吊兰小学作文

时间:2021-03-21 10:34:53 小学生作文 我要投稿

吊兰小学作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的吊兰小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

吊兰小学作文8篇

吊兰小学作文 篇1

  我是一盆吊兰,虽然才长了几个月,但是我已经枝繁叶茂了。

  要说我的样子,先听听我的大名儿吧!我还有一个名字叫垂盆草,从我的名字来看,你肯定会想象出这个样子:长长的叶子,一直垂到了地面。这一点也不假。我的叶子正面有一条又细又长、浅色的叶脉,翻过来看,背面有丝线般的小叶脉,像血管一样输满全身。这些长叶子短则十几厘米,长则五十几厘米。摸一摸叶子,十分柔软,像一片片绒布。

  我会在人们不注意的时候,在叶子下悄悄伸出几根枝条,人们叫这小枝“葡萄茎”。枝条不过几天就长得很长了。估一估,没有一米长,也有八九十厘米了。长到一定的长度,我就会吸足水分,通过叶脉传递到全身。新长出来的叶片嫩嫩的,像一个个小扇片。

  在花盆里,还住着许多居民:一只可爱的小蜗牛,一只灰色的小蜘蛛。小蜗牛每天都待在我的叶子上,很文静。小蜘蛛很顽皮,不停地动来动去,弄得我好痒。

  我的生命力很强,不怕旱来不怕冻。我对光线要求不严格,再热也没有关系。但是,我要告诉你,你要是浇多了水,我就要跟你说“bye-bye”了哦。

吊兰小学作文 篇2

  听妈妈说,吊兰可以净化家里的空气,所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了,还有几盆正处于“幼儿阶段”,每天,我可是悉心照顾它们哦!

  两棵大吊兰长得非常茁壮,叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了,还有一棵竟然发出了一棵小芽。

  我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点,还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的,感觉它总是长不高,长不大,但是它在水里的根须却白白嫩嫩,越来越长,给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比,小吊兰实在是小的太多了。看来植物还是需要正常的生存环境,要种在土壤里才行啊,那样它们才能正常的享受到充分的营养。

  每一次放学回家,第一件事就是给大吊兰浇水,可是小吊兰好像在说:“小主人,小主人,这个水好臭啊!受不了啦!”我忍心让它这样吗?当然不忍心。于是,我赶紧小心地把它们从水里拎出来,快速地把水倒掉,又接了干净水,再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快,要不然,它随时可能会死的。

  我喜欢这些吊兰,它们每天成长的同时还能为家里净化空气,而且还是一种非常好的装饰!

吊兰小学作文 篇3

  在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的`吊兰,吊兰不仅清新典雅,又让人赏心悦目。

  吊兰基本分为三种:纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴;金边吊兰绿中带着一丝淡黄;银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的色彩。在我阳台中的是纯绿吊兰。

  吊兰的叶子狭长翠绿,又层层叠叠,向四周舒展,绿叶向下低垂,就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”,因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质,化做自己的肥料,并且还能释放氧气来净化空气。在微风中,吊兰的叶子在风中翩翩起舞,就像是披着轻纱跳舞的少女一般。

  吊兰的绿叶中抽出了几根枝条,枝条的关节上长出一个个小株吊兰,小株吊兰就像一个秋千,还像一个绿色的摇篮,更像一只展翅欲飞的仙鹤。听老师说把吊兰的茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽,可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴,更爱吊兰的顽强生命力!

吊兰小学作文 篇4

  我们家养了一株吊兰。

  每天早上我和妈妈都把吊兰放在了阳台上,然后我开始为吊兰浇水,因为吊兰喜欢潮湿,所以要让它的每一片叶子都浇到水。我只能耐心的用水壶在每片叶子上浇水,让它感到很舒服。吊兰喝足水后舒枝展叶尽情的沐浴着阳光。

吊兰小学作文 篇5

  春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

  种什么花好呢?我和爸爸商量了一阵,最后决定种吊兰。

  我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用铲子在土中间挖了一个坑,把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

  怎么分株,我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖,把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样,第一步就完成了。

