在小学的日子里作文范文
【第1篇】
小学生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花都是一段美好的回忆。
我记得，在一年级的时候，我们的班主任是张老师。数学老师从来不管我们，叫我们自己做广播体操，他自己只顾着打篮球。一次测试我们考砸了，他又骂我们，之后就换了一个数学老师。在我的记忆中，新的数学老师有点胖，但对我们挺好的。
我还记得，四年级时，朱老师和我我们班一起过圣诞节时的情景。朱老师给我们发了礼物，那天晚上我们一起玩游戏，还有同学表演节目。每个人的脸都是红红的，带着笑容，还拍了几张照片。记得老师带着我们在操场的草坪上拔草，做游戏的情景。
我更记得，五年级时，张老师带我们一起到深塘水库寻找春天；一起去狮峰山上看晨雾；去小镇的老街……这真是美好的日子。在老师的'指导下，我们全班人都写了信，寄给其他学校的同龄人。这些事都给我留下了深刻的印象。
去深塘水库的那次，我们从石头砌成的大坝上往下走，那些石缝里都长了草。路边的玉兰花开了，香气扑鼻。还没种稻子的田里有许多小蝌蚪，黑乎乎的一片。
去狮峰山的那次我们虽然没有看到晨雾，但早晨升起的旭日也很美。去寄信的时候也充满了期待，等待着他们的回信。
在小学的日子里，老师循循善诱，让我们学到了很多知识，也懂得了许多道理。难忘小学生活！
【第2篇】
小学六年生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的记忆。转眼间，我们将挥手告别，告别这所藏着我们许多欢声笑语的母校。
记得留在我心里印象最深刻的是那次特别的活动——“小歌手”大赛。
在比赛的两个星期前，我们早早地做了准备，决定了主唱、伴唱与伴舞分别是谁，再精心地编造舞蹈动作与配音。一有空余时间，我们就会来到练习教室排练舞蹈，对照着舞蹈视频，有模有样地跟着学、跟着跳。主唱则跟着音乐轻轻哼唱、熟悉音乐。这次是我们在小学最后一次“小歌手”比赛，每个人都很认真，对手也很强，有很大的竞争力！
比赛如期举行，我们坐在台下，看着舞台上一个又一个精彩的表演，手心开始不断地冒汗。不知过了多久，主持人报道了我们班的名字，我们站在舞台后面，手叠在一起，给自己最后一次鼓励补充能量：“六二加油！”我们缓缓走上舞台，站在了自己的位置上，台下几千只眼睛注视着我们的一举一动，我的脚开始瑟瑟发抖。随着音乐的响起，我们带着最标准的微笑，进入了最佳状态，脑海里浮现了这六年的点点滴滴，我们都沉浸在自己的世界里。表演很成功，这是我们用两个星期的努力与汗水换来的，在表演的最后，我们留给观众一个最潇洒的背影，伴随着观众们的掌声，我们走下舞台，扬起了胜利的微笑……
就像表演时，主唱说的一句话，把快乐乘以五十四份，把悲伤分成五十四份，即使马上就要分离了，也不要忘了时刻微扬嘴角。这六年，我们一起尝过了酸、甜、苦、辣、咸，那在最后，我们应该用微笑告别母校！
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