斗牛小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的斗牛小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
斗牛小学生作文1
望着灰色的天空，忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖，没有人理解我，也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。
很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷：手执着ＡＫ47和M431来尽情的挥洒，使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地，或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……
可是玩过之后，留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫，又要重新的面对近乎残忍的现实：接踵而来的考试，作不玩的作业，同学的疏远和老师的嘲讽……
我几乎要疯狂，在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚，不是逃避，而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间，我将独自寻觅。没有人和我同行。
我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士，有一种亲切的感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点，虽然我不知道是什么。以前我曾是那么的厌恶他们，对他们的冷酷近乎不堪忍受。但现在我却是非常的同情他们，他们是勇敢的，他们也是孤独的，尽管不被人理解，但他们仍然自在的生活！
我想，我自己在某种意义上来讲，也算一个斗牛士。生活的困难就是那一只凶猛的野牛，不断的朝我撞来，但我必须非常谨慎，不能让它把我撞到，最后用我手中的利器将它刺倒！
不需要别人的理解，也不需要别人的掌声，我只知道，这就是我的生活。
一个孤独的斗牛士的生活！
斗牛小学生作文2
“加油！加油！……”热闹的呼喊声此起彼伏，你知道我们在干吗吗？原来我们在玩一个有趣的游戏。
游戏的名字叫做，“斗牛”。游戏规则是：1。全班分为4组，在每个参赛人员的后背上贴一个词语，谁先看到对方后背上的词语就谁赢。2。双方队员不能用手，只能躲避。游戏一开始，教室里一下了就爆开了锅，同学们都跃跃欲试。首先上场的是1组的队员和2组的队员，他们俩一上场就目不转睛地盯着对方，旁边小朋友拼命地为他们”加油”，突然1队队员好像发现了什么，猛地扑到对方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1组赢得第一场胜利。第二场是我和小米比赛，他可是一个“调皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一点害怕他，但是我还是鼓起勇气来对付这个”调皮蛋”，我小心翼翼地护着背后的词语，，只要他一动，我就像猎豹一样敏捷地躲开，小米气得直跺脚，但是我丝毫不敢放松警惕，我们俩就一边躲，一边努力地想看到对方后背上的字，这样的情况一直僵持了很久，直到……我……突然发起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我马上联想到“水果”，我高兴地大叫起来：“是水果”，这次我胜出了，我心里别提有多开心啦！接下来又比了几轮，各有胜负。
这个游戏真是太有意思了！
斗牛小学生作文3
狂天，“斗牛”比赛在语尘班上演了，大家期待已久了吧！
游戏规则是：全班分成两个组，每组选出三头“牛”，一场比赛一头“牛”上场，老师分别在每头牛的背上贴上一个字，当音乐响起时斗牛比赛就开始了，在斗牛曲结束前谁先看到对方背后的字谁赢，三局两胜。
第一场比赛开始了，大家都急急忙忙在为自己的队起队名和口号，经过几分钟的议论之后我们队取名强牛队，口号是：口号不重要，实力才重要。另外一个组取名混牛队，口号是：混牛、混牛，数我最牛。大家都读者自己的'店口号，教室里瞬间沸腾起来。现在我们队的牛一号上场了，只听老师说到：“预备——开始”。两头“牛”就开始撕打起来，大家在下面一个劲地为场上的同学加油。混牛队中的小萌牛原本是不爱说话的，没想到今天被“泡”开了，离开座位大叫着“加油！居油……”就差没上赛牛场了。队员们都很紧张，目不转睛地看着场上的牛一号，因为混牛队的牛一号太凶了，一上场就来了一个死神的目光，幸好我们队的牛一号聪明，一个劲地往墙上靠。突然，混牛队的牛一号用手拉着我们队牛一号的帽子，把让她远离墙后就开始了疯狂的“撕打”，经过一阵撕打之后，我们队有了一分，第一场比赛结束后我们队个个欣喜若狂，获得了大家的掌声。
之后的两场比赛我们一场平局，一场赢了对方。最后我们队还是胜利了。
举如这次派出的牛中有我就好了，我也想体会一下当牛的感受。下一次，我一定要踊跃参加。
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