“老鼠”男生_小学写人记事作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的“老鼠”男生_小学写人记事作文，希望对大家有所帮助。
“喂竟然敢骂本小姐，胆子够大的啊”随着我的训斥，几个男同学抱头鼠窜。嘻嘻，俺只要使出河东狮吼，谁不听话！哈哈，还不是被老师宠惯了。在几次“战役”中，我“战果累累”。请看下文。
镜头一：“‘闹钟’，谁教你的，啊？切，就这点哄三岁小孩的工夫，在我面前显摆？我肚子都笑疼了！”“嘿嘿，不敢不敢，小人有幸受大人指示，感激不尽，嘿嘿，感激不尽”我昂首阔步地走了。背地里，这小子嘀咕：“不就是当了个芝麻官嘛”结果，我把他当场抓获（当时我肺气炸了，我当了学习委员、中队委员、大组长等，他居然这样说，他好意思！！）。我随手抓起他的一本书，重重地敲了他的脑袋（千万别以为我采用暴力行为，他有错在先啊，正直的.人得为我伸冤！）。他用手抱着头，头发被我这个“临时发型设计师”搞成了“爆炸式”。我丢下一句话：“跟我较劲，嫩着点！”说完，头也不回地走了，还不忘用辫子抽他一鞭，他可怜兮兮地坐在地上......
镜头二：“小张，今天表现不错，过来，我奖你一颗星星”小张被我的语言迷惑，毫无准备地走过来。我“啪”地在他脸上毫不留情地留下一个手掌印：“这就是对你的奖励了啊，谁让你出我的丑（别只说我公报私仇，这种事，我和其他班干部比起来，
不知要清廉多少！）！”这时，老师走进来，我抢先告他的状：“老师，小张他侮辱班干部，还不听话”“我没有”老师开口了：“小张，你还敢狡辩！该当何罪！”说完，把黑板擦当惊堂木重重一摔。“老师，您真是公私分明，做得太对了！”老师被我说得心花怒放，当众表扬我：“大家应该像她学习，作好工作”我得意得望望那一群“老鼠”男生，只见他们个个都垂头丧气......
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