阵疲惫使我无力继续了。

  休息了一会儿后,不知是谁的一声提议,我们开始了围校园跳跳球比赛。“预备,跳!”随着口号声,我们奋力往前跳去,好像一群青蛙,一跳就是好几米,又像一群逃命的兔子飞快地向前奔去,我们跳过了婆留亭,小溪欢乐地唱着歌,那声音和跳跳球的“呯,呯”声,是那么美妙!我们经过教学楼,享受着运动的快乐。终于跳完了全程,一个个都累得筋疲力尽了,满脸都是豆大的汗球。这时,一阵清凉的风向我们吹来,帮我们吹走了疲惫,吹来了快乐和轻松,顿时感觉到神清气爽。

  我们还玩了平时也玩的踢毽子,毽子在空中划过一道道五彩的弧线;玩了跳绳,绳子飞快地甩动着,看得人眼花缭乱、目不暇接。大家玩得热火朝天,不亦乐乎,满头大汗的我们看了看彼此,都笑开了花。

  原来,那一阵阵欢笑声早已把浑身的疲惫一扫而空。

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