我的小学班主任作文500字

时间:2021-06-02 19:54:09 写人 我要投稿

精选我的小学班主任作文500字合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的小学班主任作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选我的小学班主任作文500字合集6篇

我的小学班主任作文500字 篇1

  我们的班主任姓范,名×,她已经30多岁了,我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。她有一双水灵灵的眼睛,淡黑的眉毛,伶俐的嘴巴,一头乌黑的短发,这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。 老师心情好的时候,还会给我们讲讲笑话,上课时,老师在台上讲着课文,同学们就在下面津津有味的听着。 当然,老师也有生气的时候,但也会弄得我们哈哈大笑。

  这学期就有那么一回,那是班里考试,有几个人才考五十多分,糟了,下一节课是范老师的。上课了,全班静坐在座位上,大家都想着呆会范老师地怎么收拾他们。果然不出所料,老师大步流星的走进教室,一拍桌子“啪”的一声,快把我的魂都吓走了,那一声,就像古时候的县官拍了惊堂木,顿时全班鸦雀无声;过了一会儿老师又心平气和的说:“哇!好!考得太好了,好光荣啊!你们可真是我们班的骄傲!”大家都听出了老师是在“夸”他们呀!我们都哈哈大笑了起来,老师也忍不住跟着我们笑了起来,老师有了这样幽默的性格,才使我越来越敬佩她,喜欢她。 我最喜欢上她的作文课了!每次上作文课的前一个晚上,老师总是会精心地从四十八篇作文中挑出四五篇优秀的作文作为范文,在第二天的作文课上朗读,让那些不太会写作文的同学得到灵感,帮助他们加强作文!范老师的朗读声可好听了!在这一学期刚开学一两个星期的时候,我们正在学《匆匆》这一课,碰巧,这一课正是老是在一次阅读比赛中获奖的一篇,老师在读的时候,好像把自己的所有感情都投入到了里面,似乎她自己就是那位作者,正在向我们倾诉自己的感情。我们听得如痴如醉,真正地体会到了作者要表达的思想感情,这比上几节课的效果都好! 我的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住你——范老师。

  范老师,我祝您永远那么年经,那么漂亮,永远青春长驻,永远那么幸福吧!

我的小学班主任作文500字 篇2

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中,我最喜欢的是六年级的 赵老师。

  幽默

  六年级的课文以科普类文章,文言文居多。以前也接触过文言文,课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以,每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变,背诵起来那简直是“小菜一碟”!。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。你听!赵老师正在讲第八课《为学》哩!“同学们,你们是想当穷和尚还是富和尚呢?”同学们异口同声的说:“穷和尚!”“那谁想当富和尚呢?”我们听后,哈哈大笑起来……

  严厉

  有一天早上,因为贪睡起晚了,我抓起书包就像学校跑去。殊不知,我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢!一进班,我立刻着急起来——组长已经开始收作业了!我马上放下书包,翻找起作业。数学作业,英语作业,语文作业……咦?我的语文白皮同步呢?难不成落在家里了?不可能!坚决不可能!我把英语,品德书都翻了一遍,整个书包都被我翻了个底朝天,可就是不见语文白皮同步的身影。唉!肯定落在家里了!抬头一看,赵老师正埋头判白皮同步呢!完了,这下死翘翘了,赵老师一定会大发雷霆的!算了,谁让人家忘带作业了呢?我只好硬着头皮走上前去,小声对老师说:“赵老师,我语文白皮没带。”“为什么?”“我昨天晚上趴在床上看短文,结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次?!一定要带着,我课上要用!你说的都不叫理由!”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校,赵老师才说:“下次不许在这样了!听到了吗?!”“听到了!”我调皮地走回座位。

  赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师,爱着这个给予我无限回忆的校园。

我的小学班主任作文500字 篇3

  我的班主任姓母也就是母亲的母,所以我们都叫她母老师,母老师是个女老师,她的年龄看起来有20-30岁,跟我妈妈的年龄差不多,母老师梳着一头短发,身材瘦瘦小小的,眼睛大大的,而且还是内双眼皮呢,母老师整体看起来属于娇小可爱型的女孩,母老师对我们就像对待自己的孩子一样,非常温柔、非常体贴,所以我们都很喜欢她。每次看到母老师我就想起了妈妈。

  记得有一次我生病了,当母老师知道后忙把我从学校操场上接到她的办公室,让我先坐到她自己的办公椅子上,母老师问我哪里不舒服,我说:“我发烧了而且肚子也有点疼”,母老师立即用她的两只手的手心相互撮来撮去,等撮热的时候,赶快放到我的小肚子上为我暖小肚子,之后母老师又用她的大手夹我的小手来安慰我,有母老师的疼爱,我感到非常幸福。

