读后感的作文600字

时间:2021-04-09 20:11:59 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

关于读后感的作文600字汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的读后感的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读后感的作文600字汇编8篇

读后感的作文600字 篇1

  假如有一天,你丧失了光明,你会怎么做?

  《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的盲人作家——海伦凯勒,她认为,如果让盲人恢复三天光明,那么,他们能比健康的人看见的东西更多,因为只有盲人才能感悟到更多的东西,如果给他们一个看见东西的机会,他们一定会观察到每一件微小的东西,可能是一只蚂蚁,也可能是一片落叶,他们会发现更多常人无法发现的事。如果每个人到了成年,都失去某种功能一段时间,他们会发现眼前的世界有多少从没发现的地方,声音有多么奇妙,死寂会让他们明白声音的快乐。

  有些人知道自己能活的时间不多了,也许有一天,也许只有一个小时。如果是珍惜时间的人,那么他们就会在这一天里体现他们真正的价值,也许平时他们有浪费过时间,但是他们在这段时间里,不会浪费一分一秒。还有一些人,在自己即将死去的时候,他们会去吃吃喝喝寻开心,这样,他们一生仅有的最后一点时间也被浪费了,他们的一生就会毫无意义。司马迁说过一句话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。既然人固有一死,那为什么不让我们觉得有意义呢?如果每一天我们都想着明天我们就会死去,让我们的每一天都变得有意义,这会不会让我们的一生变得更加充实呢?

  在现实生活中,我们谁敢大声的宣布——我从来没有浪费过时间!我观察的时候从来没有漏掉一件东西!谁敢呢?那么从现在开始,我们应该让我们的生活更有意义,留意身边的每一件事情和任何的变化,这样我们就能感受到更多。平时我们来到学校,难道不会发现什么新东西么?比如:同学换了一个笔盒、老师多了一些白发、操场上多了一朵花。这些东西我们可能从来没有注意过。

  那么,让我们从今天开始,更多的留意身边的事情,让我们的生活更有意义吧!

读后感的作文600字 篇2

  读了《一杯牛奶的感人故事》,我禁不住流下了眼泪。

  这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝,女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶,小男孩以为要付一大笔钱,但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后,女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生,也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后,付出艰苦的努力治好了她的病,而医药费只是当年的那杯牛奶。

  读了这个故事,我流下了眼泪。是啊,知恩图报,这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时,他立誓要治好恩人的病,而医药费却不要一分一毫,这是多么闪光的品质啊!而女子,也是一位乐于助人的人,施恩不图报,不像现在社会上的一些人,给别人帮助整天念叨着回报。

  看看咱们,什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的,咱们什么时候想到过报答?父母晚上给咱们盖被子,在咱们不会做题时辅导咱们,这是理所应当的,因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导咱们是应该的,因为他们拿了国家的工资……同样,咱们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的,别人要借也编个不借的理由。就算借了,还要念叨着“你下次要借我呀”;邻居要借点什么,尽管咱们多的是,还是不借。

  记得咱们学过篇课文,叫《蓝色的树》,讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借,同桌提出了种种条件:“你不能把铅笔弄断,大面积的不能涂……女孩碍于条件,只好用蓝铅笔涂大树和小草。而咱们,何尝不是那同桌?

  知恩图报,施恩不图报,这是咱们都应该遵守的人生准则,不能像那个同桌一样。试着感恩,试着回报,试着大方地对待每一个人。咱们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己!

读后感的作文600字 篇3

  在学习之余,当我泡在图书馆时,一次偶然的机会,使我无意间看见了这本《草房子》,我不禁被它所吸引,便细细品读起来。 这部小说里主要写了男孩桑桑刻苦铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参加了一串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师和白雀姐之间毫无瑕疵的纯情,不幸的杜小康与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切,既清楚又朦胧地展现在桑桑的记忆中。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  《草房子》让我感觉到无论是调皮的桑桑,还是长着秃顶的陆鹰、内向、善良的小女孩纸月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,发生了诸多或喜或悲的故事,但这一件件平凡而又不平凡的故事,体现了在面对厄运时的相互搀扶;在身陷困境时的相互帮助;在身处孤独冷漠时给予殷殷关爱、浓浓爱护。 读着《草房子》里同龄人的自由生活,我不禁想:为什么家长们总喜欢约束我们,不准我们像小说里的孩子到处疯玩呢?为什么暑假里的孩子整天不是玩电脑,就是上补习班。我们物质条件这么好,而且拥有父母的爱,却一个个如同笼中之鸟?记得每一个暑假,我总是要报很多补习班,其他时间都很少能出去玩,连去图书馆都要找很多借口。但自从我读了《草房子》后,我把里面的故事讲给了爸爸妈妈听后,他们陷入了沉思……我想:爸爸妈妈一定深有感触吧。

  走进《草房子》,我还认识到生活不可能永远是一帆风顺的,因此我们要珍惜快乐的时光,同时当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,要学习杜小康那种坚强不屈的精神,克服困难,迈向成功!

