再回小学作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的再回小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
再回小学作文1
今天是20xx年7月6日，我从国外留学回到了我的故乡——桐乡。当我从到达桐乡的磁悬浮列车上下车，我的嘴巴惊成了个“O”字!桐乡发展得太快了，竟然用上了“飞碟”——空中的士，它使用的是太阳能，不会污染空气。我坐在飞碟里向下望，下面的小河清澈见底，一眼就能看见许多小鱼在自由自在地嬉戏游玩，以前漂浮在河道里的白色垃圾再也见不了踪影。
我打算去母校看望敬爱的老师们，就先坐着太阳能飞碟飞去了超市，给我的老师们选购一些礼物。一进商场，我就看见一个小机器人，萌萌的，可爱极了。我刚想问服务员机器人多少钱一个?机器人却开口了：“你好，我是3058号服务机器人，你想要什么随时和我说。还有，我是非卖品哦。”“咦，我没有问她，只是想了一下，她怎么就知道我想的事情呢?太神奇了!”我纳闷极了。她又抢着说：“我们机器人通过脑电波就能知道您在想什么。”在服务机器人的介绍下，我选好了礼品——一个打扫卫生的机器人，希望它能减轻老师的负担，让老师有更多的时间读书、旅游和养花……我拎了拎，感觉这个萌萌的机器人蛮重的。正想着怎么拿走，服务机器人对我说：“不用担心，我们可以帮您邮寄哦。”说着，服务机器人的肚皮弹出一个屏幕。“请说出您要送货的地址，我将录入并负责邮寄。”太好了!这样，我就可以轻松地去母校看看了。
我来到母校门口：怎么没有保安啊?以前可是有几个威武的保安叔叔保卫学校的安全的啊!正想着，一个声音从脚下传来：“您好，您已越过警戒线，请退回!”我这才发现，已经出来了一个保安机器人。“如果您要进学校，请伸出您的`右手接受检查，否则，请离开!”我说我是这个学校的毕业生，回母校看看。我伸出我的右手，机器人在我的手上扫描了一下，说：“您好，您是我校20xx届的毕业生余思颖同学，欢迎您回母校!”说完，它还恭恭敬敬地做了个“请”的手势……
我找到五(6)班的教室，在第三排的一个座位坐了下来，回想起以前在母校就读时的美好生活，可椅子和桌子都是那么矮小。我刚坐定，还没等发出感慨，桌子和椅子就自动调节到和我的身高合适的高度了，桌面上还升起了一台学习电脑。我用手去碰了碰电脑，提示我要输入用户名和密码，或者指纹验证。学校都高科技，信息化了，母校的变化真大啊!
由于是在暑假，老师不在学校，我就和老师进行了视频通话。老师说，已经收到了我的礼物，欢迎我去她家玩。
时代发展得真快，科学技术日新月异，我陷入了无限的沉思……
再回小学作文2
和小学同学约好了去小学看看，站在门口的时候，有些开心、激动、酸甜苦辣，复杂的心情无从说起。
再次踏入这片熟悉的校土，我环顾四周，操场、教学楼、体育馆、篮球架、还有那教学楼的正门，一切都是那么熟悉...... 毕业之后，每当路过这座校园，我是多么地愿意冲进去，回到那操场，回到那间教室和同学们嬉戏、听老师讲课，却又发现我早已回不到这里了。近在咫尺，却又咫尺天涯......