  在母老师的关注下和妈妈的照顾下,我的烧很快就退了,但我的嗓子还是有痰咳不出来,非常难受,母老师知道后,就从她的办公室给我拿了一盒金嗓子喉片送给我,让我含金嗓子喉片。

  记得有一天中午,我把妈妈给我带的水全部都喝完了,我就去接热水,可是学校的温开水没有了,母老师又亲自拿着我的杯子,去学校找温开水给我喝。看到母老师对我这么关心,我非常感动,真想有时候在心里喊母老师一声妈妈。

  从今以后我要好好学习,天天向上,听母老师的话。做一个既听话又懂事的好学生,让母老师放心。

我的小学班主任作文500字 篇4

  记得那一次,我的眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和平常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红??”我忙解释到:不是的,应该是我太上火了,所以眼睛才会这样的!”同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!”老师这么一说,心里害怕了起来。

  等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像平时教我们的老师。我真的`好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!”老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。”我感受到了老师对我的关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。

  过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:“一日为师终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!

我的小学班主任作文500字 篇5

  别人的班主任是交口称誉的好,而我们的班主任是有口皆碑的比妈妈还好的老师。

  这事得从我们的刚升入四年级的第一课说起,一声干脆响亮的“上课”已让三分之一的同学对初步认可了老师,课上了一半,那让人陶醉的声音又让三分之一的同学被老师见识到了,直至第一堂语文一课上完, 全班46名学生统统被“征服”,因为沈老师上课很幽默 。

  私下里,我们几个称她为“女神”,不只是因为我们班有两位沈老师,和谐音,她确实如女神般神通广大,甚至让我们佩服得五体投地还不够,为此我们创作了“神三绝”。

  神一绝起:在沈老师没来前,我们都以平衡性发展,没有突破成就,而且发展很慢甚至有些懒洋洋。但神老师一来挖掘我们的优秀作文,不是这登就是那登;挖到好书法,恨不得捧那字亲两口,那可爱的“头正肩平,脚踏地”每当写字时,就像紧箍咒一样一直萦绕在耳边;挖到劳动,教室地面里干净得隔着眼皮都亮瞎眼,在沈老师的带领下,拖地小组干得有条不紊,有的家长看到自己家的孩子拖地有模有样,像发现新大陆那样兴奋,这也被称为“挖才绝”。

  神二绝接:神老师管得很宽,什么数学英语睡觉吃饭都管。哪些做不到,就有“礼物”相送。每天的六个数学计算题全对和英语默写全对的大奖是语文家作只要做一半,反之则多做点喽,吃饭不多和午觉不肯睡大奖就要与大科学家爱因斯坦见面。所以“神二绝”是管严绝。

  神三绝结:努力不是白费的,我们的语文平均分数都比英语.数学的两门成绩都要好高几分。而很多时候,沈老师会用语文的辅导时间来帮我们开英语和数学小灶,所以这一绝可以毫不夸张地称之为“完美绝”。

  三绝介绍完,打油诗也诞生了:一绝咋舌,二绝无语,三绝吐血,三绝合“恨铁不成钢”。我们的班主任有妈妈般语气和三绝法宝,所以“女神”名不虚传!

我的小学班主任作文500字 篇6

  在八一学校读了五年,班主任换了三个,这第三个班主任,也教我们语文课,有点特别。

  乍一看他很凶,其实不然,老师是一位和蔼可亲,幽默风趣的老师。接手我们班的第一天,老师教我们第一课,只带读了一遍,就要求我们自己读,而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查,只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜,眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声,大气不敢出,不知要降临什么灾祸”。出乎意料,老师莞尔一笑:“真棒!才带读一遍,就有十五个同学会背了,要是带读两遍,不就有三十人会背了,要是带读三遍,不就全部会背了嘛,你们真聪明,可谓过目不忘啊......”话没说完,全班想起了雷鸣般的掌声,接着是琅琅的读书声。真是效果明显,在上写字课之前,已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。

  后来发现老师有点特别的是,作业布置的不多,都五年级了还不多布置作业?可是渐渐发现,老师可不是懒惰的老师,做作业一律不准涂改、不准抄袭,一被发现,当场被撕,一个本子变成两个本子。他来我们班之后,那些涂改液、胶带、橡皮,统统“下岗”了,纠错本换了一个又一个,错题你不写会,他决不放过你,一遍、两遍、三四遍,写会为止。

  现在发现老师就像我们的家长。每天早晨,他把已经扫过的地再清扫一遍,之后检查我们的水杯可有热水,端详我们的面孔和手,发现有不良情绪、疾病迹象,立即询问不止。还教会几套防病保健操,这不,我们班很少有人生病的。课间,他会给我们讲故事,笑得我们肚子疼。

  鹿老师是怎样的老师?期中、期末考试总分第一的奖状,是最好的诠释。老师,无论我们走到哪里,都不会忘记你的幽默与智慧。

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