  草房子的清新雨纯美将永远激励着我们!

读后感的作文600字 篇4

  《窗边的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳彻子”,我这是第一次接触日本人写的书,书中的故事可是作者的真实经历,这本书是日本有史以来图书销量排名第一,作者被联合国儿童基金会主席james P.Grant称为“再也没有比她更了解孩子的了”,书中内容还入选了九年制义务教育小学语文课本,相信你看完了这本书一定会和我一样喜欢上“巴学园”的生活。

  这本书的主要内容是小豆豆(黑柳彻子的小名)上学因为太调皮被学校开除,来到“巴学园”小学上学,乐观爱说的她受到了大家欢迎,校长先生(名叫小林宗作)对小豆豆非常热情,在小林校长的爱护和引导下,在同学们的鼓励和支持下,小豆豆感觉到了真正的爱,以前那个“怪怪”的小豆豆也渐渐变成了受大家喜欢的小豆豆。

  小豆豆在“巴学园”的生活,让我羡慕的不得了,教室是电车改建的,每天老师只用把要学的东西写在黑板上,下面就可以想上什么课上什么,自己支配时间,每天下午老师会领着五十个孩子(巴学园的所有学生)沿着小河边走,河两边都是樱花树,闻着樱花淡淡的清香,简直就是梦幻,在散步的途中,老师会给同学们讲很多理科、历史、生物的知识,不知不觉中既玩耍了又学到了不少知识。

  放暑假了,小林校长准备让全校的五十个孩子,到一个叫“土肥”的地方(在静冈县的伊豆半岛上)去感受温泉旅行,大家都很高兴,小豆豆也不例外。准备好了东西,走上了他们梦想的`船(也就是一艘一般小船),来到了“土肥”大家立刻换上泳衣,摸摸水看看有什么危险,看没危险了,就争先恐后的跳到温泉池里, 大家都把手和脚泡的皱巴巴的才上来。晚上大家睡在一起,一起讲鬼故事,一起进入梦乡。

  他们连暑假的生活都过的这么充实和快乐,实在是太羡慕他们了,我也想拥有小豆豆那样的学习和生活。

读后感的作文600字 篇5

  要问我最喜欢的书是什么,我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》!只要你一翻开它,智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘:有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》,有《孔子巧认字》,有《曹不兴改做苍蝇画》……。就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。读完这本书,真让人大饱眼福!

  我读完这本书后,不禁想到:为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢?伴着疑问与好奇,我再次翻开这本书,这次我得到了满意的答案。智者们智慧的取得,无外乎有以下几种情况:一是要三思而后行。在生活中仔细观察仔细思考后再行动。《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。二是属于急中生智。《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子,曹不兴在给孙权做屏风画的时候,不小心在纸上滴了一个墨点,他就机智的把墨点画成了苍蝇,因为画的象,不但没有受到责罚,最后还受到了孙权的夸奖。三就是所谓的天才。三岁中举的区寄就属于这种类型。三岁的区寄想考举人,考官给他吃瓜果,他把藕分给父亲吃,梨则自己吃,因为“藕断丝而连,父子不分梨(离)”。考官立即给他报上了举人,但只有这三点还是不够的,最重要的还是刻苦学习使自己聪明。头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。为了学习,他夜以继日地苦读,但他发现,这样读书经常会困倦。于是他想出一个办法,用绳子的一头绑住头发,另一头绑住房梁,只要一低头头发就会被猛的拉一下,于是他就被惊醒了。终于,孙敬在学术上有了成就。头悬梁的故事也传为佳话。

  智慧,永远是通过刻苦的学习得来的!

读后感的作文600字 篇6

  这几天,我读了一本好书,名叫《城南旧事》,作者林海音,是一本自传体小说,这本书分成五篇文章,它描写了上世纪20 年代北京城南的故事,它以一个小女孩的视野看人世间的悲欢离合,书中故事的发展循着林海音的观点转变,使书更加具有转折性,也使书显得更能扣人心弦。贯穿全书的中心人物就是林海音,故事虽然是全书的骨骼,林海音的观察却给它血肉,林海音原来是一个懵懂好奇的旁观者,观察着成人世界的悲欢离合,人生的的段落切割的如此仓促,更衬托出无忧无虑的童年快乐和短暂可贵。