  接下来,我们开始分株了。我们把吊兰的根切开,但要注意的是,分开的植株上要留有3个茎才行。然后,才能分别移载培养。

  这里,我才发现,原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉,怎么就没有想到呢!这样做更简单。

  过了好一会儿,我们种好吊兰。我望着吊兰,心里高兴极了。虽然不是全部是我种的,可我第一次种花很成功,我心里高兴极了。

吊兰小学作文 篇6

我是一盆吊兰,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鹤兰……

吊兰有好多颜色,有金色、绿色……我很好养,只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里,也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙,反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居,有活泼的蚂蚁,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上,它从上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛开心地喊了起来,吵醒了土地里的居民,大家都来玩滑滑梯了,我闭上眼睛,摇着头,快乐地唱歌。

有一次,有几个小朋友跑了过来,他们把我揪来揪去,我痛苦地叫了起来。这时,一个小女孩看到了,制止了他们,我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我,那样温暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的名字是怎么来的吗?因为我的叶子又细又长,还往下垂。我的花很小,如果你不仔细看的话,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黄色的花蕊。

如果想让我活长一点,那就不要把我的根埋地太深,因为我的根上面有气根,土下面没有空气,我没法呼吸,很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体,再吐出氧气,给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔,我不像牡丹一样,它是花中之王,也不像文竹那样傲气,它们是贵族。而我,虽然是平民,但也能帮助人们。

吊兰小学作文 篇7

  我家阳台上有一盆茂密的吊兰。

  刚开始种的时候,吊兰还很娇小,叶子像翡翠那般碧绿,叶子的中间还有波纹样的叶脉。慢慢地,在我的精心照顾下,它越长越大,从可爱的小姑娘长成一个 大家闺秀了。再然后,它就开始繁殖起自己的下一代:它从根部抽出了许多枝条,枝条上先开出一些白色的小花。花谢后,枝条的顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪掉后,就可以培植更多的吊兰了。

  最近学习繁忙,我好些天没给吊兰浇水了。有一天,我突然发现吊兰叶子的顶端变成了黄色。我觉得很奇怪,心想:这是不是因为没浇水引起的?于是,我请 教了电脑“师傅”:原来,吊兰喜水,在生长旺盛期要保持盆土完全湿润。如果泥土太干,会导致叶丛暂时褪色,再次浇水后才恢复原色,而叶尖则可能永远变成棕 褐色,大大降低观赏价值。且吊兰喜欢较高的空气湿度,所以在夏秋气候干燥时,要通过喷水等措施来增加植株周围的空气湿度,否则叶片顶端边缘也可能出现枯 焦。

  原来是这样,我恍然大悟。这次的发现也让我明白了:大自然中有许多的秘密,只要我们留心观察,就可以发现这些秘密,增长自己的见识。

吊兰小学作文 篇8

  我家的阳台上种着一盆吊兰,它的生命力十分顽强,已经在我家落户好几年了。

  吊兰的根适应能力很强,很发达。上次妈妈在给它换一个大一些的花盆时,我发现它的根有手指粗,在花盆里盘绕着,白色的根长得像白色的麻绳盘绕在一起。

  它的茎在开花时就会抽出来,在叶子中间钻出一条像柳枝一样的茎,上面还会分出几个小枝,就像刚发芽的柳条一般,绿的可爱。

  那绿油油的,又细又长的,便是吊兰的叶子了,就像绿色卡纸剪的纸条,对折之后的样子,在给它浇水的时候,我发现如果在一条叶子上滴一些水,水便会顺着叶子流向根部,就像运输管道一样,十分有趣。

  春天,也就是吊兰开花的季节,它的五个白色的花瓣在太阳的照耀下就像五个白衣仙女在围着花蕊翩翩起舞。仔细一闻还有淡淡的清香呢。

  吊兰的生命力十分顽强,听妈妈说当时是把别的茎上最下面长出的小吊兰摘下来种在土里,它就成活了。不需要过多的浇水,不需要过多的施肥,不像君子兰那样娇气。

  听了这话,我真不敢相信,那小小的吊兰竟能长成像一棵冬青那样大的盆景,它可真是一种易活又好养的植物呀!

  我爱吊兰,美丽的植物!

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