久违了，小学。
走过寂静的楼道，走上五楼，来到了我们六一班的教室。我和同学们在班门口遇见，心里不由得产生一丝怀念。终于可以再次踏进这熟悉的教室，那是我们一起度过小学生活的地方。然而我又慢慢地发现，尽管今天能和小学同学站在教室门口，却不再是三年前的我们了。
教室里的一排排桌椅已经换成了新的，黑板、粉笔、书架、老师坐的桌子……出现在眼前。一切仿佛还是三年前，却再也不是了。教室里再也看不到同学们在学习、嬉戏，再也看不到老师在黑板前讲课的身影。伸出手，想抓住记忆中朋友的手，摸到的，只是空气。
走到老师坐的桌子前，一摞作业本摆在桌上。多么熟悉的一幕！那一本本作业，上面的自己那样稚嫩，有一种唯美的意境。我们的作业本，早已随着时光渐行渐远。
如烟的往事，一幕幕像放电影一样，依稀出现在眼前。环顾四周，教室里的一切都充满情深意境的交错。
再见了，我们的教室。
我们下楼来到电子琴教室，一架架电子琴还是那样光亮。几年前，我们就经常在这儿上音乐课。早晨，在这间教室里时不时传出动听的琴声。我指尖在黑白琴键上跳跃着，琴声便回荡在整个教室中，回荡在每一个人的心里。
再也听不到那美妙的旋律了。
夕阳西下，太阳洒下的最后一缕阳光仍然刺痛了我的眼，去指引我追忆那一去不回的时光。
这么快就要离开电子琴教室了，我只好依依不舍地离开了教室。
时间过得真快，我们该回家了，我不禁依依不舍。
离开这个熟悉的校园三年了，我已是初三的学生。而在心中的某个角落，依旧藏着一种无法忘怀、时而让我怀念的校园。从离开小学，来到一个陌生的环境的那一刻，我就发现一切都变了，我无法相信，六年的小学生活明明那么长，却在不知不觉中就这样结束，没过多久就这样结束。我曾幻想，现在的生活还是小学生活，而幻想过后，我深知，已经不是了。
多年的小学生活，难以割舍的是同窗友谊；承载了我们记忆的地方，解不开的是学校的情结。
夜幕降临，华灯初上，夜色给校园蒙上了一层寂静。我该回家了，却又久久舍不得离去。下次，还不知道何时能回来看看，刚刚来到校园，转眼间又要离开。
我只能在心中默念：再见了，小学。
我依依不舍地离开，时不时又回头看看，直到校园在拐角处消失在我的视线里。
毕业，是一个离别的季节。在我们已经毕业后，再次回到曾经的母校，似乎一切都幕幕在历，带着不舍与希望，我们再次走上了求学之路。
再回小学作文3
现在已是20xx年了。我已经成为著名的发明家。这二十年来，社会不断发展，科技不断进步，我自己的生活派工作也进入了一个全新时代。但离开家乡这些年中，我常常梦见我的老师同学，今天终于有机会回母校看看，我的心早已飘飘悠悠回到了家乡！
路上，我看到汾河再不睡觉了而是欢快的唱着歌，路旁的桃树开花了，风姑娘走来时，桃花瓣纷纷的飘下来，飘到汾河可漂亮了！如同下了场花瓣雨。
踏入母校，一种思念之情又一次涌上心头。那婀娜的多资的柳树，粗壮挺拔的梧桐树，一株月季花。害羞的海棠树。可以拼盛凉的龙爪槐，石榴树，山楂树。日本晚樱……出现在我眼前。一阵风刮过，勾起了我小时侯的回忆。
记得20xx年，我和几个小朋友在花园玩耍，不小心我摔到了，同许们慢慢地把我扶起来，有的给我递水，有的帮我穿外套……
往事历历再目，忽然：“吴铭。吴铭。”的声音传来，打断了我的会议。这时走来一个和我差不多大的女孩。她很有礼貌的对我说：“请问你叫吴铭吗？”“难道是张馨方？”我们俩紧紧的拥抱在一起。张馨方提议带我到母校参观一番。
上课铃响了，大家都跑到教室，我们也忙急来到六年级2班，刚要进教室，门却给关上了，门前相片上的骑士问到：“口令？”我急忙喊“报告”骑士一听哈哈大笑起来。我正疑惑不解时。张馨方告诉：“学校为了保证学生的安全，每个班都装上了“门神”，每个班都有不同的口号，我班是变化多端。”门立刻开了。我走进教室，发现讲台上只坐着一个机器人，他正忙着打字。同学们干什么的都有。“老师”却视而不见。更让我感到奇怪的是同学们的手上都戴着一个小金环。我问了一下张馨方。她告诉我，这金环的用处可大了。上课时，电脑中的知识，现在利用高科技只用5分钟就搞定了。我听了不禁叹道：“现在的科学可真发达！”
下课了，张馨方带我来到了学校东边的游泳池，我进去一看什么也没有，安静极了！我感到莫名奇妙时，只见张馨方拿着一个摇控器，按下白键，里面便有了水；按下绿键便发出了悦耳的声音，啊，学校现在变的这么发达，太不可思议了！！！
我回到了工作的地方，但心还在临汾。祝我的学校将来会更美好！愿你风华永驻！
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