  我最喜欢、受启发也是最大的是最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》这篇文章,这篇文章描写了林海音早年丧父的悲伤与干练,在父亲去世的情况下,林海音勇敢而主动的担当家庭重任,使我发自内心的佩服,这种担当家庭的孩子,在现在社会中,大部分事情由父母承担,孩子们养尊处优。我要向林海音学习,自己的事情自己做,如果有空闲,可以帮父母做些力所能及的家务;我喜欢这篇文章还有个原因,是因为林海音在听到父亲去世的噩耗后,那种冷静处事的态度,很令我震惊。俗话说得好,父母是孩子最亲的人,可是,父亲去世时,林海音一点都不慌乱。林海音这种不慌乱,要是换了一般的人,早就哭得泪流成河了,哭天喊地,所以,单单凭这一点,我就打心眼里佩服林海音的冷静处事。

  这本书让我懂得了勇敢担当、冷静处事,遇事不慌,要有平常心,要认清事物的本质,这些道理能使我们受益终生。这本书交给我们做人的方法,可以让我们明辨是非,不会上当受骗。

  

读后感的作文600字 篇7

  读到这里,我对小女孩得不到温暖而感到同情心疼,跟她比我真是幸福极了,我住着高大明亮又结实的房子,冬天无论家里还是学校都有暖气,即使再冷的天也觉得温暖如春,出门有厚厚的毛衣、棉袄、棉鞋、围巾......哪会像这个小女孩这样可怜?当小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墙,一只烤鹅正向她走来。火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。小女孩美好的愿望在现实中实现不了,真是太可怜啦!看看我现在的生活,鸡鸭鱼肉经常吃,几乎就没断过,想喝饮料就喝,想吃零食就去买,无忧无虑,从来没考虑过饥饿的问题,我真是在蜜汁里泡大的孩子啊!第三根火柴被小女孩点燃了,她的面前出现了一棵美丽的圣诞树,翠绿的树枝上点着几千支明亮的蜡烛,还有许多美丽的彩色画片,小女孩伸出手去,这时候火柴又灭了......大年夜是一家人团圆的节日,她多么希望能和家里人一起过一个快乐的除夕,得到家人送给的礼物啊!过年时,我能收到家里人买的新衣服,新书包,收到同学们送给我的新年贺卡,还有亲戚送给我的玩具和压岁钱。我和她相比真是天壤之别啊!当小女孩绝望地点燃了一大把火柴的时候,最疼爱她的奶奶出现了。

  奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里,奶奶带她去了没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂里去了。当人们发现她的时候,她已经在大年夜里冻死了,两腮通红,嘴角带着微笑,她幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可怜的小女孩啊!看看我的幸福生活,我每天坐在明亮的教室里学习,敬爱的老师传授我知识,亲爱的同学和我一起玩游戏,家里有爱我的爸爸妈妈,有大量的书籍伴我成长,我的童年真是太幸福了!

读后感的作文600字 篇8

  从前,有一只瓷兔子,他叫爱德华。他曾经被小女孩宠爱着,只有别人对他付出爱,他却没对别人付出爱。小女孩的奶奶讲了一个故事,故事里的公主从未爱过人,最后被巫婆变成了疣猪。故事结束时,奶奶还悄悄地对爱德华说:你真是太让我失望了。

  爱德华在被小女孩宠爱时,他不懂得爱,更不懂得付出爱,直到一次搭船出游时,爱德华被几个淘气的小男孩弄到了海底。从此之后,爱德华换了许许多多的主人,又被许许多多的主人因为种种原因失去了。每一个娃娃都希望能够遇见一个爱他的主人,可爱德华厌倦了一次次的离别,他并不抱任何希望。直到他遇见了一活了一百岁的娃娃,告诉他:你必须充满期望,你一定要在心里想着,一定会有人爱你,而你要爱的下一个人又会是谁?爱德华的内心充满了爱,一步一步的体会了如何去爱……

  读完这本书,一直有个问题回响在脑海:什么是爱?爱,或许是体贴,或许是爱护。但爱一定是真心的,真切的,真情的。虚情假意的爱不是真正的爱。而真正的爱又是什么?有的爱,是溺爱;有的爱,是疼爱;有的爱,是关心。真正的爱,不是溺爱,不只是疼爱,不只是关心。当我们学会被爱的同时,也要学会爱,学会给予别人爱。正是因为爱德华不懂爱,不会付出爱,才不会明白爱的真谛,不会珍惜爱。而当爱它的主人们一个个离开他时,他才明白了纯真的爱的珍贵。书中有个一百岁的娃娃曾对爱德华说过一句话:如果你不打算爱与被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义的。爱德华用他的经历告诉我们:即使是一颗极易破碎的心也会失去爱,学会爱而付出爱。如果世界上没有爱,如果每个人都冷冰冰的,人与人之间或许不会再有友谊与亲情。

  从前有只小瓷兔子,他不懂什么是爱。当爱它的主人们一一离开他时,他才明白珍惜……

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